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第14頁共14頁2023?文秘專業(yè)?畢業(yè)實習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文轉(zhuǎn)?眼間,三?年的大學(xué)?生活已經(jīng)?接近尾聲?,畢業(yè)的?鐘聲即將?敲響。我?們也開始?了將課堂?知識用于?實際的實?習(xí)生活。?畢業(yè)實?習(xí)主要的?目的就是?提高我們?應(yīng)屆畢業(yè)?生社會工?作的能力?,如何學(xué)?以至用,?給我們一?次將自己?在大學(xué)期?間所學(xué)習(xí)?的各種書?面以及實?際的知識?,實際操?作、演練?的機(jī)會。?紙上得?來終覺淺?,絕知此?事要躬行?。在短暫?的實習(xí)過?程中,我?深深的感?覺到自己?所學(xué)知識?的膚淺和?在實際運?用中的專?業(yè)知識的?匱乏。剛?開始的一?段時間里?,對一些?工作感到?無從下手?,茫然不?知所措。?剛上班時?公司已報?完___?_月份稅?,暫時沒?有什么工?作。幾天?后知道自?己的工作?主要是業(yè)?績總結(jié),?順帶做一?些小事情?,并每天?寫工作總?結(jié)和er?p數(shù)據(jù)導(dǎo)?入。平時?就是到網(wǎng)?站發(fā)博客?、論壇,?感覺和自?己的專業(yè)?有些出入?。我心里?明白我要?以良好的?工作態(tài)度?以及較強(qiáng)?的工作能?力和勤奮?好學(xué)來適?應(yīng)公司的?工作,完?成公司的?任務(wù)。?剛開始進(jìn)?行的是完?成培訓(xùn)的?工作。由?于感覺和?專業(yè)不怎?么對口,?所以對于?培訓(xùn)便沒?有在意,?總以為這?些工作很?簡單,但?是這種浮?躁的態(tài)度?讓我忽視?了實習(xí)的?目的接觸?和融入社?會,以至?于后來考?核時有點?手足無措?。雖說發(fā)?博客和論?壇看上去?有點像小?學(xué)生都會?做的事,?可重復(fù)量?如此大的?工作如果?沒有一定?的耐心和?細(xì)心是很?難勝任的?。從此以?后,我每?天埋頭于?博客和論?壇中了。?在這次?實習(xí)中,?給我收獲?最大的是?我覺得很?多工作需?要我去摸?索和探討?,要不怕?吃苦,勇?于激流勇?進(jìn),有的?工作雖然?單調(diào)又重?復(fù),但這?是磨練意?志最有效?的方法,?我告誡自?己要認(rèn)真?完成,對?每項工作?都要把他?看成是公?司對自己?的一次考?核,做到?每一件事?的過程中?遇到困難?,一定要?爭取不拋?棄,不放?棄,堅持?“戰(zhàn)斗”?,只要希?望還在,?勝利一定?屬于我們???粗?那些員工?忙忙碌碌?的來來去?去,堅定?的態(tài)度是?那么一點?一滴在鑄?就起來,?一個被人?認(rèn)可的人?首先一定?是一個認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?人,一個?認(rèn)真負(fù)責(zé)?的人無論?到哪里都?可以站得?正。相對?于經(jīng)驗和?技術(shù)而言?,這些都?是可以積?累的,可?以日久能?熟的,但?是否能有?正確的態(tài)?度卻是因?人而異的?,有的人?永遠(yuǎn)讓人?感覺不認(rèn)?同。我從?來沒有把?現(xiàn)在的工?作當(dāng)作實?習(xí),我就?是認(rèn)定我?是在工作?,而不是?來學(xué)習(xí)東?西的。我?是為工作?而學(xué)習(xí),?學(xué)習(xí)是為?了把工作?做得更好?。時間?過的真快?,轉(zhuǎn)眼間?,實習(xí)馬?上就要接?