《可愛的動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《可愛的動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《可愛的動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)科目道德與法治年級(jí)一年級(jí)單元第二單元課題7、可愛的動(dòng)物課時(shí)2總課時(shí)總第13-14課時(shí)主備教師高應(yīng)茜使用教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生親近身邊的動(dòng)物,對(duì)自然界有共在感;2.培養(yǎng)對(duì)自然的好奇心,樂于探索,提升珍愛動(dòng)物生命的意識(shí);3.在愛護(hù)動(dòng)物的同時(shí),懂得如何自我保護(hù)。教學(xué)重點(diǎn)1.提升珍愛動(dòng)物生命的意識(shí),并且懂得如何保護(hù)自己;2.通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生喜愛和保護(hù)動(dòng)物的情感,初步認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物和諧相處的重要性。教學(xué)難點(diǎn)通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生喜愛和保護(hù)動(dòng)物的情感,初步認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物和諧相處的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備(1)、教學(xué)課件(2)、搜集有關(guān)愛護(hù)植物的兒歌教師筆記(二次備課)課前導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)1.伴隨英文歌曲《兔子舞》的節(jié)奏,教師不斷地變換動(dòng)作并提問:這是什么動(dòng)物?學(xué)生一邊跟著模仿不同動(dòng)物的動(dòng)作,一邊說出:小狗、小貓、羊、兔子、燕子……2.通過蛙泳、蛇拳、孔雀舞……等,讓繪本內(nèi)容豐富起來。課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、我和我的動(dòng)物朋友1、把學(xué)生分成8個(gè)小組,進(jìn)行交流,然后,推薦學(xué)生上臺(tái)講自己與動(dòng)物的故事,介紹自己最親密的動(dòng)物朋友。2、教師小結(jié):同學(xué)們,你們的發(fā)言讓老師明白了,動(dòng)物與我們?nèi)祟愐粯?,都有著寶貴的生命。它們與我們朝夕相處,是我們的朋友。世界因?yàn)槲覀兡芘c動(dòng)物們和諧相處而更溫暖、更可愛、更美麗!二、怎樣才是真喜歡1、閱讀繪本《我和小蜻蜓的故事》,請(qǐng)學(xué)生暢談感悟,相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劇凹偃缱约菏悄侵恍◎唑眩銜?huì)想說什么?2、看28頁(yè)圖,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行充分交流,教師相機(jī)提示了解動(dòng)物習(xí)性的重要性,并滲透喂養(yǎng)動(dòng)物的方法指導(dǎo)。三、別讓自己受傷害1、播放被動(dòng)物傷害的視頻資料。2、分組交流自己遇到的或知道的因與動(dòng)物接觸而受傷的事,教師相機(jī)加以指導(dǎo)。3、讓學(xué)生明白與動(dòng)物相處時(shí),要愛護(hù)動(dòng)物,同時(shí)也要愛自己,注意自身的安全。四、課堂小結(jié)。課后達(dá)標(biāo)設(shè)計(jì)1、搜集關(guān)于動(dòng)物的兒歌。2、給家人講《我和小蜻蜓》的故事。板書設(shè)計(jì)7、可愛的動(dòng)物愛護(hù)動(dòng)物保護(hù)自我教后反思審核

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