2022-2023學(xué)年重慶市渝東三校八年級（下）期中物理試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年重慶市渝東三校八年級（下）期中物理試卷一、單選題（本大題共8小題，共24.0分）1.下列數(shù)據(jù)與實際最接近的是(

)A.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃ B.一個蘋果的重力約為2N

C.中學(xué)生正常步行速度約為8m/2.有關(guān)力的說法中，正確的是(

)A.兩個物體不相互接觸，也能產(chǎn)生彈力

B.手壓圓珠筆芯，使它彎曲，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

C.一個力的出現(xiàn)，必須要有施力物體，可以沒有受力物體

D.用槳向后劃水，船就會前進(jìn)，說明力的作用是相互的3.下面對生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋，正確的是(

)A.鞋底上都要刻上深深的花紋是為了節(jié)約材料

B.吹大風(fēng)的時候，窗簾總是往外飄，是因為室外氣壓大于室內(nèi)氣壓

C.重車裝有許多車輪，是通過增大受力面積減小壓強(qiáng)

D.剎車時，用力捏緊自行車的車閘是為了減小摩擦4.如圖所示，05A兩棲裝甲突擊車在地面勻速行駛，下列的說法中正確的是(

)A.以地面為參照物，突擊車是靜止的

B.突擊車所受重力和突擊車對地面的壓力是一對相互作用力

C.突擊車對地面的壓力和地面對突擊車的支持力是一對平衡力

D.突擊車所受重力和地面對突擊車的支持力是一對平衡力

5.下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是(

)A.盆景自動供水裝置

B.茶壺

C.下水道存水管

D.乳牛自動飲水機(jī)6.關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用，下列說法錯誤的是(

)A.輪船從長江駛?cè)氪蠛r受到的浮力不變，但船體要上浮一些

B.潛水艇是靠改變自身受到的浮力來實現(xiàn)上浮和下潛的

C.密度計是用來測量液體密度的儀器，密度計上所標(biāo)的密度值自上而下越來越大

D.熱氣球能在空中飛行，是因為熱氣球中充的是被燃燒器加熱而體積膨脹的熱空氣7.如圖所示，均勻正方體甲和乙放置在水平地面上，它們對地面的壓強(qiáng)相等?，F(xiàn)將甲、乙均沿水平方向切去部分后，剩余部分對地面的壓力相等，則甲、乙切去的質(zhì)量△m甲、△m乙和甲、乙對地面的壓強(qiáng)變化量△p甲、A.△m甲<△m乙，△p甲<△p乙 B.△8.如圖所示，水平桌面上有兩個相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體。將材料相同的a、b兩個實心球，分別放入甲、乙兩種液體中，a球體積大于b球體積。靜止時，a球漂浮在液面上，b球懸浮在液體中，a、b兩球受到的浮力分別為F甲、F乙，甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則A.F甲=F乙；p甲=p乙 B.F甲=F乙二、填空題（本大題共5小題，共10.0分）9.在2022年北京冬奧會的冰壺比賽中，冰壺離開運動員后，由于______會繼續(xù)向前運動，如果冰壺在運動過程中受到的一切外力突然消失，冰壺將______。10.______實驗最早證明了大氣壓的存在。在我國青藏高原，為了將食物煮熟，戰(zhàn)士必須使用壓力鍋，是因為大氣壓的減小，水的沸點會______(填“升高”或“降低”)。11.如圖我國的“奮斗者”號在馬里亞納海溝，創(chuàng)造了10909米的中國載人深潛新紀(jì)錄，再次向世界展示中國力量！若海水的密度均勻，“奮斗者號”在下潛過程中，所受海水的壓強(qiáng)逐漸______(填“變大”、“變小”或“不變”)，當(dāng)其潛入海底2000m時，所受海水壓強(qiáng)大小為______Pa。(海水的密度ρ海水12.如圖所示，用水平向左的推力F推著總質(zhì)量為50kg的木箱在水平面上做勻速直線運動，若木箱受到的阻力是木箱總重力的0.1倍，則木箱受到的支持力是______N，推力F為______N。13.如圖a所示，在水平地面上放一物塊甲，物塊甲上面放一物塊乙，在大小為10N的水平拉力F1作用下，甲、乙物塊一起做勻速直線運動，此時物塊甲所受地面的摩擦力大小為______N。如圖b所示，在同一水平地面上，在水平拉力F2的作用下，物塊甲做勻速直線運動，則F2______F1(選填“大于”“等于”或“小于”)三、作圖題（本大題共2小題，共2.0分）14.如圖所示，容器放在水平地面上，小球在水中懸浮，畫出小球受到浮力的示意圖。

