2023-2024學(xué)年江西省名校聯(lián)盟高三（上）入學(xué)摸底歷史試卷（8月份）（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年江西省名校聯(lián)盟高三（上）入學(xué)摸底歷史試卷（8月份）一、單選題（本大題共16小題，共48.0分）1.據(jù)史料記載，商代設(shè)立了大量的官職，例如都正、都吏、都司、都工、都市、都尉等，用于監(jiān)督和管理地方事務(wù)。這些官員由朝廷任命，負(fù)責(zé)管理稅收、法律、軍事和公共工程等事務(wù)。官員們的職責(zé)和權(quán)力都由朝廷授予，而非諸侯授予。這折射出商朝（）A.分封制已得到普及 B.宗法制度已經(jīng)成熟 C.商王權(quán)力得到加強(qiáng) D.官僚制度趨于完備2.漢初，賈誼認(rèn)為只要不是直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人，與“游食之民”沒有什么區(qū)別，都在助長(zhǎng)“淫侈之俗”，是“大殘”“大賊”；晁錯(cuò)認(rèn)為一旦百姓離鄉(xiāng)從商，就會(huì)像“鳥獸”一樣難以禁止，對(duì)統(tǒng)治者構(gòu)成威脅。這些主張（）A.汲取了秦朝滅亡的教訓(xùn) B.著眼于西漢經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)

C.總結(jié)了七國(guó)之亂的教訓(xùn) D.得益于鹽鐵官營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)3.唐代的德政類碑刻制造、改寫、傳播帶有神異色彩的傳奇故事，具有“神化”地方長(zhǎng)官的功能，甚至成為祠廟的替代品。這些現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)（）A.地方治理重視社會(huì)教化 B.儒學(xué)文化得到復(fù)興

C.鄉(xiāng)村文化活動(dòng)更加通俗 D.市民文化逐漸發(fā)展4.11世紀(jì)初，幽州“城中凡二十六坊……并唐時(shí)舊坊名也。居民棋布，巷端直，列肆者百室，俗皆漢服，中有胡服者，蓋雜契丹、渤海婦女耳”。由此可見，當(dāng)時(shí)幽州（）A.繼承了唐代的坊市制度 B.改變了金朝的市鎮(zhèn)面貌

C.出現(xiàn)了民族交融的高潮 D.呈現(xiàn)了民族雜居的狀態(tài)5.《尼布楚條約》簽訂后，清廷在加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)的同時(shí)，對(duì)黑龍江下游、烏蘇里江兩岸的旗地（即清朝統(tǒng)治者賞賜滿、蒙、漢軍八旗官兵的土地）仍延續(xù)八旗制度，對(duì)該區(qū)域漢人較多的民地則實(shí)行府縣制。這反映出清朝（）A.省級(jí)行政區(qū)的增多 B.加強(qiáng)了對(duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家的治理?

C.統(tǒng)治進(jìn)入全盛時(shí)期 D.延續(xù)了金遷都燕京后的管理體制6.如圖，觀察下面這張晚清貴族出行照片，這張照片反映了晚清（）A.現(xiàn)代交通工具的普及 B.新舊并存的時(shí)代習(xí)俗

C.歐化生活方式的蔓延 D.城市交通的全面改善7.1915年，依據(jù)《文官任職令》規(guī)定：“得呈請(qǐng)薦任文職的簡(jiǎn)任長(zhǎng)官。每人保薦名額以二人為限。保薦人須將被保薦人的履歷和證明文件等呈請(qǐng)大總統(tǒng)令交文官甄用委員會(huì)甄用。保薦官若有徇情濫保或與事實(shí)不符的，發(fā)覺后須受處分?！边@一政令表明（）A.民國(guó)文官保薦體制趨于完善 B.選官制度法制保障的深化

C.政府重視對(duì)保薦制度的監(jiān)管 D.官吏任用過程的公平公正8.七七事變后，國(guó)民政府確立了“持久消耗戰(zhàn)略”，并提出“以空間換時(shí)間”，抗擊日寇的進(jìn)攻。這一方向無疑是正確的，然而在抗戰(zhàn)防御階段，國(guó)民政府軍隊(duì)卻節(jié)節(jié)敗退。出現(xiàn)這一狀況的主要原因是（）A.抗戰(zhàn)主體相對(duì)狹窄 B.根據(jù)地力量相對(duì)較弱

