讀書讓人生更精彩演講稿_第1頁
讀書讓人生更精彩演講稿_第2頁
讀書讓人生更精彩演講稿_第3頁
讀書讓人生更精彩演講稿_第4頁
讀書讓人生更精彩演講稿_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

讀書讓人生更精彩演講稿讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾取!闭沁@種興趣的閱讀,讓我們的生活豐富多彩。下面和大家分享幾篇讀書讓人生更精彩演講稿,喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!讀書讓人生更精彩演講稿1親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家下午好!雅言傳承文明,經(jīng)典滋養(yǎng)人生。中國古典詩詞博大精深,是中華民族精神文明的重要組成部分。為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言的熱愛,全面提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);陽泉中學(xué)舉辦古典詩詞集體朗誦比賽。眾所周知,隨著社會的進(jìn)步和改革的發(fā)展,越來越多的外國人對我們的中國古典詩歌感興趣。越來越多的外國人開始研究和學(xué)習(xí)中國古典詩詞,并開始希望對中國有更深入的了解,而我們對中國古典詩詞的研究則側(cè)重于繼承祖國的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國的古典詩詞,會讓我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)積累的少,有些同學(xué)引用經(jīng)典的時(shí)候經(jīng)常出錯(cuò)或者根本做不到;有些學(xué)生在書里放了很多歷史典故。這種情況讓老師很難過。因此,我們更重要的是深入學(xué)習(xí)祖國的古典詩詞,尤其是讓青年學(xué)生成為閱讀中國古典詩詞的文明使者,讓中國古典詩詞走進(jìn)每一個(gè)學(xué)校、每一個(gè)班級、每一個(gè)學(xué)生的心靈。同學(xué)老師!中國古典詩歌的閱讀競爭是短暫的,但閱讀的任務(wù)是持續(xù)而持久的。愛中國,讀經(jīng)典,讓每一個(gè)人,每一個(gè)青年學(xué)生都參與到中國古典詩詞的閱讀活動中來。在中華美德的滋養(yǎng)下,我們的生活更加陽光。古往今來我們閱讀優(yōu)美的文字,在書聲中讓我們的生活更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典閱讀大賽,就是讓經(jīng)典滋潤我們的心靈,陪伴我們成長,讓文明溢滿校園。最后,衷心祝愿我們的經(jīng)典詩詞集體閱讀大賽圓滿成功!謝謝大家!讀書讓人生更精彩演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話?!比赵氯缢螅怅幩萍?,古往今來歷史長河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對每個(gè)人都是十分重要的。讀書對于無數(shù)人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因?yàn)樽x書使他們重新點(diǎn)燃了對生活對夢想新的希望,因?yàn)樽x書陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴(kuò)展了他們的知識,為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。講到這里,人們不禁要問,我們也一樣讀過很多書,可為什么毫無一點(diǎn)進(jìn)展,照舊平平凡凡的過日子呢?其實(shí)讀書只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒有韌性,不能長久堅(jiān)持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒有悟性,悟不出書中蘊(yùn)含的道理,那么就是死讀書,變成書呆子。如果沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無用。想讀書必然是好的,但要會讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實(shí)你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。讀書讓人生更精彩演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!書是知識的寶庫,書是知識的源泉,書是知識的天地,書是人類進(jìn)步的階梯,書還是智慧的結(jié)晶,我最喜歡讀《哈利波特》。有一次,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的高興,可是,等到我去圖書角拿書的時(shí)候,這本書已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》。放假的時(shí)候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那里找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,我們回家吃飯了。”媽媽和我說話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當(dāng)我看完了這本書時(shí),再去找媽媽,就找不到了,我一邊著急一邊找媽媽,一會兒,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎么也不叫我一聲啊!”媽媽說:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了?!碑?dāng)我看完這本書時(shí),我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買回家,在家看個(gè)夠。我從這本書是,學(xué)到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應(yīng)該感謝書。書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上?!薄豆ㄌ亍愤@本書告訴了我,做人要勇敢堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。