15.如圖，滑塊沿粗糙斜面勻速下滑，試畫出滑塊的受力示意圖。

四、實驗探究題（本大題共3小題，共22.0分）16.在“探究二力平衡的條件”實驗中，實驗小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。

(1)在較______(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，對得出的實驗結(jié)論更有利。

(2)兩吊盤中加砝碼，當(dāng)兩盤中砝碼的質(zhì)量______(填“相等”或“不相等”)時，小車靜止。

(3)保持兩盤中砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個角度松手后，小車會______(填“保持靜止”或“旋轉(zhuǎn)回來”)。

(4)通過上述過程可知，作用在同一物體上的兩個力，只有大小17.小宇同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示：

(1)實驗中小宇是通過觀察______來比較壓力作用效果的，利用的研究方法是______。

(2)比較甲、乙兩圖所示實驗，利用的研究方法是______，能夠得到的結(jié)論是______。

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較______兩圖所示實驗。此時實驗中要控制______不變。

(4)實驗時，如果將B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他的探究過程______(18.小陶同學(xué)在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，做了如圖1所示的實驗，請你根據(jù)他的實驗探究回答下列問題：(已知物體A的底面積為20cm2)

(1)步驟A所示彈簧測力計的示數(shù)為______N；用彈簧測力計掛著物體緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖1B、C、D、E所示(液體均未溢出)，觀察并記錄測力計的示數(shù)。

(2)在實驗步驟C中物體所受浮力F浮=______N。

(3)分析實驗步驟A、C、D，可以說明浮力大小與物體浸沒的深度______(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)，分析實驗步驟A、B、C，可以說明浮力大小跟______關(guān)；分析實驗步驟______，可以說明浮力大小跟液體密度有關(guān)。

(4)他還根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)算出了步驟B中物體下表面受到水的壓強(qiáng)是______Pa，步驟E中鹽水的密度是______kg/m3。

(5)同組的小春同學(xué)想用電子秤來測量礦石的密度，實驗步驟如下：

五、計算題（本大題共3小題，共22.0分）19.如圖所示為水陸兩棲飛機(jī)，被譽為國之重器，能夠像船一樣在水面滑行、起飛降落。水陸兩棲飛機(jī)空載時質(zhì)量為30t，最多可儲水12t，停在停機(jī)坪時靠3個小輪即可支撐，每個輪子的受力面積僅為0.01m2，在一次演習(xí)中，水陸兩棲飛機(jī)以400km/h的速度在空中勻速直線飛行3min20.一個重力為4N、底面積為50cm2的薄壁長方體容器放在實驗室水平桌面上，容器中裝有18cm深的水。小華同學(xué)首先用彈簧測力計測出物體的重力為2N，然后將物體慢慢浸沒水中如圖所示，發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)水面上升了2cm。求：

(1

21.如圖甲，將一重為8N的物體A放在裝有適量水的圓柱形容器(容器足夠高)中，容器的底面積是200cm2，物體A漂浮于水面，浸入水中的體積占總體積的45，此時水面到容器底的距離為20cm，如果將一小球B系于A下方后，再輕輕放入水中，靜止時A上表面與水面剛好相平，如圖乙。已知小球B的密度ρB=1.8×103kg/m3，g=10N/kg答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、人感覺舒適的環(huán)境溫度約為23℃，故A錯誤；

B、一個蘋果的質(zhì)量約200g=0.2kg，受到的重力約G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，故B正確；2.【答案】D

【解析】解：A、物體間相互接觸，且發(fā)生彈性形變，才能產(chǎn)生彈力，故A錯誤；

B、圓珠筆芯發(fā)生彎曲，說明力可以改變物體的形狀，故B錯誤；

C、一個力的出現(xiàn)，施力物體和受力物體必須都存在，故C錯誤；

D、用槳向后劃水，水會給槳一個向前的力，推動船前進(jìn)，此現(xiàn)象物體間力的作用是相互的，故D正確。

故選：D。

(1)物體由于發(fā)生彈性形變所產(chǎn)生的力叫彈力。

(2)力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體是運動狀態(tài)。

(3)3.【答案】C

【解析】解：

A、鞋底上都要刻上深深的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A錯誤；

B、吹大風(fēng)的時候，窗簾總是往外飄，是因為室外空氣流速快壓強(qiáng)小，室內(nèi)空氣流速慢壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生向外的壓力差，故B錯誤。

