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中學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告中學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告〔5〕當(dāng)想知道某一狀況、某一大事的來(lái)龍去脈時(shí),我們務(wù)必要去搞清背后真相,并依據(jù)調(diào)查狀況撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。但是信任很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是我為大家收集的中學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告一、問(wèn)題的提出隨著物質(zhì)生活水平的提高,中學(xué)生的零錢越來(lái)越多,消費(fèi)水平也越來(lái)越高,學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象,以及社會(huì)上的少年犯罪現(xiàn)象也由于這些因素隨之越來(lái)越多。中學(xué)生不同于其他的消費(fèi)階層,他們無(wú)經(jīng)濟(jì)收入,但由于很多中學(xué)生都是獨(dú)生子女,被家長(zhǎng)視為“小皇帝”,因而消費(fèi)水平比較高。在初中階段,初中生作為消費(fèi)者,經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的血汗錢,而初中的資料費(fèi)、生活雜費(fèi)都是一筆很大的開(kāi)銷,初中生如何合理消費(fèi)、節(jié)約開(kāi)銷是我們所關(guān)注的焦點(diǎn)。因此,了解初中生如何消費(fèi),便知他們?nèi)绾卫碡?cái)。爭(zhēng)論目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),調(diào)查初中生學(xué)怎樣消費(fèi),樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。2、通過(guò)活動(dòng),正確生疏金錢在現(xiàn)實(shí)生活中的地位和作用,理性地思考我們當(dāng)今的青少年應(yīng)樹(shù)立什么樣的金錢觀。爭(zhēng)論內(nèi)容:調(diào)查初中生的零花錢的數(shù)目、來(lái)源、用途,以及零花錢使用時(shí)的消費(fèi)理念。 主要實(shí)行問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)展,問(wèn)卷設(shè)計(jì)留意科學(xué)性,遵守題目制定的準(zhǔn)則——越簡(jiǎn)潔越好,使題目簡(jiǎn)明扼要,層次清楚,為確保信度,問(wèn)卷承受集中填寫(xiě)當(dāng)場(chǎng)收交的方法,問(wèn)卷上不寫(xiě)姓名,問(wèn)卷結(jié)果不會(huì)對(duì)各位同學(xué)產(chǎn)生任何不利影響,請(qǐng)同學(xué)們照實(shí)答復(fù)。爭(zhēng)論對(duì)象:對(duì)某中學(xué)初二〔1〕班43名同學(xué)進(jìn)展42三、調(diào)查結(jié)果某中學(xué)初二〔1〕42調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果1、你每月的零花錢是:A50B50—100C100—150D150A:18,42.9%B:16,38.1C:3,7.1D:5,11.9%2、你每月零花錢的來(lái)源〔可多項(xiàng)選擇〕A勤工儉學(xué)B父母C祖父母和外祖父母D其他親戚E其他來(lái)源A:6,14.3%B:34,81.0%C:7,16.7D:3,7.1E:4,9.6%3、你的零用錢主要用途是〔可多項(xiàng)選擇〕ABCDEFGHA:21,50.0%B:23,54.8%C:20,47.6%D:2,4.8%E:5,11.9%F:12,28.6%G:7,16.7%H:12,28.6%4、購(gòu)置一種商品,你首先考慮的因素是ABCDA:11,26.2B:2252.4C2:4.8D:10,23.8%5、你對(duì)中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法是A不會(huì)因價(jià)格貴而放棄B在經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮CDA:1,2.4%B:28,66.7C:5,11.9D:8,19.0%6、你的消費(fèi)理念或消費(fèi)風(fēng)格來(lái)自ABDA:10,23.8B:10,23.8C:6,14.3D:16,38.1%7、你對(duì)勤儉節(jié)約,困難奮斗的看法是BCDA:34,81.0%B:3,7.1%C:3,7.1%D:2,4.8%8、假設(shè)當(dāng)月零花錢不夠,如何解決?ABC.不正值方式D.自己賺A:22,52.4%B:5,11.9%C:4,9.5%D:11,26.2%9100AB.用于消遣CDE.其他A:6,14.3%B:6,14.3%C:20,47.6%D:9,21.4%四、調(diào)查結(jié)果分析1.