近尾聲了?。通過這?兩個多月?的實習(xí),?我接觸到?了真正的?規(guī)模、工?作,親手?進(jìn)行了簡?單業(yè)務(wù)單?子的處理?,真正從?課本中走?到了現(xiàn)實?中,從抽?象的理論?回到了多?彩的實際?生活,細(xì)?致地了解?了現(xiàn)實業(yè)?務(wù)處理的?流程,認(rèn)?真觀摩了?專家們針?對具體s?eo的處?理,使我?對網(wǎng)站編?輯的認(rèn)識?從純理性?的上升到?實踐,從?實踐中的?感性認(rèn)識?上升到了?更深刻的?理性認(rèn)識?。在學(xué)校?總以為自?己學(xué)的不?錯,一旦?接觸到實?際,才發(fā)?現(xiàn)自己的?能力是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)沒有達(dá)?到工作的?要求的,?實際的工?作遠(yuǎn)比想?象中的要?細(xì)致得多?復(fù)雜得多?,這時才?真正領(lǐng)悟?到“活到?老學(xué)到老?”的含義?。實際的?工作能力?是書本上?沒有辦法?教授給我?們的,必?須要通過?實際工作?來積累與?強(qiáng)化。會?計學(xué)科作?為一門與?實際工作?結(jié)合緊密?的學(xué)科,?實踐是檢?驗學(xué)校里?的學(xué)習(xí)成?果的最好?的試金石?。將所學(xué)?知識轉(zhuǎn)化?為工作能?力,這樣?才真正做?到了學(xué)有?所用。?在為期兩?個多月簡?短的實習(xí)?生活中,?我學(xué)到了?人生難得?的經(jīng)驗和?社會見識?,既緊張?,又新奇?,收獲也?很多。?下面我將?從以下幾?個方面總?結(jié)這段時?間自己的?感受。?一、努力?學(xué)習(xí),注?重實踐,?不斷提高?自身素養(yǎng)?和工作能?力。在?信息時代?,學(xué)習(xí)是?不斷地汲?取新信息?、新知識?,獲得事?業(yè)進(jìn)步的?動力。我?們作為一?名青年學(xué)?子更應(yīng)該?把學(xué)習(xí)作?為保持工?作積極性?的重要途?徑。任何?細(xì)節(jié)都有?它的專業(yè)?規(guī)律,任?何人都有?其獨特比?較優(yōu)勢;?養(yǎng)成個性?謙虛才能?不斷進(jìn)步?,踏實肯?干才能表?現(xiàn)專業(yè)。?我始終?把學(xué)習(xí)作?為獲得新?知、掌握?方法、提?高能力、?解決問題?的一條重?要途徑和?方法,在?工作中做?到用理論?武裝頭腦?、指導(dǎo)實?踐、推動?工作。在?思想上積?極進(jìn)取,?積極的把?自己現(xiàn)有?的知識用?于社會實?踐中,也?只有在實?踐中才能?檢驗知識?的有用性?和自己的?學(xué)習(xí)成果?。所以在?這兩個多?月的實習(xí)?工作中給?我最大的?感觸就是?我們在學(xué)?校學(xué)到了?很多的理?論知識,?而這些理?論知識在?社會實踐?中很少應(yīng)?用,并且?很多事情?是理論所?涉及不到?的,理論?和實踐的?大脫節(jié)使?得我們在?以后的學(xué)?習(xí)和生活?中找不到?方向,經(jīng)?常會很迷?茫。同時?在工作中?不斷的學(xué)?習(xí)也是彌?補(bǔ)自己的?不足的有?效方式。?社會在變?化,人也?在變化,?所以我們?每天都要?提高自己?,你一天?不學(xué)習(xí),?別人就會?趕上你,?而你就會?落后。通?過這段時?間對這些?工作條例?的學(xué)習(xí)使?我進(jìn)一步?加深了對?各項工作?的理解,?對公司的?業(yè)務(wù)也有?了更深的?認(rèn)識,可?以求真務(wù)?實的開展?各項工作?。二、?以極大的?熱情投入?到工作中?,提高工?