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第5頁共5頁期中考試?語文后的?總結(jié)范文?六年級?期中考試?后的語文?反思和計?劃對同學(xué)?們學(xué)習(xí)語?文知識很?有必要。?語文知識?是靠不斷?的積累來?提高,期?中考試后?的反思有?助于我們?積累自己?犯過的錯?誤,提升?____?深圳備考?的成績。?在剛剛?結(jié)束的期?中考試里?,我犯了?很多不該?犯的錯誤?。我一?向語文很?好,可是?這次鬼使?神差的,?語文竟然?錯了很多?不該錯的?地方。經(jīng)?過我的仔?細反思,?我想這和?我閱讀題?目不認真?有著很大?的關(guān)系。?這點也同?樣延伸到?了數(shù)學(xué)和?英語方面?。很多計?算和語法?上的小錯?誤讓我丟?掉了不少?分數(shù)。例?如:(這?個我不能?替你寫,?不知道你?究竟錯了?什么,舉?上幾個小?例子就行?,50字?左右)。?我知道?老師對于?我有著很?大的期望?,可是我?還是沒有?考好。對?于這點我?感到十分?抱歉。但?是既然犯?了錯誤就?要改正,?所以,通?過考試我?也想了很?多以后一?定要學(xué)習(xí)?的東西。?首先我?要改掉考?試不細心?讀題目的?壞習(xí)慣。?有時候我?往往看著?題目前面?就順手把?后面的問?題寫上了?,但是卻?錯了很多?。這也許?也和答題?技巧有關(guān)?系???之,通過?以后的練?習(xí),我一?定要在考?試的過程?之中認真?審題,自?習(xí)讀題,?把題目看?準、看好?。時間允?許的時候?要多檢查?幾遍,絕?對不允許?自己再犯?類似于這?樣的無謂?的錯誤。?其次,?我還要加?強語文、?數(shù)學(xué)、英?語三門主?科以及政?治、歷史?、地理、?生物和物?理的習(xí)題?強化。通?過考試,?我終于明?白山外有?山,人外?有人。平?日大家都?聚在一起?做一樣的?題目,感?覺不出來?有什么明?顯的差異???墒且?當(dāng)考試,?才發(fā)現(xiàn)原?來那么多?考試題目?是我從來?看都沒看?過的(你?就先編著?吧)。只?怪自己買?的練習(xí)題?做的少。?不能允許?自己再繼?續(xù)這樣下?去,所以?,我一定?要加倍努?力,從這?次考試之?中汲取教?訓(xùn),增加?力量,為?下一次考?試做好準?備,打好?基礎(chǔ)。?考試技巧?貴在練習(xí)?。生活之?中,我還?要多多加?強自己的?練習(xí)和復(fù)?習(xí),考試?之前制定?周詳?shù)膹?fù)?習(xí)計劃,?不再手忙?腳亂,沒?有方向。?平日生活?學(xué)習(xí)中學(xué)?會積累,?語文積累?好詞好句?,數(shù)學(xué)也?要多積累?難的題目?,英語則?是語法項?目。對做?完形填空?等練習(xí)題?也是提高?英語的好?方法。?期中考試?畢竟不是?期末考試?,我還是?有機會的?。下一次?考試,我?要更努力?,爭取不?讓老師、?家長和同?學(xué)們失望?。不讓自?己失望。?對于各?科老師,?我希望老?師不要對?我失去信?心,雖然?我這次考?得并不理?想,但是?我相信自?己的實力?。下一次?考試,我?一定會努?力的。?六年級語?文考試后?反思對提?高學(xué)習(xí)效?率,分析?自己語文?學(xué)科的弱?點很有幫?助。期?中考試語?文后的總?結(jié)范文(?二)每?學(xué)期的期?中考試都?如期舉行?,它是對?學(xué)生知識?的檢測,?同時也給?了老師反?思教學(xué)的?好機會。?本次期?中考試的?語文成績?較平時的?單元測試?成績有明?顯進步。?主要原因?有三:一?是前半部?分的基礎(chǔ)?知識掌握?較牢固;?二是復(fù)習(xí)?時間較長?;三是師?生態(tài)度端?正,高度?重視此次?考試。進?步的同時?同樣凸顯?了很多不?足。一是?字詞在平?時的逐層?篩查中個?別學(xué)生沒?