C.日軍獲得英美支持 D.國(guó)共合作出現(xiàn)了裂痕9.觀察如圖，以下對(duì)圖片信息的解讀，正確的是（）

?A.土地改革推陳出新 B.一五計(jì)劃提前完成 C.經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型加速發(fā)展 D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)雖待恢復(fù)10.某一時(shí)期，根據(jù)“和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題”的基本判斷，我國(guó)外交工作的目標(biāo)調(diào)整為爭(zhēng)取較長(zhǎng)時(shí)間的和平外部環(huán)境。在國(guó)際上，我國(guó)倡導(dǎo)多極化和國(guó)際關(guān)系民主化，堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，積極維護(hù)世界和平。由此可知，當(dāng)時(shí)我國(guó)所處的背景是（）A.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利結(jié)束 B.中美關(guān)系開始改善

C.“一帶一路”倡議成為共識(shí) D.改革開放方興未艾11.公元前578年，羅馬國(guó)王塞維?圖里烏斯推行改革。他設(shè)置了監(jiān)察官，通過監(jiān)察官對(duì)全體羅馬公民的財(cái)產(chǎn)狀況進(jìn)行調(diào)查，然后按照公民財(cái)產(chǎn)的多少將公民劃分等級(jí)。這一做法（）A.旨在明確分享權(quán)利的依據(jù) B.推動(dòng)了羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張

C.意在維護(hù)地主階級(jí)的利益 D.便利羅馬成文法的傳播12.文藝復(fù)興時(shí)期，意大利新式學(xué)校積極傳授歷史、詩歌、數(shù)學(xué)、天文及音樂等通識(shí)知識(shí)，明確“不是每個(gè)人都必須在哲學(xué)、醫(yī)學(xué)或者法律上出人頭地，也不是所有的人天賦相同；但是所有的人都注定要生活在社會(huì)中并且踐行美德”。這些教育的目的是（）A.推進(jìn)科學(xué)革命的發(fā)展 B.教育學(xué)生成為偉大的學(xué)者

C.培育全面發(fā)展的市民 D.宣傳古典的希臘羅馬文化13.自由主義理論首先由英國(guó)思想家、政論家約翰?彌爾頓于17世紀(jì)在關(guān)于思想自由的論戰(zhàn)中提出，后被引入報(bào)刊活動(dòng)，形成“自由主義報(bào)刊理論”，在資產(chǎn)階級(jí)民主革命時(shí)期和資本主義社會(huì)前期的新聞學(xué)中占主導(dǎo)地位?！白杂芍髁x報(bào)刊理論”的形成，是（）A.對(duì)重商主義思想的反思 B.產(chǎn)業(yè)革命進(jìn)程加快的結(jié)果

C.對(duì)壟斷資本行為的批判 D.文藝復(fù)興初期主張的提煉14.閱讀下面的《非洲形勢(shì)圖》。從圖中我們可以得到的歷史信息是（）

?

A.新航路開辟使殖民活動(dòng)逐步展開 B.列強(qiáng)爭(zhēng)奪殖民地形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻

C.地理大發(fā)現(xiàn)后列強(qiáng)掀起瓜分狂潮 D.民族解放運(yùn)動(dòng)沖擊了非洲秩序15.由如圖中的信息，可以推知（）

?A.革命是影響俄國(guó)經(jīng)濟(jì)下降的主要因素 B.蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了均衡且快速增長(zhǎng)

C.斯大林模式使蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)畸形態(tài)勢(shì) D.經(jīng)濟(jì)管理體制的變革影響了工業(yè)發(fā)展16.21世紀(jì)前后，加拿大阿爾坎鋁公司、法國(guó)佩西納公司和瑞士鋁隆察集團(tuán)合并成立了全球最大的制鋁公司，年銷售量迅速增長(zhǎng)到216億美元；英國(guó)沃達(dá)豐空中通訊公司以1480億美元收購(gòu)了德國(guó)的曼內(nèi)斯曼公司，企業(yè)經(jīng)營(yíng)也有大幅度增長(zhǎng)。這些現(xiàn)象表明（）A.跨國(guó)公司優(yōu)化了資源的配置 B.經(jīng)濟(jì)全球化改變了世界經(jīng)濟(jì)格局

