2024屆湖北省麻城市化學(xué)九上期中預(yù)測(cè)試題含答案解析

2024屆湖北省麻城市化學(xué)九上期中預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是（）A．氧氣用于潛水、醫(yī)療急救 B．生活中常用天然氣做燃料C．食品包裝中充氮?dú)庥糜诜栏?D．用氫氣填充探空氣球2．下列推理中正確的是（）A．因?yàn)榛瘜W(xué)變化中同時(shí)發(fā)生物理變化，所以化學(xué)變化包含物理變化B．單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率。但是化學(xué)反應(yīng)速率被改變不一定是催化劑的原因D．同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同。則所含相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定屬于同種元素3．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是()A．KClO3 B．Zn(OH)2 C．MnO2 D．O24．下列標(biāo)志中屬于中國(guó)節(jié)水標(biāo)志的是（）A． B． C． D．5．我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)率先提出“單原子催化”概念。單原子催化劑用于合成氣制遣燃料甲醇（CH3OH）的微觀示意圖如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）A．A物質(zhì)屬于化合物B．B物質(zhì)中氧元素的化合價(jià)為0C．反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．參加反應(yīng)的A和B分子個(gè)數(shù)比為1：16．下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．二氧化碳有毒，會(huì)使人窒息B．干冰可用于人工降雨C．二氧化碳能做溫室肥料，促進(jìn)植物的光合作用D．二氧化碳能溶于水，可用于制碳酸飲料7．化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀的角度想，下列對(duì)宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是（）A．水變?yōu)樗魵怏w積變大﹣分子間間隔增大B．干冰升華﹣分子的體積變大C．氧化汞受熱分解﹣分子在化學(xué)變化中可以再分D．聞到遠(yuǎn)處花香﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)8．分析下列化學(xué)反應(yīng)，所得結(jié)論不正確的是反應(yīng)①：CO2+H2O＝H2CO3；反應(yīng)②：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2A．反應(yīng)物種類相同，反應(yīng)條件不同時(shí)，生成物不同B．CO2在一定條件下能轉(zhuǎn)化為O2C．反應(yīng)②將光能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能D．反應(yīng)①是化合反應(yīng)，且反應(yīng)物和生成物都是氧化物9．紅寶石的主要成分是Al2O3、Al2O3中鋁元素的化合價(jià)為A．+6B．+4C．+3D．+210．以下對(duì)水資源的利用不恰當(dāng)?shù)氖茿．實(shí)現(xiàn)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放 B．推廣家用節(jié)水器具C．農(nóng)業(yè)灌溉直接引用工業(yè)或生活廢水 D．提高廢水的重復(fù)利用率11．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推埋正確的是（）A．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素B．氧化物一定含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物C．單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D．分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子一定是分子或原子12．用化學(xué)方程式解釋生活中現(xiàn)象，其化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)和反應(yīng)基本類型均正確的是A．照明彈，發(fā)出耀眼的白光：Mg+O2MgO化合反應(yīng)B．打開(kāi)汽水瓶，有氣泡產(chǎn)生：H2CO3=H2O+CO2分解反應(yīng)C．成語(yǔ)“百煉成鋼”：C+O2CO2化合反應(yīng)D．用過(guò)量鹽酸除水垢時(shí)，鋁壺?fù)p壞：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑置換反應(yīng)13．在一密閉容器中，盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g，經(jīng)電火花引燃，充分反應(yīng)后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如下：物質(zhì)ABC新物質(zhì)D反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量（g）3030300反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量（g）待測(cè)33022關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是A．C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和B．變化后待測(cè)的A質(zhì)量為5gC．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)D．A物質(zhì)有可能是單質(zhì)14．對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是()現(xiàn)象解釋A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快B用肉眼不能直接觀察到二氧化碳分子二氧化碳分子很小C在無(wú)外力下，花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng)分子在不斷運(yùn)動(dòng)D自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂分子受熱，體積變大A．A B．B C．C D．D15．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式．對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是（）A．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇驜．氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小C．氫氣和液態(tài)氫都可作燃料，是因?yàn)橄嗤镔|(zhì)的分子性質(zhì)相同D．非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。、圖1鐵絲在氧氣中燃燒（1）圖1實(shí)驗(yàn)中，預(yù)先在集氣瓶中放入少量水，其作用是_____；待火柴快燃盡時(shí)，再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，“火柴快要燃盡時(shí)再伸入集氣瓶中”的目的是___________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。圖2硫在氧氣中燃燒（2）圖2中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________，集氣瓶中水的作用是______。圖3燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積含量（3）圖3中集氣瓶中水的作用是______；實(shí)驗(yàn)中，打開(kāi)止水夾后，觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）丙酸鈉是一種常用的食品添加劑,其化學(xué)式為C3H5OXNa?已知該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:8,請(qǐng)回答:（1）丙酸鈉由________種元素組成;（2）x=___________;（3）該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是__________?（4）丙酸鈉中的鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)?18．（8分）化學(xué)興趣小組測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的純度，稱取12.5g樣品，向其中加入53.5g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)（其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)），燒杯中剩余物的總質(zhì)量為61.6g，請(qǐng)計(jì)算:（1）生成二氧化碳的質(zhì)量_____________（2）樣品中碳酸鈣的純度_________?四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）Ⅰ、在圖裝置中，將滴管中的澄清石灰水?dāng)D入試管，并輕輕搖晃該試管，能觀察到的現(xiàn)象是___________________。寫(xiě)出其化學(xué)方程式__________________。Ⅱ、山茶油是一種綠色保健食品，其主要成分是檸檬醛.現(xiàn)從山茶油中提取7.6g檸檬醛，使其在氧氣中充分燃燒，生成22g二氧化碳和7.2g水，則檸檬醛中________________。并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程__________________。A只含碳、氫元素B—定含碳、氫、氧元素C—定含碳、氫元素，可能含氧元素D含有的元素?zé)o法判斷

