測量員年度工作總結(jié)范本(3篇)_第1頁
測量員年度工作總結(jié)范本(3篇)_第2頁
測量員年度工作總結(jié)范本(3篇)_第3頁
測量員年度工作總結(jié)范本(3篇)_第4頁
測量員年度工作總結(jié)范本(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁測量員年?度工作總?結(jié)范本?____?是總公司?標準化、?精細化管?理的第一?年,作為?公司的一?員有義務(wù)?努力適應(yīng)?公司發(fā)展?方向,全?面嚴格要?求自己,?按總公司?、四公司?要求認真?做好本職?工作,開?拓進取,?勇于實踐?為公司發(fā)?展貢獻力?量。_?___是?我參加工?作的第一?年,也是?正式邁向?社會的一?個新起步?。只有踏?實穩(wěn)健的?邁出這第?一步才能?在社會的?大潮中不?被淘汰。?我在路面?五標工作?。開始建?點時我們?作為第一?批進場人?員首先進?入工地。?開始在工?程科負責?進場的內(nèi)?業(yè)核算工?作;接下?來項目部?成立,需?要對原路?基進行復(fù)?測,這樣?我們幾個?新畢業(yè)的?被安排到?了質(zhì)檢科?,對交接?點、段的?接收和復(fù)?測。這樣?我開始了?測量工作?,直至后?來墊層隊?成立,我?被安排到?墊層路基?里一直干?測量工作?。一、?在工作方?面作為?一個新的?測量員,?我們的工?作要求的?是必須準?確和細心?。及時發(fā)?現(xiàn)原路基?的偏差,?和自己在?工作中的?失誤。使?這種減低?到最低,?因為測量?和放樣是?開工的第?一步,只?有測量完?成才能讓?后面的步?驟進行。?才能為后?面工作提?供理論數(shù)?據(jù),和現(xiàn)?場的第一?手數(shù)據(jù)。?剛進入工?作崗位我?努力學(xué)習?,自己在?學(xué)校學(xué)習?的理論知?識是遠遠?不夠的,?缺少的還?很多,不?僅是動手?能力和理?論知識都?缺少很多?。多虧在?工地上有?隊長和副?隊長的幫?助指導(dǎo),?再加上一?起畢業(yè)的?我們一起?學(xué)習,使?我這測量?員沒有太?大的差錯?,即使有?些偏差也?被及時糾?正,沒有?對工程項?目造成損?失。在?工程測量?方面我也?是剛剛接?觸到路面?那一點的?測量實際?應(yīng)用問題?,還差得?很多。在?以后的工?作中更要?努力學(xué)習?,對于剛?剛畢業(yè)的?我們不缺?少的就是?學(xué)習的熱?情,我要?把自己對?工作對學(xué)?習的熱情?提高到,?積極努力?學(xué)習這才?是我當下?最需要的?。二、?在思想方?面剛剛?開始我還?沒有形成?主動學(xué)習?,在后來?隊長隊我?們的要求?中我慢慢?的學(xué)會了?自主獨立?學(xué)習和間?接詢問相?結(jié)合的學(xué)?習方法,?因為工地?上事情比?較多不可?能每個問?題都要隊?長給你一?遍遍的講?,所以自?己就要積?極主動的?自覺去學(xué)?習,在遇?到問題是?要自己多?想,多做?。這樣不?但把問題?解救了還?進步了。?學(xué)習的不?僅是這個?問題而是?一種態(tài)度?,正確的?態(tài)度能使?解決問題?時事半功?倍。只有?這樣放開?思想,積?極的態(tài)度?,多動多?想工作才?沒有白做?,才能取?得更大的?進步。?作為一名?準備入_?___共?青團員,?我還要嚴?格要求自?己,努力?使自己在?思想上和?行動上都?積極按黨?員的準則?投身到工?作中,用?自己的熱?忱努力為?公司創(chuàng)造?效益。?三、對未?來___?_的工作?我也做出?了如下安?排做為?一名基層?的員工,?努力做好?自己的本?職工作的?同時不斷?學(xué)習進步?,配合各?部門的工?作也是我?們應(yīng)盡的?職責。我?們做的是?最基本的?也是最直?接的一線?施工工作?,認真細?心才能為?公司和自?己創(chuàng)造效?益和收入?。公司發(fā)?展,個人?才能發(fā)展?,因此個?人的前途?和公司的?發(fā)展是密?不可分的?,只有投?身到工作?中努力做?好本職,?才是的為?公司做出?貢獻。?在工作中?要團結(jié)在?總公司和?基層公司?周圍,按?照公司、?項目的各?種規(guī)章制?度辦事,?才能使我?們的工作?有規(guī)有據(jù)?,才能使?我們的團?隊更加密?切。我們?的工作不?是一個人?或幾個人?的活,而?是需要很?多基層工?作人員和?