C.新殖民主義的活動(dòng)獲得增強(qiáng) D.科技革命雙刃劍的特點(diǎn)日益凸顯二、材料解析題（本大題共4小題，共52.0分）17.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：湖南龍山里耶古城是中國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)唯一一處秦朝古城遺址?？脊殴ぷ髡咴谶@里發(fā)現(xiàn)了三萬六千余枚秦簡(jiǎn)。這些簡(jiǎn)牘均為木質(zhì)。字體為秦隸，其字體構(gòu)造多保留篆書的結(jié)構(gòu)，但用筆較方，筆力勁健，與秦漢的書風(fēng)一脈相承。秦簡(jiǎn)紀(jì)年從秦王政二十五年到胡亥二年，十幾年連續(xù)不斷，是秦朝遷陵縣的官府文書。這里還發(fā)掘出了城墻、城壕、井、道路、作坊、官署及貧民居住區(qū)等。簡(jiǎn)文中出現(xiàn)了大量“洞庭郡”的郡名，而洞庭郡在傳世的文獻(xiàn)中從未出現(xiàn)過?！幾晕樾赂！逗贤ㄊ贰凡牧隙汉鲜〔糠趾?jiǎn)牘出土情況時(shí)間地點(diǎn)文物內(nèi)容及數(shù)量1996年長(zhǎng)沙市走馬樓發(fā)現(xiàn)三國(guó)孫吳紀(jì)年的簡(jiǎn)牘，總數(shù)量約14萬余枚，內(nèi)容大致可分為符券類、簿籍類、書檄類和信札及其他雜類。涉及紀(jì)年、職官司人物、軍事地理、賦稅、人口和司法等方面1999年沅陵虎溪山一號(hào)漢墓，出土竹簡(jiǎn)1336枚。詳細(xì)記載了沅陵侯國(guó)前往首都長(zhǎng)安和長(zhǎng)沙國(guó)的里程，侯國(guó)的人口、鄉(xiāng)邑、田土、賦稅等，烹調(diào)素食的方子有7條，葷食的有148條2003年長(zhǎng)沙市走馬樓八號(hào)古井中發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)牘10000余枚。多為當(dāng)時(shí)實(shí)用的官文書，私文書僅一枚。官文書大多涉及司法事宜，記錄有當(dāng)時(shí)從案件發(fā)生、起訴告劾、偵察拘捕、審訊判決的全過程。具體案例多涉及經(jīng)濟(jì)和職務(wù)犯罪2004年郴州市蘇仙橋古井發(fā)現(xiàn)了600多枚晉簡(jiǎn)，簡(jiǎn)牘內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、郵政、祭祀、生活等各個(gè)方面，是桂陽郡的政府檔案——根據(jù)《湖南考古輯刊》、何旭紅《漢代長(zhǎng)沙國(guó)考古發(fā)現(xiàn)與研究》等編制(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明里耶古城的歷史價(jià)值。(2)根據(jù)材料一、二，簡(jiǎn)析這些簡(jiǎn)牌的主要特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出湖南省不見出土?xí)x以后簡(jiǎn)牘的原因。18.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：1921年，中國(guó)第一家航空公司——中國(guó)國(guó)際航空公司（中航公司）成立，并開始運(yùn)營(yíng)國(guó)際航線。這開創(chuàng)了中國(guó)民航的歷史。1936年，中國(guó)民航總局成立，對(duì)中國(guó)的民航活動(dòng)統(tǒng)一管理，并開始了國(guó)內(nèi)航線的建設(shè)。隨后，中國(guó)民航公司接管了中航公司，成為中國(guó)民航總局的主要運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)?！幾岳钣馈逗?jiǎn)明中國(guó)民航發(fā)展史》材料二：1949年11月，新中國(guó)在人民革命軍事委員會(huì)下設(shè)民用航空局，受空軍指導(dǎo)。1950年，新中國(guó)民航有30多架小型飛機(jī)，年旅客運(yùn)輸量1萬余人，運(yùn)輸總周轉(zhuǎn)量157萬噸公里。1980年，中國(guó)政府決定民航脫離軍隊(duì)建制，把中國(guó)民航局從隸屬于空軍改為國(guó)務(wù)院直屬機(jī)構(gòu)，實(shí)行企業(yè)化管理。1987年，中國(guó)政府決定對(duì)民航業(yè)進(jìn)行以航空公司與機(jī)場(chǎng)分設(shè)為特征的體制改革。主要內(nèi)容是將原民航北京、上海、廣州、西安、成都、沈陽6個(gè)地區(qū)管理局的航空運(yùn)輸和通用航空相關(guān)業(yè)務(wù)、資產(chǎn)和人員分離出來，組建了6個(gè)國(guó)家骨干航空公司。

