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文檔簡(jiǎn)介
測(cè)量降水量
三年級(jí)科學(xué)主講人張霽萌海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)北京市中小學(xué)空中課堂雨很密集積水很深這是什么天氣?聚焦
降雨量是指從天空降落到地面上的雨水,未經(jīng)蒸發(fā)、滲透、流失而在地面上積聚的水層深度。一般以毫米為單位。氣象學(xué)家通過(guò)測(cè)量降雨的深度來(lái)判斷雨的大小。降雨量
怎樣測(cè)量降雨的深度?
收集雨水
統(tǒng)一的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)
用什么工具收集雨水、測(cè)量深度?容器要有刻度。
瓶身完全透明,才能看清液面高度。
底要平,瓶口要寬,瓶子是直的。
不能太矮。
測(cè)量工具應(yīng)該滿足哪些條件?
測(cè)量降雨的工具:雨量器
1.選一個(gè)直筒透明杯。2.制作刻度條。從底部開(kāi)始用直尺畫(huà)刻度線,量程為0毫米至40毫米。3.用雙面膠將刻度條貼在杯子外壁(從底部貼起)。4.刻度條外貼上透明膠帶,用來(lái)防水。
制作雨量器探索一
零刻度線
如果要將礦泉水瓶作為收集工具,你需要做哪些改進(jìn)?制作簡(jiǎn)易雨量器資料
怎樣測(cè)量、記錄降雨量?
要放在高處。要固定,不然會(huì)倒。
模擬測(cè)量降雨量探索二
3.把雨量器平放在桌面上,待液面平穩(wěn)時(shí)讀數(shù)。讀數(shù)時(shí),視線與液面持平,加單位(毫米)。
4.測(cè)量三次,盡量模擬不同大小的降雨。依次記錄數(shù)據(jù)。
模擬降雨,練習(xí)使用雨量器資料
用自制雨量器測(cè)降雨量探索三24小時(shí)一毫米降雨有多少?研討一毫米降雨有多少?研討資料
降水的形式有很多,如何測(cè)量它們的降水量?雪冰雹
比較自制雨量器和標(biāo)準(zhǔn)雨量器
資料
比較自制雨量器和標(biāo)準(zhǔn)雨量器
資料
比較自制雨量器和標(biāo)準(zhǔn)雨量器
標(biāo)準(zhǔn)漏斗式雨量器
自制雨量器
都是直筒,距地面都有一定高度。不過(guò)標(biāo)準(zhǔn)雨量器是上下兩節(jié)。裝滿雨水翻轉(zhuǎn)倒水次數(shù)變成電信號(hào)送到記錄器翻斗式降水量傳感器稱重式降水量傳感器固態(tài)、液態(tài)和混合性降水的自動(dòng)化觀測(cè)全年降水實(shí)時(shí)測(cè)量并上傳
課后,
請(qǐng)你使用自制雨量器,連續(xù)測(cè)量十天的降雨量并記錄。參照“降雨量等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”,填寫(xiě)降雨等級(jí)。
拓展
根據(jù)連續(xù)十天的降雨量數(shù)據(jù)制作降雨量柱狀圖。如果連續(xù)多日沒(méi)有降雨,可以查詢氣象臺(tái)的數(shù)據(jù)制作柱狀圖。
堅(jiān)持每天記錄降雨量
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