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青島版(六年制)數(shù)學(xué)四年級下冊梯形認識情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認識多邊形課堂練習(xí)4第1頁畫架是什么形狀?情境導(dǎo)入第2頁畫架是梯形。想一想,生活中哪里還有梯形?探究新知第3頁生活中隨地能夠見到梯形第4頁依據(jù)平行四邊形研究經(jīng)驗,我們能夠從哪幾個方面去研究梯形特征?梯形有哪些特征?我們從邊和角來研究梯形特征。第5頁梯形也是一個四邊形。有4個角,對角不相等。這組對邊顯著不平行。梯形特征探究第6頁梯形特征探究只有一組對邊平行第7頁梯形特征探究邊只有一組對邊相互平行。角有4個角,對角不相等。梯形特征只有一組對邊平行四邊形叫作梯形。第8頁梯形各部分名稱上底ɑ下底b腰腰第9頁什么是梯形高?怎樣畫呢?
從梯形一條邊上一點到它對邊垂直線段,叫作梯形高,上下相正確兩條邊分別叫作梯形上底和下底。上底下底高第10頁怎樣畫梯形高呢?下底高hɑb上底腰腰第11頁梯形有多少條高?他們之間有什么關(guān)系?有沒有數(shù)條,全部高都相等。第12頁認識等腰梯形和直角梯形。兩腰相等梯形是等腰梯形。有一個角是直角梯形是直角梯形。第13頁按圖形要求填空。(4)直角梯形有(
)。(2)梯形有(
)。(3)等腰梯形有(
)。(1)平行四邊形有(
)。⑦①②④⑥⑧①②⑥課堂練習(xí)第14頁量出每個梯形上底、下底和高。2.1cm2cm3.2cm1cm2.1cm2cm2.1cm1cm1cm第15頁以下列圖,擺一個三角形需3根火柴棒,擺2個、3個、4個呢?三角形個數(shù)12345……火柴棒根數(shù)3
繼續(xù)擺下去,你有什么發(fā)覺?57911就是在擺4個三角形需要火柴棒基礎(chǔ)上加2根火柴棒火柴棒根數(shù)和三角形個數(shù)存在著這么關(guān)系:要擺三角形個數(shù)×2+1=需要火柴棒根數(shù)。a2a+1第16頁只有一組對邊平行四邊形叫作梯形。兩腰相等梯形叫作等腰梯形。從梯形一條底邊上一點到它對邊垂直線段叫作梯形高,梯形有沒有數(shù)條高。這節(jié)課你們都學(xué)會了
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