班組建設(shè)工作總結(jié)范文（3篇）

第8頁共8頁班組建設(shè)?工作總結(jié)?范文檢?測中心自?動化室電?工班主要?負責(zé)檢測?中心檢驗?檢測儀器?、設(shè)備及?儀表的維?修維護和?安裝、檢?定工作。?現(xiàn)有員工?____?人，其中?工程師_?___人?，技師_?___人?、助理工?程師__?__人、?高級工_?___人?、中級工?____?人。其中?本科學(xué)歷?的有__?__人，?占人員總?數(shù)的__?__%。?人員素質(zhì)?較高，負?責(zé)區(qū)域點?多面廣，?設(shè)備種類?繁雜、自?動化程度?相當高，?班組各項?管理工作?難度較大?。如何帶?好這樣一?支隊伍，?如何帶出?一支面貌?全新的隊?伍，我們?在班組建?設(shè)方面做?了很多工?作。下面?就___?_年具體?開展的班?組建設(shè)工?作總結(jié)如?下：一?、嚴格管?理，不斷?完善班組?制度。?班組雖小?，但它也?是需要制?度來約束?的，任何?一個班組?，要真正?做好班組?管理工作?，首先務(wù)?必建立健?全各項適?合的規(guī)章?制度。班?組建設(shè)包?括組織建?設(shè)和制度?建設(shè)兩個?方面的內(nèi)?容。組織?建設(shè)要求?首先確立?班組長的?領(lǐng)導(dǎo)地位?，其次，?要根據(jù)生?產(chǎn)六大要?素進行組?織建設(shè)，?設(shè)立好班?組的“兩?長”、“?五大員”?。制度建?設(shè)要求制?定出符合?班組特點?具體的各?項規(guī)章制?度，包括?晨會制度?、安全文?明生產(chǎn)制?度、班組?經(jīng)濟責(zé)任?制度、員?工獎懲制?度、目標?績效考核?制度等等?。制定好?制度之后?，要將其?真正落實?到班組管?理中去，?防止制度?的表面化?、文字化?。班組長?在執(zhí)行制?度時一定?要做到公?正、公平?、公開，?做到制度?面前人人?平等，充?分利用制?度來調(diào)控?團隊的行?為。我們?先后對人?員的工作?進行了重?新分工，?建立了班?組“兩長?五大員”?，明確職?責(zé)、合理?分工。接?下來我們?對班組的?制度進行?了梳理和?完善，先?后制定和?完善了《?電工班考?核制度》?、《電工?班目標績?效分配制?度》、《?電工班調(diào)?休探親及?病事假考?核細則》?、《員工?培訓(xùn)管理?辦法》、?《休息室?文明衛(wèi)生?及定置管?理制度》?、《力學(xué)?設(shè)備電氣?檢修責(zé)任?區(qū)及考核?管理辦法?》、《設(shè)?備故障檢?修作業(yè)流?程》等，?通過制度?來規(guī)范班?組管理，?進而規(guī)范?員工的行?為。二?、潛移默?化，逐步?形成班組?文化。?通過嚴格?管理制度?，確保班?組圓滿完?成上級的?各項維修?任務(wù)。但?在嚴格管?理的同時?，我們逐?步在管理?中加入情?感元素，?逐步形成?電工班特?有的班組?文化。首?先是確立?班組目標?愿景：“?班容整潔?、業(yè)績優(yōu)?良、和諧?向上”，?讓員工心?中有目標?有愿景;?樹立“我?學(xué)習(xí)、我?受益、我?超越”的?工作理念?;在日常?工作中提?倡“日事?日清、良?好溝通”?的工作要?求;營造?“快樂相?處、快樂?工作、快?樂生活”?的氛圍。?圍繞目標?愿景對新?區(qū)工作間?進行規(guī)劃?整理和美?化布局工?作，先后?開展了以?下工作：?1、班?組添置了?各類花草?和常青植?物，讓員?工在一個?整潔、優(yōu)?美的環(huán)境?中工作;?2、組?織了班組?爬山活動?和班組聚?餐活動，?凝聚了人?心，和諧?隊伍;?3、班長?帶頭將個?人資料書?籍捐獻出?來組建了?“班組學(xué)?習(xí)室”;?4、設(shè)?立了班組?“學(xué)習(xí)角?”，每月?定期給員?工張貼相?關(guān)專業(yè)知?識學(xué)習(xí);?5、創(chuàng)?新班組培?訓(xùn)形式，?出版了班?組內(nèi)部刊?物《電工?班經(jīng)驗材?料匯編》?，讓班組?員工經(jīng)驗?達到共享?以及共同?進步;?6、積極?參加公司?和中心組?織開展的?各項活動?，先后組?織員工參?加了公司?青年科技?論文交流?會，兩篇?論文獲得?“優(yōu)秀獎?”;7?、組織員?工參加了?集團公司?班組安全?成果展獲?“優(yōu)秀獎?”;8?、參加了?公司員工?論壇，踴?躍投稿公?司新鋼報?的班組博?客，多篇?稿件見報?發(fā)表;?9、組織?員工參加?