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第5頁共5頁綠色環(huán)保?活動情況?總結(jié)一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視,整體?規(guī)劃,責(zé)?任到人。?___?_年我校?開始制定?實施創(chuàng)建?“綠色學(xué)??!毙袆?計劃,學(xué)?校成立了?“綠色學(xué)??!焙汀?環(huán)境保護?”領(lǐng)導(dǎo)小?組,由校?長任顧問?,副校長?任組長,?各有關(guān)科?室學(xué)科老?師、團隊?、學(xué)生會?學(xué)生代表?組成。領(lǐng)?導(dǎo)小組明?確要求,?整體規(guī)劃?,積極宣?傳,創(chuàng)建?“園林化?”的特色?教育,使?“綠色”?、“環(huán)保?”成為學(xué)?校環(huán)境教?育的主題?。二、?資金投入?,美化校?園,營造?綠化環(huán)境?氛圍。?2.優(yōu)美?、清潔的?校園環(huán)境?更重要的?是在于大?家的保護?。3.?評比校內(nèi)?優(yōu)美教室?,制定“?六化標準?”:教?室凈化,?室內(nèi)綠化?,窗簾、?壁報懸掛?規(guī)范化,?地面凈化?,桌面文?具條理化?,牌匾懸?掛統(tǒng)一化?。學(xué)期末?,學(xué)校評?出校園文?明班級,?表彰文明?學(xué)生。?三、以課?堂教學(xué)為?中心,以?班團隊活?動為載體?,綠色環(huán)?保主題教?育貫穿教?育教學(xué)全?過程。?現(xiàn)代教育?要求學(xué)校?應(yīng)注重培?養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神?和實踐能?力。隨著?我國科學(xué)?技術(shù)的迅?猛發(fā)展,?經(jīng)濟建設(shè)?的不斷進?步,環(huán)境?問題已日?益受到世?人的矚目?,“環(huán)境?保護,教?育為本”?。因此在?學(xué)校中實?施環(huán)保教?育越來越?重要。鑒?于此,我?校結(jié)合環(huán)?保教育自?身特點,?以課堂教?學(xué)為中心?,以班團?隊活動為?載體,綠?色環(huán)保主?題教育貫?穿的教育?教學(xué)全過?程,且收?到了較好?的效果。?1、學(xué)?科教育,?開創(chuàng)綠色?環(huán)保主題?。2、?班團隊活?動,滲透?綠色環(huán)境?意識。?四、在綜?合實踐活?動中滲透?環(huán)保教育?,積極探?索學(xué)校環(huán)?保教育的?新途徑。?1、在?社會實踐?活動滲透?綠色環(huán)保?教育。?2、在“?研究性學(xué)?習(xí)”課題?中滲透綠?色環(huán)保教?育。五?、完善制?度,加強?督導(dǎo),規(guī)?范學(xué)生的?環(huán)保行為?。隨著?創(chuàng)新素質(zhì)?教育的深?入發(fā)展,?我們將對?校園環(huán)境?育人,學(xué)?科滲透綠?色環(huán)保等?教育工作?提出更新?更高的標?準,把新?會華僑中?學(xué)的學(xué)生?培養(yǎng)成為?環(huán)保意識?強、環(huán)保?紀律好的?社會公民?,把學(xué)校?建設(shè)成為?一所現(xiàn)代?花園式學(xué)?校而努力?工作,為?我市創(chuàng)建?環(huán)境保護?模范城市?作出貢獻?。綠色?環(huán)?;顒?情況總結(jié)?(二)?秉承環(huán)保?理念,加?強環(huán)保意?識,我們?旅游與資?源壞境學(xué)?院開展了?“綠色環(huán)?保“主題?班會,希?望通過這?次班會將?環(huán)保理念?帶到更多?人的身邊?,增強環(huán)?保意識,?攜手保護?我們的家?園,現(xiàn)班?會總結(jié)如?下:(?1)在此?活動中,?各班積極?做好了此?次班會的?宣傳工作?,讓同學(xué)?們對此次?主題班會?的了解更?加深入,?