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

A、氧氣可供呼吸和支持燃燒，因此可用于潛水和醫(yī)療急救，利用的均為其化學(xué)性質(zhì)。B、天然氣具有可燃性，燃燒放熱，因此可用作燃料，屬于化學(xué)性質(zhì)。C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，因此可用用作食品防腐劑等保護(hù)氣體。D、氫氣是密度最小的氣體，因此可作探空氣球的填充氣，利用物理性質(zhì)。故答案選D。2、C【解題分析】

A、化學(xué)變化中不一定包含物理變化，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)就屬于混合物，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，但是化學(xué)反應(yīng)速率被改變不一定是催化劑的原因，還有可能是溫度等原因，故說(shuō)法正確；D、所含相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定屬同種元素，例如水分子和氖原子所含質(zhì)子數(shù)相同，但不是同種元素，故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。3、C【解題分析】試題分析：A、KClO3是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤．B、Zn（OH）2是由鋅、氧、氫三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、MnO2是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)正確．D、O2是由氧元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．考點(diǎn)：從組成上識(shí)別氧化物．4、D【解題分析】

國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球演變而成，圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施，標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從自己做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河，手接著水珠，寓意接水，與節(jié)水音似，故選D。5、D【解題分析】

由圖中信息可知，一氧化碳和氫氣在單原子催化劑作用下反應(yīng)能生成甲醇，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。A、A中有兩種元素，屬于化合物，說(shuō)法正確；B、B是單質(zhì)氫氣，元素化合價(jià)為0，說(shuō)法正確；C、兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，化合反應(yīng)，說(shuō)法正確；D、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)中A與B的分子個(gè)數(shù)比為1：2；原說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。6、A【解題分析】

A、二氧化碳無(wú)毒，不能供呼吸，會(huì)使人窒息，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、干冰升華吸熱，可用于人工降雨，說(shuō)法正確；C、二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳能做溫室肥料，促進(jìn)植物的光合作用，說(shuō)法正確；D、二氧化碳能溶于水，和水反應(yīng)生成碳酸，可用于制碳酸飲料，說(shuō)法正確。故選A。7、B【解題分析】A、水變?yōu)樗魵夥肿娱g隙變大，正確；B、干冰升華是分子間隙變大，體積不變，錯(cuò)誤；C、在化學(xué)變化中分子分裂為原子，原子重組為新分子，正確；D、花香分子做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，在遠(yuǎn)處才能聞到花香，正確。故選B。8、D【解題分析】

A、根據(jù)反應(yīng)①：CO2+H2O＝H2CO3；反應(yīng)②：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2可知：反應(yīng)物種類相同，反應(yīng)條件不同時(shí)，生成物不同，故A正確；B、根據(jù)反應(yīng)②：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2可知，CO2在一定條件下能轉(zhuǎn)化為O2，故B正確；C、反應(yīng)②是將光能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能，故C正確；D、反應(yīng)①是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)；生成物中的H2CO3是由氫、碳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。故選D。9、C【解題分析】

在氧化鋁中，氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)，設(shè)：氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則有：2x+(﹣2)×3=0，則x=+3。故選C。10、C【解題分析】

A、工業(yè)廢水如果能夠達(dá)標(biāo)排放，這樣就會(huì)減少對(duì)環(huán)境的破壞，做法正確，不符合題意；

B、家庭如果都能夠利用節(jié)水器具，這樣會(huì)減少對(duì)水的利用量，節(jié)約用水，做法正確，不符合題意；

C、工業(yè)或生活廢水對(duì)環(huán)境有很強(qiáng)的污染性，如果直接用來(lái)農(nóng)業(yè)灌溉，會(huì)造成對(duì)莊稼污染和破壞，做法不妥，符合題意；