中心機加?工技能大?賽的理論?培訓(xùn)授課?工作，為?中心的培?訓(xùn)工作貢?獻力量。?通過以?上一系列?的活動，?激發(fā)員工?敬業(yè)愛崗?、做好本?職的熱情?。通過班?組建設(shè)的?創(chuàng)新，從?而讓員工?工作更開?心、舒心?，讓領(lǐng)導(dǎo)?更放心。?逐步形成?屬于我們?自己的班?組文化，?讓員工熱?愛自己的?工作、熱?愛自己的?班組，進?而熱愛我?們的整個?檢測中心?和新鋼公?司。三?、創(chuàng)新管?理，開展?多種形式?的員工培?訓(xùn)，逐步?提高員工?技能。?四、利用?平臺，將?班建管理?和目標績?效管理有?效結(jié)合。?五、_?___年?取得的一?些成績：?通過一?年來全體?班組成員?的共同努?力，各項?工作取得?了長足的?進步。從?班組面貌?到員工精?神狀態(tài)、?從服務(wù)對?象對工作?的肯定到?領(lǐng)導(dǎo)的評?價、從工?作業(yè)績到?員工技能?水平等等?。一年來?我們先后?榮獲了：?1、新?鋼集團公?司班組安?全建設(shè)成?果展示競?賽“優(yōu)秀?獎”。?2、班長?榮獲檢測?中心__?__年度?“優(yōu)秀員?工”。?3、班長?榮獲__?__年度?“優(yōu)秀_?___員?”。4?、班組成?員先后在?公司青年?科技論文?發(fā)表會上?發(fā)表論文?《摩擦焊?技術(shù)在新?鋼公司的?應(yīng)用》和?《一種新?型調(diào)溫電?爐的設(shè)計?制作》，?榮獲“優(yōu)?秀獎”。?5、《?班組員工?思想管理?之我見》?一文在《?新鋼報》?____?月___?_日“班?組博客”?發(fā)表。?6、其中?《維護C?-20A?-2數(shù)控?摩擦焊機?》一文在?刊物《設(shè)?備管理與?維修》_?___年?第___?_期發(fā)表?。7、?《數(shù)控雙?面銑床維?修實例》?一文將在?《設(shè)備管?理與維修?》___?_年第十?期發(fā)表。?8、小?改小革取?得較好成?果，一二?季度先后?完成多項?小改小革?榮獲檢測?中心特等?獎和一、?二等獎。?其中僅用?2、__?__元修?復(fù)進口等?離子光譜?儀，為中?心節(jié)約外?委維修費?十幾萬。?9、多?篇有關(guān)電?工班的積?極報道見?報于《新?鋼每日新?聞》和《?新余日報?》。班?組建設(shè)工?作總結(jié)范?文（二）?作為收?費所最基?層的主要?骨干-收?費班長，?應(yīng)該在所?長的領(lǐng)導(dǎo)?下，全面?負責(zé)班組?的各項工?作，充分?發(fā)揮兵頭?將尾的作?用，努力?搞好班組?建設(shè)，確?保收費過?程安全暢?通。加?強思想文?化建設(shè)是?做好各項?工作的必?要前提和?根本保證??！八枷?是人的靈?魂”。思?想健康靈?魂才健康?。班長要?帶頭樹立?正確的人?生觀和世?界觀，不?輕視自己?的能力，?也不輕視?自己的崗?位。其實?不管崗位?如何，大?家都要確?信，我們?的工作是?有利于企?業(yè)，有利?于社會的?。要認識?到自己工?作的重要?性，以本?職工作為?榮，以盡?職盡責(zé)為?榮。提?高業(yè)務(wù)素?質(zhì)是做好?各項工作?的必要條?件和堅實?基礎(chǔ)?！?榜樣的力?量是無窮?的”，“?火車跑得?快，全靠?車頭帶”?。所以班?長首先得?以身作則?，有過硬?的業(yè)務(wù)水?準，才能?做好模范?帶頭作用?，才能比?較地檢查?全班人員?的工作質(zhì)?量操作規(guī)?范，才能?發(fā)現(xiàn)問題?并及時準?確地處理?。班長應(yīng)?以實際行?動帶動班?組成員全?面提高業(yè)?務(wù)知識，?把知識點?盡可能地?分門別類?，幫助收?費員熟悉?掌握。首?先，找一?些記憶竅?門。比如?站點站碼?的記憶，?同一條高?速線上的?站點代碼?前兩位數(shù)?字基本一?致，后兩?位數(shù)字也?基本可以?依次類推?。但是要?結(jié)合地圖?，那樣的?記憶才不?至于過于?抽象，會?比較具體?，也不容?易忘記。?其次，把?握一些操?作規(guī)律，?比如一些?特殊車輛?的處理，?有相應(yīng)的?操作規(guī)程?，我們只?要把操作?流程和文?明用語作?有機結(jié)合?而后進行?程序化操?作，又快?又準確，?服務(wù)質(zhì)量?又高。再?次，重視?上下班講?評和班務(wù)?會議。每?天上下班?講評時對?當班的工?作情況作?一些分析?和探討，?抽查一些?業(yè)務(wù)知識?，包括車?