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文檔簡介
《經(jīng)濟合同涉稅分析與節(jié)稅處理》
主講人:
熊勇答疑信箱:
cpa-law@163.com版權聲明:
●此講座資料已申請版權登記保護僅供學(會)員自我研習!
專家閱歷§“吹過哨踢過球的甲A教練”
●前某市稅務稽查局副局長
10稅齡+3年企業(yè)管理工作+8年律師工作●中國注冊律師、注冊會計師、稅務經(jīng)濟師、稅務策劃師●云南稅務專修學院副教授●廣東企業(yè)財務管理學會副會長
●深圳市律協(xié)資產(chǎn)管理委員會委員
●大陸本土最優(yōu)秀的稅務籌劃操作專家之一第一位系統(tǒng)、深入研究利用經(jīng)濟合同降低稅負的實戰(zhàn)派財稅法律專家2005-2006年間“納稅人俱樂部”
網(wǎng)上答疑負責人(負責答疑超過13000個)您想成為“律師”的“律師”嗎?有時候,我們需要先有一份粗糙的合同再打補丁
?很多時候,我們需要一份非常嚴謹?shù)暮贤Wo自己
?任何時候,我們都希望擁有一份既合法又省錢的合同您想成為“律師”的“律師”嗎?——吃透本講座您將獲得這種能力經(jīng)濟合同與稅
邏輯:
結論:
重視本講座的三大理由●
新視角、新思維、新方法●
操作工具
●彌補短板必修之課《經(jīng)濟合同涉稅分析與節(jié)稅處理》
1日精講標準課程目錄
PART1
經(jīng)濟合同與稅//有報天天讀
PART2
基本方法與策略及其應用舉例
【例2A】財產(chǎn)贈與如何節(jié)稅【例2B-1】“代銷”業(yè)務如何節(jié)稅
【例2B-2】“定向開發(fā)”如何節(jié)稅
【例2B-3】“承包經(jīng)營”如何節(jié)稅
【例2C-1】香港境內個人勞務合同籌劃【例2C-2】某跨國公司《IT運行、維護和咨詢服務協(xié)議》【例2D】其他籌劃PART3經(jīng)濟合同稅務籌劃基本策略、素質要求與操作誤區(qū)
一、經(jīng)濟合同稅務籌劃基本策略與素質要求二、經(jīng)濟合同稅務籌劃操作誤區(qū)PART4日常購銷合同涉稅分析與節(jié)稅處理【例4A】混合銷售業(yè)務涉稅分析與節(jié)稅處理【例4B】價外費用涉稅分析與節(jié)稅處理【例4C】結算方式涉稅分析與節(jié)稅處理【例4D】特殊購銷方式涉稅分析與節(jié)稅處理【例4E】讓利促銷返利業(yè)務涉稅分析與節(jié)稅處理【例4F】補貨業(yè)務涉稅分析與節(jié)稅處理
PART5利用合同降低稅負復雜案例解析
(選講)
【例5A】利用股權重組合同降低稅負【例5B】利用國際特許經(jīng)營合同降低稅負【例5C】利用資產(chǎn)重組合同降低稅負【例5D】利用債務重組合同降低稅負【例5E】利用兼并合同合同降低稅負答疑或
集團投資控股體系構建及管理層持股節(jié)稅安排
專家閱歷§“吹過哨踢過球的甲A教練”
●前某市稅務稽查局副局長
10稅齡+3年企業(yè)管理工作+8年律師工作●中國注冊律師、注冊會計師、稅務經(jīng)濟師、稅務策劃師●云南稅務專修學院副教授●廣東企業(yè)財務管理學會副會長
●深圳市律協(xié)資產(chǎn)管理委員會委員
●大陸本土最優(yōu)秀的稅務籌劃操作專家之一第一位系統(tǒng)、深入研究利用經(jīng)濟合同降低稅負的實戰(zhàn)派財稅法律專家2005-2006年間“納稅人俱樂部”
網(wǎng)上答疑負責人(負責答疑超過13000個)經(jīng)濟合同與稅
——
有報天天讀【《新京報》消息】
大中申請沒收永樂1.5億定金昨日,大中電器宣布,公司已向永樂電器發(fā)送函件,書面通知對方依法解除《戰(zhàn)略合作協(xié)議》,并向國際貿易促進委員會遞交仲裁申請,要求永樂承擔違約責任,沒收永樂支付給大中的1.5億定金。
該經(jīng)濟活動對雙方納稅義務有何影響?【小道消息】W公司出租公司房出租給某公司使用一年,起租期三個月后,因承租方違約提前終止合同而依照租賃合同約定取得某公司支付的違約金8萬元,記入“營業(yè)外收入”。
如何進行稅務、票據(jù)處理?
專家解析
W公司收取違約金8萬元,作“其他業(yè)務收入”,開具租賃服務發(fā)票。應按“租賃服務業(yè)”計繳5%營業(yè)稅
從價計征12%的房產(chǎn)稅
稅政考察《營業(yè)稅暫行條例實施細則》
:
凡價外費用,無論會計制度規(guī)定如何核算,均應并入營業(yè)額征稅。價外費用,包括向對方收取的手續(xù)費、基金、集資費、代收款項、代墊款項及其他各種性質的價外收費。財稅[2003]16號:
單位和個人提供應稅勞務、轉讓無形資產(chǎn)和銷售不動產(chǎn)時,因受讓方違約而從受讓方取得的賠償金收入,應并入營業(yè)額中征收營業(yè)稅。
這個加法怎么做?
W公司租賃Y公司場地公司房營業(yè),并就近從Y公司采購部分主要原料,雙方簽訂有租賃合同、供貨合同。
……后Y公司因故違約提前終止供貨合同與租賃合同,總計補償W公司600萬元。問:W公司財務代表如何指導公司總經(jīng)理及其隨行律師進行違約補償商務談判?小結:我對稅務籌劃的定義在不違反現(xiàn)行稅法禁止性法律規(guī)范的前提下
通過納稅人精心的投資安排、盈利模式安排、業(yè)務流程安排、財務核算安排、管理制度安排、稅務管理配合安排等——來獲得“六類稅收利益”的
財務管理活動
+
法律操作活動
存在于:項目可研、商業(yè)計劃、籌資、創(chuàng)辦、采購、生產(chǎn)、加工、營銷、聯(lián)營、擔保、投資、并購、重組、清算、盈余分配全過程
涵蓋了:納稅人涉稅經(jīng)濟活動的全方位?!傲惗愂绽妗?/p>
1、完全規(guī)避納稅義務的產(chǎn)生——最高境界
2、避重就輕納稅——基本表現(xiàn)形式
3、轉嫁稅負——商務業(yè)務談判常見情形
4、遞延納稅支出——無息融資特殊渠道
5、爭取辦稅方便——降低辦稅成本
6、靠攏涉稅零風險——副產(chǎn)品
PART2
基本方法與策略及其應用舉例【例2A】財產(chǎn)贈與如何節(jié)稅【例2B】
【例2B-1】“代銷”業(yè)務如何節(jié)稅
【例2B-2】“定向開發(fā)”如何節(jié)稅
【例2B-3】“承包經(jīng)營”如何節(jié)稅
【例2C】
【例2C-1】香港境內個人勞務合同籌劃
【例2C-2】某跨國公司《IT運行、維護和咨詢服務協(xié)議》節(jié)稅設計【例2D】其他籌劃【例2A】財產(chǎn)贈與如何節(jié)稅
——胡女士的驚喜與煩惱股權贈與協(xié)議贈方:W(集團)公司(甲)受方:
W公司CFO胡女士(乙)經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,甲方自愿贈與甲方持有的W1公司100萬股(每股1.00元)給乙方,乙方不享受贈與前的未分配利潤,乙方就本次贈送承諾如下:一、不接受業(yè)務單位的任何形式的回扣或價值100元以上的禮品;二、在**集團任職期間及離開**集團三年內,未經(jīng)甲方同意,不得轉讓受贈股權或抵押受贈股權;三、……九、如乙方違反以上承諾,贈與合同失效。胡女士應如何繳稅
【例2B-1】“代銷”業(yè)務如何節(jié)稅
B市某局決定采購一只巨型慶典風箏,以體現(xiàn)本單位對于“人文奧運、環(huán)保奧運、科技奧運”的大力支持和積極參與。獲此信息,“B市某街道‘人文奧運’領導小組”主要領導A先生熱情提供居間服務,迅速促成該局與W公司簽訂購銷合同,A先生依據(jù)與W公司簽訂的代銷協(xié)議,從W公司取得代銷手續(xù)費:3萬元。
此合同,W公司風箏售價:100萬(含稅價),
銷售成本:75萬。(不考慮其他涉稅項目)問:該代銷合同產(chǎn)生了哪些稅務問題?代銷模式涉稅分析
涉稅項目手續(xù)費收入營業(yè)稅5%
勞務報酬個人所得稅20%
