第十一章第一節(jié)怎樣才叫做功課件滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè)

怎樣才叫做功1.掌握力學(xué)中的功的含義，理解做功的兩個(gè)必要因素；（重點(diǎn)）2.掌握功的計(jì)算公式和單位，會(huì)用公式進(jìn)行計(jì)算。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)請(qǐng)說出下列詞語中“功”的含義：功勞立功—大功告成事半功倍——貢獻(xiàn)成效什么是力學(xué)中的“功”呢？馬拉車FsF1.功拉力對(duì)車做了功

如果一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，這個(gè)力對(duì)物體做了功。Fs叉車舉高貨物支持力對(duì)貨物做了功sFF起重機(jī)吊起貨物拉力對(duì)貨物做了功（作用在物體上的力）（物體在力的方向上移動(dòng)的距離）F注意：二者缺一不可。做的兩個(gè)必要因素ssFFFsF現(xiàn)在你知道用什么標(biāo)準(zhǔn)來判斷是否做功嗎？功1、定義：如果一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，力產(chǎn)生了效果,物理學(xué)里就說這個(gè)力做了功．2、做功的兩個(gè)必要因素是：

作用在物體上的力

物體在力的方向上移動(dòng)的距離小組討論：以下哪種情況做功，哪種情況不做功1、人大力推石頭，石頭不動(dòng)2、足球在向前運(yùn)動(dòng)中，推力對(duì)球做功了嗎？3、頭頂石頭在水平地面前進(jìn)4、當(dāng)奧運(yùn)舉重冠軍占旭剛舉著杠鈴的時(shí)候，他對(duì)杠鈴做功了嗎？5、舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴沿水平方向走了1m不做功的三種典型情況有力無距離力和距離垂直）無力有距離功1、定義：如果一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，力產(chǎn)生了效果,物理學(xué)里就說這個(gè)力做了功．2、做功的兩個(gè)必要因素是：

作用在物體上的力

物體在力的方向上移動(dòng)的距離3、不做功的情況：A．有力無距離;C．力與距離垂直;B．有距離無力;2.在下列幾個(gè)實(shí)例中，力對(duì)物體沒有做功的是（）1.下列情況下，有力對(duì)物體做功的是()A.用力推車，車不動(dòng)C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴沿水平方向走了1mBDF1=2NF2=4NF1=2NF2=4NF3=4NF3=4Nh2h誰做功多？力越大,做功越多距離越大,做功越多功和力與距離成正比二、“功”的計(jì)算公式功=力×距離WsF1.功等于力和物體在力的方向上通過的距離的乘積。功1、定義：如果一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，力產(chǎn)生了效果,物理學(xué)里就說這個(gè)力做了功．2、做功的兩個(gè)必要因素是：

作用在物體上的力

物體在力的方向上移動(dòng)的距離3、不做功的情況：A

;B

;C

;4、公式：Ｗ＝ＦＳＷ＝ＦＳ牛N米m牛.米2、國際單位：(焦耳)

焦耳,焦(J)注意1:

Ｗ＝ＦＳ牛米焦耳3、1J的物理意義：用１牛的力使物體在力的方向上移動(dòng)１米距離。做的功就是１焦耳1N×1m1J==1N.mＷ＝ＦＳ針對(duì)功的定義式的幾點(diǎn)說明：１．使用Ｗ＝ＦＳ時(shí)，要注意單位的統(tǒng)一,一一對(duì)應(yīng).注意２．做功的多少只由Ｆ和Ｓ決定，與物體的其他因素?zé)o關(guān)．1．物體在100牛的水平拉力F作用下，沿拉力方向勻速前進(jìn)了6米，求此過程中拉力F對(duì)物體做的功W。100N6mF1=2NF2=4NF1=2NF2=4NF3=4NF3=4N1m2m誰做功多？力越大,做功越多距離越大,做功越多功和力與距離成正比焦耳是英國物理學(xué)家。1818年12月24日生于索爾福。他父親是釀酒廠的廠主。焦耳從小體弱不能上學(xué)，在家跟父親學(xué)釀酒，并利用空閑時(shí)間自學(xué)化學(xué)、物理。他很喜歡電學(xué)和磁學(xué)，對(duì)實(shí)驗(yàn)特別感興趣。后來成為英國曼徹斯特的一位釀酒師和業(yè)余科學(xué)家。焦耳可以說是一位靠自學(xué)成才的杰出的科學(xué)家。焦耳最早的工作是電學(xué)和磁學(xué)方面的研究，后轉(zhuǎn)向?qū)徂D(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)研究。1866年由于他在熱學(xué)、電學(xué)和熱力學(xué)方面的貢獻(xiàn)，被授予英國皇家學(xué)會(huì)柯普萊金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

W=Gh將兩個(gè)雞蛋舉高1m，將一袋10kg的大米從地面扛到肩上，體重為600N的某學(xué)生從一樓走到二樓，做功約1J做功約150J做功約1800J例1在平地上，用50N的水平推力推動(dòng)重100N的箱子，前進(jìn)了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把這個(gè)箱子勻速舉高1.5m，他做了多少功？解：W1＝Fs＝50N×10m＝500J所以：他推箱子做功500J，舉箱子做功150J。

練一練50N10m例題：質(zhì)量為50kg的雪橇上裝載了350kg的原木，一匹馬拉著雪橇沿著平直的路面勻速前行，將原木運(yùn)到了3000m外的貨場(chǎng)。如果雪橇行進(jìn)中受到的摩擦力是800N,求馬的水平拉力做的功解：雪橇在平直路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，馬的水平拉力F與摩擦力F摩大小相等，即F=F摩=800N雪橇沿水平力的方向移動(dòng)的距離s=3000m所以，馬的水平拉力做的功w=Fs=800N×3000m=2.4×106J馬的水平拉力做的功是2.4×106J知識(shí)整合1、功：物體在力的方向上通過了一段距離，就說這個(gè)力對(duì)物體做了功，簡(jiǎn)稱做功。2、不做功的三種情況有力無距離；有距離無力；力與距離垂直；5、物理意義：１焦耳:用１牛的力使物體在力的方向上移動(dòng)１米距離。3、規(guī)定：力對(duì)物體做的功等于力與物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積。即

功=力×距離4、公式：W=FS單位：1J=1N·m1.如圖所示，力對(duì)物體做功的是（）A.小明向上用力提著滑板車在水平路面上行走20米B.小麗用力搬石頭，搬而未動(dòng)C.老爺爺用力把米袋提起5米D.運(yùn)動(dòng)員用力舉杠鈴靜止不動(dòng)C課堂練習(xí)3.將一本物理書從地面撿起放到課桌上，所做的功大約是（）A．用豎直向上的力提水桶在水平方向前進(jìn)了2mB．用水平方向的20N推重100N物體在水平方向前進(jìn)了1mC．馬用100N的力拉車，沒有拉動(dòng)D．小球重50N，沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)10m2.下列各種情況中做功的是（）A．0.2JB．2JC．20JD．200JBB4.如圖所示，水平地面N點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力F，物體在MN段做勻速直線運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)在MN，NP段做功分別為WMN，WNP，則()A.

WMN<WNP

B.

WMN>WNPC.

WMN=WNP

D.

WMN=2