每月的零花錢5042.95010038.1%,也有少局部學(xué)生的零花錢很多。順德區(qū)的生活水平、消費(fèi)水平都比較高,家長(zhǎng)給子女的零花錢也比較多。2、每月零花錢的來(lái)源學(xué)生的零花錢主要來(lái)源是父母,占81.0%。初中生學(xué)業(yè)重,課程緊,根本上沒(méi)什么時(shí)間參與勤工儉學(xué)。學(xué)生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要經(jīng)濟(jì)支柱是父母,因此零花錢的主要來(lái)源是父母。3、零用錢主要用途是選擇儲(chǔ)存起來(lái)的的占54.8%,買書(shū)的占50.0%,買零食的41.6%,還有少局部同學(xué)選擇買衣服。初二〔1〕班是外宿班,一些生活用品之類的東西不用自己打理,因此尋常的零花錢都是自己處理。尋常學(xué)業(yè)忙,沒(méi)時(shí)間逛街,于是很多項(xiàng)選擇擇儲(chǔ)存起來(lái)。學(xué)生要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,要每天看一篇文章的意識(shí)很強(qiáng),因此選擇買書(shū)。初中生正長(zhǎng)身體,簡(jiǎn)潔餓,加上嘴饞,因此總在課余時(shí)間去買零食。在學(xué)校都是穿校服,因此花在買衣服的錢比較少。4、購(gòu)置一種商品首先考慮的因素52.426.223.8%。買商品時(shí),首先考慮它的價(jià)格,只要寵愛(ài)、買得起,不管實(shí)不有用,都會(huì)買下。有些學(xué)生考慮的是它的用途,留意物盡其用,認(rèn)為沒(méi)必要買沒(méi)用的東西回來(lái)擺,鋪張金錢。中學(xué)階段的這個(gè)年齡正是對(duì)時(shí)尚有敏銳觀看力的時(shí)候,對(duì)時(shí)尚感興趣,追求時(shí)尚正漸漸影響學(xué)生的消費(fèi)理念。5、對(duì)中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法66.719.0%。隨著生活水平的提高,人民不再滿足于吃得飽,穿得暖,而是追求更舒適的生活,因此經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌。而有些學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)當(dāng),他們認(rèn)為沒(méi)必要把錢鋪張?jiān)诔粤闶?,穿名牌上,只要吃飽飯,穿著舒適就行了,沒(méi)必要追求名牌。6、消費(fèi)理念或消費(fèi)風(fēng)格來(lái)源學(xué)生的消費(fèi)理念和消費(fèi)風(fēng)格來(lái)源很廣,既有父母占23.8%,也又兄弟姐妹占23.8%,更多是自己占38.1%。在家里,尋常跟父母,兄弟姐妹出去消費(fèi),或多或少收到他們的影響,久而久之也形成了自己的消費(fèi)理念,不再收他們想想,而是信任自己的眼光。7、你對(duì)勤儉節(jié)約,困難奮斗的看法是學(xué)生認(rèn)為中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)當(dāng)大力提倡的占81.0%,雖然生活水平提高了,但學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)還是很強(qiáng)。8、假設(shè)當(dāng)月零花錢不夠,如何解決?52.426.2%。初中生還是消費(fèi)者,沒(méi)有賺錢力量,所以零花錢不夠時(shí),首先想到的還是向父母要。9100很多學(xué)生選擇儲(chǔ)存起來(lái)占41.6%。這個(gè)月零花錢多了,或許下個(gè)月就不夠,為了以防萬(wàn)一,很多學(xué)生就選擇存儲(chǔ)一起來(lái)。五、分析后的思考一個(gè)人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時(shí)期,從一個(gè)學(xué)生對(duì)待零用錢的態(tài)度,就能折射出將來(lái)當(dāng)家理財(cái)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:一個(gè)從小克勤克儉的孩子,長(zhǎng)大后花錢自不會(huì)大手大腳:小時(shí)候“要風(fēng)得風(fēng),要雨有雨”,讓他感到錢來(lái)得很簡(jiǎn)潔,長(zhǎng)大后一不留神,就會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。通過(guò)這一次的爭(zhēng)論性學(xué)習(xí),我們深刻地理解了學(xué)生理財(cái)教育的必要性和重要性,自己也得到了這方面的很多學(xué)問(wèn)。觀念不是一成不變的,它會(huì)在人們的行為中漸漸轉(zhuǎn)變,而行為又會(huì)反過(guò)來(lái)影響人們的觀念。消費(fèi)正是這樣的,它既受內(nèi)在因素的影響,也受外來(lái)事物的影響,我們應(yīng)當(dāng)用一種進(jìn)展的眼光來(lái)對(duì)待。孩子的勤儉節(jié)約和儲(chǔ)蓄行為是個(gè)良好現(xiàn)象,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)此加以鼓舞和正確引導(dǎo),使孩子從小養(yǎng)成善理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。