——摘編自李軍、林明華《中國(guó)民用航空史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)國(guó)際航空公司成立的國(guó)際背景，并指出中國(guó)民航的運(yùn)營(yíng)變化。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)述新中國(guó)民航業(yè)經(jīng)營(yíng)模式的兩次轉(zhuǎn)變。19.閱讀材料，完成下列要求。

材料一在威斯特伐利亞和會(huì)之前，教廷不僅在精神而且在某些世俗事務(wù)方面擁有至高無上的權(quán)力，歐洲君主不得不長(zhǎng)期與教會(huì)分享權(quán)力，且接受教廷頻頻“行度主之事”。但是在和會(huì)之后，從法律上講，歐洲君主成為其領(lǐng)土內(nèi)的最高主宰，不承認(rèn)他們之上的任何世俗的權(quán)威。這與威斯特伐利亞體系確立的幾個(gè)國(guó)際關(guān)系和國(guó)際法的基本原則，密切相關(guān)。——摘編自[美]皮特?斯特恩斯《全球文明史》材料二拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)是建立在一場(chǎng)革命的基礎(chǔ)上的。拿破侖在對(duì)外征伐期間，一直以“革命的代表和啟蒙運(yùn)動(dòng)的化身”自居。但是，幾個(gè)世紀(jì)以來一直相互混居的不同民族，開始重新審視自己的統(tǒng)治者，開始將其作為“異族”對(duì)待。當(dāng)時(shí)的德意志哲學(xué)家約翰，哥特弗雷德，赫爾德甚至直接揚(yáng)言道，每一個(gè)擁有自己語言和民族文化的族群均天然地享有自治權(quán)力。維也納體系雖然建立，但是“仍在威斯特伐利亞體系中前行”，也許很幸運(yùn)地是在維也納時(shí)代最“和諧”的時(shí)期。

——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史?近代史編》(1)根據(jù)材料一，歸納威斯特伐利亞和會(huì)前后歐洲政局的變化，并說明“威斯特伐利亞體系確立的幾個(gè)國(guó)際關(guān)系和國(guó)際法的基本原則”。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)民族國(guó)家的影響，并指出“維也納時(shí)代最‘和諧’的時(shí)期”的含義。20.閱讀材料，完成下列要求。

材料：1602年成立的牛津大學(xué)博德利圖書館和1753年創(chuàng)建的大英博物館圖書館，以及一些私人圖書館，只為少數(shù)人服務(wù)，只在小范圍內(nèi)開放。1850年，歐洲第一部《公共圖書館法案》在英國(guó)誕生。該法案規(guī)定，經(jīng)地方納稅人投票同意，可以使用地方稅設(shè)立公共圖書館。然而在其后40多年里，英國(guó)的公共圖書館發(fā)展緩慢，結(jié)果并不理想。1893年，英國(guó)議會(huì)對(duì)該法案做出了修正，修正后的法案規(guī)定，允許地方政府有權(quán)決定設(shè)立公共圖書館。此后，英國(guó)公共圖書館得以穩(wěn)步發(fā)展，并逐步消除了圖書館歷史上對(duì)性別、階層、經(jīng)濟(jì)狀況、身份、年齡的諸多限制。1964年，英國(guó)頒布《公共圖書館博物館法案》，明確了地方政府發(fā)展公共圖書館的責(zé)任與義務(wù)。20世紀(jì)70年代，英國(guó)開始強(qiáng)調(diào)公共圖書館應(yīng)該為所有人服務(wù)，興起建設(shè)社區(qū)圖書館的熱潮?！幾訹英]特里維廉著，錢端升譯《英國(guó)史》根據(jù)材料，提煉一個(gè)論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述成文）