其他:稅務弊端節(jié)稅指引【例2B-2】“定向開發(fā)”如何節(jié)稅B市電信局與W房地產(chǎn)開發(fā)公司簽訂有合作協(xié)議,約定:1、原劃撥于B市電信局的某國有土地使用權,經(jīng)B市電信局協(xié)助W房地產(chǎn)開發(fā)公司競拍得來。2、W公司取得該地后,將地塊大部按照電信局的要求立項開發(fā)成寫字樓樓和商住房,并按比較優(yōu)惠的協(xié)商價格定向向電信局及電信局職工銷售。問:該合同關系有何稅務缺陷?——按銷售開發(fā)產(chǎn)品繳納印、營、土增、企所各稅節(jié)稅指引
稅政考察
【例2B-3】承包經(jīng)營如何節(jié)稅
W公司依據(jù)公司股東會決議,與W公司總經(jīng)理簽訂三年承包經(jīng)營協(xié)議,約定:1、承包人自主經(jīng)營、自擔風險、自負盈虧,每年向W公司交承包費500萬;2、許可承包人使用公司相關設備并承擔設備維修費用,并按年向W公司上交設備租金300萬(按設備會計折舊額的八折計算);3、同意承包人仍以W1公司的名義對外經(jīng)營、開票和報稅,經(jīng)營成果扣除承包費和設備租金后歸承包人所有;
4、勞動用工…..問:此項經(jīng)濟活動對雙方納稅義務有何影響?如何籌劃?營業(yè)稅處理稅政考察《財、總關于營業(yè)稅若干政策問題的通知》財稅[2003]16號
將企業(yè)或企業(yè)部分資產(chǎn)出包、租賃,出包、出租者向承包、承租方收取的承包費、租賃費(承租費)按“服務業(yè)”稅目征收營業(yè)稅。
出包方收取的承包費凡同時符合以下三個條件的,屬企業(yè)內部分配行為不征收營業(yè)稅:
A、承包方的經(jīng)營收支全部納入出包方的財務會計核算;B、承包方以出包方名義對外經(jīng)營,由出包方承擔法律責任;C、雙方利益分配是以出包方的利潤為基礎。結論發(fā)包方W公司所得稅處理
承包人所得稅處理【例2C-1】香港境內個人勞務合同籌劃【例】香港人士A先生在港為大陸境內企業(yè)提供國際貿易代理,取得境內貿易公司支付的傭金5000美元。問:對支付給境外個人中間商的傭金是否征收營業(yè)稅和個人所得稅?
解析——
營業(yè)稅征收的地域范圍:
在中國境內提供應稅勞務、轉讓無形資產(chǎn)和銷售不動產(chǎn)行為。主要包括以下幾個方面:●
(一)(二)在境內載運旅客或貨物出境;(三)在境內組織旅客出境旅游;(四)所轉讓的無形資產(chǎn)在境內使用;(五)所銷售的不動產(chǎn)在境內;(六)境內保險機構提供的保險勞務,但境內保險機構為出口貨物提供的保險除外;(七)境外保險機構以境內的物品為標的提供的保險勞務。(《營業(yè)稅暫行條例實施細則》第七條)
個人所得稅納稅人和征稅范圍
在中國境內有住所,或者無住所而在境內居住滿一年的個人,從中國境內和境外取得的應稅所得,均應按規(guī)定繳納個人所得稅;
在中國境內無住所又不居住或者無住所而在境內居住不滿一年的個人,從中國境內取得的所得,應按規(guī)定繳納個人所得稅。具體是指——
1、中國公民個人和個體工商戶;
2、在境內居住滿一年的外籍個人;
3、在中國境內無住所又不居住或者居住不滿一年但有來源于中國境內所得的外籍個人。來源于中國境內的所得包括——(不論支付地點)
【例2C-2】某跨國公司《IT運行、維護和咨詢服務協(xié)議》1、德國愛科公司與全球子公司之間簽訂有《IT運行、維護和咨詢服務協(xié)議》,在德國為其全球子公司提供信息系統(tǒng)和相關軟件的運行、維護和咨詢服務。2、德國愛科公司負責在境內、外統(tǒng)一安排技術人員提供服務,墊付相關費用,然后向用戶收?。海?、服務費B、代墊的軟件費。問:該跨國合同涉及哪些中國稅項?稅務處理服務費
軟件費
PART3經(jīng)濟合同稅務籌劃策略方法、素質要求與操作誤區(qū)一、經(jīng)濟合同稅務籌劃基本策略、方法與素質要求二、經(jīng)濟合同稅務籌劃操作誤區(qū)一、經(jīng)濟合同稅務籌劃策略、方法與素質要求基本策略方法素質要求二、經(jīng)濟合同稅務籌劃操作誤區(qū)誤區(qū)1:“陰陽合同”
誤區(qū)2:管理沖突以某司CL管理規(guī)定與相關籌劃合同設計沖突為例PART4日常購銷合同涉稅分析與節(jié)稅處理【例4A】混合銷售業(yè)務涉稅分析與節(jié)稅處理【例4B】價外費用涉稅分析與節(jié)稅處理【例4C】結算方式涉稅分析與節(jié)稅處理【例4D】特殊購銷方式涉稅分析與節(jié)稅處理【例4E】讓利促銷返利業(yè)務涉稅分析與節(jié)稅處理【例4F】補貨業(yè)務涉稅分析與節(jié)稅處理
【例4A】結算模式如何選擇
——混合銷售業(yè)務節(jié)稅基本思路
B市電信局辦公室向W公司采購的那只巨型慶典風箏不含稅收入100萬元,銷售毛利25萬元。
W公司采用送貨制并委托Y公司送貨,與電信局一票制結算。問:
運輸費用開進銷售發(fā)票,W公司是否多交稅?
混合銷售業(yè)務征稅規(guī)則稅收規(guī)則
一項銷售行為既涉及營業(yè)稅應稅勞務,又涉及增值稅貨物銷售=混合銷售行為。
從事貨物的生產(chǎn)、批發(fā)或零售的企業(yè)、企業(yè)性單位及個體經(jīng)營者,從事貨物的生產(chǎn)、批發(fā)或零售為主,并兼營非應稅勞務的企業(yè)、企業(yè)性單位及個體經(jīng)營者,發(fā)生混合銷售行為,視為銷售貨物,征收增值稅;
其他單位和個人的混合銷售行為視同銷售非應稅勞務,不征收增值稅。
結論節(jié)稅思路:
籌劃對比
合同處理
實戰(zhàn)提示
【例4B】售后代租業(yè)務如何處理
——價外費用節(jié)稅處理基本思路為了進一步做大市場,W公司在北京、上海、廣州等地建立了獨立核算的銷售分公司,主營總公司風箏租賃;分公司除了自營總公司產(chǎn)品租賃業(yè)務外,還代為保管、出租客戶從總公司購買的大型風箏,并收取適當?shù)拇矸召M用。問:價外費用如何征稅?代理服務費用是否總公司價外費用?該業(yè)務模式蘊含何種節(jié)稅空間?如何進行合同處理?價外費用征稅規(guī)則
增值稅價外費用價外費用,是指價外
向購買方收取
的手續(xù)費、補貼、基金、集資費、返還利潤、獎勵費、違約金(延期付款利息)、包裝費、包裝物租金
、儲備費、優(yōu)質費、運輸裝卸費、代收款項、代墊款項及其他各種性質的價外收費。
(代墊運費除外)凡價外費用,無論其會計制度如何核算,均應并入銷售額計算應納稅額。本例研判節(jié)稅啟示
合同處理
【例4C】結算方式涉稅分析與節(jié)稅處理W公司如果和購貨方在簽訂購銷合時約定,賣方在取得采購方的貨款時,再開具銷售發(fā)票提稅。問:1、約定是否有效?2、對于跨區(qū)移送/發(fā)出的產(chǎn)品,是否無論有沒有收到貨款和開具發(fā)票,都應“視同銷售”處理呢?【例4C】結算方式涉稅分析與節(jié)稅處理
——關于增值稅納稅義務發(fā)生時間的理解與運用《增暫例》第十九條
1、銷售貨物或者應稅勞務,為收訖銷售款或者取得索取銷售款憑據(jù)的當天。
2、進口貨物,為報關進口的當天。《增值稅暫行條例實施細則》第三十三條:1、直接收款方式銷售,不論貨物是否發(fā)出,均為收到銷售額或取得索取銷售額的憑據(jù),并將提貨單交給買方的當天;
2、托收承付和委托銀行收款方式銷售,為發(fā)出貨物并辦妥托收手續(xù)的當天;
3、賒銷和分期收款方式銷售,為按合同約定的收款日期的當天;
4、預收貨款方式銷售,為貨物發(fā)出的當天;
5、委托其他納稅人代銷,為收到代銷單位銷售的代銷清單的當天;
6、銷售應稅勞務,為提供勞務同時收訖銷售額或取得索取銷售額憑據(jù)當天;
【例4C】結算方式涉稅分析與節(jié)稅處理
——關于增值稅納稅義務發(fā)生時間的理解與運用原則規(guī)定質疑
索取銷售額的憑證是哪些憑證?多發(fā)爭議——
1、賒銷和分期收款方式下述情況如何確認納稅義務發(fā)生A、賣方實收款早于約定日
B、賣方提前開票
D、關聯(lián)交易中收款約定收款日期遙遙無期
【例4C】結算方式涉稅分析與節(jié)稅處理
——關于增值稅納稅義務發(fā)生時間的理解與運用1、委托代銷方式A、在收到代銷清單前已收到全部或部分貨款的,如何確認納稅義務?B、不使用代銷清單或一直不結算不收款,如何確認?
