2023年競聘學(xué)校中層演講稿錦集5篇

2023年競聘學(xué)校中層演講稿錦集5篇競聘學(xué)校中層演講稿篇1

此時此刻，我之所以英勇地站在這里，是因為我來自班主任老師工作的第一線，對班主任老師工作的酸甜苦辣有切身感受；伴隨著大榆樹中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級一類校的發(fā)展，我在這里工作了整整十年，清楚地看到了我校過去德育工作的勝利與不足。我愿為班主任老師呼喊，喊出他們的心聲，我愿為我校的德育工作倡議，充當(dāng)一名馬前卒。

首先我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確相識班主任老師工作。在我們這類一般中學(xué)，班主任老師是兼職而不是專職，兼職之外有一個完整的工作量，假如把班主任老師從教學(xué)中獨立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢必導(dǎo)致班主任老師成天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對藝術(shù)的扼殺，長此以往，德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個人都不情愿看到和經(jīng)受的，這就要求德育干部對班主任老師工作的安排要有重點，講藝術(shù)。

二、德育干部是一個服務(wù)者，是一個動脈栓塞通。俗話說，眾人拾柴火焰高，在一個為共同目標(biāo)奮斗的過程當(dāng)中，班主任老師之間避開不了小小的磨擦，這是我知道他們最須要的是意味深長（恰到好處）的三言兩語的“剛好雨”，而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、冷眼旁觀的木訥，更不是敵我沖突上報。當(dāng)一個老師和學(xué)生偶然摩擦起火時，我有實力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首聽命地去找班主任老師承認(rèn)錯誤，這里，體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力，失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。

三、愛護班主任老師資源，仁政無敵。德育干部是班主任老師工作的傳達者，更應(yīng)是班主任老師最知心的后防。當(dāng)一個班主任老師工作偏離軌道時，你應(yīng)當(dāng)拉他一把，當(dāng)某個班主任老師滿腹牢騷時，你應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個容納百川的胸懷。當(dāng)班主任老師失去信念時，你應(yīng)當(dāng)讓她感到整個隊伍和他同舟共濟。假如在他最乏累的時候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木，孰能無情。假如德育工作深化人心，我們的班主任老師隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

四、扮好角色，勇于當(dāng)槍。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任，視老師利益為己利，不計較個人得失，正視自身地位，不自命不凡，不剛愎自用，要甘愿做一桿槍。當(dāng)老師利益受到損害時，要敢于仗義執(zhí)言，當(dāng)上級工作來臨時，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任老師的才智為靶子，彈無虛發(fā)，為大榆樹中學(xué)射出一個個光輝絢麗的德育碩果。

五、應(yīng)留意和教學(xué)、總務(wù)部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作安排應(yīng)有一個按部就班的過程，不能期末搞突擊，和教學(xué)工作明爭暗斗，苦了班主任老師和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時，你應(yīng)自省，當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時，你應(yīng)自省，是否德育工作出現(xiàn)了漏洞，缺乏了實效性，長自省才能經(jīng)常醒，假如人人能自省，我們學(xué)校各部門工作有機結(jié)合，怕什么驗收，懼什么檢查，大榆樹中學(xué)比以往任何時候都經(jīng)得住考驗。我就是一個擅長自省的人。

六、學(xué)會學(xué)習(xí)工作才會有時代特色。二十一世紀(jì)的人才競爭，比的不是已駕馭學(xué)問的多少比的是駕馭學(xué)問接受信息的速度，速度確定效率，效率確定業(yè)績。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，勇于拋棄一些陳規(guī)陋俗，盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的?？?、廣播站、德育基地、手拉手活動，讓學(xué)生會自我管理，德育處正確引導(dǎo)，扎實培訓(xùn)，利用校內(nèi)媒體正確引導(dǎo)，規(guī)范校內(nèi)文明，行為規(guī)范，怕什么學(xué)生見面羞于問好，下課學(xué)生打架斗毆，衛(wèi)生死角，語言垃圾，該隱去的都將消逝，不合時宜的必將過去，讓我們滿懷信念，迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時代吧！