作的積極?性和主動?性。實?習(xí),是開?端也是結(jié)?束。展現(xiàn)?在自己面?的是一片?任自己馳?騁的沃土?,也分明?感受到了?沉甸甸的?責(zé)任。在?今后的生?活和工作?中,我將?繼續(xù)學(xué)習(xí)?,深入實?踐,不斷?提升自我?,努力創(chuàng)?造業(yè)績,?繼續(xù)創(chuàng)造?更多的價?值。剛?步入工作?崗位時,?我有些難?以適應(yīng)角?色的轉(zhuǎn)變?,不能發(fā)?現(xiàn)問題,?從而解決?問題,認(rèn)?為沒有多?少事情可?以做,我?就有一點?失望,開?始的熱情?有點消退?,完全找?不到方向?,甚至很?迷茫。但?我還是盡?量保持當(dāng)?初的那份?熱情,本?著勤奮做?事的態(tài)度?,不斷的?做好上級?交代的每?一件事情?,同時也?經(jīng)常協(xié)助?同事做好?各項工作?,慢慢的?就進(jìn)入到?了自己的?角色,明?白自己該?干什么,?自己的本?職工作是?什么。這?就是一個?熱情的問?題,只要?我一直保?持極大的?熱情,相?信自己一?定會得到?認(rèn)可。其?實在工作?中,沒有?不會做,?沒有做不?好,只有?你愿不愿?意做。?三、圍繞?中心,突?出重點,?盡心盡力?履行職責(zé)?,自覺進(jìn)?行角色轉(zhuǎn)?換。只?有把理論?付諸于實?踐才能實?現(xiàn)理論自?身的價值?,也只有?將理論付?諸于實踐?才能使理?論得以檢?驗。同樣?,一個人?的價值也?是通過實?踐活動來?體現(xiàn)的,?也只有通?過實踐才?能鍛煉人?的品質(zhì),?彰顯人得?意志。必?須在實際?的工作和?生活中潛?心體會,?并自覺進(jìn)?行這種角?色的轉(zhuǎn)換?。在各?項工作中?我都本著?認(rèn)真負(fù)責(zé)?的態(tài)度去?對待每項?工作。雖?然開始由?于經(jīng)驗不?足和認(rèn)識?不夠,覺?得在這里?找不到自?己想做的?事情做,?不能得到?鍛煉的目?的,但我?迅速從自?身出發(fā)尋?找原因,?和前輩交?流,認(rèn)識?到自己的?不足,做?自己力所?能及的事?情。為使?自己盡快?熟悉工作?,進(jìn)入角?色,我一?方面抓緊?時間查看?相關(guān)資料?,熟悉自?己的工作?職責(zé),并?對公司各?方面的工?作有一定?了解;另?一方面我?虛心向上?級的的領(lǐng)?導(dǎo)、同事?請教使自?己對公司?的情況有?了一個比?較全面、?系統(tǒng)的認(rèn)?識和了解?。四、?存在的問?題兩個?月多來,?我雖然努?力做了一?些工作,?但距離辦?事處領(lǐng)導(dǎo)?的要求還?有不小差?距,就像?理論水平?、工作能?力等,在?這些方面?還有待進(jìn)?一步提高?,對新的?工作崗位?還不夠熟?悉等等,?這些問題?,我決心?在今后的?工作和學(xué)?習(xí)中努力?加以改進(jìn)?和解決,?使自己更?好地做好?本職。?針對以上?存在的不?足和問題?,在以后?的工作中?我打算做?好以下幾?點來彌補(bǔ)?工作中的?不足:?1、做好?實習(xí)期的?工作計劃?,繼續(xù)加?強(qiáng)對公司?各種制度?和業(yè)務(wù)的?學(xué)習(xí),做?到全面深?入的了解?公司的各?種制度和?業(yè)務(wù)。?2、以實?踐帶學(xué)習(xí)?全方位提?高自己的?工作能力?。在注重?學(xué)習(xí)的同?時狠抓實?踐,在實?踐中利用?所學(xué)知識?用知識指?導(dǎo)實踐全?方位的提?高自己的?工作能力?和工作水?平。3?、踏實做?好本職工?作。在以?后的工作?和學(xué)習(xí)中?,我將以?更加積極?的工作態(tài)?度更加熱?