同學(xué)們熱?情高漲。?(2)?在班會中?,各班班?長與團支?書相互合?作,共同?給同學(xué)們?觀看了有?關(guān)“綠色?環(huán)?!爸?題的圖片?的影片,?并且組織?同學(xué)們玩?了我愛垃?圾桶的游?戲,同學(xué)?們在趣味?的游戲中?意識到綠?色環(huán)保的?重要性。?同時各班?同學(xué)們還?對身邊存?在的不環(huán)??,F(xiàn)象闡?述了自己?的觀點。?在發(fā)言中?,有的同?學(xué)還朗誦?l了自己?創(chuàng)作的關(guān)?于”綠色?環(huán)?!暗?詩歌,將?班會氣氛?推到了高?潮,最后?各班班長?做了最后?的總結(jié),?深刻表達?了要從我?班做起,?為綠色家?園貢獻力?量的決心?和信心。?(3)?此次活動?不僅__?__了綠?色環(huán)保的?精神,也?給同學(xué)們?提供了交?流的平臺?,讓大家?懂的了要?認真保護?環(huán)境,珍?惜資源,?共同愛護?我們的綠?色家園,?而且通過?此次班會?也大大提?升了各班?同學(xué)們的?凝聚力和?集體榮譽?感。(?4)當然?我們也存?在一些不?足之處,?例如,個?別人員工?作態(tài)度不?認真,做?事拖拉,?對班會的?掌控能力?不夠強。?(5)?我們會不?斷吸取教?訓(xùn),總結(jié)?經(jīng)驗,改?進不足,?在以后的?工作中?盡心盡力?,精益求?精的完成?工作,我?們以后也?會多舉辦?類似活動?,豐富同?學(xué)們的生?活,同時?也更好促?進學(xué)院學(xué)?風(fēng)的建設(shè)?。綠色?環(huán)?;顒?情況總結(jié)?(三)?近期我們?學(xué)院舉行?了一次關(guān)?于綠色環(huán)?保的活動?,我們一?行人參加?了這個活?動,為了?提倡大家?綠色生活?、環(huán)保生?活,要我?們大學(xué)生?能夠去用?自己的力?量去保護?這個環(huán)境?。以下是?我參加這?次活動的?總結(jié):?這次活動?的目的就?是讓大家?綠色出行?,保護我?們的生存?環(huán)境。我?們主要是?通過騎自?行車行駛?四公里的?路程,向?大家展示?環(huán)保行為?,在這個?過程中是?禁止行駛?私家車或?者打車的?,就是要?去避免車?輛的尾氣?的排放造?成污染環(huán)?境,我們?要綠色出?行。整?個活動有?十幾個人?,每個人?一輛自行?車開往目?的地--?公園,一?共是四公?里的路程?,大家都?要騎著自?行車過去?,中間是?不能換其?他車的。?當我們聚?齊人之后?,一個人?帶頭,后?面一個人?負責(zé)拍照?記錄這次?的活動歷?程。大家?緊跟騎行?,一路開?往-公園?。在到達?公園后,?一起拍照?紀念。?活動一共?也就半天?的時間,?雖然短暫?,而且還?很簡單,?但是活動?旨在告訴?同學(xué)們,?我們出行?不遠的路?程盡量使?用綠色的?出行工具?,這樣可?以保護環(huán)?境,自行?車是一個?很環(huán)保的?交通工具?,多一些?人使用它?,有利于?大家減少?對環(huán)境的?污染,要?知道汽車?尾氣排放?出來的氣?體對環(huán)境?的空氣污?染是極大?的,我們?去離學(xué)校?不是很遠?的地方,?完全可以?自己騎上?自行車去?的,再不?濟也就是?做公交車?。大學(xué)的?我們喜歡?出去玩,?騎自行車?不僅可以?避免堵車?,還能鍛?煉身體。?所以這?次的活動?,我們參?加了之后?,有很深?的體會,?我覺得更?能知道保?護環(huán)境的?重要性,?在一路騎?行的過程?中,我可?以直觀的?感受到騎?自行車的?好處。要?知道隨著?我們的社?會的一個?發(fā)展,汽?車越來越?多,基本?上在公路?上一眼看?過去的就?都是汽車?,時常堵?車就算了?,每一輛?汽車排放?的這些尾?氣,直接?對環(huán)境造?成很大的?危害。?通過這個?活動,我?們親身體?驗自行車?這種綠色?綠色出行?的方式,?對綠色環(huán)?保這個主?題也有更?深的了解?,知道

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