答案和解析1.【答案】C【解析】由材料“商代設(shè)立了大量的官職，例如都正、都吏、都司、都工、都市、都尉等，用于監(jiān)督和管理地方事務(wù)。這些官員由朝廷任命，負(fù)責(zé)管理稅收、法律、軍事和公共工程等事務(wù)”可知，商朝設(shè)置大量的官員，官員由朝廷（即商王）授予權(quán)力，目的是（為商王）“監(jiān)督和管理地方事務(wù)”，C項(xiàng)正確；

分封制的普及是在西周時(shí)期，排除A項(xiàng)；

宗法制出現(xiàn)于原始社會(huì)后期，在夏、商時(shí)期逐步發(fā)展，但商朝尚未達(dá)到成熟的地步，排除B項(xiàng)；

商朝實(shí)行的是貴族政治，不是官僚政治，排除D項(xiàng)。

故選：C。

本題考查的是夏商的政治制度，要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答。

本題考查的是夏商的政治制度，側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。2.【答案】B【解析】從題中材料看，賈誼和尾錯(cuò)都生活在西漢前期，當(dāng)時(shí)最需要解決的問題是恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，鞏固統(tǒng)治，而重視農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的關(guān)鍵，故B項(xiàng)正確；

秦朝滅亡主要原因是暴政，而材料未涉及相關(guān)內(nèi)容，排除A項(xiàng)；

C項(xiàng)內(nèi)容與賈誼的觀點(diǎn)無關(guān)，排除；

鹽鐵官背是后世漢武帝時(shí)期的舉措，與兩人的主張無關(guān)，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題考查中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)政策，作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)政策，考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。3.【答案】A【解析】材料“唐代的德政類碑刻制造、改寫、傳播帶有神異色彩的傳奇故事，具有“神化”地方長(zhǎng)官的功能，甚至成為祠廟的替代品”反映出唐代地方治理中對(duì)社會(huì)教化的重視，故A項(xiàng)正確；

材料沒有涉及儒學(xué)的信息，B項(xiàng)不符合題意；

題中的信息雖然有地方文化色彩，但不能體現(xiàn)“更加通俗”，C項(xiàng)的表述不正確；

材料反映的是地方治理的變化，不能體現(xiàn)市民文化的發(fā)展，排除D項(xiàng)。

故選：A。

本題考查了中國(guó)古代的法律與教化，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了中國(guó)古代的法律與教化，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。4.【答案】D【解析】材料“城中凡二十六坊……并唐時(shí)舊坊名也。居民棋布，巷端直，列肆者百室，俗皆漢服，中有胡服者，蓋雜契丹、渤海婦女耳”反映了民族雜居的狀況，故D項(xiàng)正確；

唐代坊市分明狀況在宋代被徹底打破，A項(xiàng)不符合史實(shí)，排除；

金朝建立于12世紀(jì)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；

材料只反映出民族雜層的狀態(tài)，并非民族交融高潮的表現(xiàn)，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題考查了多民族政權(quán)并立，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了多民族政權(quán)并立，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。5.【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，《尼布楚條約》簽訂后，清廷加強(qiáng)了對(duì)東北的經(jīng)濟(jì)開發(fā)，同時(shí)“對(duì)漢人較多的民地實(shí)行府縣制”，和八旗制度相比，府縣制進(jìn)一步加強(qiáng)了中央對(duì)地方的有效管理，故選B項(xiàng)；

增加府縣，不等于增多省級(jí)行政區(qū)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；

材料主旨是清廷加強(qiáng)對(duì)東北地區(qū)的社會(huì)治理，不能體現(xiàn)清朝統(tǒng)治進(jìn)入全盛時(shí)期，排除C項(xiàng)；

題目材料說明清廷對(duì)東北實(shí)行兩種管理制度，而金朝遷都燕京后采用的是中原管理體制，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B。

本題主要考查清朝鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家，需要考生結(jié)合清朝邊疆治理措施及影響分析作答。

本題主要考查清朝鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。6.【答案】B【解析】圖片只能反映新式汽車在中國(guó)上層社會(huì)的使用，長(zhǎng)袍馬橋與新式交通工具的交融，反映了新舊并存的時(shí)代習(xí)俗，但不能體現(xiàn)現(xiàn)代交通工具的普及，故選B項(xiàng)，排除A項(xiàng)；