規(guī)則之變051128
【例4D】特殊購銷方式涉稅分析與節(jié)稅處理1、以舊換新——按新貨物同期售價確定銷售額,不得扣減回收貨物收購價格
2、還本銷售——按銷售時取得的實際銷售收入確認收入和銷項;
※不得從銷售額中扣除還本部分支出,作為銷售額;
※也不得以現(xiàn)行市場同類貨物的售價作為銷售額?!€本支出作為產(chǎn)品銷售費用或經(jīng)營費用處理。
Z3、以租代售4、售后回租
以租代售合同如何進行稅務處理?
[例]W公司有一子公司從事水處理設備生產(chǎn)銷售和自產(chǎn)設備租賃。設備租賃合同中,約定“設備租期滿后,承租方以一定價格夠買該設備”。問:1、出租方應如何納稅?
2、使用權何種票據(jù)結算?
處理規(guī)則對于企業(yè)以簽訂租賃合同、合作協(xié)議等方式將自產(chǎn)、外購貨物用于租賃或與他方合作經(jīng)營,定期收取租金(或按收入比例分成的行為,應區(qū)分情況處理:
1、約定合作期滿貨物所有權轉讓的
處理規(guī)則2、約定合同期滿貨物所有權不轉讓的
3、未明確約定貨物所有權是否轉讓,待合同期滿再視情況確定的
4、符合融資租賃業(yè)務主體資質和其他條件的
【例4E】讓利促銷返利業(yè)務涉稅分析與節(jié)稅處理“讓”與“送”的花樣與藝術——銷售折扣現(xiàn)金折扣/進貨退價/售后補貨包裝里送現(xiàn)金平銷、返利買100送50代金券送車的使用期送家裝+付兩成送一成+房地產(chǎn)開發(fā)營銷企業(yè)售后返租折扣銷售如何計稅折扣銷售(商業(yè)折扣)——因購貨方購貨數(shù)量較大等原因,而給予購貨方的價格優(yōu)惠。稅務處理原則:1、如銷售額和折扣額在同一張發(fā)票上注明的,可減除折扣計稅;
如將折扣額另開發(fā)票,不論在財務上如何處理,均不得減除征稅。
2、僅限于價格折扣,Z非捆綁作價的實物折扣要“視銷”處理。相關稅法規(guī)定——同票載明數(shù)量折扣如何處理?數(shù)量折扣方式——在開具增專發(fā)票時,在發(fā)票的”數(shù)量“欄中同時反映購買數(shù)量和折扣數(shù)量,在”單價“欄中注明統(tǒng)一價格,在”金額“欄沒有列明折扣金額?!褚嗽谕粡埌l(fā)票上將贈品與正品分別作價確認為銷售額,并在在同一張發(fā)票上注明相當于贈品作價額的折扣數(shù)額。
●如不便分欄注明價格,開增值票時可不開明細,票面上填列“**一批”,同時開具“銷貨清單”交買方——Z對清單部分品種匯總計價。
現(xiàn)金折扣(銷售折扣)如何計稅W公司與客戶簽訂了一份購銷合同,合同中的付款條件:如10天付款,貨款折扣2%;20天付款,貨款折扣1%;30天內付清全款.
問:如客戶按付款條件在10天內付清全款,W公司是否可以合同作為附件沖減該客戶的應收賬款,同時增加財務費用另外,此筆財務費用可否在稅前列支?鼓勵及早付款給予購方的折扣優(yōu)待。如:2/10、1/20、N/30。
財稅處理——
●銷售折讓如何進行稅務處理
W公司在已收到增值稅發(fā)票20萬元,并已驗票抵扣。依據(jù)合同規(guī)定從“應付貨款”中扣除供貨廠家貨款1萬元。
問:1、如何進行財務、稅務處理?2、應開具何種票據(jù)給對方公司做入帳的憑證?
●銷售折讓如何進行稅務處理
屬于進貨折讓業(yè)務——貨物售出后,由于品種、質量等原因銷貨方需給予購貨方的一種價格折讓。
1、不當簡化處理:
2、規(guī)范處理:
3、變通處理:
●銷售折讓如何進行稅務處理《國家稅務總局關于納稅人折扣折讓行為開具紅字增值稅專用發(fā)票問題的通知》
2006-12-29國稅函〔2006〕1279號
近接部分地區(qū)詢問,因市場價格下降等原因,納稅人發(fā)生的銷售折扣或折讓行為應如何開具紅字增值稅專用發(fā)票。經(jīng)研究,明確如下:
納稅人銷售貨物并向購買方開具增值稅專用發(fā)票后,由于購貨方在一定時期內累計購買貨物達到一定數(shù)量,或者由于市場價格下降等原因,銷貨方給予購貨方相應的價格優(yōu)惠或補償?shù)日劭?、折讓行為,銷貨方可按現(xiàn)行《增值稅專用發(fā)票使用規(guī)定》的有關規(guī)定開具紅字增值稅專用發(fā)票。
國家稅務總局
二○○六年十二月二十九日
●返利業(yè)務稅務處理舊規(guī)
凡一般納稅人,無論是否有平銷行為,因購買貨物而從銷售方取得的各種形式的返還資金,均應依所購貨物的增值稅稅率計算轉出應沖減的進項稅金
=當期取得的返還資金×所購貨物適用的增值稅稅率
國稅發(fā)[1997]167號《關于平銷行為征收增值稅問題的通知》現(xiàn)行政策(國稅發(fā)[2004]136號,04年7月1日起)《關于商業(yè)企業(yè)向貨物供應方收取的部分費用征收流轉稅問題的通知》1、
向供貨方收取的與商品銷售量、銷售額無必然聯(lián)系,且商業(yè)企業(yè)向供貨方提供一定勞務的收入,例如進場費、廣告促銷費、上架費、展示費、管理費等,不屬于平銷返利,不沖減當期增值稅進項稅金,應按營業(yè)稅的適用稅目稅率(“服務業(yè)”)征收營業(yè)稅。-----此前2000年為沃爾瑪?shù)谋芏悓@?/p>
2、
與商品銷售量、銷售額掛鉤(如以一定比例、金額、數(shù)量計算)的各種返還收入,均應按照平銷返利行為的有關規(guī)定沖減當期增值稅進項稅金,不征收營業(yè)稅。
=當期取得的返還資金/(1+所購貨物適用增值稅稅率)×所購貨物適用增值稅稅率3、向供貨方收取的各種收入,一律不得開具增專票。
【例4F】關于賣方責任范圍內發(fā)生貨損補貨案
W公司銷售的部分風箏由于在運輸途中損壞,需要給客戶免費補發(fā)。由于損壞嚴重且運回成本較高,王總決定不再回收損壞產(chǎn)品,對于補發(fā)的產(chǎn)品W公司財務做其他出庫單發(fā)出,并將其成本轉入該銷售合同的主營業(yè)務成本。
問:是否恰當?