情的工作?作風(fēng)把自?己的本職?工作做好?。在工作?中任勞任?怨,力爭?“沒有最?好只有更?好”。?4、繼續(xù)?在做好本?職工作的?同時,為?公司做一?些力所能?及的工作?為公司做?出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?在實習(xí)中?,我也總?結(jié)了五個?攻略,只?有智勇雙?全,才能?在這個社?會中出人?頭地。?1、宜主?動出擊:?找實習(xí)崗?位和找工?作一樣,?都要講究?方法。公?司一般不?會對外公?布實習(xí)機(jī)?會,可以?主動和其?人力資源?部門聯(lián)系?,主動爭?取實習(xí)機(jī)?會??商?別留意正?在招聘人?選的公司?,說明其?正缺乏人?手,在沒?有招到合?適的員工?的情況下?,很有可?能會暫時?選擇實習(xí)?生替代。?2、宜?知己知彼?:求職信?和求職電?話要穩(wěn)、?準(zhǔn)、狠,?即穩(wěn)當(dāng)?shù)?了解公司?所處的行?業(yè)大背景?及所申請?崗位的要?求,準(zhǔn)確?地闡述自?己的競爭?力,自信?自己就是?對方要找?的人;同?時很誠懇?地表現(xiàn)出?低姿態(tài),?表示實習(xí)?的熱望和?決心。此?外,規(guī)范?的簡歷,?良好的面?試技巧都?有助于提?高實習(xí)成?功率。?3、宜避?熱趨冷:?尋找實習(xí)?單位時,?宜避開熱?門的實習(xí)?單位和實?習(xí)發(fā)布網(wǎng)?站,勇于?找冷門公?司,回避?熱點信息?和實習(xí)高?峰期,實?習(xí)成功的?可能性反?而更大。?4、忌?免費午餐?:實習(xí)生?與實習(xí)單?位之間是?雙贏關(guān)系?,主動跟?對方說我?不要錢來?干活是很?糟糕的開?始,說明?自己缺乏?自信。有?價值的付?出一定要?有價值的?回報,不?存在施舍?性的實習(xí)?崗位,能?夠為雇主?創(chuàng)造價值?的實習(xí)生?才是對方?所需,而?理性考慮?到實習(xí)生?價值的單?位會給予?實習(xí)生更?多的鍛煉?機(jī)會。?5、忌盲?目實習(xí):?未來求職?拼的是專?業(yè)度而不?是態(tài)度。?謀職實習(xí)?不應(yīng)是簡?單的勞動?經(jīng)驗積累?和態(tài)度培?養(yǎng),比如?端盤子一?類的工作?,可能會?增加挫折?體驗;與?專業(yè)不對?口的實習(xí)?在未來求?職競爭時?含金量很?低,從找?工作的角?度,這樣?的實習(xí)弊?大于利。?實際上?,實習(xí)只?是接觸社?會的一個?過程,大?學(xué)生實習(xí)?的目的應(yīng)?該是為了?自己日后?的發(fā)展。?通過實習(xí)?,我對電?子產(chǎn)品的?銷售流程?有了一定?的了解,?也準(zhǔn)備在?實習(xí)結(jié)束?后,借回?校的機(jī)會?,抓緊時?間,學(xué)習(xí)?更多相關(guān)?的理論知?識,提高?自己的專?業(yè)水平,?為正式工?作準(zhǔn)好準(zhǔn)?備思想上?的轉(zhuǎn)變,?我本次實?習(xí)還有的?收獲是通?過自己的?觀察和與?同事的交?談思想有?一個很大?的進(jìn)步,?人生的價?值觀。?在工作之?余,我還?經(jīng)常出到?外面去看?看,也算?是一種見?識,西安?是一個發(fā)?展快速的?城市,在?這種地方?,看得到?更多的機(jī)?會,更多?的挑戰(zhàn),?有時會把?自己與那?些出入寫?字樓的同?樣年輕的?人比較,?心里真的?感受到那?很明顯的?差距,當(dāng)?然,這種?差距并不?是一時一?日而起,?所以,出?到外面,?一個正確?的心理定?位顯得格?外重要。?因而,?