材料只能反映歐化生活方式的存在，不能體現(xiàn)特征，排除C項(xiàng)；

圖片中的汽車只現(xiàn)象，不能反映城市交通的全面改善，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題考查了近現(xiàn)代物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了近現(xiàn)代物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。7.【答案】C【解析】根據(jù)材料“得呈請(qǐng)薦任文職的簡(jiǎn)任長(zhǎng)官。每人保薦名額以二人為限。保薦人須將被保薦人的履歷和證明文件等呈請(qǐng)大總統(tǒng)令交文官甄用委員會(huì)甄用。保薦官若有徇情濫保或與事實(shí)不符的，發(fā)覺后須受處分”可知，由于文官保薦制度中，對(duì)徇情濫保有處分要求。且由“文官瓶用委員會(huì)”決定，體現(xiàn)出政府注重監(jiān)管，故C項(xiàng)正確；

材料只反映了北洋軍閥時(shí)期文職官員保薦過程中的某些規(guī)定，并不能反映文官保薦體制的完善，也不能反映官吏任用過程（實(shí)施過程）的公平公正，A項(xiàng)和D項(xiàng)均不正確；

材料中《文官任職令》并非是法制保障深化的體現(xiàn)，B項(xiàng)的表述不正確。

故選：C。

本題考查了近代中國(guó)的選官制度，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了近代中國(guó)的選官制度，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。8.【答案】A【解析】國(guó)民政府“持久消耗戰(zhàn)略”的實(shí)施過程中，僅依靠政府軍隊(duì)抗日，沒有發(fā)動(dòng)廣大人民群眾，故A項(xiàng)正確；

此時(shí)抗戰(zhàn)依托的主要不是根據(jù)地的力量，B項(xiàng)并非主要原因，排除；

日軍并未獲英美的支持，排除C項(xiàng)；

國(guó)共合作出現(xiàn)裂痕是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相持階段，排除D項(xiàng)。

故選：A。

本題考查正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)，作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)，考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。9.【答案】C【解析】依據(jù)圖片中的“完成國(guó)家計(jì)劃“、“迎接公私合營(yíng)”等信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1953年國(guó)家開始實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃，之后“公私合營(yíng)”進(jìn)程加快，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型得以加速發(fā)展，故C項(xiàng)正確；

材料涉及的是“一五“計(jì)劃和三大改造，開始于1953年，土地改革的時(shí)間是1950—1952年，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

“一五“計(jì)劃提前完成是在1957年完成，依據(jù)圖片可知，當(dāng)時(shí)“一五“計(jì)劃正在進(jìn)行中，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；

國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作在1952年底就已經(jīng)完成，材料涉及的是“一五“計(jì)劃和三大改造，開始于1953年，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查“一五“計(jì)劃和三大改造，解題的關(guān)鍵信息是“完成國(guó)家計(jì)劃“、“迎接公私合營(yíng)”，結(jié)合“一五“計(jì)劃和三大改造及其影響分析。

本題考查“一五“計(jì)劃和三大改造及其影響，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。10.【答案】D【解析】A.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在新中國(guó)成立初期，排除；

B.中美關(guān)系開始改善發(fā)生在1972年，與題意也不相符合，排除；

C.“一帶一路”倡議在21世紀(jì)才成為共識(shí)，排除；

D.“和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題的基本判斷”，可知這是改革開放初期黨中央對(duì)外交政策的調(diào)整，正確。

故選：D。

本題側(cè)重于考查新時(shí)期外交政策的調(diào)整，解題關(guān)鍵在于對(duì)時(shí)代背景的把握。

本題側(cè)重于考查新時(shí)期外交政策的調(diào)整，答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握。11.【答案】A【解析】按照公民財(cái)產(chǎn)多寡劃分等級(jí)，按照等級(jí)確立公民的政治權(quán)利和義務(wù)，是塞維?圖里烏斯改革的初衷，故A項(xiàng)符合題意；

羅馬帝國(guó)成立于公元前1世紀(jì)，B項(xiàng)不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；

塞維?圖里烏斯是古代羅馬王政時(shí)代第6位國(guó)王，他的改革是羅馬從氏族社會(huì)過渡到奴隸占有制社會(huì)的重要?dú)v史事件，C項(xiàng)不正確；