每天放學(xué)時(shí),各個(gè)中小學(xué)校門(mén)口的一些雜貨店、小吃攤就吵鬧起來(lái)了,店門(mén)攤前擠滿了各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。他們這些學(xué)生對(duì)正確消費(fèi)觀的理解有多深。我們從從最小的最貼近學(xué)生生活的“零用錢”著手,對(duì)我校初高中學(xué)生進(jìn)展了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。一、中學(xué)生零用錢擁有狀況調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98.6%沒(méi)有的僅占1.4%?,F(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,疼愛(ài)有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢,這些零花錢是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)中的一局部投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排,所以也不用什么零用錢了。二、月零用錢數(shù)額調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:在初中生中,每月零花錢在50元以下的占了絕大多數(shù),其比例為70.2%;而51-10014.9%;101-2006.4%;2018.5%。而高中生零用錢的數(shù)目則相對(duì)平均,在不同的區(qū)間中所占的比例均比較接近。其中所占比例最高的為20130.4%。其次為151-20026.1100101-15021.7%。相對(duì)來(lái)說(shuō),高中生各方面的開(kāi)支較多,學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開(kāi)銷,家長(zhǎng)們的出手毫不遲疑,與此同時(shí),同學(xué)們的生活花費(fèi)和日常零用錢,也隨之“水漲船高”。三、中學(xué)生零用錢主要來(lái)源調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:同學(xué)們的零用錢絕大多數(shù)來(lái)自父母,占了94.4%;來(lái)自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他親戚給的占7.0%;以及其它的占4.2%。分析覺(jué)察,高中生相對(duì)于初中生,通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金獲得一些零用錢的比例略高一些。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生,生活開(kāi)銷一般都是依靠于父母,少局部學(xué)生與祖輩或其他親屬同住,也會(huì)收到他們給的零用錢。因此,絕大局部零用錢來(lái)自于父母。四、中學(xué)生零用錢的主要用途結(jié)果顯示:零用錢用于購(gòu)置書(shū)籍的學(xué)生人數(shù)占總數(shù)的47.7%;進(jìn)展儲(chǔ)蓄和買零食的均占46.5%;這三類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩玩耍(包括一些家庭用電腦玩耍)的占25.4%;體育花費(fèi)占14.75.0%。中學(xué)生零用錢的三大“流向”:購(gòu)書(shū)、儲(chǔ)蓄、買零食。書(shū)籍是學(xué)生成長(zhǎng)的養(yǎng)分現(xiàn)在的文化市場(chǎng)比較富強(qiáng),課外的,課內(nèi)的;消遣性的,電腦學(xué)問(wèn)類的;趣味愛(ài)好類的,文學(xué)小說(shuō)類的,等等書(shū)籍在圖書(shū)市場(chǎng)上都能買到,家長(zhǎng)對(duì)于孩子購(gòu)書(shū)也持贊成態(tài)度,總期望孩子多長(zhǎng)學(xué)問(wèn),所以書(shū)籍消費(fèi)成了學(xué)生零用錢的一大消費(fèi)方向。有46.5%的中學(xué)生會(huì)把未花完的零用錢進(jìn)展儲(chǔ)蓄,而且相當(dāng)多的學(xué)生儲(chǔ)蓄是有明確消費(fèi)目的的,是一種積攢行為。這個(gè)結(jié)果說(shuō)明,勤儉節(jié)約的中華美德在我們身上也得到了繼承和發(fā)揚(yáng)。很多同學(xué)寵愛(ài)吃零食,因此,在零食上的開(kāi)銷也占有較大比例。中學(xué)生中的這些現(xiàn)象簡(jiǎn)潔導(dǎo)致消費(fèi)觀上的偏差,因此,就需要學(xué)校進(jìn)展較為全面的經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)教育和消費(fèi)教育,以及家長(zhǎng)的協(xié)作。