書就像見多識廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書將會永遠(yuǎn)陪伴著我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。讀書讓人生更精彩演講稿4親愛的老師、同學(xué)們:走上三尺講臺已有好幾個(gè)年頭,一直擔(dān)任班主任工作。經(jīng)歷過風(fēng)雨,也見過彩虹。《學(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也。”對于我們教師而言,要學(xué)的東西太多,而我知道的東西又太少了。正如培根所言:“讀書補(bǔ)天然之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接”。有人云,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。因此,在教學(xué)中,書本是無言的老師,讀書就成了我教學(xué)中最大的`樂趣,也讓我收獲頗豐。我是一個(gè)急性子,尤其剛做教師的時(shí)候,面對學(xué)生的錯(cuò)誤,常常氣得火冒三丈,然后再對學(xué)生進(jìn)行一場“暴風(fēng)驟雨”式地批評,直到犯錯(cuò)的學(xué)生淚流滿面。但是我知道這種教育方法對學(xué)生來說只有幾分鐘熱度,是個(gè)短期效應(yīng),起不到治本的效果,況且生氣對自己的身體、心理都會有很大的傷害。通過讀李鎮(zhèn)西老師的“做最好的老師”一書我明白了“做最好的老師”就要有一個(gè)良好的心態(tài),“做最好的老師”是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動;是對某種欲望的放棄,也是對某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生;是‘竹杖芒鞋輕勝馬’的閑適從容,也是‘驚濤拍岸,卷起千堆雪’的蕩氣回腸。“李鎮(zhèn)西老師所謂的”做最好的老師“其實(shí)是”做更好的老師“,在李鎮(zhèn)西老師看來”最好“就是”更好“,雖然這個(gè)”最好“永遠(yuǎn)達(dá)不到,但一個(gè)一個(gè)的”更好“,便匯成了一個(gè)人一生的”最好“。”做最好的老師“應(yīng)該成為我們每個(gè)教師的生活方式、工作常態(tài)和人生追求!回想自己這幾年的班主任工作:當(dāng)我板著臉,故作嚴(yán)肅,裝出一副”師道尊嚴(yán)“的樣子時(shí);當(dāng)我在全體同學(xué)面前批評一個(gè)同學(xué),殺一儆百時(shí);當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們,而不是溶入孩子們中去時(shí),我并沒有獲得他們的多少尊重、愛戴。反之,只是一個(gè)充滿笑意的眼神,一個(gè)充滿溫情的動作,一句體貼的話語,無形中拉近了我與學(xué)生們的距離。當(dāng)讀到李鎮(zhèn)西老師”教師的尊嚴(yán)是學(xué)生給的“這本書時(shí),我很震撼。正像書中所講:”教師真正的尊嚴(yán),從某種意義上講,并不是我們個(gè)人的主觀感受,而是學(xué)生對我們的道德肯定、知識折服和感情依戀。當(dāng)我們故作尊嚴(yán),甚至以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)來換取自已的尊嚴(yán)時(shí),學(xué)生根本不會買賬,只會向我們投來冷漠的眼光;當(dāng)我們‘無視’自己的尊嚴(yán),而努力追求高尚的品德、出色的教育、真誠的感情,并隨時(shí)注意維護(hù)、尊重學(xué)生的尊嚴(yán)時(shí),學(xué)生會把他們?nèi)康膼坌暮途匆夥瞰I(xiàn)給我們?!白鳛橐粋€(gè)任課教師,我努力提高上課的基本功和自身的專業(yè)素養(yǎng),合理設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)但有時(shí)教學(xué)實(shí)績并不是非常突出,問題到底出在那里呢?百思不得其解。當(dāng)讀到蘇霍姆林斯基的”關(guān)于和諧的教育的一些想法“一書,聽過那個(gè)不走運(yùn)的農(nóng)民奧麥爾柯爺爺?shù)墓适潞?,我知道了我忽略了種子與耕地的關(guān)系。不處理好種子與耕地的關(guān)系,你講得再精彩,也是孤芳自賞。因此,我們在精心備好課的基礎(chǔ)上,應(yīng)該花大力氣做好學(xué)生的思想工作,把地耕松、耕好。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)蘇霍姆林斯基的理想:使每一個(gè)學(xué)生把追求智力充實(shí)的、豐富而完滿的精神生活當(dāng)做自己最重要的理想,使每一個(gè)學(xué)生在從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候都能帶走渴求知識的火花,并使它終生不熄地燃燒下去。讀過這些好書,我想到了高爾基的那句名言:讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的的平凡的過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。其實(shí)一個(gè)優(yōu)秀的青年教師應(yīng)該知道的何止這些,應(yīng)該知道并應(yīng)該做到還有很多很多,讓我們瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),帶著一顆愛心,敞開博大的胸懷,在書海里遨游,在教海里探索,相信我們一定能夠帶著我們的學(xué)生,一起渡到人生的彼岸。讀書讓人生更精彩演講稿5親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《讀書與生活》。眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說它重要,是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知識,用知識。但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去面對它。高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學(xué)會思考,提出有價(jià)值的問題,學(xué)會成長。世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論