競聘學(xué)校中層演講稿篇2

敬重領(lǐng)導(dǎo)、評委、來賓們：

大家好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會，我競聘的崗位是小學(xué)中層干部，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣闊老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校支配的各項工作，取得了肯定的成果。今日把我的任職狀況向大家匯報，并確定再次參與學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘，我希望接著擔(dān)當(dāng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，情愿進一步為大家做好服務(wù)工作。假如我當(dāng)選為長安小學(xué)總務(wù)主任，我信任我有信念，有實力做好總務(wù)處的工作，為長安小學(xué)的騰飛貢獻自己的一份力氣。

本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范，同年安排到三元區(qū)荊東小學(xué)任教，并始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校的會計主管，1998年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科，本人擔(dān)當(dāng)荊東小學(xué)保衛(wèi)科科長，20xx年8月調(diào)入三元區(qū)長安小學(xué)任教，從事教化事業(yè)xx年。

一、工作實力

1、仔細、勤勞的工作特點，樂于助人的工作作風(fēng)。

2、良好的同志之間的關(guān)系，有利于今后的工作開展。

3、有肯定的計算機基礎(chǔ)，有利于工作的程序化管理。

二、學(xué)?？倓?wù)工作的指導(dǎo)思想與工作思路

1、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格遵守上級部門的財政制度和財會制度，幫助校長強化學(xué)校財產(chǎn)和財務(wù)管理，做好理財工作和后勤保障工作，樹立“服務(wù)”的觀念，為教化教學(xué)一線服務(wù)。

2、工作思路

⑴進一步完善總務(wù)處的各項管理的制度，以適應(yīng)信息時期的要求。

⑵做好學(xué)校的財務(wù)管理。

仔細執(zhí)行上級部門的財務(wù)制度，加高校校財務(wù)的管理。仔細編制學(xué)校的預(yù)算，有安排、有目的地運用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的.運用效率，保證教學(xué)工作的開展。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的收費標(biāo)準(zhǔn)和收費審批制度，不亂收費，并實行財務(wù)公開。

⑶建立嚴(yán)格的選購 制度。

制定嚴(yán)格的購物安排，合理化審批、選購 、管理制度，在保證質(zhì)量的狀況下，做到貨比三家，節(jié)約開支。

⑷進一步完善學(xué)校財產(chǎn)管理。

應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立一整套財產(chǎn)的管理制度，做到物盡其用。

①建立健全固定資產(chǎn)帳，完善固定資產(chǎn)管理方法。

②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，對財產(chǎn)進行動態(tài)管理。

③完善物品的領(lǐng)用制度，每學(xué)年做好物品的清點工作。

④節(jié)約水電開支和其它開支，精簡不必要的開支

⑤修舊利廢，削減奢侈，組織人員對學(xué)校的課桌椅進行全面的修理，發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。

⑸提高總務(wù)處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益。

⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作

①每學(xué)年對學(xué)生進行一次體檢，建立學(xué)生健康卡，對患有特別疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅持預(yù)防為主，加強對常見病的防治學(xué)問宣揚，對各種流行性的傳染病剛好防治和管理。

②依據(jù)學(xué)校財力，有安排地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。

⑺建立日常工作規(guī)章制度，調(diào)動處室人員的工作主動性，團結(jié)處室人員做好日常工作，保證教化教學(xué)工作的正常開展。

工作中，我總是把責(zé)任留自己，把便利給他人。很多老師都樂意與我共班、共事。在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教化教學(xué)方面取得了肯定的成果。

競聘學(xué)校中層演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會，學(xué)校中層干部。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣闊老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校支配的各項工作，取得了肯定的成果。今日把我的任職狀況向大家匯報，并確定再次參與學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘，我希望接著擔(dān)當(dāng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，情愿進一步為大家做好服務(wù)工作。

多年來，我立足本職工作，聽從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、靜默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我聽從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一樣。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)支配的工作，還最大限度的滿意老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了肯定的成果。