在教育過(guò)程中,要通過(guò)各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、不懈奮斗的美德及革命先輩和當(dāng)代先進(jìn)人物困難創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。同時(shí),學(xué)校要通過(guò)各種渠道與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。由于,消費(fèi)在很大程度上屬于家庭行為,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況及家庭的消費(fèi)方式對(duì)學(xué)生的消費(fèi)行為起著極大作用。一、調(diào)查問(wèn)題中學(xué)生的消費(fèi)與消費(fèi)觀雖已漸漸獨(dú)立,但存在的問(wèn)題還有很多,由于中學(xué)生所處于的年齡階段,既有叛逆又有彷徨,中學(xué)生的消費(fèi)漸趨自主,但其經(jīng)濟(jì)又不能獨(dú)立,學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,努力宣傳樸實(shí)的生活作風(fēng),引導(dǎo)適度的消費(fèi),安康的消費(fèi),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校教育,不能一味縱容,把握好度。社會(huì)也應(yīng)對(duì)消費(fèi)歪風(fēng)與不正常的輿論進(jìn)展訂正,標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生消費(fèi)及消費(fèi)觀,使中學(xué)生消費(fèi)走入正軌。此項(xiàng)調(diào)查是對(duì)洛浦沙滘中學(xué)八年級(jí)學(xué)生的消費(fèi)狀況,從而能初步反映當(dāng)代中學(xué)生的消費(fèi)狀況及問(wèn)題。二、調(diào)查范圍三、調(diào)查方法準(zhǔn)時(shí)間進(jìn)展隨機(jī)抽樣方式對(duì)洛浦沙滘中學(xué)的150名八年級(jí)學(xué)生進(jìn)展了一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查承受了問(wèn)卷調(diào)150144961126四、調(diào)查分析55.3244.68%分析調(diào)查統(tǒng)計(jì)如下表(一)初中生零花錢的狀況調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的`學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的86.17%,沒(méi)有零用錢的學(xué)生僅占13.83%。初中生零用錢每月多在50元以下,占了被調(diào)查總數(shù)的65.96%,50-100元占了被調(diào)查總數(shù)的20.21%,100-1505.321503.1978.72%;其次來(lái)自祖父母、外祖26.20%14.89%。其他的占了被調(diào)查總數(shù)的20.21%?,F(xiàn)在的學(xué)生根本都是家里的獨(dú)生子女,家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,疼愛(ài)有加,即使自己再省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)用完有,誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)的好些呢?有些父母在孩子上學(xué)前總會(huì)在他們兜里放上幾元錢,給孩子買些零食和學(xué)習(xí)用品。在孩子出門(mén)玩耍時(shí)也會(huì)給孩子預(yù)備一些花費(fèi),這些零花錢也是家長(zhǎng)對(duì)自己孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一局部投資。只有極少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排所以也不用什么零用錢了。但是這些都是比較少數(shù)的家庭。所以絕大多數(shù)的學(xué)生都有零花錢,但是初中生年齡尚小,尋常花費(fèi)不多,加之初中學(xué)生的推斷力量和行事力量都相對(duì)較弱,家長(zhǎng)們一般不會(huì)給小孩太多錢支配,只有在一些郊游、外出時(shí)間較長(zhǎng)的狀況下才會(huì)相對(duì)更為“大方“一些,一般在尋常就每次給個(gè)幾元錢,以應(yīng)付日?;ㄤN和每日車費(fèi)為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。少局部學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的,也會(huì)常常收到他們給的零用錢,這也是基于長(zhǎng)輩對(duì)幼輩的疼惜。少局部期望“自食其力“的學(xué)生還會(huì)通過(guò)打工來(lái)改善自己的生活條件,同時(shí)也接觸了社會(huì),豐富了社會(huì)閱歷。但中學(xué)生的年齡相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長(zhǎng)還是不多。