羅馬第一部成文法是《十二銅表法》，誕生于公元前450年左右，與題干時(shí)間不符，D項(xiàng)不正確。

故選：A。

本題主要考查古代羅馬的政治制度，需要考生掌握塞維?圖里烏斯改革的內(nèi)容及影響。

本題主要考查古代羅馬的政治制度，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。12.【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，材料背景是文藝復(fù)興時(shí)期，意大利新式學(xué)校的教育受人文主義思想的影響，開展通識(shí)教育并明確“所有的人都注定要生活在社會(huì)中并且踐行美德”，體現(xiàn)了人文主義教育的特點(diǎn)一—著力培養(yǎng)全面發(fā)展的市民，C項(xiàng)正確；

材料“不是每個(gè)人都必須在哲學(xué)、醫(yī)學(xué)或者法律上出人頭地”表明教育的目標(biāo)不是為了推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，或培養(yǎng)偉大的學(xué)者，排除A、B兩項(xiàng)；

“傳授歷史、詩歌、數(shù)學(xué)、天文及音樂等通識(shí)知識(shí)”在表面上看是宣傳了古典的希臘羅馬文化，但實(shí)際是為新興市民

階級(jí)服務(wù)，排除D項(xiàng)。

故選：C。

本題考查文藝復(fù)興，作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查文藝復(fù)興，考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。13.【答案】A【解析】根據(jù)材料“在資產(chǎn)階級(jí)民主革命時(shí)期和資本主義社會(huì)前期的新聞學(xué)中占主導(dǎo)地位”并結(jié)合所學(xué)可知，自由主義思想出現(xiàn)于17世紀(jì)，當(dāng)時(shí)正是資產(chǎn)階級(jí)民主革命時(shí)期和資本主義社會(huì)前期，重商主義受到推崇，因此，自由主義思想的出現(xiàn)是對(duì)重商主義思想的反思，故A項(xiàng)正確：

產(chǎn)業(yè)革命，也就是工業(yè)革命發(fā)生于18世紀(jì)下半期，B項(xiàng)不符合題意：

C項(xiàng)發(fā)生在第二次工業(yè)革命中，與題干時(shí)間不符，排除：

文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的核心是人文主義，這與材料主旨不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A。

本題考查了啟蒙運(yùn)動(dòng)，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了啟蒙運(yùn)動(dòng)，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。14.【答案】B【解析】A.15-16世紀(jì)新航路開辟使殖民活動(dòng)逐步展開，與材料時(shí)間不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.從題中圖片里的“英埃蘇丹”“比屬剛果”“葡屬東非”“英屬索馬里“等信息可知，列強(qiáng)掀起瓜分非洲的狂潮，此時(shí)是第二次工業(yè)革命時(shí)期，列強(qiáng)加緊爭(zhēng)奪殖民地，歐洲帝國(guó)主義國(guó)家間矛盾激化，故B項(xiàng)正確；

C.列強(qiáng)掀起瓜分狂潮是19世紀(jì)末，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.題中未涉及民族解放運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B。

本題考查了資本主義世界殖民體系的形成，需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題以資本主義世界殖民體系的形成為切入點(diǎn)，考查學(xué)生解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。15.【答案】D【解析】A.導(dǎo)致俄國(guó)經(jīng)濟(jì)下降（1913-1917）的主要因素是第一次世界大戰(zhàn)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.僅從題目信息無法得知蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)是否實(shí)現(xiàn)了均衡且快速增長(zhǎng)，且斯大林模式下優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)畸形，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.材料的主旨信息是經(jīng)濟(jì)管理體制的改革對(duì)工業(yè)發(fā)展的影響，并非斯大林模式使蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)畸形態(tài)勢(shì)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.結(jié)合所學(xué)可知，1913年至1937年蘇聯(lián)（俄）實(shí)行了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策和斯大林模式，通過改革經(jīng)濟(jì)管理體制從而對(duì)蘇聯(lián)（俄）工業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大影響，故D項(xiàng)正確。

故選：D。

本題考查了蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)，需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題以蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)為切入點(diǎn)，考查學(xué)生解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。16.【答案】A【解析】題中材料反映了跨國(guó)公司的兼并活動(dòng)及其影響，體現(xiàn)出跨國(guó)公司在優(yōu)化資源配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上的進(jìn)步作用，故A項(xiàng)正確；

