思品蘇人版九年級民族專題復(fù)習(xí)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

民族專題復(fù)習(xí)第1頁關(guān)鍵詞：專題十四融入民族文化專題十

民族情民族魂民族知識網(wǎng)絡(luò)第2頁民族情民族魂五十六個民族五十六朵花五十六個民族是一家5中華民族傳統(tǒng)美德6弘揚中華民族精神1五十六個民族絢麗多彩文化，組成了博大精深中華民族文化畫卷2我國是一個統(tǒng)一多民族國家3我國各民族一律平等4實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略決議（內(nèi)容、品質(zhì)）（民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力源泉)知識網(wǎng)絡(luò)第3頁為何說五十六個民族多彩文化，共同組成了博大精深中華民族文化畫卷？為何說我國是一個統(tǒng)一多民族國家？為何我國各民族能夠團結(jié)在祖國統(tǒng)一大家庭內(nèi)？維護民族團結(jié)，我們應(yīng)該做到哪三個尊重？能訓(xùn)P69關(guān)鍵點3（4）能訓(xùn)P69關(guān)鍵點1能訓(xùn)P73第27題能訓(xùn)P69關(guān)鍵點2關(guān)鍵點梳理第4頁黨中央、國務(wù)院為何要做出西部大開發(fā)戰(zhàn)略決議？意義何在？請你列舉幾項中華民族傳統(tǒng)美德？我們怎樣來正確認識誠信？中華傳統(tǒng)美德含有什么樣品質(zhì)？民族精神巨大作用是什么？能訓(xùn)P70關(guān)鍵點5能訓(xùn)P69關(guān)鍵點4能訓(xùn)P70關(guān)鍵點5（3）（4）或能訓(xùn)P73第29題能訓(xùn)P69關(guān)鍵點5或能訓(xùn)P73第28題能訓(xùn)P70關(guān)鍵點6關(guān)鍵點梳理第5頁融入民族文化中華文化博大精深增強民族文化認同感做中華民族精神弘揚者1文化主要性2中華文化主要載體——漢字6增強民族文化認同感主要性7增強民族文化認同感要求8正確對待外來文化10民族精神主要性11中華民族精神內(nèi)涵及其豐富和發(fā)展3中華文化源遠流長、博大精深4中華文化與世界文化5弘揚民族文化，保護世界遺產(chǎn)9正確對待傳統(tǒng)文化知識網(wǎng)絡(luò)第6頁文化主要性是什么？中華文化主要載體是什么？它含有什么特點？中華文化是怎樣創(chuàng)造出來？中華文化基本特征是什么？在世界文化中地位怎樣？源遠流長、博大精深。能訓(xùn)P102關(guān)鍵點3能訓(xùn)P102關(guān)鍵點1漢字抽象性與形象性、哲理性與藝術(shù)性統(tǒng)一各族人民共同創(chuàng)造關(guān)鍵點梳理第7頁中華文化與世界文化是怎樣相互影響？弘揚民族文化，保護世界遺產(chǎn)法律依據(jù)是什么？我們怎樣去做？增強民族文化認同感主要意義是什么？增強民族文化認同感要求是什么？怎樣正確對待外來文化？能訓(xùn)P102關(guān)鍵點4中華文化走向世界，世界文化進入中國憲法能訓(xùn)P102關(guān)鍵點5是實現(xiàn)民族團結(jié)和國家統(tǒng)一文化基礎(chǔ)能訓(xùn)P102關(guān)鍵點7能訓(xùn)P102關(guān)鍵點8關(guān)鍵點梳理第8頁民族精神主要性是什么？中華民族精神詳細內(nèi)涵是什么？中華民族精神關(guān)鍵是什么？新民主主義革命時期民族精神表達有哪些？以愛國主義為關(guān)鍵團結(jié)統(tǒng)一、興趣和平、勤勞勇敢、自強不息井岡山精神、長征精神、延安精神等。愛國主義能訓(xùn)P103關(guān)鍵點10關(guān)鍵點梳理第9頁社會主義革命和建設(shè)時期民族精神表達有哪些？不論是革命戰(zhàn)爭年代長征精神、延安精神等，還是在和平建設(shè)時期大慶精神、載人航天精神等，它們與中華民族精神關(guān)系是怎樣？能訓(xùn)P103關(guān)鍵點11大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神等。關(guān)鍵點梳理第10頁我國基本民族政策是什么？拓展與延伸民族區(qū)域自治制度能訓(xùn)140關(guān)鍵點6實施這一政策有何意義？有利于少數(shù)民族人民充分享受民主權(quán)利，有利于鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、友好民族關(guān)系，促進各民族共同進步和繁榮。中華文化與傳統(tǒng)美德、民族精神有何內(nèi)在關(guān)系?民族文化是民族根，民族精神是民族魂。民族精神是民族文化精華。第11頁在歷史長河中，我國各族人民共同鑄就了一個古老而偉大民族——中華民族。以下對此認識正確是（）A.中華民族實際上就是漢族B.組成中華民族各民族存在著優(yōu)劣之分C.我國各民族自古就享受平等發(fā)展權(quán)利D.五十六個民族共同組成中華民族大家庭D第12頁以下相關(guān)“漢字”說法，正確有() ①漢字是哲理性與藝術(shù)性統(tǒng)一②漢字是抽象性與形象性統(tǒng)一 ③全部中華文化都是經(jīng)過漢字來記載和傳輸④漢字是中華文化主要載體A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④B第13頁“五十六個民族五十六枝花，五十六個弟兄姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華！愛我中華……”這首歌唱出了我國各民族人民共同心聲。請簡明概括歌詞所包含道理。