貨損補貨如何進行節(jié)稅處理解析:處理1:處理2:
變通1:變通2:
PART5利用合同降低稅負復雜案例解析
(選講)
【例5A】利用股權重組合同降低稅負【例5B】利用國際特許經(jīng)營合同降低稅負【例5C】利用資產(chǎn)重組合同降低稅負【例5D】利用債務重組合同降低稅負【例5E】利用兼并合同合同降低稅負【例5A】利用股權重組合同降低稅負
W公司王總以親友B、C、D三人的名義在廣州注冊成立某實業(yè)公司甲(注冊資本1000萬元),以甲公司的名義以1000萬元取得了X地塊國有土地的使用權并申請取得了單項開發(fā)資質。由于王總本人并無樓盤開發(fā)經(jīng)驗以及項目投入資金缺口過大,項目前期工作完成后(前期開發(fā)費用約200萬元,已進入建筑物施工階段),工程處于停工、半停工狀態(tài)一年之久。王總遂決定將項目轉讓他人,獲利退出。
持有在建工程期間,地價顯著上揚,協(xié)議轉讓價約為6200萬元。問:如何進行“轉讓合同”的節(jié)稅籌劃?【例5A】利用股權重組合同降低稅負方案一:直接轉讓房地產(chǎn)產(chǎn)權(土地使用權)。利:快速、便捷、合法可行;(BL下家Z本)弊:1、土地及相關批復文件更名過戶等法律手續(xù);2、賣方需繳納因發(fā)生“銷售(非購置或抵賬得來的)不動產(chǎn)”這一應稅行為的:營業(yè)稅(轉讓收入全額的5%,此況不適16號文差價征營)營業(yè)稅附加稅費土地增值稅(“增值額”的30%-60%)轉讓凈收益15%或33%的企業(yè)所得稅印花稅(萬分之五)買方還需繳納3-5%的契稅、印花稅。
【例5A】利用股權重組合同降低稅負方案二:間接轉讓甲公司股東將其所持甲公司股權作價6000萬元轉讓給以下公司:1、
或:2、??【例5A】利用股權重組合同降低稅負客觀評價:(一)積極方面:不需土地使用權過戶,合法避免以下稅:
只需繳納:
【例5A】利用股權重組合同降低稅負(二)嚴重缺陷:
距離資深財稅律師的嚴密籌劃還有顯著差異?!?/p>
1、造成的(或沒有解決的)稅務問題:
【例5A】利用股權重組合同降低稅負2、可能發(fā)生的涉稅法律責任與風險:
【例5A】利用股權重組合同降低稅負3、解決嚴重缺陷的總體合同籌劃思維:
深度演繹
完美風暴?
●
兒童慢性咳嗽與處理1急性咳嗽,時間短于4周單擊此處添加文本具體內容2亞急性咳嗽,時間介于4-8周單擊此處添加文本具體內容3慢性咳嗽,時間超過8周單擊此處添加文本具體內容一.定義CONTENTSONE1二.咳嗽感受器與部位三種感受器
RARlike(快速適應性感受器,機械刺激為主)
Nociceptive(傷害感受器,化學刺激為主)
Polymodal(咳嗽感受器,機械刺激與酸)有髓神經(jīng)纖維口咽部、喉、支氣管樹、外耳道與鼓膜A
神經(jīng)纖維C神經(jīng)纖維C類神經(jīng)纖維感受器(VR1)無髓神經(jīng)纖維通過釋放神經(jīng)多肽,刺激RARs主要位于支氣管Opioidreceptor阿片受體,有μ、κ、δ和σ亞型麻醉鎮(zhèn)痛劑通過某些肽類物質(如β-內啡肽)及μ阿片受體抑制咳嗽呼吸道中也存在μ受體,參與了芬太尼誘發(fā)嗆咳過程慢性咳嗽經(jīng)常(16~62%)同時由一種以上病因引起UACS,哮喘,GERD是各年齡慢性咳嗽最常見的三種原因慢性咳嗽是57%哮喘和75%GERD的唯一癥狀大多數(shù)慢性咳嗽能明確病因,使治療有效率達84~98%三.慢性咳嗽的常見病因上呼吸道咳嗽綜合癥(UACS)
慢性鼻竇炎慢性鼻炎,包括過敏性鼻炎增殖體肥大吸入綜合癥
胃食道反流病(GERD)
會厭功能障礙支氣管源性疾病哮喘綜合征病毒感染后咳嗽心因性疾病兒童慢性咳嗽(胸片正常)的常見原因常見的支氣管源性疾病是兒童慢性咳嗽的第一大原因支氣管哮喘咳嗽變異性哮喘(CVA)
非哮喘性嗜酸細胞性支氣管炎(NAEB)<一>哮喘綜合征有慢性氣道炎癥,氣道高反應,肺功能異常有咳嗽及喘息發(fā)作,以夜間和清晨為重有特應性家族史對糖皮質激素,抗白三烯受體拮抗藥及支氣管擴張藥有效1.支氣管哮喘有慢性氣道炎癥,氣道高反應,肺功能大多正常;中央氣道慢性炎癥和支氣管反應增高平滑肌收縮刺激肌梭內咳嗽感受器以咳嗽為主,偶爾有喘息發(fā)作以夜間和清晨為重對糖皮質激素,抗白三烯受體拮抗藥,支氣管擴張藥有效2.咳嗽變異性哮喘又稱過敏性咳嗽有慢性氣道炎癥,痰液嗜酸細胞>2.5~5%無氣道高反應和肺功能異常僅有咳嗽,無喘息發(fā)作對糖皮質激素,抗白三烯受體拮抗藥有效;支氣管擴張藥無效3.嗜酸細胞性支氣管炎激素敏感性咳嗽常用的相關檢查支氣管舒張試驗支氣管激發(fā)試驗3%NaCl霧化吸入誘導咳嗽痰液咳出或吸出處理后計數(shù)嗜酸細胞數(shù)痰液嗜酸細胞>2.5~5%誘導痰嗜酸細胞計數(shù)RSV毛細支氣管炎與慢性咳嗽有密切關系RSV導致支氣管結構或功能的持續(xù)損害RSV改變神經(jīng)敏感閾值,咳嗽感受器閾值降低RSV誘導RSV-IgE形成,ECP增高RSV誘發(fā)咳嗽(哮喘、肺發(fā)育不全、氣道吸入)<二>病毒感染后咳嗽以夜間及清晨咳嗽為主,可伴有喘息發(fā)作多持續(xù)3-8周,但對于早產(chǎn)兒、小于3個月的嬰兒及伴有基礎疾病的患兒持續(xù)時間較長部分伴有特異體質的患兒,對糖皮質激素及白三烯拮抗藥物治療有效是兒童慢性咳嗽常見原因之一分泌物直接刺激鼻咽部分泌物反流刺激咽喉分泌物導致鼻咽喉部神經(jīng)敏感度增加<三>上呼吸道咳嗽綜合癥
慢性鼻炎過敏性鼻炎常年性非過敏性鼻炎血管運動性鼻炎感染性鼻炎慢性鼻竇炎增殖體肥大引起UACS的原因有:臨床表現(xiàn)喉部發(fā)癢、疼痛,咳粘液性痰及清嗓動作有咽后壁分泌物流動感咽后壁可見粘液樣分泌物咽部粘膜呈鵝卵石改變(結節(jié)狀淋巴濾泡)一代抗組胺藥物/鼻減充藥物有效胃食道反流酸性反流非酸性反流氣管食管瘺吞咽協(xié)調障礙<四>吸入綜合癥胃食道反流反流形式:食道下端咳嗽感受器反流到咽下部或喉部(咽喉部反流)吸入氣管或支氣管肺多見于小齡幼兒,表現(xiàn)為喂水或奶時的嗆咳部分見于神經(jīng)肌肉受損或發(fā)育異常的患兒上呼吸道感染后會加重癥狀進食稠厚流質或鼻飼能明顯改善癥狀吞咽協(xié)調障礙1.室內環(huán)境空氣污染污穢或刺激性有害氣體;氣媒性過敏原2.在集體環(huán)境中生活
幼兒園和小學<五>慢性或反復呼吸道感染3.支氣管肺功能結構異常氣道堵塞
支氣管異物、支氣管淋巴結壓迫、異位血管.氣道結構異常原發(fā)性纖毛運動障礙慢性氣道炎癥麻疹肺炎后,先天性心臟病肺功能異常早產(chǎn)兒、支氣管發(fā)育不良胸部平片或CT:明確肺部病變鼻腔鏡:明確鼻炎及鼻竇炎鼻竇平片或CT:明確鼻竇炎吞鋇、同位素、食道下端pH測定:明確胃食道返流支氣管擴張或激發(fā)試驗:明確哮喘或病毒感染后咳嗽誘導痰液試驗:明確嗜酸細胞支氣管炎纖支鏡檢查:明確異物超聲心動圖檢查:心臟情況四.常用輔助診斷措施ONE1常見慢性咳嗽的處理方法過敏性鼻炎:鼻用糖皮質激素抗組胺藥-減充劑/抗組胺藥避免過敏原/刺激物血管運動性鼻炎:鼻用嗅化異丙托品感染后鼻炎:第一代抗組胺藥-減充劑鼻用嗅化異丙托品慢性鼻竇炎:抗生素+抗組胺藥-減充劑