競聘學(xué)校中層演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！我是XXX。我今日參加競選體藝處副主任。

誠蒙各位同事、摯友的一再激勵和領(lǐng)導(dǎo)的信任，今日，我才鼓足了志氣。

這次，假如我能當(dāng)選，我愿努力為全部專業(yè)老師作好服務(wù)、溝通與協(xié)調(diào)等等工作；給全部藝體班班主任當(dāng)好班級管理的參謀；我將以自己的班主任老師的親身經(jīng)驗來促進專業(yè)老師和文化老師的理解協(xié)調(diào)、促進班主任與全部科任老師的協(xié)作；在本校全部專業(yè)老師的努力外，我們要努力借用各個專業(yè)院校校外師資；對于全部藝體學(xué)生，我們要多動員并力求穩(wěn)定、加強管理、加強專業(yè)和文化學(xué)習(xí)以及高考的指導(dǎo)；在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在爭取中層干部、老師、家長和學(xué)生的相互理解和通力合作的基礎(chǔ)上，尤其重要的工作是：努力壯大藝體班和藝體學(xué)生的規(guī)模、提高藝體生高考上線的數(shù)量和質(zhì)量。

從參與工作至今，我始終在咱們學(xué)校里任教，11年老師生涯，許多老師指導(dǎo)和見證了我的成長，在此，我要借這次機會向賜予我?guī)椭?、支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師真誠地說一聲：感謝！

今日，出乎意料（包括我自己），我參與競選，希望大家能給我再一次為大家服務(wù)的機會?；蛟S我不是最有實力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作；或許我不是最精彩的，但我確定最勤奮、最適合為大家服務(wù)…我將盡最大的心力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，最終我真心地希望各位投我一票！感謝！

競聘學(xué)校中層演講稿篇5

“天道酬勤”“無欲則剛”是我發(fā)表在《中國老師報》和《泰州晚報》的兩幅書法作品，也是指導(dǎo)我工作生活的座右銘。靜默耕耘在教學(xué)第一線十六年，始終從事小學(xué)語文中高年級的語文教學(xué)及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡，只是一名平凡的小學(xué)老師，在平常的工作崗位上仔細做好每一件事，可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。

一、嚴(yán)謹(jǐn)從教且行且思

教化是份良心工作，唯有傾注全部的身心才能做好這份工作。從教的第一天起，我就全身心地投入其中，用自己全部的愛與學(xué)生溝通。我始終堅持一個理念：“先為人，再為學(xué)?！敝挥邢葘W(xué)會做名正直無私的人，將來才能真正成為祖國須要的人材。在平常的教化過程中，我身體力行，做學(xué)生的榜樣，到處以一名人民老師的要求規(guī)范自己的言行，主動加入了中國造血干細胞捐獻者的行列。

平常的班主任工作中，留心學(xué)生的微小改變，剛好發(fā)覺問題，訂正學(xué)生的不良行為。在平常的教化教學(xué)工作之余，留心身邊的教化故事，并專心記錄下來，我的隨筆《學(xué)生“拿”錢以后》獲全國少工委等單位聯(lián)合征文競賽二等獎;《我班的紅領(lǐng)巾求助站》發(fā)表在《德育報》;《給問題學(xué)生以同等的眼光》《紙上談“兵”》《給孩子以悔過的機會》《老師，你今日換位思索了嗎?》四篇隨筆發(fā)表在《實踐新課程》;《老師，我們可以回家了嗎?》發(fā)表在《中國學(xué)生健康報》??