結(jié)束實習(xí)?工作的時?侯,心里?就有一種?很渴望的?感覺,明?白了自己?與社會所?需的要求?,因為現(xiàn)?在畢業(yè)求?職,特別?是對于像?自己一般?的人,更?多的時侯?是社會,?職業(yè)選擇?自己。?走上工作?崗位后,?我會積極?響應(yīng)單位?號召,結(jié)?合工作實?際,不斷?學(xué)習(xí)理論?、業(yè)務(wù)知?識和社會?知識,用?先進(jìn)的理?論武裝頭?腦,用精?良的業(yè)務(wù)?知識提升?能力,以?廣博得社?會知識拓?展視野。?在未來的?工作中,?我會根據(jù)?今后的工?作任務(wù)和?要求,吸?取前一時?期工作的?經(jīng)驗和教?訓(xùn),明確?努力方向?,提出改?進(jìn)措施等?。20?23文秘?專業(yè)畢業(yè)?實習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?(二)?時光飛逝?,轉(zhuǎn)眼間?一個多月?的車間實?習(xí)結(jié)束了?。此次實?習(xí),廠里?領(lǐng)導(dǎo)對我?們這屆畢?業(yè)生給予?了高度的?重視,并?給我們制?定了詳細(xì)?的實習(xí)計?劃,讓我?們有機(jī)會?與工人面?對面的交?流學(xué)習(xí)。?實習(xí)結(jié)束?后,小組?成員普遍?感到收獲?良多,在?此我們實?習(xí)小組全?體見習(xí)生?對領(lǐng)導(dǎo)的?細(xì)心安排?與關(guān)懷表?示衷心的?感謝。?在客車車?間,我們?采取分成?兩個小組?,按照生?產(chǎn)流程,?一個班組?一個班組?地實習(xí)下?來,這種?方式使我?們對客車?生產(chǎn)有了?一個整體?的感性認(rèn)?識,在腦?中形成一?個大致的?框架輪廓?。在實習(xí)?過程中我?們兩個小?組形成了?“趕、幫?、超”的?良好學(xué)習(xí)?氛圍。以?下是我在?客車車間?實習(xí)期間?的實習(xí)報?告。在以?后開展自?身的工作?,以及在?對客戶的?溝通應(yīng)對?上,希望?能給自己?有所借鑒?。一、?客車現(xiàn)狀?客車作?為我們廠?的總裝車?間,是機(jī)?械設(shè)備最?多的車間?,也是占?地面積與?人數(shù)最多?的車間,?客車車間?廠房的面?積將近占?主廠區(qū)的?二分之一?,車間人?數(shù)一千一?百多人,?其中車間?的正式工?有___?_人,外?用工__?__人。?外用工占?了很大的?比重,給?管理帶來?相當(dāng)?shù)碾y?度。客車?車間臺位?少,任務(wù)?多而且工?期緊,工?人師傅們?用塑料薄?膜將門窗?以及一些?重要部件?保護(hù)起來?,采取交?叉作業(yè),?這種方法?加重了車?間工作負(fù)?擔(dān),但是?看到工人?師傅們義?無反顧的?投入工作?,讓我們?很受感動?和鼓舞。?來到客?車車間,?我們看到?了許多我?們在臺車?學(xué)習(xí)認(rèn)識?的設(shè)備組?件,但更?多的是沒?見過或是?沒學(xué)過的?東西,在?技術(shù)室我?們先學(xué)習(xí)?工藝文件?,但紙上?得來終覺?淺,絕知?此事要躬?行,我們?實習(xí)小組?在車間通?過實地學(xué)?習(xí),學(xué)到?了很多有?用的知識?,相信對?以后的工?作有所幫?助。二?、相關(guān)知?識在外?油組工長?的帶領(lǐng)下?,我們了?解到新造?車要先打?五遍膩子?,兩次大?刀,三次?小刀,采?用品質(zhì)較?好的原子?灰膩子刮?涂,主要?由天津關(guān)?西和上海?中途兩個?廠家提供?,每遍膩?子要干燥?四個小時?,用砂紙?打磨后才?能繼續(xù)刮?涂,膩子?的厚度有?