大多數(shù)的家長(zhǎng)還是比較疼愛(ài)孩子的,不忍心讓他們受苦。(1)中學(xué)生零花錢的消費(fèi)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:雖然父母疼愛(ài)自己的孩子但是他們的這些零用錢大局部跟朋友一起消費(fèi),占了被調(diào)64.8954.26%,跟父母一起消費(fèi)的只占了被調(diào)查總數(shù)39.3630.85%,只要他們想要一般都會(huì)給的,那么他們都消費(fèi)到那里去呢?(2)中學(xué)生零用錢的三大“流向“:購(gòu)書(shū)、儲(chǔ)蓄、買零食調(diào)查結(jié)果顯示:零用錢用來(lái)購(gòu)置書(shū)籍的學(xué)生人數(shù)占了被調(diào)查總數(shù)的38.30%;進(jìn)展儲(chǔ)蓄占了被調(diào)查總77.66%;買零食、飲料等占了被調(diào)查總數(shù)的39.36%,這3類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩玩耍(包括一些家庭用電腦玩耍)的占了被調(diào)查總數(shù)的23.40%;體育運(yùn)動(dòng)花費(fèi)占了被調(diào)查總數(shù)的18.08%19.15%。大多數(shù)的家長(zhǎng)認(rèn)為書(shū)籍是學(xué)生成長(zhǎng)的精神養(yǎng)分,現(xiàn)在的文化書(shū)市也較為富強(qiáng),課外的,課內(nèi)的;消遣性的,電腦學(xué)問(wèn)類的;趣味愛(ài)好類的,文學(xué)小說(shuō)類的,等等書(shū)籍在圖書(shū)市場(chǎng)上都能買到,所以家長(zhǎng)對(duì)于孩子購(gòu)置書(shū)籍也持贊成態(tài)度,總期望孩子能多長(zhǎng)學(xué)問(wèn),所以書(shū)籍消費(fèi)成了學(xué)生零用錢的一大消費(fèi)方向。他們購(gòu)置的書(shū)籍大局部是報(bào)刊雜志、接43.60%、34.04%。大多數(shù)中學(xué)生們都把自己的零用錢用在了購(gòu)書(shū)上,這實(shí)際上是中學(xué)生們對(duì)于文化消費(fèi)的一種表現(xiàn),很多青少年們朋友對(duì)將來(lái)生活布滿著渴望,因此許多青少年通過(guò)各種各樣的書(shū)籍來(lái)填充自己的業(yè)余生活和精神需要,這一現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)們的留意。(三)、中學(xué)生的消費(fèi)風(fēng)格及消費(fèi)觀現(xiàn)在的學(xué)生課余生活豐富了很多,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)使得消費(fèi)領(lǐng)域無(wú)孔不入。無(wú)直接經(jīng)濟(jì)的學(xué)生也成了很多商家的目標(biāo)群體。可是中學(xué)生在父母的監(jiān)視下他們的消費(fèi)觀大有改進(jìn)肆意揮霍只占了1.06%,看37.2336.17%,做好消費(fèi)打算也占了32.97%,現(xiàn)在學(xué)生經(jīng)濟(jì)正在快速進(jìn)展:雜貨店、文具店、書(shū)店、網(wǎng)吧、小吃攤、電腦玩耍光盤(pán)店等等一應(yīng)俱全,五花八門(mén)。市區(qū)一些商業(yè)街上也開(kāi)出青少年用品專賣店,無(wú)疑都是瞄準(zhǔn)青少年學(xué)生這一消費(fèi)群體,不少知名運(yùn)動(dòng)品牌也把這一群體作為重點(diǎn)消費(fèi)對(duì)象。在這樣的大環(huán)境下,學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)上也在進(jìn)一步啟動(dòng)。但是中學(xué)生在購(gòu)置也會(huì)開(kāi)頭考慮在經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮占了被調(diào)查總數(shù)的60.63%,28.711.70%,不會(huì)因價(jià)格貴而不買的只占了被調(diào)查總數(shù)的7.45,他們同樣要考慮商品的用途及價(jià)格它們分別占了被調(diào)查總數(shù)的69.14%、61.70%,款式及包裝和是否符合時(shí)尚潮流的是他們接著要考慮的因素分別占了占了被調(diào)查總數(shù)的46.80%、38.80%,現(xiàn)在他們購(gòu)置時(shí)看到適宜就買,必要時(shí)才買,分別占了被調(diào)查總數(shù)的46.80%、35.1127.663.19%。這可以證明他們的消費(fèi)觀大有改進(jìn),不會(huì)盲目的消費(fèi)。(四)中學(xué)生消費(fèi)后的理念在這次的調(diào)查中覺(jué)察青少年的零用錢花費(fèi)中,更有打算不會(huì)亂花錢,也知道他們的錢花到哪里去,44.68%、27.60%從來(lái)不會(huì)的和沒(méi)有的分別只占了被調(diào)查總數(shù)的13.83%、11.70%,和朋友消費(fèi)時(shí)的付款狀況:aa5023.4027.60五、調(diào)查結(jié)果現(xiàn)在的消費(fèi)市場(chǎng)上,我國(guó)目前中學(xué)生人數(shù)高達(dá)7300萬(wàn),中學(xué)生作為一個(gè)消費(fèi)團(tuán)體漸漸被留意。