教學(xué)中我仔細學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，細心鉆研教材，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點，立體推動三維目標(biāo)的落實。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能更直觀形象地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，化解教材難點，我常常自制高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上課嘗試運用各種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際動身，給每個學(xué)生呈現(xiàn)自我的機會，發(fā)展學(xué)生的特性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培育學(xué)生創(chuàng)建性思維，使學(xué)生能輕松開心學(xué)到學(xué)問增長實力。

近年來，我的語文教學(xué)效果始終處在年級組前列，教學(xué)實績優(yōu)良。邊教學(xué)，邊總結(jié)教學(xué)的得失，論文《合理拓展文本升華課堂教學(xué)》發(fā)表在《語文報》;《語文綜合實踐活動初探》發(fā)表在《實踐新課程》;《培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)實力點滴談》發(fā)表在《輔導(dǎo)員*教學(xué)版》;《三招讓孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣》發(fā)表在《中國兒童報*現(xiàn)代家庭教化周報》《自制投影片的故事》發(fā)表在《青年老師》??此外，有二十多篇課文解讀類文章發(fā)表在《語文周報》《學(xué)習(xí)周報》。20xx年12月，我的書法指導(dǎo)課獲泰州市“星光大舞臺書法指導(dǎo)課評比”獲軟筆組一等獎第一名，被舉薦在全市開設(shè)示范課，得到了同行們的一樣好評。

二、不斷探究務(wù)實創(chuàng)新

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，當(dāng)今社會，是信息爆炸的社會，身為老師必需不斷更新自己的學(xué)問體系才能適應(yīng)教化教學(xué)的需求，我深知“要給學(xué)生一杯水，自己必需擁有一桶水”的道理。課外，各類教化刊物是我的知心摯友，網(wǎng)上學(xué)習(xí)更是樂此不疲。20xx年起擔(dān)當(dāng)蘇教版教材編輯委員會主辦的鳳凰語文網(wǎng)備課室版主、班主任論壇版主，20xx年擔(dān)當(dāng)《輔導(dǎo)員》雜志社主辦的論壇的版主;20xx年1月?lián)?dāng)《中國老師報》“創(chuàng)新課堂”論壇的版主;在幾十萬名網(wǎng)民中能被專家、網(wǎng)友認(rèn)可擔(dān)當(dāng)版主，足以說明白我的勤奮和實力。身為版主，僅僅讀帖回帖是不夠的，自己還得做出榜樣來引領(lǐng)大家向前進，榜樣是什么?就是自己得寫，寫出高質(zhì)量的論文和隨筆來。因為長年累月熬夜，身體發(fā)出了嚴(yán)峻的警告：患上了神經(jīng)性偏頭痛，發(fā)病時頭痛欲裂，但我無怨無悔，因為我信任天道酬勤，近幾年來，我堅持寫下論文隨筆百余篇，幾十萬字。公開發(fā)表的各類作品達到30多件。

三、辛勤耕耘

樂于奉獻中層競聘演講稿工作以后，作為普師出身的我通過勤學(xué)苦練，成為學(xué)校電教工作的高手，毫無保留地為全校老師制作教學(xué)課件應(yīng)用于課堂教學(xué)。制作課件參與海陵區(qū)的數(shù)學(xué)賽課，獲得了一等獎的好名次，在泰州市教化局舉辦的課件競賽中也取得了二等獎的好成果。20xx年暑假，學(xué)校啟動數(shù)字化校內(nèi)的建設(shè)，我放棄了休息，頂著酷暑跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參加，盡心盡職，不計酬勞，最終順當(dāng)?shù)厥谷熒?月1日用上電子白板。近幾年，響應(yīng)市局的號召，開展“三進”工作，我是沖鋒在前，主動實踐，利用工作之外的時間開設(shè)了“書法愛好小組”，不計得失，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的充分確定。其間被評為“泰州市十佳青年老師”提名獎，“江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員”、海陵區(qū)“十佳少先隊輔導(dǎo)員”、高新區(qū)“教學(xué)能手”等等。

四、競聘崗位及設(shè)想

本人結(jié)合自己的條件申報電教室副主任一職，優(yōu)勢有：一、本人有一顆樂于奉獻的心，工作以來，無論是學(xué)校的教化教學(xué)，還是同事的家中的電腦硬件，只要出現(xiàn)問題找到我，我都會剛好精確地供應(yīng)幫助。二、本人多