C、重車裝有許多車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C正確；

D、剎車時，用力捏緊自行車的車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故D錯誤。

故選：C。

(1)增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度；

(2)氣體和液體都屬于流體，在流體中，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大；

4.【答案】D

【解析】解：A、以地面為參照物，突擊車與地面有相對位置的變化，突擊車是運動的，故A錯誤；

B、突擊車所受重力和突擊車對地面的壓力方向都是向下的，所以不是相互作用力，故B錯誤；

C、突擊車對地面的壓力和地面對突擊車的支持力大小相等、方向相反、分別作用在地面、突擊車兩個物體上，作用在同一條直線上，所以是一對相互作用力，故C錯誤；

D、突擊車所受重力和地面對突擊車的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，所以是一對平衡力，故D正確。

故選：D。

(1)車是被研究物體，其運動狀態(tài)如何，關(guān)鍵看它與所選的參照物“地面”之間的位置是否發(fā)生了變化；

(2)相互作用力：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上；

5.【答案】A

【解析】解：

A、盆景的自動給水裝置，雖然底部相互連通，但上端不是都開口，不是連通器，是利用大氣壓工作的，故A符合題意；

B、茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，壺嘴和壺身在同一高度，倒?jié)M水后，液面相平，利用了連通器。故B不合題意；

C、下水道存水管，水不流動時，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來，利用了連通器，故C不合題意；

D、乳牛自動飲水機(jī)，符合上端開口、下部連通的特點，故是連通器，故D不合題意；

故選：A。

根據(jù)連通器的定義和特點進(jìn)行判斷，即上端開口下端連通的容器。連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的。

本題考查生活中常見的連通器原來的應(yīng)用，同時干擾選項涉及到壓強(qiáng)的應(yīng)用，屬于簡單題目，考試需要準(zhǔn)確區(qū)分各物理知識點及其應(yīng)用。此點中考出現(xiàn)概率很高。6.【答案】B

【解析】解：A、輪船從長江駛?cè)氪蠛５倪^程中始終漂浮，浮力等于重力，重力不變，則浮力不變，海水密度大于江水密度，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知，則輪船排開海水的體積減小，船體要上浮一些，故A正確；

B、潛水艇浸沒在水中時排開水的體積不變，受到的浮力不變，為了實現(xiàn)上浮和下沉，是通過改變自身的重力來實現(xiàn)的，故B錯誤；

C、根據(jù)同一物體浮在不同液體中，F(xiàn)浮一定，V排與ρ液成反比可知，液體的密度越大，排開液體的體積越小，所以密度計的刻度越靠下密度值越大，故C正確；

D、熱氣球中充的是被燃燒器加熱而體積膨脹的熱空氣，從而使密度小于外界空氣密度，實現(xiàn)了空中飛行，故D正確。

故選：B。

(1)輪船從長江駛?cè)氪蠛?，浮力不變，根?jù)F7.【答案】A

【解析】解：(1)由圖可知，S甲<S乙，

因均勻正方體甲和乙放置在水平地面上時對地面的壓強(qiáng)相等，即p甲=p乙①

所以，由F=pS可知，甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力，

因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，

所以，由F=G=mg可得，正方體甲乙的質(zhì)量關(guān)系為m甲<m乙，

現(xiàn)沿水平方向均切去部分后，剩余部分對地面的壓力相等，

則剩余部分的質(zhì)量相等，即m甲?△m甲=m乙?△m乙，

所以，8.【答案】D

【解析】解：(1)a、b兩個實心球，分別放入甲、乙兩種液體中，靜止時，a球漂浮在液面上，b球懸浮在液體中，

則F甲=Ga，F(xiàn)乙=Gb，

a、b兩個實心球材料相同，ρa=ρb，

Va>Vb，

根據(jù)ρ=mV可知，ma>mb，

根據(jù)G=mg可知，Ga>Gb，

所以，F(xiàn)甲>F乙9.【答案】慣性

做勻速直線運動

【解析】解：冰壺離開手后仍能繼續(xù)向前滑行，是由于冰壺具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性；

若冰壺運動時所受的力突然消失，根據(jù)牛頓第一定律，冰壺將做勻速直線運動。

故答案為：慣性；做勻速直線運動。

一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；根據(jù)牛頓第一定律，運動的物體不受力時，將保持勻速直線運動。

本題主要考查了對慣性現(xiàn)象的分析，對牛頓第一定律的理解與應(yīng)用，屬力學(xué)基礎(chǔ)題。10.【答案】馬德堡半球

降低

【解析】解：馬德堡半球?qū)嶒炞钤缱C明了大氣壓的存在，由于氣壓的減小，水的沸點降低，人們有時必須使用壓力鍋做飯。

故答案為：馬德堡半球；降低。

馬德堡半球?qū)嶒炞钤缱C明了大氣壓的存在，液體的沸點隨著氣壓的減小而減小。

本題考查液體的沸點與大氣壓的關(guān)系，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題。11.【答案】變大

2×【解析】解：“奮斗者號”號下潛的過程中，海水密度不變，深度增加，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知受到海水的壓強(qiáng)變大；