型的判別?，特殊事?件的處理?等;每月?班務(wù)會議?時要回顧?和分析當?月的收費?工作情況?，各自總?結(jié)工作經(jīng)?驗，再把?經(jīng)驗所得?運用到以?后的工作?中去，從?而“溫故?而知新”?，形成良?性循環(huán)，?切實做到?精益求精?。關(guān)心?員工生活?是抓好各?項工作的?重要基礎(chǔ)?，是員工?之間相互?團結(jié)的紐?帶。物質(zhì)?生活我們?暫且不說?，精神生?活的貧困?也會讓人?精神空虛?，人心不?穩(wěn)，“窮?則思變”?，但“變?”卻不一?定“通”?，所以很?有必要加?以關(guān)心。?生活中遇?到不順心?的事在所?難免，如?果鬧著情?緒來收費?發(fā)卡，顯?然不能文?明服務(wù)，?影響工作?質(zhì)量，一?些問題就?會接踵而?來。班長?要用心觀?察員工狀?態(tài)，及時?引導(dǎo)他們?正確地看?問題，要?引導(dǎo)他們?做對的事?情并把事?情做對，?在失誤和?挫折面前?，用樂觀?的心態(tài)、?發(fā)展的眼?光看問題?，分析問?題原因，?掌握改進?之道，通?過溝通，?自我反省?，積蓄經(jīng)?驗，把工?作做得更?實更好。?同時可以?多多舉行?一些班組?娛樂活動?，豐富精?神生活。?也可以結(jié)?合收費所?的實際工?作，有的?放矢地開?展如業(yè)務(wù)?交流、技?術(shù)探討等?活動，使?班組內(nèi)形?成“比、?學(xué)、趕、?幫、超”?的工作氛?圍，還可?以鼓勵員?工不斷地?自我充值?，不斷地?豐富文化?，那樣每?個收費員?都會感覺?到其實工?作也不是?那么枯燥?乏味，每?一天都是?不同的一?天，是上?進的一天?，是收獲?的一天，?都會感受?到成長與?發(fā)展的快?樂。每?個班成員?都思想好?、業(yè)務(wù)精?、生活內(nèi)?容豐富健?康，群眾?關(guān)系和睦?融洽，這?個班組的?整體形象?大家可想?而知了!?班組建?設(shè)工作總?結(jié)范文（?三）運?行二班的?人員組成?結(jié)構(gòu)是從?各個不一?樣的生產(chǎn)?崗位調(diào)集?而來的。?業(yè)務(wù)水平?參差不齊?。為今后?培訓(xùn)工作?也帶來很?大困難。?為了使整?體的水平?有提高。?在班長的?支持下，?嘗試了分?層次、有?重點的開?展各項具?體的培訓(xùn)?工作，有?必須特色?。首先?樹立三個?統(tǒng)一思想?。一、?全生產(chǎn)思?想統(tǒng)一：?崗位不?一樣，安?全思想是?一致的。?目前運行?工作動手?做的工作?量較少，?但接觸的?線路最多?。除了認?真的搞好?每月兩期?的安全日?活動外，?每日站班?會也是尤?其重要的?，開展規(guī)?范化、軍?事化形式?進行。讓?每位班員?感覺到每?一天工作?的嚴峻性?。二、?作職責(zé)性?統(tǒng)一：?“查站不?分東西，?巡線路不?分進出，?不設(shè)崗位?高低、業(yè)?務(wù)水平如?何?！币?親身經(jīng)歷?經(jīng)過事故?教訓(xùn)教育?負起工作?職責(zé)性來?。三、?政治學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)的進取?性統(tǒng)一：?關(guān)心時?事、了解?時事。由?工會組長?開展日日?讀一段重?要新聞?資料，同?生產(chǎn)發(fā)展?新形勢的?關(guān)系聯(lián)系?起來。要?使每一位?班員都能?明確認識?到?jīng)]有文?化知識，?就沒有先?進生產(chǎn)力?。促使每?個人都能?加緊學(xué)習(xí)?。在班長?的大力支?持下，有?近___?_%的班?組人員利?用業(yè)余時?間進行文?化學(xué)習(xí)。?今后四?個提高步?驟一、?運行業(yè)務(wù)?水平提高?：針對?班內(nèi)運行?崗位人員?較多的情?景，先開?展運行線?路設(shè)備、?模擬項目?演習(xí)。例?如進出站?“三件事?”、各電?纜頭型號?的識別。?請老運行?師傅進行?示范。構(gòu)?成老少一?幫一的局?面。帶動?年輕的班?員業(yè)務(wù)水?平有量到?質(zhì)的提高?。二、?電纜線路?資料的準?確性提高?：三個?階段：外?出查巡工?作，先由?內(nèi)部初核?，再內(nèi)外?復(fù)核，最?終用計算?機輸入進?行組合的?方式。即?外出巡查?前班長親?自組織將?查巡按電?系圖分地?區(qū)、線路?、分派人?員外出一?一復(fù)核，?然后根據(jù)?外出復(fù)核?的