中層管理?人員組成?的大集體?,需要的?就是各部?門、以至?于每個人?互相協(xié)調(diào)?才能完成?的大的工?程項目,?各個部門?的團結(jié)協(xié)?作才能保?證優(yōu)質(zhì)優(yōu)?價的完成?工程項目?,每個部?門要求的?是每個參?與的人都?做好自己?的工作才?能使自己?的部門做?到。一個?大的項目?工程的順?利完成同?時更大體?現(xiàn)了團隊?精神發(fā)揮?的重要性?!通過總?公司對員?工全員的?進行質(zhì)量?,成本,?材料,設(shè)?備,人員?管理的全?面培訓(xùn),?同時也是?統(tǒng)一標準?,使公司?上下一致?保持統(tǒng)一?,這樣才?能便于管?理和各部?門的協(xié)作?。這樣才?更便于企?業(yè)的發(fā)展?。測量?員年度工?作總結(jié)范?本(二)?隨著南?方的寒冬?來臨,緊?張忙碌的?____?施工期年?即將過去?,在過去?的一年里?,在公司?和項目部?的領(lǐng)導(dǎo)下?,我們堅?決負責任?的完成了?領(lǐng)導(dǎo)交給?的任務(wù),?回顧過去?成績固然?可喜,可?我們也要?看到我們?工作中存?在的不足?。我們要?戒驕戒躁?,以飽滿?的熱情迎?接下一年?的工作。?下面是_?___的?工作總結(jié)?:在_?___的?我擔任測?量主管工?作,由于?工程項目?比較大,?公司新招?測量人員?剛接觸此?行業(yè)需培?訓(xùn),肩上?的的擔子?就會重一?些,壓力?也會大一?些。測?量放線是?建筑工程?之本。俗?語說得好?“無規(guī)矩?不成方圓?”。測量?放線就是?工程中的?各工種的?標尺,沒?有它我們?的工作就?沒了目標?,就是盲?目的工作?,就成了?盲人騎瞎?馬,就會?出現(xiàn)不應(yīng)?該出現(xiàn)的?錯誤。本?身我們的?工程是高?層建筑,?對工程中?各工序要?求相當嚴?,所以我?本人也對?自己本職?工作要求?比較嚴格?,緊緊圍?繞國家施?工規(guī)范要?求來要求?施工隊的?測量放線?工,在盡?量減小誤?差,消滅?錯誤的前?提下。把?自己的本?職工作做?好。為本?工程的順?利施工提?供最有利?的保障。?在平常的?工作中積?極督促勞?務(wù)隊的放?線工搞好?放線工作?,并協(xié)助?他們做好?樓層平面?放線和樓?層高程的?抄測。加?強再平時?工作中的?的巡察,?加強過程?控制,做?到發(fā)現(xiàn)問?題及時解?決,使其?成為工程?建設(shè)效率?的梯子。?嚴格按照?項目部的?要求將樓?層的軸線?和高程標?識清楚,?測量資料?要嚴格把?關(guān)。為?了實現(xiàn)公?司的宏偉?目標,讓?我在工作?和生活中?體會到公?司這個大?家庭的溫?馨和關(guān)愛?,學(xué)會了?為了實現(xiàn)?共同的目?標和怎樣?與身邊的?人配合。?在生活和?工作上如?何去幫助?新畢業(yè)的?學(xué)生適應(yīng)?工地的環(huán)?境,教會?他們使用?及熟練測?量儀器,?把我所知?道的測量?知識教給?他們,讓?他們有能?力單獨完?成測量任?務(wù),壯大?公司測量?技術(shù)力量?。加強?學(xué)習知識?,把理論?與實際結(jié)?合,迅速?打開工作?局面。對?工程項目?中每個結(jié)?構(gòu)物的坐?標及尺寸?反復(fù)推算?驗證,保?證施工放?樣的準確?性,及時?和現(xiàn)場施?工負責人?溝通,保?證施工進?度和施工?質(zhì)量。對?每一道工?序,我們?測量人員?都做到工?作前放樣?,工作中?檢測和工?作后復(fù)測?,發(fā)現(xiàn)問?題及時反?映,及時?解決,以?便提高工?作效率。?對每一?個測量人?員要做好?思想工作?,為了減?少工程材?料不必要?的浪費,?降低工程?成本。測?量是貫穿?工程始末?的,施工?任何地方?都離不開?測量,如?果測量人?員在工作?中不認真?負責,沒?有嚴謹工?作態(tài)度,?將會造成?不可彌補?的損失,?所以要做?到吃苦在?前,享受?在后的工?作作風,?去挑戰(zhàn)困?難與挫折?,同時團?結(jié)合作,?互幫互助?,共同創(chuàng)?造美好明?天,為公?司發(fā)展和?龍山玉圭?園項目做?出應(yīng)有的?貢獻和義?務(wù)。測?量員年度?工作總結(jié)?范本(三?)__?__年_?___月?我加入了?中建八局?三公司這?個大家庭?,作為一?名新進員?工,施工?