材料無法表明世界經(jīng)濟(jì)格局的改變，B項(xiàng)不符合題意；

題中材料反映的現(xiàn)象與新殖民主義無關(guān)，排除C項(xiàng)：

題中材料與科技革命的雙重作用無直接關(guān)系，排除D項(xiàng)。

故選：A。

本題考查了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。17.【答案】【小題1】歷史價(jià)值；對(duì)研究秦朝官僚機(jī)構(gòu)的設(shè)置、官府的運(yùn)作、社會(huì)階層的狀況、文字的發(fā)展、城市的建設(shè)水平、城市的布局、百姓生活的習(xí)俗、人民生活的水平、中央集權(quán)制度、地方行政管理、秦朝統(tǒng)治的狀況等，具有重要的歷史價(jià)值；彌補(bǔ)了對(duì)“洞庭郡”及郡縣制研究的空白，進(jìn)一步充實(shí)了湖南地方史?！拘☆}2】特點(diǎn)：時(shí)間由西漢到晉；數(shù)量眾多，內(nèi)容廣泛；涉及政治、軍事、司法、經(jīng)濟(jì)、郵驛、地方管理、社會(huì)生活等；材質(zhì)為竹簡(jiǎn)和木簡(jiǎn)。原因：造紙術(shù)的改進(jìn)和推廣?！窘馕觥勘绢}主要考查秦朝的制度、兩漢的文化。第一問，結(jié)合所學(xué)里耶秦簡(jiǎn)的歷史價(jià)值分析作答；第二問，提煉概括材料信息并結(jié)合造紙術(shù)改進(jìn)的史實(shí)分析作答。

本題主要考查秦朝的制度、兩漢的文化，側(cè)重于考查考生閱讀和提取信息、分析和解決問題的能力以及史料實(shí)證、時(shí)空觀念、歷史解釋的學(xué)科素養(yǎng)。18.【答案】【小題1】背景：一戰(zhàn)結(jié)束初期航空軍事技術(shù)轉(zhuǎn)為民用技術(shù)：世界民航業(yè)的發(fā)展的推動(dòng)：民航利潤(rùn)的刺激。

變化：由經(jīng)營(yíng)國(guó)際航線，到國(guó)際國(guó)內(nèi)并舉；由中國(guó)民航總局統(tǒng)一管理，到中國(guó)民航公司化經(jīng)營(yíng)?！拘☆}2】第一次轉(zhuǎn)變：由軍事化管理到企業(yè)化管理。具有高度集中計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、政企不分等特點(diǎn)；

第二次轉(zhuǎn)變：轉(zhuǎn)為市場(chǎng)化管理，實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、平等競(jìng)爭(zhēng)；實(shí)現(xiàn)政企分開，政府宏觀調(diào)控，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)優(yōu)化。【解析】本題考查了現(xiàn)代交通運(yùn)輸?shù)男伦兓?，第一問結(jié)合中國(guó)國(guó)際航空公司成立的國(guó)際背景分析；第二問要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了現(xiàn)代交通運(yùn)輸?shù)男伦兓?，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。19.【答案】【小題1】變化：由君主與教廷分享權(quán)力，到世俗王權(quán)在國(guó)內(nèi)成為最高主宰。

原則：主權(quán)平等原則，大國(guó)均勢(shì)原則，不干涉內(nèi)政原則。【小題2】影響：民族主義意識(shí)的覺醒。

含義：通過大國(guó)協(xié)調(diào)國(guó)際爭(zhēng)端，建立起大國(guó)均勢(shì)：恢復(fù)了歐洲封建統(tǒng)治秩序；使歐洲大國(guó)之間的矛盾一定程度上得到緩解，贏來了一段和平時(shí)期?！窘馕觥浚?）本題側(cè)重于考查威斯特伐利亞和會(huì)前后歐洲政局的變化及國(guó)際法的基本原則，解題關(guān)鍵信息是“在威斯特伐利亞和會(huì)之前，教廷不僅在精神而且在某些世俗事務(wù)方面擁有至高無上的權(quán)力，歐洲君主不得不長(zhǎng)期與教會(huì)分享權(quán)力，……但是在