四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)-《第7課 今天我值日》人教版_第1頁(yè)
四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)-《第7課 今天我值日》人教版_第2頁(yè)
四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)-《第7課 今天我值日》人教版_第3頁(yè)
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四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)-《第7課今天我值日》人教版一、教材分析本單元教材選自人教版《美術(shù)》(四年級(jí)上冊(cè)),第七課為《今天我值日》。該課程主要講述了孩子們?cè)谛?nèi)擔(dān)當(dāng)值日工作時(shí)所遇到的有趣的場(chǎng)景和體驗(yàn),并引導(dǎo)學(xué)生用畫(huà)筆將這樣的場(chǎng)景記錄下來(lái),感受美好的校園生活。本節(jié)課主要教授學(xué)生如何運(yùn)用線條、色彩等基礎(chǔ)美術(shù)知識(shí),完美地表現(xiàn)出自己看到的美麗校園場(chǎng)景,并借此認(rèn)識(shí)勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)美。二、核心素養(yǎng)培養(yǎng)認(rèn)識(shí)美好的校園生活和勞動(dòng)光榮增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),豐富學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力提高學(xué)生的觀察力、想象力和繪畫(huà)技巧三、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能夠運(yùn)用基礎(chǔ)的美術(shù)知識(shí),如線條、色彩等,表現(xiàn)出校園生活、值日工作相關(guān)場(chǎng)景;理解勞動(dòng)的含義,明確勞動(dòng)對(duì)社會(huì)和個(gè)人的重要性;能夠簡(jiǎn)單地介紹校園內(nèi)的值日工作項(xiàng)目和意義。能力目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生的觀察力和想象力,能夠從生活中挖掘出美麗的片段,并巧妙地用畫(huà)筆表達(dá)出來(lái);增強(qiáng)學(xué)生的審美能力,提高鑒別事物美丑的能力;提升學(xué)生的繪畫(huà)技巧和想象能力,使學(xué)生能夠自信地表現(xiàn)自己的畫(huà)作。情感目標(biāo)提高學(xué)生對(duì)美的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài),增強(qiáng)其感知美麗事物的能力;培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和思想意識(shí);提高學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。四、教學(xué)內(nèi)容和安排1.課堂活動(dòng)安排導(dǎo)入環(huán)節(jié):通過(guò)圖片或視頻展示值日工作場(chǎng)景,引導(dǎo)學(xué)生感受勞動(dòng)光榮與美好校園生活(5分鐘);重難點(diǎn)講解:介紹畫(huà)線和填色的基礎(chǔ)知識(shí),然后根據(jù)教學(xué)分析部分分析,讓學(xué)生用畫(huà)筆將美麗的校園場(chǎng)景記錄下來(lái)(20分鐘);課堂練習(xí):讓學(xué)生自由發(fā)揮,畫(huà)出自己對(duì)美好校園生活的描繪,并進(jìn)行互相欣賞和比較(30分鐘);課程總結(jié):讓學(xué)生總結(jié)自己的收獲和問(wèn)題,并展示所有同學(xué)最有代表性的畫(huà)作(15分鐘)。2.教材重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)講解:畫(huà)線和填色的基礎(chǔ)知識(shí);繪畫(huà)技巧講解:夯實(shí)線條基礎(chǔ),掌握色彩搭配和運(yùn)用;教學(xué)方式:以師生導(dǎo)引為主,并輔以舉例演示。五、教學(xué)評(píng)價(jià)作業(yè)評(píng)價(jià):讓學(xué)生根據(jù)自己的所學(xué)知識(shí)和觀察到的美好場(chǎng)景,自主完成一幅具有自己特色的校園生活畫(huà)作;考試評(píng)價(jià):以小測(cè)驗(yàn)的方式考察學(xué)生所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),測(cè)試學(xué)生在圖畫(huà)構(gòu)思、線條、色彩等方面的掌握程度;綜合評(píng)價(jià):通過(guò)學(xué)生作品展示和教師點(diǎn)評(píng),全方位提高學(xué)

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