合唱比賽活動策劃書范文

合唱競賽活動籌劃書范文〔合唱競賽活動籌劃書范文〔3〕合唱競賽活動籌劃書1增加同學們愛國情懷和集體榮譽感。增加同學們愛國情懷和集體榮譽感。一、預(yù)備工作一、預(yù)備工作1、請合唱教師。1、請合唱教師。美術(shù)學院邀請音樂學院韓璐同學為指導教師美術(shù)學院邀請音樂學院韓璐同學為指導教師2、選參與合唱的生。2、選參與合唱的生。優(yōu)先考慮參與過軍訓合唱競賽的同學，再從10級各班選出選手，參與此次合唱競賽。合唱人員共計優(yōu)先考慮參與過軍訓合唱競賽的同學，再從10級各班選出選手，參與此次合唱競賽。合唱人員共計144名。防止在合唱訓903、合唱曲目：共兩首3、合唱曲目：共兩首依據(jù)選手狀況以及排練狀況另選一首紅歌。依據(jù)選手狀況以及排練狀況另選一首紅歌。二、排練具體流程二、排練具體流程111192112111512博物館開頭訓練，訓練一個小時，13840在博物館訓練一個小時，9點30解散。3、每次訓練時，安排負責人點名。3、每次訓練時，安排負責人點名。三、排練打算三、排練打算1、排練初期，給全體合唱人員安排好合唱時的位子，并給歌詞和歌曲的曲調(diào)等一些留意事項。1、排練初期，給全體合唱人員安排好合唱時的位子，并給歌詞和歌曲的曲調(diào)等一些留意事項。2、排練中期，合唱的同學跟隨著教唱教師把歌曲整體的學對整體狀況做下調(diào)整，加強訓練。2、排練中期，合唱的同學跟隨著教唱教師把歌曲整體的學對整體狀況做下調(diào)整，加強訓練。3、排練后期，在合唱整體上做適當調(diào)整，并不斷的加強大分。3、排練后期，在合唱整體上做適當調(diào)整，并不斷的加強大分。四、合唱負責人安排四、合唱負責人安排1、總負責人：白正偉、董碧瑩、黃勇1、總負責人：白正偉、董碧瑩、黃勇2、每天排練監(jiān)視人：藝術(shù)團各部門〔各部門輪番監(jiān)視，每2、每天排練監(jiān)視人：藝術(shù)團各部門〔各部門輪番監(jiān)視，每解合唱訓練狀況〕解合唱訓練狀況〕3、音樂設(shè)備負責人：藝術(shù)團設(shè)備部3、音樂設(shè)備負責人：藝術(shù)團設(shè)備部五、競賽最終預(yù)備工作五、競賽最終預(yù)備工作88〔129六、活動財務(wù)估算六、活動財務(wù)估算1〕1〕2030600〔待定〕2〕復(fù)印歌詞2〕復(fù)印歌詞3〕教唱指導教師的指導經(jīng)費估量3〕教唱指導教師的指導經(jīng)費估量美術(shù)學院藝術(shù)團美術(shù)學院藝術(shù)團2020 117合唱競賽活動籌劃書合唱競賽活動籌劃書2通知如下：通知如下：用合唱的藝術(shù)感染人，用完善的藝術(shù)塑造人二、參賽對象：二、參賽對象：1——6年級各班同學三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上，如無特別狀況，鼓舞100%四、競賽內(nèi)容和規(guī)章：四、競賽內(nèi)容和規(guī)章：1、選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)時的優(yōu)良風貌，內(nèi)容必需安康向上、適合少年兒童演唱的。1、選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)時的優(yōu)良風貌，內(nèi)容必需安康向上、適合少年兒童演唱的。2、每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲〔一2、每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲〔一83、伴奏可承受鋼琴或錄音帶！3、伴奏可承受鋼琴或錄音帶！4、演唱形式必需是合唱，一、二年級可以承受簡潔的單音疊加，后綴式參與或輪唱等。4、演唱形式必需是合唱，一、二年級可以承受簡潔的單音疊加，后綴式參與或輪唱等。5、競賽設(shè)獎項假設(shè)干名，頒發(fā)證書。5、競賽設(shè)獎項假設(shè)干名，頒發(fā)證書。五、合唱競賽評判標準五、合唱競賽評判標準1、精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序?！?0%〕1、精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。〔10%〕〔80%〕〔80%〕3、演唱形式穎、服裝干凈統(tǒng)一。〔5%〕3、演唱形式穎、服裝干凈統(tǒng)一?！?%〕4、全員參與〔5%〕4、全員參與〔5%〕555050%。5519——522依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段七、競賽地點：七、競賽地點：學校體育館具體安排：具體安排：節(jié)目主持人：節(jié)目主持人：一、三四年級專場由馬一萍教師負責一、三四年級專場由馬一萍教師負責二、五六年級專場由王晶晶教師負責二、五六年級專場由王晶晶教師負責班主任：班主任：1、51、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導員2、服裝統(tǒng)一，不穿校服〔借或家委會購置〕2、服裝統(tǒng)一，不穿校服〔借或家委會購置〕3、排練一些隊形、動作，預(yù)備一些道具、扮裝、彩排等。