嚴(yán)格的限?制,一般?控制在0?.1mm?。我廠現(xiàn)?在采用新?型的打磨?機(jī),大大?提高了工?作效率。?而翻新車?要先進(jìn)行?打砂這一?工序,若?車身出現(xiàn)?損壞要先?進(jìn)行修補(bǔ)?,然后采?用工廠的?自調(diào)大洞?膩子刮涂?。在翻新?車中還有?一種清洗?車,這種?車由于采?用原子灰?膩子,外?皮油漆沒?有出現(xiàn)脫?落則直接?進(jìn)入刮涂?膩子工序?,可以減?少成本。?膩子刮涂?完畢后進(jìn)?行噴漆處?理,底漆?要選擇和?膩子同一?廠家,否?則可能出?現(xiàn)化學(xué)反?應(yīng)影響外?皮油漆的?品質(zhì),我?們廠這次?新造車大?部分使用?的是上海?中途漆。?面漆噴涂?嚴(yán)格按照?“先線后?面,先淺?后深”的?原則,先?進(jìn)行線條?的噴涂在?進(jìn)行分色?處理,底?漆的干燥?時間為二?十四小時?,面漆要?求表面平?滑,無橘?皮,最后?噴涂車號?,外油組?的工作自?此結(jié)束。?地板組?與骨架組?的工作有?很多相似?,按照工?藝流程,?在地板鋪?設(shè)之前先?進(jìn)行防寒?材的安裝?。首先要?將兩側(cè)骨?架的防寒?材安裝起?來,其次?是兩段堵?頭、車頂?防寒材的?安裝。防?寒材的種?類主要有?聚乙烯防?寒材、發(fā)?泡防寒材?、玻璃棉?防寒材、?泡沫板以?及毛氈等?。毛氈與?泡沫板由?于防寒效?果差,現(xiàn)?在已經(jīng)基?本不采用?。發(fā)泡防?寒材的防?寒效果,?主要用于?北方的高?寒車。玻?璃棉防寒?材須加貼?鋁箔,以?使表面平?整,并用?鐵絲加以?固定。隨?后安裝兩?側(cè)木骨架?和地板梁?,地板梁?安裝完畢?后要找平?,進(jìn)行防?火和防腐?處理。最?后鋪裝地?板與地板?布,地板?布從中間?向兩側(cè)推?進(jìn),推出?地板布內(nèi)?空氣。骨?架組還負(fù)?責(zé)空調(diào)風(fēng)?道的安裝?與整理,?其中風(fēng)道?又分為整?體與分體?兩種,骨?架安裝現(xiàn)?已大部分?采用模塊?化設(shè)計。?下線主?要負(fù)責(zé)為?車上供電?鋪設(shè)線路?,安裝動?力連接器?、逆變器?、蓄電池?箱以及車?下線槽。?其中動力?連接器主?要有兩相?110v?、三相四?線380?v、四相?三線60?0v和三?十芯網(wǎng)關(guān)?,三十芯?網(wǎng)關(guān)中1?0、11?芯用于播?音。電流?通過連接?器到達(dá)車?下動力分?線箱,而?轉(zhuǎn)向架的?軸報與排?風(fēng)也連接?到動力分?線箱,并?通過它通?往車上綜?合控制柜?。動力分?線箱有一?路通往逆?變器可以?交流變直?流通過充?電機(jī)對蓄?電池充電?,并且需?要時進(jìn)行?反向逆變?。墻板?組負(fù)責(zé)車?內(nèi)墻板的?安裝,以?25g硬?臥為例,?安裝順序?為先間壁?后側(cè)墻板?最后側(cè)頂?板,側(cè)墻?板分為走?道墻板和?客室側(cè)墻?板,客室?側(cè)墻板又?分為窗下?、窗中、?窗邊墻板?。側(cè)墻板?與鋼結(jié)構(gòu)?的距離為?110m?m,墻板?接處有縫?隙但要均?縫,窗下?側(cè)墻板與?地板要留?有一定的?距離以方?便安裝電?熱器。客?室側(cè)墻板?上部有二?層墻板,?與鋼結(jié)構(gòu)?的距離為?180m?m,內(nèi)部?安裝窗簾?跑道,若?超過18?0mm固?定上鋪角?鐵與螺栓?位置有空?隙,會將?墻板帶下?。設(shè)端?組主要負(fù)?責(zé)如洗臉?柜、洗手?器的安裝?;廚房不?銹鋼地板?的安裝;?餐車吧臺?設(shè)備的安?裝;餐車?座椅的安?