三年級觀察日記的課件

三年級觀察日記的課件1生活中他們這樣記錄自己的生活2009/10/1爬長城一畫畫生活中他們這樣記錄自己的生活2009/10/1爬長城22010/3/28今天我們?nèi)ゴ河?，發(fā)現(xiàn)了很多小動物2010/3/28今天我們?nèi)ゴ河?，發(fā)現(xiàn)了很多小動物32011年春節(jié)我們貼春聯(lián)2011年春節(jié)我們貼春聯(lián)42011/6/19今天幫助了一位小弟弟找到了媽媽2011/6/19今天幫助了一位小弟弟找到了媽媽52013/10/30今天我發(fā)了一個做宇航員的夢2013/10/30今天我發(fā)了一個做宇航員的夢6二照片2013/8/15結(jié)伴春游去咯，可高興了二照片2013/8/15結(jié)伴春游去咯，可高興了72012/6/1我成績進步了，媽媽帶我去迪士尼樂園2012/6/1我成績進步了，媽媽帶我去迪士尼樂園82013/6/22桂林一日游

2013/6/22桂林一日游9這些同學(xué)都是生活的有心人，他們通過照片、圖畫記錄自己生活中的事。但是也有很多值得記憶的事，用照片、圖畫不能表現(xiàn)，除此之外，你還有什么其他的辦法？這些同學(xué)都是生活的有心人，他們通過照片、圖畫記錄自己生活中的10三三11三三12三三13三、日記這位同學(xué)呢，選擇了用筆把生活中有趣的事記錄下來，像這樣的文章，我們叫它日記。三、日記這位同學(xué)呢，選擇了用筆把生活中有趣的事記錄下來，像這14我們觀察日記，發(fā)現(xiàn)了什么秘密？通過這些日記，我們發(fā)現(xiàn)了什么秘密？格式：在日記第一行寫清楚日期、星期幾、天氣情況內(nèi)容：看到、聞到、聽到、摸到、想到我們觀察日記，發(fā)現(xiàn)了什么秘密？通過這些日記，我們發(fā)現(xiàn)了什么秘15

1初嘗紅糖姜茶今天，老師（

）我聞到了

（

）我聽見

（

）我摸起

（

）我想到

（

）2下節(jié)課揭曉活動

1初嘗紅糖姜茶活動16（一）寫日記有什么好處？一是可以記錄備查。當(dāng)我們逐漸長大，漸漸淡忘了許多的事，而日記就可以記錄我們生活的點滴，在我們忘記某些事情時，隨手翻開，就能知道了；二是有利于個人提高修養(yǎng)，磨練意志品質(zhì)。有人喜愛書法，有人酷愛畫畫，因為它們都能陶冶人的情操，日記也是如此。只要你能堅持寫日記，那么你就有了恒心三是可以成為積累知識、積累素材的寶庫。平時我們就注重對知識的積累，看到好詞、好句，就把它寫下來。那么寫日記也正有這樣的好處，我們可以把我們在一天里收集到的知識寫下來，這樣就更具體了；四是可以作為練習(xí)寫作的重要手段。日記不需要什么規(guī)定，它隨心所欲，你想寫什么就寫什么、想寫多少就寫多少，沒有誰會來要求你。（一）寫日記有什么好處？一是可以記錄備查。當(dāng)我們逐漸長大，漸17（二）日記的種類很多哦1觀察日記2感想日記3活動日記4想象日記5故事日記6剪貼日記（二）日記的種類很多哦1觀察日記2感想日記3活動日記4想象日181寫觀察日記觀察是認(rèn)識事物的窗口，是作文的基礎(chǔ)，是我們把日常生活中的材料變成文章的橋梁，一個人只有對周圍事物不斷進行系統(tǒng)而周密的觀察，才能獲得大量感性材料。當(dāng)然，觀察日記需要仔細(xì)觀察，用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞，用舌頭嘗，用手觸摸，調(diào)動全身的感官，細(xì)致地描摹他們的形、色、味等。1寫觀察日記觀察是認(rèn)識事物的窗口，是作文的基礎(chǔ)，是我們把日常191寫觀察日記試一試把上節(jié)課的《我發(fā)現(xiàn)了》作文改成觀察日記把剛剛喝紅糖姜茶的經(jīng)歷由口頭作文寫成日記1寫觀察日記試一試把上節(jié)課的《我發(fā)現(xiàn)了》作文改成觀察日記202寫感想日記看了一則新聞、讀了一篇文章、看了一幅漫畫、看了一場演出、看了一場電影、聽了一首歌、聽了一場講座、踢了一場球、挨了一次批、勸了一次架、開了一個玩笑、罵了一次人、上了一次當(dāng)、受了一次嚇、看了一次展覽、參加了一次比賽等等2寫感想日記看了一則新聞、讀了一篇文章、看了一幅漫畫、看了一213寫活動日記家里的智力競賽、家庭風(fēng)波、鄰居間的糾紛、客人的來訪、周末的郊游、學(xué)校的晚會、籃球比賽、軍訓(xùn)、運動會、商場里的爭執(zhí)、街頭騙局、酒吧看球、登山、游泳、種樹等等，將這些活動的發(fā)生的時間、地點、人物、事情的原因、經(jīng)過、結(jié)果等記錄下來，這就成了日記的材料。3寫活動日記家里的智力競賽、家庭風(fēng)波、鄰居間的糾紛、客人的來224寫想象日記。通過想象，你可以是統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的國王，你可以是來去自由的神仙，你可以是力拔千鈞的勇士，你可以是身穿長袍的古代書生，你可以是叱咤風(fēng)云的的將軍，你可以是勇奪千軍的冠軍，你可以是拿破侖，你可以是愛迪生，你可以是達芬奇，你可以是帕瓦羅蒂，你可以是羅納爾多，你可以是成龍……通過想象，你可以是月亮上的一塊石頭，你可以是夜空中閃耀的一顆星星，你可以是南極的一塊冰，你可以是亞馬遜河中的一滴水，你可以是喜馬拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一條鯨魚，你可以是非洲大草原中的一頭獅子……通過想象，小貓可以跳舞，樹葉可以打仗，犀?？梢酝禄稹憧炊嗥婷畎。」沤裰型?、天空、陸地、海洋……等等都成了你筆下的一顆隨意擺布的棋子。

4寫想象日記。通過想象，你可以是統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的國王，你可以是235寫故事日記

故事日記是根據(jù)學(xué)生聽過的童話或其他故事，續(xù)寫、仿寫、創(chuàng)作故事的一種形式?！洱斖觅惻苄聜鳌?，在第一次兔子跑步輸給烏龜后，它們又進行了比賽，這次的情況是怎么樣的；再如看了許多的動畫片后，我們認(rèn)識了許多的動漫人物，我們自己也來給他們編編故事等5寫故事日記

故事日記是根據(jù)學(xué)生聽過的童話或其他故事，續(xù)寫、246寫剪貼日記你看到了好文章，把它抄下來；你看到了好詞匯，把它抄下來；看到了好的開頭、結(jié)尾，把它抄下來；看到了好段落，把它抄下來；你看到了一幅好漫畫，把它