上呼吸道咳嗽綜合癥治療原則避免接觸過敏原;
阻斷或減輕炎癥反應和分泌物的產(chǎn)生;
治療感染;
糾正結構異常
診斷為UACS誘發(fā)咳嗽的患者,如果第一代抗組胺藥物和(或)減充血劑(A/D)的經(jīng)驗性治療沒有效果,下一步應進行鼻竇的影像學檢查吸入皮質醇,減輕氣道炎癥和氣道反應性白三烯受體拮抗劑,
受體激動劑,治療夜間陣發(fā)性咳嗽一般不用祛痰藥、中樞性止咳藥和抗生素咳嗽變異性哮喘
(Coughvariantasthma)吸入性糖皮質激素及白三烯拮抗藥物有效對支氣管擴張藥物無效嗜酸細胞性支氣管炎避免反復呼吸道感染
受體激動劑或溴化異丙托品緩解咳嗽必要時可吸入糖皮質激素一般在1歲后逐漸好轉
感染后氣道高反應性加強喂養(yǎng)指導稠厚食品鼻飼喂養(yǎng)吞咽協(xié)調障礙1.針對性抗病原治療2.治療局部慢性病灶3.調節(jié)機體免疫狀態(tài)4.加強營養(yǎng)與鍛煉
慢性遷移性感染重視病史與體檢,包括耳鼻咽喉和消化系統(tǒng)疾病。根據(jù)病史與體檢結果選擇有關檢查,由簡單到復雜。先檢查常見病,后少見病。診斷和治療兩者應同步或順序進行。如前者條件不具備時,根據(jù)臨床特征進行診斷性治療,并根據(jù)治療反應確定咳嗽病因,治療無效時再選擇有關檢查。慢性咳嗽的病因診斷原則
1.病史和查體,通過病史詢問縮小診斷范圍
2.常規(guī)X線胸片檢查
3.胸片有明顯病變者,可根據(jù)病變的形態(tài)、性質選擇進一步檢查。
4.胸片無明顯病變者,如被動吸煙、環(huán)境刺激物,則脫離刺激物的接觸,觀察4周??人匀晕淳徑饣驘o上述誘發(fā)因素,則進入下一步診斷程序。
慢性咳嗽病因診斷流程具體步驟:5.肺通氣功能+支氣管激發(fā)試驗,診斷和鑒別哮喘通氣功能正常、激發(fā)試驗陰性,進行誘導痰檢查
6.懷疑呼吸道過敏者,可行變應原皮試、血清IgE
和咳嗽敏感性檢測。7.存在鼻后滴流或頻繁清喉時,可先按UACS治療,聯(lián)合使用第一代H1受體阻斷劑和鼻減充血劑。對變應性鼻炎可加用鼻腔吸入糖皮質激素。治療1~2周癥狀無改善者,可攝鼻竇CT或鼻咽鏡
8.對于飲水或喂奶嗆咳者,可考慮改用稠厚食品,必要時進行短期鼻飼喂養(yǎng)。
9.上述檢查仍未確診,或試驗治療仍繼續(xù)咳嗽者,應考慮進行高分辨率CT和纖支鏡以及心臟超聲檢查,除外支氣管擴張癥、支氣管內膜結核及左心功能不全等疾病。
10.反復發(fā)作的慢性咳嗽患者,夜間不咳,較敏感,如上述各項檢查和針對性治療均無效時,應除外心因性咳嗽。
注意點:
1.經(jīng)相應治療后咳嗽緩解,病因診斷方能確立。
2.部分患者可同時存在多種病因。如果患者治療后,咳嗽癥狀部分緩解,應考慮是否同時合并其它病因謝謝第三節(jié)分析文體特征和表現(xiàn)手法2大考點書法大家啟功自傳賞析中學生,副教授。博不精,專不透。名雖揚,實不夠。高不成,低不就。癱偏‘左’,派曾‘右’。面微圓,皮欠厚。妻已亡,并無后。喪猶新,病照舊。六十六,非不壽。八寶山,漸相湊。計平生,謚曰陋。身與名,一起臭?!举p析】寓幽默于“三字經(jīng)”,名利淡薄,人生灑脫,真乃大師心態(tài)。1.實用類文本都有其鮮明的文體特征,傳記的文體特征體現(xiàn)為作品的真實性和生動性。傳記的表現(xiàn)手法主要有以下幾個方面:人物表現(xiàn)的手法、結構技巧、語言藝術和修辭手法。2.在實際考查中,對傳記中段落作用、細節(jié)描寫、人物陪襯以及環(huán)境描寫設題較多,對于材料的選擇與組織也常有涉及。3.考生復習時要善于借鑒小說和散文的知識和經(jīng)驗,同時抓住傳記的主旨、構思以及語言特征來解答問題。傳記的文體特點是真實性和文學性。其中,真實性是傳記的第一特征,寫作時不允許任意虛構。但傳記不同于一般的枯燥的歷史記錄,它具有文學性,它通過作者的選擇、剪輯、組接,傾注了愛憎的情感;它需要用藝術的手法加以表現(xiàn),以達到傳神的目的??键c一分析文體特征從哪些方面分析傳記的文體特征?一、選材方面1.人物的時代性和代表性。傳記里的人物都是某時代某領域較
突出的人物。2.選材的真實性和典型性。傳記的材料比較翔實,作者從傳主
的繁雜經(jīng)歷中選取典型的事例,來表現(xiàn)傳主的人格特點,有
較強的說服力。3.傳記的材料可以是重大事件,也可以是日常生活小事。[知能構建]二、組材方面1.從時序角度思考。通過抓時間詞語,可以迅速理清文章脈絡,
把握人物的生活經(jīng)歷及思想演變過程。2.從詳略方面思考。組材是與主題密切相關的。對中心有用的,
與主題特別密切的材料,是主要內容,則需濃墨重彩地渲染,
要詳細寫;與主題關系不很密切的材料,是次要內容,則輕
描淡寫,甚至一筆帶過。三、句段作用和標題效果類別作用或效果開頭段內容:開篇點題,渲染氣氛,奠定基調,表明情感。結構:總領下文,統(tǒng)攝全篇;與下文某處文字呼應,為下文做鋪墊或埋下伏筆;與結尾呼應。中間段內容:如果比較短,它的作用一般是總結上文,照應下文;如果比較長,它的作用一般是擴展思路,豐富內涵,具體展示,深化主題。結構:過渡,承上啟下,為下文埋下伏筆、鋪墊蓄勢。結尾段內容:點明中心,深化主題,畫龍點睛,升華感情、卒章顯志,啟發(fā)思考。結構:照應開頭;呼應前文;使結構首尾圓合。標題①突出了敘述評議的對象。②設置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。③表現(xiàn)了傳主的精神或品質。④點明了主旨,表達了作者的情感。⑤運用修辭,使文章內涵豐富,意蘊深刻,增加了文章的厚度與深度。四、語言特色角度分析鑒賞傳記的類別自傳采用第一人稱,語言或幽默調侃或自然親切;他傳采用第三人稱,語言或樸實自然或文采斐然。語意和句式句子中的關鍵詞所包含的情感、態(tài)度等,整句與散句、推測與肯定、議論與抒情、祈使與反問等特殊句式,往往有著不同一般的表現(xiàn)力。這些都是分析語言的切入點。修辭的角度修辭一般是用來加強語言的表現(xiàn)力的。抓住修辭特點,就能從語言的表達效果上加以體味。語言風格含蓄與明快、文雅與通俗、生動與樸實、富麗與素淡、簡潔與繁復等。1.(2015·新課標全國卷Ⅰ)閱讀下面的文字,完成后面的題目。[即學即練]朱東潤自傳1896年我出生在江蘇泰興一個失業(yè)店員的家庭,早年生活艱苦,所受的教育也存在著一定的波折。21歲我到梧州擔任廣西第二中學的外語教師,23歲調任南通師范學校教師。1929年4月間,我到武漢大學擔任外語講師,從此我就成為大學教師。那時武漢大學的文學院長是聞一多教授,他看到中文系的教師實在太復雜,總想來一些變動。用近年的說法,這叫作摻沙子。我的命運是作為沙子而到中文系開課的。大約是1939年吧,一所內遷的大學的中文系在學年開始,出現(xiàn)了傳記研究這一個課,其下注明本年開韓柳文。傳記文學也好,韓柳文學也不妨,但是怎么會在傳記研究這個總題下面開韓柳文呢?在當時的大學里,出現(xiàn)的怪事不少,可是這一項多少和我的興趣有關,這就決定了我對于傳記文學獻身的意圖?!