3、排練一些隊形、動作，預(yù)備一些道具、扮裝、彩排等。抽簽：年級組長負責〔開會后抽簽〕抽簽：年級組長負責〔開會后抽簽〕評委：評委：艷等艷等校內(nèi)評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓組長：鄭時玲校內(nèi)評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓組長：鄭時玲二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明組長負責評分表保管，統(tǒng)計分數(shù)。組長負責評分表保管，統(tǒng)計分數(shù)。獎項設(shè)置：一、二、三等獎獎項設(shè)置：一、二、三等獎257245223222223222在此根底上，另設(shè)最正確表演獎、最正確和諧獎等假設(shè)干名。在此根底上，另設(shè)最正確表演獎、最正確和諧獎等假設(shè)干名。合唱競賽活動籌劃書合唱競賽活動籌劃書3一、競賽宗旨：一、競賽宗旨：響校園”合唱競賽活動。響校園”合唱競賽活動。用高尚的藝術(shù)引導人，用完善的藝術(shù)塑造人三、參賽對象：1——6三、參賽對象：1——6年級各班四、競賽形式和參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的班級合唱競賽籌劃書以上。四、競賽時間：四、競賽時間：12月29——31五、競賽地點：五、競賽地點：體藝中心六、演唱曲目：六、演唱曲目：〕和自選曲目一首〔內(nèi)容應(yīng)安康向上〕。七、活動預(yù)備：七、活動預(yù)備：1、競賽發(fā)動：111、競賽發(fā)動：114日開全體教師會議，以此對全校進展宣傳，具體的工作全面開放。宣傳，具體的工作全面開放。并將參賽曲目上報到政教處。3、競賽進度：分低、中、高三段進展競賽。3、競賽進度：分低、中、高三段進展競賽。〔1〕11〔1〕119——12〔2〕12〔2〕1225〔3〕12〔3〕1225〔4〕12〔4〕12291：00〔5〕12〔5〕12301：00〔6〕12〔6〕12311：004、大隊部籌劃有關(guān)競賽預(yù)備工作。4、大隊部籌劃有關(guān)競賽預(yù)備工作。八、競賽要求：八、競賽要求：曲目的班級為準。曲目的班級為準。227〔包括上下場時間〕。3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參4、伴奏可承受鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。4、伴奏可承受鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。553五六年級一場，出場挨次由抽簽打算。九、獎項設(shè)置：九、獎項設(shè)置：大賽將按場次分設(shè)一等獎〔低、中、高段各1大賽將按場次分設(shè)一等獎〔低、中、高段各1〕、二等獎〔21〕、三等獎〔低、中段各3段2名〕、團體優(yōu)秀獎〔低、中段各32名〕，并評出最正確指揮獎、最正確精神文明獎和最正確組織獎等。十、評分原則：十、評分原則：1、歌曲主題內(nèi)容安康，演唱不超時。1、歌曲主題內(nèi)容安康，演唱不超時。2、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；2、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分呈現(xiàn)當代學生樂觀向上的精神面貌。3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分呈現(xiàn)當代學生樂觀向上的精神面貌。4、演員演唱時精神飽滿、樂觀樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱忱。4、演員演唱時精神飽滿、樂觀樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱忱。5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐唱藝術(shù)性，有感染力。唱藝術(shù)性，有感染力。6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢秀麗。6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢秀麗。十一、記分方式：十一、記分方式：1、競賽實行去掉最高分和最低分的記分方法。1、競賽實行去掉最高分和最低分的記分方法。2、競賽工程單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。2、競賽工程單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。3、競賽的評獎工作，由學校指派局部教師擔當評委。3、競賽的評獎工作，由學校指派局部教師擔當評委。4、評委：4、評委： 十二、競賽籌備工作安排。十二、競賽籌備工作安排。1、籌備工作1、籌備工作責整個競賽過程的具體實施。2、主持人指導教師：2、主持人指導教師： 3、《校歌》表演隊指導教師：3、《校歌》表演隊指導教師： 4、算分：4、算分： 5、拍攝及照相：5、拍攝及照相： 6、后