三年級下冊科學(xué)1.4彈簧里的學(xué)問市公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎?wù)n件_第1頁
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第4課彈簧里學(xué)問第1頁創(chuàng)設(shè)情景你對彈簧有哪些了解第2頁第3頁回目錄第4頁游戲目標(biāo)：探究不一樣材料物品壓縮或拉伸后形狀改變。游戲方法：利用手中彈簧玩具做游戲，注意觀察各種物體在壓縮或拉伸后所發(fā)生改變，并統(tǒng)計下來。玩一玩第5頁探究活動第6頁玩一玩游戲:玩一玩你手里彈簧圓珠筆。要求:

說一說你玩法。與大家分享一下你在游戲中發(fā)覺。第7頁

圓珠筆能在桌子上彈起來第8頁我玩法：用雙手使勁拉我發(fā)覺：拉力器彈性很大第9頁我猜測：不一樣材料物品壓縮或拉伸后會（變長，變扁、彎曲……）我方案：把不一樣物品壓縮或拉伸，觀察形狀改變。第10頁彈簧：變短/變長恢復(fù)到原來形狀有彈性氣球：變扁恢復(fù)到原來形狀有彈性皮筋：變長恢復(fù)到原來形狀有彈性第11頁能產(chǎn)生彈力物體還有：氣球、皮筋、足球、車座、床墊、弓弦、枝條等。第12頁彈簧知識知多少思索以下問題：1.彈簧分類有哪些？2.彈簧特點是什么？能用自己話復(fù)述下來么？3.彈簧功效有哪些？舉個例子說一說。第13頁我發(fā)覺：像彈簧這么，壓縮或拉伸時，會產(chǎn)生一個要恢復(fù)到原來形狀力，這就是彈力。第14頁說一說

彈力在生活中應(yīng)用有哪些？和大家分享一下你發(fā)覺吧！第15頁拓展應(yīng)用彈力在生活中的應(yīng)用第16頁第17頁第18頁第19頁第20頁第21頁第22頁回目錄第23頁做一做小組討論：設(shè)計一個利用彈力原理玩具。說一說你們做法。第24頁課后拓展

設(shè)計一個裝置，使高處落下雞蛋摔不破?；啬夸浀?5頁1.像彈簧這么，壓縮或拉伸時，會產(chǎn)生一個

力，這就是彈力。2.撐桿運動員跳高時，運動員對

施加了力；撐桿

發(fā)生了改變，從而使撐桿彎曲，為了恢復(fù)形狀，彎曲撐桿含有

，從而使運動員跳更高。3.判斷：①全部物體被壓縮時都能產(chǎn)生彈力。②人體皮膚也能產(chǎn)生彈力。③跳板跳水運動員在起跳前用力踩跳板，主要是為了增加協(xié)調(diào)力。④自行車充分氣后騎

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