端膸烊珪偰俊酚袀饔涱悾赋觥蛾套哟呵铩窞閭髦妫犊鬃尤洝窞橛浿?,這是三百年前的看法,現(xiàn)在用不上了。有人說《史記》《漢書》為傳記之祖,這個也用不上?!妒贰贰稘h》有互見法,對于一個人的評價,常常需要通讀全書多卷,才能得其大略??墒窃趥饔浳膶W里,一個傳主只有一本書,必須在這本書里把對他的評價全部交代。是不是古人所作的傳、行狀、神道碑這一類的作品對于近代傳記文學的寫作有什么幫助呢?也不盡然。古代文人的這類作品,主要是對于死者的歌頌,對于近代傳記文學是沒有什么用處的。這些作品,畢竟不是傳記文學。除了史家和文人的作品以外,是不是還有值得提出的呢?有的,這便是所謂別傳。別傳的名稱,可能不是作者的自稱而是后人認為有別于正史,因此稱為“別傳”。有些簡單一些,也可稱為傳敘。這類作品寫得都很生動,沒有那些阿諛奉承之辭,而且是信筆直書,對于傳主的錯誤和缺陷,都是全部奉陳。是不是可以從國外吸收傳記文學的寫作方法呢?當然可以,而且有此必要。但是不能沒有一個抉擇。羅馬時代的勃路塔克是最好的了,但是他的時代和我們相去太遠,而且他的那部大作,所著重的是相互比較而很少對于傳主的刻畫,因此我們只能看到一個大略而看不到入情入理的細致的分析。英國的《約翰遜博士傳》是傳記文學中的不朽名作,英國人把它推重到極高的地位。這部書的細致是到了一個登峰造極的地位,但是的確也難免有些瑣碎。而且由于約翰遜并不處于當時的政治中心,其人也并不能代表英國的一般人物,所以這部作品不是我們必須模仿的范本。是不是我國已經(jīng)翻譯過來的《維多利亞女王傳》可以作為范本呢?應當說是可以,由于作者著墨無多,處處顯得“頰上三毫”的風神??墒侵袊娜讼鄠鞯淖龇?,正是走的一樣的道路,所以無論近代人怎么推崇這部作品,總還不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。國內外的作品讀過一些,也讀過法國評論家莫洛亞的傳記文學理論,是不是對于傳記文學就算有些認識呢?不算,在自己沒有動手創(chuàng)作之前,就不能算是認識。這時是1940年左右,中國正在艱苦抗戰(zhàn),我只身獨處,住在四川樂山的郊區(qū),每周得進城到學校上課,生活也很艱苦。家鄉(xiāng)已經(jīng)陷落了,妻室兒女,一家八口,正在死亡線上掙扎。我決心把研讀的各種傳記作為范本,自己也寫出一本來。我寫誰呢?我考慮了好久,最后決定寫明代的張居正。第一,因為他能把一個充滿內憂外患的國家拯救出來,為垂亡的明王朝延長了七十年的壽命。第二,因為他不顧個人的安危和世人的唾罵,終于完成歷史賦予他的使命。他不是沒有缺點的,但是無論他有多大的缺點,他是唯一能夠拯救那個時代的人物。(有刪改)【相關鏈接】①自傳和傳人,本是性質類似的著述,除了因為作者立場的不同,因而有必要的區(qū)別以外,原來沒有很大的差異。但是在西洋文學里,常會發(fā)生分類的麻煩。我們則傳敘二字連用指明同類的文學。同時因為古代的用法,傳人曰傳,自敘曰敘,這種分別的觀念,是一種原有的觀念,所以傳敘文學,包括敘、傳在內,絲毫不感覺牽強。(朱東潤《關于傳敘文學的幾個名詞》)②朱先生確是有儒家風度的學者,一身正氣,因此他所選擇的傳主對象,差不多都是關心國計民生的有為之士。他強調關切現(xiàn)實,拯救危亡,尊崇氣節(jié)與品格。這都是可以理解的。(傅璇琮《理性的思索和情感的傾注——讀朱東潤先生史傳文學隨想》)★作為帶有學術性質的自傳,本文有什么特點?請簡要回答。答:________________________________________________解析本題考查分析文本的文體基本特征和語言特色。解答時,要在閱讀的基礎上,了解文章的文體特征、內容的側重點、內容表達的特征。本文作為一篇帶有學術性質的自傳,突出特點之一就是偏重學術經(jīng)歷,介紹了自己的傳記文學觀及其形成過程。文章的開頭與結尾,將自己的生平與學術結合起來,尤其是為張居正寫傳原因的解說,結合當時的社會背景和自己家庭的情況,更是呈現(xiàn)出學術背后的家國情懷。在行文方面,語言平易自然,穿插“怎么會在傳記研究這個總題下面開韓柳文呢?”“我寫誰呢?”等口語,語言平白如話,就像面對面閑談一樣。答案①偏重學術經(jīng)歷,主要寫自己的傳記文學觀及其形成過程;②寫生平與寫學術二者交融,呈現(xiàn)學術背后的家國情懷;③行文平易自然,穿插使用口語,就像和老朋友閑談一樣。1.一般和具體結合我們在對文本的一般性特征進行分析的同時,也應該注意到富有個性的“具體”的特征。[思維建模]分析文體特征2要領2.注意效果解讀
分析文體特征時,不能僅僅停留在辨別認知的層面上,而必須懂得去對它們做“效果”分析。對“效果”的分析不外乎從這樣的兩個方面去考慮:一是從表達者的表達這個方面去考慮,看他采用這樣的方式會給他的表達帶來怎樣的好處;二是從閱讀者這個方面考慮,看他這樣做可以對讀者的閱讀產(chǎn)生什么樣的積極的效果。分析傳記的文體特征?咀嚼經(jīng)典高考題目提升審題答題技能高考曾經(jīng)這樣考品答案,悟技巧,不丟分1.(2014·遼寧卷)本文第一自然段有何作用?請簡要分析。(6分)(《侯仁之:城市的知音》)①交代侯仁之選擇歷史專業(yè)的原因;②寫出了侯仁之對國家民族命運的關注,使傳主形象更加豐滿;③體現(xiàn)了傳記的真實性;④為下文介紹侯仁之的學術研究及成就做鋪墊。(答出1點給1分,2點給3分,3點給5分,4點給6分)2.(2013·福建卷)文章已有“《夢里京華》”一例,為何還要例舉“委曲求全”?請簡要分析。(4分)(《那一種遙遠的幽默》)①增強說服力,進一步突出王文顯劇作別有一番幽默,肯定他喜劇創(chuàng)作的能力和影響。②引出下文對王文顯任代理校長時行事風格的敘寫,形成對比,以突出王文顯治校的持重務實,一絲不茍。(每點2分,意思對即可。)3.(2012·新課標全國卷)12(1)選項E:本文擷取謝希德人生的若干片斷,描寫她熱愛祖國、獻身科學、關愛親人的事跡,表現(xiàn)了一位杰出女性的偉大人格。(√)(《謝希德的誠與真》)本選項考查對文體特征的理解,涉及文章的選材、文本的主要內容與主題等內容。(正確選項,3分)因傳記是記載人物生平或事跡的一類記敘文體,它的表達技巧比較接近于小說和散文,可以說文學類文本的表現(xiàn)手法都與傳記相通。由于傳記的文體特征,需要格外注意其他人物對傳主的映襯、細節(jié)描寫、引用和議論等方面??键c二分析表現(xiàn)手法3題型(一)敘述1.順敘的作用(效果):思路清晰,結構條理。2.倒敘的作用(效果)[知能構建](1)能增強文章的生動性,使文章產(chǎn)生懸念,更能引人入勝。(2)強調作用,這一段主要寫了……放到開頭強調了傳主的……(與傳主精神、品質等的關系)。(3)表達了作者對傳主怎樣的情感(與作者情感的關系)。(4)深化了主旨(與主旨的關系)。(5)使文章結構富于變化,避免了敘述的平淡和結構的單調。3.插敘的作用(效果)(1)內容上:①(如果是引述他人的話,或是傳主自己的話、書信等)突出了傳記的真實性,使文章內容更充實。②深化了文章主題。③使人物形象更加鮮明。④(如果是引述他人的話等就屬于側面描寫)側面烘托了傳主的……⑤(如果插敘的語段拿傳主和其他人對比)通過對比,襯托出了傳主的……(2)結構上:①避免了結構的平鋪直敘,使行文起伏多變,使結構更加緊湊集中。②對……做了必要的鋪墊照應,補充說明。(二)描寫(主要是細節(jié)描寫)1.描寫的三種作用(1)讓傳主形象更全面完整,更立體化。傳主形象是由多個側面組成的,只表現(xiàn)其偉大的一面,而不展現(xiàn)其普通的一面,人物就不能立體化。