雖然沒(méi)有大學(xué)生那么多的空余時(shí)間,可是中學(xué)生也有我們獨(dú)特的消費(fèi)觀念,我們一方面有著課業(yè)的壓力,經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有獨(dú)立;另一方面我們有著自己的消費(fèi)需求,有時(shí)為了得到有些自己很想得到的我們可以花時(shí)間和盡力想盡一切方法去到達(dá)自己的目的。所以樹(shù)立一個(gè)正確的消費(fèi)觀是在中學(xué)生心智發(fā)育是格外重要的。如今的中學(xué)生已開(kāi)頭有獨(dú)立消費(fèi)行為,我們一般每月都有一筆固定的消費(fèi)資金(零用錢),有了常常性的獨(dú)立購(gòu)置活動(dòng),并且對(duì)家庭消費(fèi)也具有越來(lái)越大的影響力。六、調(diào)查建議調(diào)查和分析中學(xué)生群體的消費(fèi)心理狀態(tài),對(duì)幫助中學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀肯定的參考意義。國(guó)內(nèi)在消費(fèi)觀念上還是比較落后,家長(zhǎng)總期望在自己的保護(hù)傘下為孩子營(yíng)造安逸舒心的成長(zhǎng)環(huán)境,誰(shuí)不期望自己的孩子將來(lái)能出人頭地,但在教育上可別大意了,“拔苗助長(zhǎng)“不行,過(guò)于“細(xì)心呵護(hù)“更不行取!要時(shí)刻關(guān)注孩子們的心理狀況變化,要通過(guò)各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、不懈奮斗的美德與當(dāng)代先進(jìn)人物困難創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。爭(zhēng)論課題課題組長(zhǎng)成員調(diào)查時(shí)間20xx031520xx0630調(diào)查目的了解中學(xué)生的消費(fèi)狀況爭(zhēng)論方法1、上網(wǎng)查閱2、問(wèn)卷調(diào)查隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展,人民生活水平不斷提高,學(xué)生的消費(fèi)水平也不斷提高,高中生尤為突出?,F(xiàn)在的中學(xué)生生活在信息通訊,科學(xué)技術(shù)興旺的世紀(jì),加上寧波市人民生活水平的不斷提高,中學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)成為商家的必爭(zhēng)之地。有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢,但是有的人卻消滅亂消費(fèi)的現(xiàn)象。為了更深入的了解中學(xué)生消費(fèi)狀況,揭露這一現(xiàn)象,警示有這種行為的人,并建議正確的消費(fèi)途徑,我開(kāi)放了對(duì)本校及兄弟學(xué)校高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查活動(dòng),在對(duì)本次調(diào)查所獲數(shù)據(jù)深入分析的根底上,形成了以下?tīng)?zhēng)論結(jié)果和建議:爭(zhēng)論結(jié)果:2004154950020.6%,500-100033.2%,1000-200029.5%,20002008.8%,200-300%,300-40050.1%,50021.1%。依據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:寧波市目前擁有手機(jī)的高中生較多,占62.6%,而且他們的手機(jī)費(fèi)用都不低,平均話費(fèi)為每月67元。且依據(jù)所調(diào)查對(duì)象反響的信息:認(rèn)為很有必要或有必要配備手機(jī)的高中生占調(diào)查總?cè)藬?shù)的36.4%,認(rèn)為沒(méi)有必要和很沒(méi)必23.4%。在擁有手機(jī)的學(xué)生中,手機(jī)由父母親戚給的占83.813.9%,朋2.3%。在目前把握的信息來(lái)看,寧波市高中生的消費(fèi)持快速增長(zhǎng)趨勢(shì),即使是有的學(xué)生因家庭條件所限,消費(fèi)檔次稍低一些,但其消費(fèi)總額在家庭支出中的比例也普遍偏高。有調(diào)查顯示,在家庭消費(fèi)支出中,未成年消費(fèi)者的消費(fèi)量幾乎占家庭收入的二分之一。在學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)造中,物質(zhì)消費(fèi)占確定優(yōu)勢(shì),精神投資少得可憐。據(jù)調(diào)查,寧波市高中生零用錢用途中排在首位的是“買零食”,其次是迫于學(xué)習(xí)壓力而購(gòu)置學(xué)習(xí)資料,購(gòu)置課外書(shū)報(bào)的比重較低。此外,5.32.9%的女生選擇了“請(qǐng)客送禮”。在社會(huì)各種的影響下,局部高中生也染上了不少不
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