D、費(fèi)水處理后可以循環(huán)利用，所以提高廢水的重復(fù)利用率可以節(jié)約一部分淡水資源，做法正確，不符合題意；

故選：C。11、C【解題分析】

A、同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素錯(cuò)誤，如水分子和氖原子質(zhì)子數(shù)相同，不是同種元素；故A不正確；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，氧化物一定含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物錯(cuò)誤，如高錳酸鉀屬于化合物，但不是氧化物，故B不正確；C、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，因此單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)正確，故C正確；D、分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子一定是分子或原子錯(cuò)誤，如中子不顯電性；故D不正確。故選C。12、D【解題分析】

由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)；由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。上述四種反應(yīng)類型都是基本反應(yīng)，氧化反應(yīng)、中和反應(yīng)都不是基本反應(yīng)類型?！绢}目詳解】A.照明彈的原理是：鎂燃燒生成氧化鎂，發(fā)出耀眼的白光：2Mg+O22MgO，是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；B.打開(kāi)汽水瓶，有氣泡產(chǎn)生，是因?yàn)樘妓岱纸馍啥趸己退?，反?yīng)方程式為：H2CO3=H2O+CO2↑，是分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；C.鋼和生鐵都是鐵的合金，主要成分是鐵，主要雜質(zhì)是碳，煉鋼的原理是鐵燃燒生成二氧化碳，降低碳的含量成為鋼，化學(xué)方程式為：C+O2CO2，是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；D.用過(guò)量鹽酸除水垢時(shí)，鋁壺?fù)p壞，因?yàn)殇X和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，反應(yīng)方程式為：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑，是置換反應(yīng)，正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫(huà)一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來(lái)；2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫(huà)的短線改寫(xiě)成等號(hào)（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）；3．標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常用“△”號(hào)表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫(xiě)在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫(xiě)一個(gè)下面寫(xiě)一個(gè)；4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“↑”、“↓”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了。13、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，變化后待測(cè)的A質(zhì)量為，反應(yīng)前后A的質(zhì)量增加，為生成物，B的質(zhì)量增加，為生成物，C的質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，D的質(zhì)量增加為生成物?！绢}目詳解】A、待測(cè)的A質(zhì)量為，反應(yīng)前后A的質(zhì)量增加，為生成物，B的質(zhì)量增加，為生成物，C的質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，D的質(zhì)量增加為生成物，則C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和，故A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，變化后待測(cè)的A質(zhì)量為，故B不正確；C、由圖表數(shù)據(jù)可知，反應(yīng)過(guò)程中C物質(zhì)完全反應(yīng)，A、B物質(zhì)質(zhì)量增加，還生成了新物質(zhì)D，則此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)為C=A+B+D，故C正確；D、分解反應(yīng)的產(chǎn)物可能是單質(zhì)，也可能是化合物，故D正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物，質(zhì)量增加的為生成物。14、D【解題分析】A.夏天溫度高，分子獲得能量運(yùn)動(dòng)速率快，故濕衣服夏天干的快，故A正確；B.分子的體積和質(zhì)量都很小，肉眼不能直接觀察到，故用肉眼無(wú)法觀察到二氧化碳分子，故B正確；C.花粉在平靜的水面上移動(dòng)，非外力作用，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故C正確；D.自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬，溫度升高導(dǎo)致分子間隔變大，使輪胎炸裂，分子的體積不會(huì)改變，故D錯(cuò)誤。15、A【解題分析】A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎浄乐归g隔變大，故A錯(cuò)誤；B.氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小，故B正確；C.氫氣和液態(tài)氫都可作燃料，是因?yàn)橄嗤镔|(zhì)的分子性質(zhì)相同，故C正確；D.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，故D正確。點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。對(duì)于宏觀現(xiàn)象用微觀解釋是對(duì)學(xué)生的基本要求。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底；防止火柴燃燒消耗氧氣，使氧氣濃度減小，影響實(shí)驗(yàn)；3Fe+2O2Fe3O4硫在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量；吸收有毒氣體防止污染空氣吸收白煙，防止污染空氣降溫；燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶，約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5【解題分析】

（1）當(dāng)火柴快燃盡時(shí)將鐵絲從瓶口往下緩緩伸入瓶中：目的為使鐵絲與氧氣充分接觸；鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)：為防止燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂，集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：3Fe+2O2Fe3O4；（2）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，放出大量的熱，生成一種有刺激性氣味的氣體，硫在氧氣中燃燒時(shí)，要在集氣瓶中預(yù)先放少量水，其目的是：吸收硫在氧氣中劇烈燃燒產(chǎn)生的二氧化硫，避免污染空氣；

（3）紅磷在燃燒時(shí)要消耗氧氣，但是生成的五氧化二磷為固體，所以冷卻后會(huì)使瓶?jī)?nèi)外產(chǎn)生一個(gè)壓強(qiáng)差，從而使水進(jìn)入集氣瓶，約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、429624.0%【解題分析】

（1）由化學(xué)式C3H5OXNa可知，丙酸鈉由碳、氫、氧、鈉四種元素組成；（2）化合物中元素的質(zhì)量比=（相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)）之比，丙酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:8，所以（12×3）：（16×x）=9：8，x=2；（3）相對(duì)分子質(zhì)量=（相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)）之和，丙酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為：（12×3