六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Module10 Unit2 Go straight on!教學(xué)設(shè)計(jì)

Module10Unit2Gostraighton賀蘭二小王佳瑩一、教學(xué)目標(biāo)（一）語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：%的學(xué)生能夠聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀重點(diǎn)詞匯：cross。%的學(xué)生能聽(tīng)、說(shuō)、讀“Gostraighton!”“Stop!Don’tgo!”等祈使句。（二）語(yǔ)言技能目標(biāo)：%學(xué)生能夠運(yùn)用祈使句“Stop!Don’tgo!”“Gostraighton!”等祈使句談?wù)摻煌ㄒ?guī)則。%以上學(xué)生能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)組織思維，能在語(yǔ)境中聽(tīng)懂、說(shuō)對(duì)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)本課重點(diǎn)詞句。（三）情感態(tài)度目標(biāo)：1.通過(guò)小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2.通過(guò)學(xué)習(xí)gostraighton,turnleft,turnright等詞組為他人指路，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)的情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：1．能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)、理解并掌握句子：Stop!Don’tgo!Gostraighton.Don’trideyourbicyclehere.Don’twalk.Turnleft.Don’tturnrighthere.2.學(xué)會(huì)運(yùn)用句子Turnleft./Turnright./Gostraighton.來(lái)指路。（二）教學(xué)難點(diǎn)：能夠靈活運(yùn)用本單元的短語(yǔ)和句型，進(jìn)行交際。三、教學(xué)方法（一）通過(guò)chant、圖片等活躍課堂氣氛。（二）通過(guò)情景對(duì)話(huà)及跟讀課文完成課文教授。（三）通過(guò)小游戲等課堂活動(dòng)來(lái)鞏固練習(xí)。四、教學(xué)過(guò)程Step1.Warmingup.T:Hello,boysandgirls.Areyouhappy?Iamsohappy,becausetodayissunny.achant（Gostraighton!）T:Areyoufeelingcold?Ok.Let’ssayachanttomakeyouwarm.（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)談話(huà)，收攏學(xué)生注意力、放松學(xué)生心理，溝通情感，為和諧課堂奠基。通過(guò)生動(dòng)活潑的chant，讓學(xué)生邊說(shuō)邊做，一是活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；二是引出本節(jié)課的重點(diǎn)，為后面的學(xué)習(xí)做初步鋪墊。）.Reviewthelibraryrulesinlastunit.Showtwopicturesandletthestudentssaywhattheyareandknowthefollowingpoints.（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)白板的“思維導(dǎo)圖”功能，以“rules”為主線(xiàn)，展開(kāi)復(fù)習(xí)和導(dǎo)入，讓學(xué)生感知新課。在復(fù)習(xí)圖書(shū)館規(guī)定中，兩張圖片分別使用白板的“蒙層”功能，讓學(xué)生先來(lái)看圖猜，并使用白板的“橡皮”功能，將圖片完整展示。）StepinLetthestudentswatchavideoabouttrafficrules.Thenshowthepictureofthetrafficlightsandletthestudentssaywhattheyare.Thenteach:Stopattheredlight.Goatthegreenlight.Waitattheyellowlight.(設(shè)計(jì)意圖：使用白板的“多媒體”功能，讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)看一個(gè)關(guān)于交通規(guī)則的視頻，通過(guò)教授交通規(guī)則引出活動(dòng)一的內(nèi)容，為下面的新課做好鋪墊。)Step3.Presentation,listenandsay.Letthestudentswatchavideo,afterthatteachthenewword“cross”.Andmaketwophrasestoletthestudentsunderstandit.Importantlyletthestudentslearnthesekeysentences:“Pleasedon’tcross.”and“Youcancross.”（設(shè)計(jì)意圖：使用白板的“多媒體”功能播放活動(dòng)1的視頻，讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)讀來(lái)學(xué)會(huì)兩個(gè)重點(diǎn)句子，在教授新詞過(guò)程中，通過(guò)大小聲朗讀和分人來(lái)讀等來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。）andread.（1）Listenandlookatthetrafficsigns.T:Pleasewatchthevideoandlookthetrafficsignscarefully.（2）Listenandimitate.（3）Letthestudentsreadthesesentencesbythemselves.（設(shè)計(jì)意圖：使用白板的“多媒體”功能播放活動(dòng)2課文動(dòng)畫(huà)，讓學(xué)生聽(tīng)并認(rèn)讀交通標(biāo)識(shí)和其意思。通過(guò)跟讀和自己讀，讓學(xué)生充分理解并掌握新知。）agame.T:Ihavesomecardsforyou.Canyoumatchthecardwithitscorrectmeaning?Haveatry,please.（設(shè)計(jì)意圖：分別選八名學(xué)生上講臺(tái)，讓其將交通標(biāo)志貼于正確的句子下方并大聲讀出句子。通過(guò)讓學(xué)生自己動(dòng)手做游戲，讓學(xué)生深刻理解并鞏固新知。）Step4.Practicework:Lookandsay.T:NowI’llshowyousometrafficsigns.Pleasetalkwithyourpartnersinfour.Thencometotheboardanddotheexercise.（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生通過(guò)四人小組討論之后，上臺(tái)將正確的交通標(biāo)志與其意思進(jìn)行配對(duì)。運(yùn)用白板的“拖拽”功能，讓學(xué)生自己動(dòng)手拖拽，增強(qiáng)趣味性的同時(shí)，鞏固本課的重點(diǎn)句型“Don’t…”）atthemap.Thengivedirections.Letthestudentsmakedialoguewiththesesentences..A:Excuseme.HowcanIgettotheschool?(Whereistheschool?)B:TurnrightandgotoWhiteStreet.Gostraighton.TurnleftatRedStreet.Theschoolisonyourright.A:Thankyou.T:Pleasedotheactivitywithyourpartnersinfour.Ifyouneedhelp,pleaseraiseyourhand.（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)讓學(xué)生四人小組練習(xí)，鞏固運(yùn)用本課句型來(lái)指路。使用白板的“書(shū)寫(xiě)”功能，讓學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行對(duì)話(huà)的同時(shí)，自己動(dòng)手畫(huà)出路線(xiàn)并用英語(yǔ)做講解，提高學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力以及活躍課堂氣氛。）Steptheclassrules.Letthestudentslookandchoosethecorrectanswers.Thenreadtherulestogether.（設(shè)計(jì)意圖：運(yùn)用白板的“課堂活動(dòng)”功能，設(shè)計(jì)一個(gè)“超級(jí)分類(lèi)”活動(dòng)，讓學(xué)生上臺(tái)展示，不但鞏固了祈使句“Please…”和“Don’t…”的運(yùn)用，而且通過(guò)游戲的方式制定班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。）Step6.Summary1.SummaryT:Whathaveyoulearnttoday?Choosesomestudentstogivetheirideas.Thenreadthesentencesontheblackboard.（設(shè)計(jì)意圖：先讓學(xué)生自己來(lái)說(shuō)一說(shuō)本課的收獲，然后全體學(xué)生讀黑板上的重點(diǎn)詞句，鞏固所學(xué)知識(shí)。）educationAccordingshowingsomepicturesofthestudentswhodidthegoodjob,letthestudentsknowourschoolrules.（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)播放學(xué)生良好表現(xiàn)的圖片，讓學(xué)生了解我們的校訓(xùn)并且向?qū)W生灌輸文明禮儀在心里的思想，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀，做好情感教育。）Step1.Writethetrafficsignsonpage59threetimes.2.Writesomeschoolruleswith“Please…”and“Don’t…”.Atleastfoursentences.Step8.Blac