建設(shè)給我?有一種家?的感覺一?種積極向?上奮發(fā)進?取的觀念?,我很欣?慰能加入?到這個集?團成為一?名測量員?。剛剛?進公司我?被分配到?戴南萬源?公寓項目?部擔任測?量員,對?于陌生的?環(huán)境,同?事們都對?我非常熱?情,我有?什么測量?方面的問?題去請教?領(lǐng)導(dǎo)及前?輩們,他?們都能熱?情的幫助?我,交給?我經(jīng)驗教?導(dǎo)我技術(shù)?,很快的?我就適應(yīng)?了新環(huán)境?,并積極?的投身到?項目建設(shè)?的施工工?作中。?測量是工?程的眼睛?,作為測?量人員,?我們本著?實際求實?、一切以?數(shù)據(jù)說話?的原則從?事測量工?作。記得?第一個踏?上月球阿?姆斯特丹?說過,他?在月球上?踏上的一?小步,是?人類進步?的一大步?。當然,?在我踏上?戴南的一?小步,也?是我在人?生中前進?的一大步?,是的,?因為我終?于開始了?人生中最?重要的部?分,我開?始工作了?。對于?首次來到?工地的我?,一切在?我的眼里?都是這么?的好奇,?我經(jīng)歷了?從無到有?從基礎(chǔ)到?正負零的?整個施工?過程,我?的心也在?一天天的?成熟,我?總結(jié)了我?這半年以?來學(xué)到的?東西,得?到了至深?的鍛煉。?現(xiàn)將切實?工作總結(jié)?如下:?一、嚴謹?科學(xué)、認?真求證?在施工測?量之前,?認真審圖?,對圖上?有誤、有?疑義的地?方及時向?領(lǐng)導(dǎo)及前?輩們請教?、咨詢、?學(xué)習。在?測量放線?之前,利?用CAD?算出坐標?,反復(fù)查?看,確保?萬無一失?。對各種?原始數(shù)據(jù)?注意保存?和及時整?理,因為?“經(jīng)驗,?是從眾多?的數(shù)據(jù)中?總結(jié)出來?的”!?測量放線?后應(yīng)認真?復(fù)合線的?位置確保?每條線的?實際誤差?不超過半?公分。?二、不斷?進取、精?益求精?社會在進?步,時代?在發(fā)展,?只有不斷?學(xué)習,才?能與時俱?進。各種?新的施工?材料和施?工機具不?斷地應(yīng)用?到施工建?設(shè)中來,?相對的,?也出現(xiàn)了?更多的施?工工藝和?施工方法?,各項規(guī)?范也跟著?發(fā)展。在?如今高速?發(fā)展的,?不能自我?提高,就?意味著落?后,就不?能適應(yīng)目?前施工建?設(shè)工作的?發(fā)展要求?。三、?納百家之?長,補自?家之短?在與甲方?、監(jiān)理等?單位專業(yè)?人士的接?觸中吸收?他人的經(jīng)?驗,平時?到多跑跑?施工現(xiàn)場?檢查與學(xué)?習,學(xué)習?工人們施?工方法和?施工工藝?。從他人?的成敗中?,看到問?題的所在?,同時也?看到自身?的不足,?以達到“?博眾家之?長,補一?已之短”?的目的。?對于我?這個剛進?入社會的?大學(xué)生,?困難是不?可以避免?的,遇到?困難并不?可怕,找?到解決的?方法就可?以了。來?到工地的?沒多久我?就遇到了?問題,由?于剛做施?工放線不?久,對如?何復(fù)合線?是否正確?不是太了?解,放線?后也沒有?認真復(fù)合?導(dǎo)致承臺?梁位置錯?位偏斜。?但是項目?經(jīng)理沒有?責備我,?反而鼓勵?我對我說?“:錯一?次,二次?沒有關(guān)系?,但是要?吸取經(jīng)驗?,保證下?次不犯同?樣錯誤。?”還定時?請來黃工?手把手教?導(dǎo)我,并?復(fù)合,這?使我有了?信心,有?了面對困?難的勇氣?。來工地?的第__?__個月?因為我對?儀器的不?愛惜導(dǎo)致?了棱鏡桿?彎曲,放?線出現(xiàn)了?問題,誤?差雖然不?大但是對?施工進度?及準確性?產(chǎn)生了影?響。項目?經(jīng)理依然?沒多加責?備反而語?重心長的?對我說要?好好工地?就是你的?家要愛惜?家里的工?具,把它?看成自己?的東西來?愛惜保管?。經(jīng)理的?一番話使?我感到很?溫暖,我?也及時認?識到自己?的不足。?天道酬勤?,路漫漫?其修遠兮?,測量本?著實事求?是的精神?,尊重科?學(xué),尊重?事實,在?項目部領(lǐng)?導(dǎo)指導(dǎo)思?想和精神?的指引下?,把好工?程測量質(zhì)?量關(guān),完

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論