四年級(jí)下冊(cè)第四單元4.6-梯形的認(rèn)識(shí)市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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青島版(六年制)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)梯形認(rèn)識(shí)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識(shí)多邊形課堂練習(xí)4第1頁(yè)畫架是什么形狀？情境導(dǎo)入第2頁(yè)畫架是梯形。想一想，生活中哪里還有梯形？探究新知第3頁(yè)生活中隨地能夠見到梯形第4頁(yè)依據(jù)平行四邊形研究經(jīng)驗(yàn)，我們能夠從哪幾個(gè)方面去研究梯形特征？梯形有哪些特征？我們從邊和角來(lái)研究梯形特征。第5頁(yè)梯形也是一個(gè)四邊形。有4個(gè)角，對(duì)角不相等。這組對(duì)邊顯著不平行。梯形特征探究第6頁(yè)梯形特征探究只有一組對(duì)邊平行第7頁(yè)梯形特征探究邊只有一組對(duì)邊相互平行。角有4個(gè)角，對(duì)角不相等。梯形特征只有一組對(duì)邊平行四邊形叫作梯形。第8頁(yè)梯形各部分名稱上底ɑ下底b腰腰第9頁(yè)什么是梯形高？怎樣畫呢？

從梯形一條邊上一點(diǎn)到它對(duì)邊垂直線段，叫作梯形高，上下相正確兩條邊分別叫作梯形上底和下底。上底下底高第10頁(yè)怎樣畫梯形高呢？下底高h(yuǎn)ɑb上底腰腰第11頁(yè)梯形有多少條高？他們之間有什么關(guān)系？有沒有數(shù)條，全部高都相等。第12頁(yè)認(rèn)識(shí)等腰梯形和直角梯形。兩腰相等梯形是等腰梯形。有一個(gè)角是直角梯形是直角梯形。第13頁(yè)按圖形要求填空。(4)直角梯形有(

)。(2)梯形有(

)。(3)等腰梯形有(

)。(1)平行四邊形有(

)。⑦①②④⑥⑧①②⑥課堂練習(xí)第14頁(yè)量出每個(gè)梯形上底、下底和高。2.1cm2cm3.2cm1cm2.1cm2cm2.1cm1cm1cm第15頁(yè)以下列圖,擺一個(gè)三角形需3根火柴棒,擺2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)呢?三角形個(gè)數(shù)12345……火柴棒根數(shù)3

繼續(xù)擺下去,你有什么發(fā)覺?57911就是在擺4個(gè)三角形需要火柴棒基礎(chǔ)上加2根火柴棒火柴棒根數(shù)和三角形個(gè)數(shù)存在著這么關(guān)系:要擺三角形個(gè)數(shù)×2+1=需要火柴棒根數(shù)。a2a+1第16頁(yè)只有一組對(duì)邊平行四邊形叫作梯形。兩腰相等梯形叫作等腰梯形。從梯形一條底邊上一點(diǎn)到它對(duì)邊垂直線段叫作梯形高,梯形有沒有數(shù)條高。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了

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