下潛到2000m深處時受到海水的壓強(qiáng)為：

p=ρ海水gh=112.【答案】500

50

【解析】解：木箱的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，

因木箱勻速直線運動，故木箱所受推力和阻力為平衡力，支持力和重力平衡，大小相等，且木箱受到的阻力是木箱總重力的0.1倍，

故支持力F′=G=50013.【答案】10

小于

【解析】解：甲、乙物塊一起做勻速直線運動，整體受力平衡，水平方向上的拉力和甲受到的摩擦力是一對平衡力，大小相同，所以甲受到地面的摩擦力大小為10N；

當(dāng)把乙物體去掉后，接觸面的粗糙程度不變，甲對地面的壓力減小，則甲受到的滑動摩擦力減小，此時甲仍然做勻速直線運動，此時的拉力等于此時的摩擦力，所以拉力會變小，則F2小于F1。

故答案為：10；小于。

根據(jù)二力平衡條件，拉力與摩擦力平衡，大小相等；

14.【答案】解：過小球的重心作豎直向上的有向線段，用符號F浮表示，如圖所示：

【解析】液體中的物體受到浮力和重力作用；小球的重心在小球的幾何中心，再根據(jù)浮力的方向總是豎直向上，過重心表示出浮力的大小和方向。

作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點。15.【答案】解：物體一定受到重力作用，同時在下滑時會受到斜面對它沿斜面向上的摩擦力，同時還會受到斜面對它的支持力，方向垂直于斜面向上。如圖所示：

【解析】要解決此題，首先要掌握力的示意圖的畫法。首先分析物體在下滑過程中所受的力，并注意力的作用點和方向。物體受重力、斜面的支持力及摩擦力的作用。在作圖時，可以將三個力的作用點都畫在重心上。

此題主要考查了有關(guān)力的示意圖的畫法，在作圖時一定要注意力的方向。壓力方向垂直于接觸面指向被壓的物體，摩擦力與物體相對運動的方向相反，重力方向豎直向下。16.【答案】光滑

相等

旋轉(zhuǎn)回來

相等

相反

同一直線

【解析】解：(1)實驗桌面越光滑越好，小車在光滑的水平桌面上受到的摩擦力小，摩擦力對實驗的影響小，故實驗桌面越光滑，可以忽略摩擦力對本實驗的影響；

(2)鉤碼個數(shù)相同時，兩側(cè)對小車的拉力相等，小車靜止；

(3)保持兩盤中砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個角度松手后，小車受到的兩個拉力不在同一直線上，小車會轉(zhuǎn)動，直到兩邊的拉線在同一條直線上；

(4)二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上。

故答案為：(1)光滑；(2)相等；17.【答案】泡沫的凹陷程度

轉(zhuǎn)換法

控制變量法

受力面積相同時，壓力越大，壓力作用的效果越明顯

甲、丙

壓力大小

不合理

沒有控制壓力相同

【解析】解：(1)實驗中小宇是通過觀察泡沫的凹陷程度來比較壓力作用效果的，這是轉(zhuǎn)換法；

(2)由甲、乙兩圖所示實驗可知，受力面積相同而壓力不同，壓力作用效果不同，壓力越大，壓力作用效果越明顯，由此可得：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同，故比較圖甲、丙實驗即可，利用的是控制變量法；

(4)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，沒有控制物體間壓力大小相同，所得結(jié)論：壓力作用效果與受力面積無關(guān)是錯誤的。

故答案為：(1)泡沫的凹陷程度；轉(zhuǎn)換法；(2)控制變量法；受力面積相同時，壓力越大，壓力作用的效果越明顯；(3)甲、丙；壓力大小；(418.【答案】8

2

無關(guān)

物體排開液體的體積

A、C、E

500

1.2×103【解析】解：(1)彈簧測力計的分度值為0.4N，步驟A所示彈簧測力計的示數(shù)為FA=8N；

(2)在實驗步驟C中彈簧測力計的示數(shù)為：FC=6N，物體所受浮力F浮水=G?FC=8N?6N=2N；

(3)分析實驗步驟A、C、D，液體密度和物體排開液體體積相同，物體浸沒的深度不同，彈簧測力計示數(shù)相同，由稱重法可得物體受到的浮力相等，說明浮力的大小與物體浸沒深度無關(guān)；

分析實驗步驟A、B、C，物體浸入水的體積越來越大，彈簧測力計示數(shù)F示越來越小，物體受到的浮力越來越大，說明浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)；

實驗步驟A、C、E，物體浸沒在液體中，物體排開液體的體積等于物體的體積，即物體排開液體的體積不變，改變的是液體的