①五十六個民族共同組成了統(tǒng)一、團結(jié)、和睦中華民族大家庭②中華民族是含有愛國主義光榮傳統(tǒng)偉大民族第14頁博古通今，中西合璧人才在國際化環(huán)境下可謂炙手可熱，與此同時“民族精神”又一次被提及。近日，一項專門針對中學(xué)生調(diào)查結(jié)果顯示，部分學(xué)生認為學(xué)習(xí)英語主要性超出了自己母語，還有部分學(xué)生最喜歡節(jié)日中圣誕節(jié)位居前三甲，“四大創(chuàng)造”僅半數(shù)答對……（1）這些調(diào)查結(jié)果說明了什么？說明部分中學(xué)生受外國文化影響很深，對傳統(tǒng)文化認識缺失第15頁（2）針對上述調(diào)查情況，我們應(yīng)該采取什么辦法？①我們應(yīng)挖掘民族精神豐富內(nèi)涵，弘揚和培育民族精神②加強對優(yōu)異傳統(tǒng)文化宣傳和教育，增強文化認同感和自豪感③應(yīng)加強精神文明建設(shè)，發(fā)展社會主義先進文化④自覺多學(xué)習(xí)優(yōu)異傳統(tǒng)文化，珍愛自己精神家園⑤反對盲目崇敬外來文化等第16頁例1.中共中央宣傳部、教育部等六部門共同下發(fā)《關(guān)于開展社會誠信宣傳教育工作意見》指出，要在全社會組織開展誠信宣傳教育，逐步形成全民自覺遵紀遵法，老實守信社會風(fēng)尚。（1）你自己或周圍有哪些不講誠信不守信用現(xiàn)象？請列舉三例。（2）要在全社會杜絕不講誠信不守信用現(xiàn)象，你認為能夠從哪些方面入手？（最少三方面）第17頁例2.為了深入弘揚民族精神，增強學(xué)生民族自尊心和自豪感，某中學(xué)開展“弘揚和培育民族精神宣傳月”系列活動。讓我們共同參加！【走進歷史】

經(jīng)過回顧中外歷史，同學(xué)們知道，自秦漢以來，中國就是一個統(tǒng)一多民族國家。在漫長中華民族發(fā)展歷程中，形成了自己特有偉大民族精神。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命、建設(shè)和改革實踐中，這種民族精神得到豐富和發(fā)展，成為推進中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興強大精神動力。第18頁近百年來，中華民族精神豐富和發(fā)展，主要表達在我黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民奮斗歷程中，試列舉不一樣時期中華民族精神突出表現(xiàn)。新民主主義革命時期（兩個）：

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社會主義革命和建設(shè)時期（兩個）：

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?！就敢暽睢?/p>

年4月14日7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震，給當?shù)厝嗣袢罕娚敭a(chǎn)造成嚴重損失。地震發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院高度重視，號召全體人民大力弘揚“一方有難，八方支援”，“萬眾一心，眾志成城”，“不怕困難，頑強拼搏”，“堅忍不拔，勇于勝利”精神，全力做好抗震救災(zāi)工作。第19頁（2）為何在困難面前，我們要大力弘揚中華民族精神？【獻計獻策】為把弘揚和培育民族精神教育引向深入，在做好經(jīng)常性宣傳教育工作基礎(chǔ)上，國家決定每年9月為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。（3）某班專門舉行了“弘揚民族精神”為主題班會。在班會上，同學(xué)們各抒己見，假如你是該班同學(xué)，請列舉出你講話提要。

第20頁實戰(zhàn)演練以下說法中，屬于中華民族傳統(tǒng)美德有()①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂②人不為已天誅地滅③言必信，行必果④百尺竿頭，更深入①②③B.②③④C.①②④D.①③④D第21頁實戰(zhàn)演練增強民族文化認同感有利于（）①提升民族凝聚力②全方面繼承民族傳統(tǒng)文化 ③抵制外來文化 ④增強民族團結(jié)和促進社會安定A.①②③B.②③ C.①④ D.①②④以下關(guān)于文化主要性認識不正確是()A.文化形成一個民族精神世界和精神力量B.文化是民族和國家生存前提條件C.文化積淀著一個民族和國家全部文明結(jié)果D.文化是一個民族和國家可連續(xù)發(fā)展主要物質(zhì)財富CD第22頁有學(xué)者指出，一個國家經(jīng)濟衰落，能夠補救。而一個國家文化不復(fù)存在了，也就意味著亡國后，這個國家不可能復(fù)活了。這說明()A.中國文化走向世界，世界文化走向中國是不可逆轉(zhuǎn)趨勢B.傳承傳統(tǒng)文化是當代化建設(shè)中心任務(wù)C.文化在綜合國力競爭中地位和作用越來越突出D.在國際競爭中，經(jīng)濟、科技競爭已不太主要C實戰(zhàn)演練第23頁“言必行，行必果”，“一馬既出，駟馬難追”這些流傳了千百年名言，形象地表示了中華民族老實守信品質(zhì)。你對誠信是怎樣認識？實戰(zhàn)演練第24頁材料一：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展精神支撐。在5000多年歷史發(fā)展中，中華民族形成了以A為關(guān)鍵，團結(jié)統(tǒng)一、興趣和平、勤勞勇敢、自強不息偉大民族精神。新時期弘揚和培育民族精神含有重大現(xiàn)實意義。材料二：跨進21世紀，我國進入了B、加緊推進社會主義當代化建設(shè)新發(fā)展階段，全國人民齊心協(xié)力，為把我國建設(shè)成為富強民主文明友好社會主義當代化國家而努力奮斗。實戰(zhàn)演練第25頁中宣部、教育部制訂并印發(fā)《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》提出，中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育要以愛國主義教育