(2)讓人物真實可信。要把人物寫好,就要寫其普通的一面,因為讀者是普通的公民,他愿意接受偉人身上普通的一面。這樣的人物會讓讀者覺得真實親切,易于接受。(3)符合讀者心理需要。對于大人物諸如政治家、藝術家、影視明星等,讀者已經(jīng)從媒體中了解了一些他們在本行業(yè)內的成就、事跡。對于傳記作品,讀者更渴望了解一些花絮。因此,一些細節(jié)正能解決這一問題。2.兩種答題方式(1)如果是寫人物的細節(jié),可以這樣:①思維趨向:寫人物的細節(jié)=細節(jié)內容+獨特形象+表現(xiàn)主題+讀者心理。②答題方式:通過描寫……細節(jié),……刻畫出一個……形象,突出……(主題思想),給讀者……感受。(2)如果是場面細節(jié),可以這樣:①思維趨向:場面細節(jié)=細節(jié)內容+讀者感受+表現(xiàn)主題。②答題方式:通過對……的描寫,傳神地寫出在場人……的心情,烘托了……的現(xiàn)場氣氛,使讀者仿佛置身于現(xiàn)場之中,產(chǎn)生身臨其境之感。真實性和感染力都很強。真實地反映了……表達了……的情感傾向。(三)議論的作用1.內容上:對主題表達起畫龍點睛的作用。評論性文字既是對
事實的闡釋,也是作者自我態(tài)度的呈現(xiàn)。2.結構上:①用在開頭,起統(tǒng)領全文、點明中心、引出下文的
作用,并能使文章的主題思想得到鮮明的表達;②用在文章
的結尾,一般是為了加深對所寫人物的認識,深化文章的主
題思想,凸顯所寫人物的品格意義,起畫龍點睛的作用;③用在文章的中間,起承上啟下的作用,使事與事之間緊密
地連接起來,使文章結構顯得嚴謹。1.從側面表現(xiàn)傳主通過寫與傳主相關的人、事、物,從側面表現(xiàn)傳主的道德性格、特點、品性等??梢允箓饔浘哂懈鼮檎鎸嵏腥说牧α?,可以塑造豐滿的傳主形象,突出傳主的精神面貌,起到增強作品歷史深度和情感力度的作用,增強文章的真實性和可讀性。2.內容和情節(jié)的需要不交代其他相關的人、事、物,內容情節(jié)就不完整,就無法更好地表現(xiàn)傳主。只有把傳主放到一定的環(huán)境中,他的行為、性格才顯現(xiàn)其合理性。這樣寫可以更好地體現(xiàn)作者的寫作意圖,豐富文章內容,增強文章內涵,增強文章文化底蘊等。3.由點及面,深化主題作者要揭示某種社會道理或者一個大的群體,比如整個民族的某種品質,光憑傳主一個人無法全面地展現(xiàn),就必須拓展,傳主再加上其他的人、事、物,點面結合,就可以更全面、更深刻地表現(xiàn)主題。4.增強表達效果增強文章的文學色彩;讓人產(chǎn)生豐富的想象,發(fā)人深省,耐人尋味;等等。直接引用大量原始材料,可以更好地突出人物的特點,揭示人物的精神面貌,對人物作出客觀公正的評價。在傳記中,引用主要包括以下幾個方面:引用內容引用效果直接引用可以增加作品真實性,更好地突出人物的特點,揭示人物的精神面貌,對人物做出客觀公正的評價。引用詩詞可以從側面烘托和豐富傳主的思想精神,使傳記顯現(xiàn)出一種古樸文雅的風格。引用故事可以增強文章的趣味性,使文章更具有可讀性。引用傳主在書信、日記中的表白以及傳主的話可以印證作者的觀點,也可以使傳記具有更為真實感人的力量。引用他人的話使文章對人物的評述更加全面客觀、真實可信,也能從側面烘托傳主的形象。閱讀下面的文字,完成后面的題目。[即學即練]朱啟鈐:“被抹掉的奠基人”林天宏①2006年6月13日下午,一場大雨過后,正陽門箭樓被帶著水霧的腳手架包裹得嚴嚴實實。北京舊城中軸線上的這座標志性建筑,正經(jīng)歷著新中國成立后規(guī)模最大的一次修繕。②由正陽門箭樓北望,長安街車水馬龍,它與城樓左右兩側的南北長街、南北池街,一同構成了北京舊城東西、南北走向的交通要道。③我問同行的一個記者:“你知道改造北京舊城,使其具有現(xiàn)代城市雛形的第一人是誰?”“梁思成?”她答道。④這個答案是錯誤的,卻并不讓人意外。隨著北京舊城改造不斷進入媒體視野,梁思成等一批建筑學家已被大眾熟知。但少有人知曉的是,從1915年起,北京已開始有計劃地進行市政工程建設,正陽門箭樓、東西長安街、南北長街與南北池街,都是在時任內務部總長朱啟鈐的主持之下改造與打通的。⑤同樣少有人知曉的是,1925年,25歲的美國賓夕法尼亞大學留學生梁思成,收到父親梁啟超從國內寄來北宋匠人李誡撰寫的《營造法式》一書,興趣大增,由此走上中國古代建筑研究之路。1930年,梁思成加入中國營造學社,在那里撰寫了《中國建筑史》,成為建筑學一代宗師。而《營造法式》一書的發(fā)現(xiàn)者與中國營造學社的創(chuàng)始人,正是朱啟鈐。⑥“朱啟鈐是中國古建筑研究工作的開拓者與奠基人,沒有他,就不可能在上個世紀30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學領軍人物,我們讀到《中國建筑史》的年份,還不知要推遲多少年。”中國文物研究所某研究人員曾這樣評價。但是,“由于歷史原因,他被研究者們有意無意地抹掉了”。⑦朱啟鈐于1930年創(chuàng)辦的中國營造學社,將他的籌劃與組織才能發(fā)揮得“淋漓盡致”。他為學社請來當時最為優(yōu)秀的學術精英:東北大學建筑系主任梁思成,中央大學建筑系教授劉敦楨,著名建筑師楊廷寶、趙深,史學家陳垣,地質學家李四光,考古學家李濟……他還以其社會人脈,動員許多財界和政界人士加入學社,直接從經(jīng)費上支持營造學社的研究工作。曾有建筑史家這樣評價朱啟鈐:“人力、物力、財力,這些都是研究工作所必不可少的條件,能把這方方面面的人事統(tǒng)籌起來,是需要非凡之才能的。朱啟鈐以一己之力,做了今天需要整個研究所行政部門做的事?!雹嘤袛?shù)據(jù)顯示,截至1937年,營造學社野外實地測繪重要古建筑達206組,因此探索出一整套研究中國古建筑的科學方法,為撰寫中國建筑史構建了扎實的科學體系。⑨假若沒有朱啟鈐,中國的古建筑研究,又會是怎樣的圖景?如今,斯人已逝,營造學社停辦也已整整60周年。⑩6月13日的那場大雨,將故宮端門外西朝房沖洗得干干凈凈。游人如織,屋宇間卻依舊透著落寞,此處正是營造學社舊址。而位于東城區(qū)趙堂子胡同3號的朱啟鈐故居,住著數(shù)十戶人家,雜亂之中,依稀可辨當年氣魄。(摘自2006年6月21日《中國青年報》,有刪改)【注】朱啟鈐(1872—1962),曾任全國政協(xié)委員、中央文史館館員。★2.文章多處提到梁思成,這對寫朱啟鈐有什么作用?請選一例作簡要分析。答:______________________________________________解析結合文章第③⑤⑥段進行分析,寫梁思成主要是從側面表現(xiàn)朱啟鈐,讓讀者對傳主有一個全面的、立體的了解。