裝;窗簾?盒、拉門?盒的安裝?;廚房電?氣化設(shè)備?的安裝;?平頂板的?安裝;電?器圍板潔?具柜垃圾?箱的安裝?;臥室行?李臺的安?裝;內(nèi)、?外端塞拉?門及拉門?門罩的安?裝;茶爐?室、托水?盤的安裝?;軟(硬?)臥車活?動椅的安?裝;臥車?臥鋪的安?裝;茶桌?的安裝;?行李架的?安裝等等?。暖水?組主要安?裝取暖和?給水裝置?,以22?、23翻?新車為例?,二位端?安裝三個?小水箱,?一位端安?裝鍋爐,?鍋爐有膨?脹水箱與?儲水箱,?膨脹水箱?主要用于?過熱。翻?新臥車的?二位端安?裝鍋爐,?蒸汽是上?走下回的?循環(huán)系統(tǒng)?。暖氣管?南方車采?用一般光?管,北方?車采用螺?旋管,這?是因為螺?旋管的散?熱性能比?較好。?上線組以?yz22?翻新車為?例進(jìn)行介?紹,四個?喇叭分別?安裝于一?位側(cè)的第?五、第二?個窗邊和?二位側(cè)第?二和第五?個窗邊。?一位側(cè)動?力線從車?下引上來?,軸報到?兩角在一?位側(cè)引出?,一位端?播音連接?器從通過?臺引過來?。制動?組負(fù)責(zé)制?動系統(tǒng)的?安裝,如?列車管、?供風(fēng)管、?各種風(fēng)缸?以及制動?機(jī)等。制?動的主要?原理是由?于工作風(fēng)?缸與副風(fēng)?缸之間存?在壓力差?,使沖氣?閥定期,?工作風(fēng)缸?會給副風(fēng)?缸供風(fēng),?副風(fēng)缸通?過中間管?路為制動?缸供風(fēng),?在轉(zhuǎn)向架?上產(chǎn)生制?動作用。?車電組?主要安裝?車上的電?器設(shè)備,?如開關(guān)插?座、燈具?、空調(diào)機(jī)?組、冰箱?、配電盤?、風(fēng)扇等?,車下的?防滑器與?軸報的配?線也屬于?車電組負(fù)?責(zé)。電器?安裝完畢?以后要進(jìn)?行一系列?的調(diào)試和?檢測,如?要對車上?電器進(jìn)行?通電試驗?、絕緣耐?壓試驗以?及點燈試?驗。三?、心得體?會這次?實習(xí)旨在?拓展我們?的視野,?提高我們?的專業(yè)素?養(yǎng),為以?后的工作?夯實基礎(chǔ)?,通過小?組學(xué)習(xí)的?方式增強(qiáng)?了我們團(tuán)?隊合作意?識。在實?習(xí)的這段?時間里,?我們了解?到客車車?間的規(guī)模?水平、生?產(chǎn)流程,?讓我們對?生產(chǎn)過程?有了一個?感性的認(rèn)?識,完成?了專業(yè)知?識一定的?積累,彌?補(bǔ)了我們?這些非車?輛專業(yè)見?習(xí)生對專?業(yè)知識缺?乏。學(xué)無?止境,我?相信通過?以后在市?場部繼續(xù)?學(xué)習(xí),必?將會使我?們的專業(yè)?知識由量?到質(zhì)的轉(zhuǎn)?變,使我?們的業(yè)務(wù)?水平得到?提高,更?好的為工?廠服務(wù)。?四、個?人工作建?議在車?間實習(xí)期?間我看到?了一點問?題,在此?提自己的?一些建議?。20?23文秘?專業(yè)畢業(yè)?實習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?(三)?作為一名?計算機(jī)專?業(yè)的學(xué)生?,境地了?,這三個?月的實習(xí)?之后,我?感覺自己?進(jìn)步不少?,無論是?在自己專?業(yè)知識上?面,或者?是在見聞?見識上面?,都增長?了很多很?多,有些?是在學(xué)校?學(xué)不到的?東西,我?都得到了?進(jìn)一步的?開拓,開?拓了自己?的眼界,?開拓了自?己的
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