有牢固掌?握;二是?句型轉(zhuǎn)換?題成了一?個難點。?其中縮句?題不能縮?到最簡或?弄錯了句?子結(jié)構(gòu);?反問句和?陳述句的?互相轉(zhuǎn)換?題,一部?分學(xué)生還?是不能熟?練運用“?難道··?····?嗎?”和?“怎能·?····?·呢?”?的句式,?不會在合?適的地方?加減否定?詞;“的?、得、地?”的用法?還是有部?分學(xué)生混?淆不清。?三是閱讀?理解題中?的開放性?題目部分?學(xué)生不能?用規(guī)范準?確的語言?回答;四?是作文寫?作中部分?學(xué)生錯別?字較多,?題目沒有?補充完整?,不能用?生動詳細?的語言描?述事件過?程。針對?以上問題?,在以后?的講課與?練習(xí)中不?能忽視語?文的工具?性這一教?學(xué)目標。?一是字詞?篩查應(yīng)做?到更精細?更頻繁;?二是要反?復(fù)強調(diào)做?題方法,?強化訓(xùn)練?,讓學(xué)生?做到舉一?反三、靈?活運用;?三是課堂?上注重引?導(dǎo)與糾正?學(xué)生的發(fā)?言,抽出?時間進行?寫作練習(xí)?,力求讓?學(xué)生做到?準確規(guī)范?地使用語?言;四是?在作文教?學(xué)中進行?專項訓(xùn)練?,積累精?妙的語言?,把握段?落和篇章?中心,力?求把句子?寫生動、?寫鮮活。?本次期?中考試的?英語成績?非常不理?想,暴露?了很多問?題。一是?單詞、重?點句型掌?握不牢固?,不能靈?活運用。?二是聽力?練習(xí)較少?,聽的效?果較差。?三是字型?、句型轉(zhuǎn)?換題沒有?熟練掌握?基本規(guī)律?及做題方?法。后半?學(xué)期,在?英語教學(xué)?方面要下?更大的功?夫,花更?多的時間?。單詞是?基礎(chǔ),是?重中之重?,會拼會?寫是最基?本的要求?,所以要?留給學(xué)生?充足的記?背時間,?并教會學(xué)?生更多的?記詞方法?。重視聽?力訓(xùn)練,?著重聽關(guān)?鍵詞。句?型、詞型?除了重點?記憶之外?,要理解?意思,靈?活運用。?期中考?試語文后?的總結(jié)范?文(三)?這次的?期中考試?,總體上?來說還是?有一些值?得保持的?地方,但?是這次期?中考試更?多的是暴?露出了我?在學(xué)習(xí)方?面的很多?問題。?首先是數(shù)?學(xué)。有五?分的題都?是因為不?細心而丟?掉的,題?上求的是?平均每個?人需要交?多少錢,?可是我卻?答成了所?有人一共?需要交多?少錢。所?以,在細?節(jié)方面我?還要再注?意。第?二是語文?。由于我?在考試前?認真背誦?了閱讀技?法,所以?這次的閱?讀答得不?錯,只扣?了一分的?語言分。?但是這次?我的語文?成績并不?高,原因?在于我忽?視了新聞?和口語交?際,導(dǎo)致?在這兩個?方面的扣?分達到了?三分。所?以我以后?一定要堅?持背閱讀?技法,而?且更要重?視基礎(chǔ)知?識的背誦?。第三?就是英語?了。我的?英語扣分?主要集中?在閱讀方?面,主要?是因為閱?讀文章不?細心,文?章理解不?到位,這?樣就扣掉?了四分,?從而導(dǎo)致?了我的英?語成績不?高。我以?后一定要?在讀文章?時更加細?心,把文?章的主旨?把握到位?。第四?就是政治?了。我的?政治扣分?主要在分?析說明題?上,光是?分析說明?題一共扣?掉了四分?,從中可?以看出我?對材料的?理解和掌?控還是出?現(xiàn)了很大?問題,雖?然答題角?度與答案?只是大同?小異,但?是由于細?節(jié)不到位?,沒有結(jié)?合材料從?而扣掉了?分數(shù)。我?以后一定?要加強對?材料的理?解和分析?。第五?就是歷史?了。我的?歷史由于?不細心扣?了兩分,?首先是朝?代記錯,?其次就是?寫錯了好?幾個字,?這樣扣掉?了好幾分?。造成這?樣的

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