答案文章通過對梁思成有關事跡的敘述,或直接或間接地寫出了朱啟鈐對我國古建筑研究的重要貢獻。所選事例及分析:第③段,文章寫記者認為改造北京舊城第一人是梁思成,間接說明朱啟鈐不為人所熟知,點明題意,引出下文。第⑤段,梁思成因《營造法式》一書而走上中國古代建筑研究之路,加入中國營造學社,在中國建筑學界有很高的地位;而《營造法式》一書的發(fā)現(xiàn)者與中國營造學社的創(chuàng)始人就是朱啟鈐,這間接反映出朱啟鈐鮮為人知的貢獻,照應題目。第⑥段,點明如果沒有朱啟鈐,就不可能在上個世紀30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學領軍人物,直接突出朱啟鈐的貢獻?!?.作者為什么兩次提到6月13日那場大雨?請談談你的看法。答:________________________________________________解析文章兩次提到大雨分別在第①段和最后一段。應注意從內容、結構和表現(xiàn)人物主題等角度進行分析。開篇寫雨是為了引出人物,結尾寫雨是為了營造落寞氛圍,首尾照應,使文章渾然一體,有力地表現(xiàn)了傳主。答案①文章開頭寫雨中正陽門箭樓的修繕,引出朱啟鈐1915年就開始有計劃地進行北京市政工程建設(或:現(xiàn)代北京舊城仍保留了朱啟鈐當年規(guī)劃的格局)。②結尾的雨引出營造學社舊址的落寞和朱啟鈐故居成為大雜院的情況,照應文題,引發(fā)讀者的聯(lián)想和感慨。③首尾呼應,結構完整。開頭寫正陽門箭樓的修繕,結尾寫營造學社的舊址故宮端門外西朝房的落寞、朱啟鈐故居的雜亂,兩者通過“雨”聯(lián)系在一起,撫今追昔,深化了“不要忘記這位奠基人”的主題。[思維建模]分析傳記表現(xiàn)手法及作用4角度1.傳主角度:使人物形象更豐滿,突出傳主的精神面貌,增強作品的歷史深度和情感力度。2.文本角度:豐富文章內容,增強文章的真實性、可讀性、典雅性、文化底蘊。3.結構角度:照應標題,設置懸念,埋下伏筆,對比映襯,總結上文,深化主旨,彰顯品格。4.讀者角度:有助于讀者全面深刻地了解傳主的精神和影響,提升傳記的閱讀價值。答題模板:特點+作用①+作用②+作用③分析傳記的表現(xiàn)手法?咀嚼經(jīng)典高考題目提升審題答題技能高考曾經(jīng)這樣考品答案,悟技巧,不丟分1.(2013·福建卷)13題D項:文章最后一段描寫了王文顯舊居周邊的環(huán)境與情景,營造了肅殺悲涼的氛圍,表達了作者對王文顯的深切懷念與沉痛哀悼。(×)(《那一種遙遠的幽默》)本選項考查傳記中的描寫手法及其作用。文中的描寫意在表現(xiàn)王文顯當年的住處如今已發(fā)生巨大變化,并非“肅殺悲涼”,表達的情感是“深切懷念”而非“沉痛哀悼”。(錯誤選項,2分)2.(2011·廣東卷)請分別指出文中③④段畫線部分所用的修辭手法,并具體說明這些修辭手法在文中的表達效果。(1)他走路比汽車或者比飛機還快。(2分)(2)對于他,辯論簡直是練武術,手、腿、頭、眼、身一齊參加。(2分)(《梁宗岱先生》)(1)夸張手法。(1分)突出了梁宗岱善于跑路,有強健的體格。(1分)(2)比喻。(1分)形象生動地寫出了梁宗岱擅長且喜歡辯論,辯論的技巧出眾,辯論時激情洋溢的性格特點。(1分)3.(2011·湖北卷)本文細節(jié)描寫十分精彩,請舉兩例加以評析。(6分)(《才子趙樹理》)①他在一篇稿子的頁邊批了一行字:“排版,校對同志請注意,文內所有‘你’字,一律不準改為‘妳’,否則要負法律責任?!壁w樹理在一個尋常字眼的使用上,不盲從,并鄭重其事地在文稿中批字強調,凸顯趙樹理較真、堅持己見的性格。②老趙劃拳與眾不同,兩只手出拳,左右開弓,一會兒用左手,一會兒用右手。趙樹理不循常規(guī),以出其不意的方式劃拳,別具一格,意趣橫生。這個細節(jié)描寫體現(xiàn)趙樹理幽默風趣的真性情,以及他和老舍之間的深厚感情。(每點3分)一、品悟經(jīng)典課文:《貝多芬:握住命運的咽喉》以本為本,知能遷移——從教材中尋求解題突破[經(jīng)典聚焦]手法運用作用及效果精雕細刻肖像烘托傳主個性,為寫命運做鋪墊。大量的內心獨白細膩地展示傳主內心情感,直接體現(xiàn)人物精神,使文章具有真實感。引用傳主書信直接展示傳主精神,增強感染力。他人的話從側面突出傳主性格,使作者的評述更加客觀全面、真實可信。對比以傳主一生的種種不幸突出其性格的堅忍執(zhí)著。以與歌德交往相處不和諧突出傳主倔強的個性。敘述中插入議論抒情表明作者的觀點態(tài)度,深化作品的主題,使作品更加真實深刻、更具表現(xiàn)力。細節(jié)描寫:陌生的手替他闔上眼睛暗示不認識他的人也無比崇敬,表現(xiàn)貝多芬的偉大。二、重溫經(jīng)典手法1.本文是一篇由傳主本人口述的自傳,文章的語言有什么特點?請舉例說明?!睹珴蓶|:憶往昔,崢嶸歲月稠》答:_______________________________________________【提示】本文語言樸實,用詞巧妙,富有特色。作為黨的領袖和政治家,毛澤東在敘述經(jīng)歷的過程中,把革命斗爭中一些常用的政治術語融入家庭瑣事的描述當中,使文章語言形象、生動而幽默。如:①“我的不滿增加起來了,辯證的斗爭在我們的家庭中不斷地發(fā)展著。”反映了毛澤東的叛逆精神,而且體現(xiàn)了他反抗意識的不斷提高。②“在這個情形之下,雙方互相提出要求,以期停止‘內戰(zhàn)’……”“內戰(zhàn)”通常指國內各軍閥之間的戰(zhàn)爭。這件事體現(xiàn)了毛澤東在反抗父親時已經(jīng)開始采取一定的策略,與父親交換條件,來達到自己的目的,從而獲取勝利。這種策略性的反抗也反映在毛澤東后來的革命斗爭中。2.本文第一人稱的敘述方式有什么好處?《毛澤東:憶往昔,崢嶸歲月稠》答:______________________________________________【提示】事件更真實可信;自傳貼近人物心靈,字里行間流露著自然、親切與真實,傳主在回憶中敘述飽含情感,易打動人,拉近了讀者與文章的距離;語言個性色彩更濃厚,所敘事情多含自謙意味。3.本文的細節(jié)描寫很多,試找出兩三例與傳主逃學有關的細節(jié)描寫,并說說它們的作用?!渡驈奈模耗婢骋彩巧畹亩髻n》答:______________________________________________【提示】(1)逃學的細節(jié):①關于小孩子打架的細節(jié);②關于爬山、翻筋斗的細節(jié);③關于劃船的細節(jié);④關于下河洗澡的細節(jié);⑤關于趕場集的細節(jié)。(2)這些細節(jié)描寫,把傳主逃學中所經(jīng)歷的人和事生動形象地展示出來,使讀者在“飽覽”了如此豐富多彩而又新鮮的生活的同時,可以深刻地領略大自然和社會生活對作者的人生觀所產(chǎn)生的巨大影響,體會到“大書”的博大精深、奧妙無窮。4.作者為什么從楊振寧獲
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