初二歷史知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

初二歷史知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)八年級(jí)上學(xué)期歷史知識(shí)點(diǎn)第八課興中會(huì)：中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體。1894年，孫中山創(chuàng)辦于美國(guó)檀香山。1、中國(guó)同盟會(huì)：（1905年）1地點(diǎn)：日本東京;2、領(lǐng)導(dǎo)人：孫中山3、性質(zhì)：中國(guó)第一個(gè)全國(guó)性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨4、同盟會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)是：《民報(bào)》5、政治綱領(lǐng)：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”6、三民主義：民族主義、民權(quán)主義、民生主義（三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。）辛亥革命：1、武昌起義：1911年10月10日爆發(fā)，史稱這次革命為辛亥革命。2、中華民國(guó)的成立：1912年1月1號(hào)（即中華民國(guó)元年）孫中山在南京就任臨時(shí)大總統(tǒng)。3、袁世凱竊取辛亥革命勝利果實(shí)，建立起北洋軍閥的統(tǒng)治。4、辛亥革命的歷史意義：辛亥革命.了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。5、性質(zhì)：辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。6、正確評(píng)價(jià)：辛亥革命既有成功的一面（辛亥革命.了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。）又有失敗的一面（袁世凱竊取了辛亥革命勝利果實(shí)，建立起北洋軍閥的統(tǒng)治。辛亥革命沒(méi)有完成反帝反封建的任務(wù)，沒(méi)有改變中國(guó)半殖民半封建社會(huì)的性質(zhì)）。7、失敗原因：帝國(guó)主義、封建主義的力量過(guò)于強(qiáng)大;民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性、妥協(xié)性。第九課新文化運(yùn)動(dòng)1、新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容①開(kāi)始標(biāo)志：1915年，陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》，提出民主與科學(xué)口號(hào)。②代表人物：陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅。③主要內(nèi)容：前期：提倡民主，反對(duì)專(zhuān)制;提倡科學(xué)，反對(duì)迷信;提倡新道德，反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)等。后期：宣傳馬克思主義。2、“新世紀(jì)曙光”：指俄國(guó)十月社會(huì)主義革命。李大釗是舉起社會(huì)主義大旗的第一人，1918年發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》，預(yù)言：“試看將來(lái)的環(huán)球，必是赤旗的世界!”建立了《每周評(píng)論》3、評(píng)價(jià)：新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)（新文化運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)）。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國(guó)救民的真理，為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造條件，推動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生。不過(guò)，新文化運(yùn)動(dòng)中也有對(duì)東西方文化絕對(duì)否定或絕對(duì)肯定的偏向，這一直影響到后來(lái)（局限性）。中國(guó)近代化探索的最終結(jié)果怎樣?你從中得到了哪些啟示?結(jié)果：沒(méi)有使中國(guó)走上近代化道路。啟示：①農(nóng)民階級(jí)、地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)不能改變中國(guó)的命運(yùn)。②資本主義道路在中國(guó)走不通。③只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有馬克思主義才能救中國(guó)。④只有無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的革命才能成功。⑤中國(guó)人民具有不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，不會(huì)向帝國(guó)主義低頭。初二上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)初二歷史知識(shí)點(diǎn)（歌謠式）一鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（一）十九世紀(jì)上半期，英國(guó)鴉片牟暴利，鴉片輸入中國(guó)后，中國(guó)貧弱更加劇。1839林則徐，虎門(mén)銷(xiāo)煙長(zhǎng)志氣，銷(xiāo)煙200多萬(wàn)斤，民族英雄后人記。（二）1840鴉片戰(zhàn),琦善與英搞談判，民族英雄遭查辦，1842簽條款，《南京條約》割香港，賠款2100萬(wàn)（西班牙銀元），開(kāi)放五處商口岸，近代歷史此開(kāi)端。二、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行（一）1856到60，二次鴉片起戰(zhàn)爭(zhēng)，1860占天津，10月攻入北京城，聯(lián)軍大火燒圓明園，燒殺搶掠無(wú)人性。沙俄乘機(jī)起歹心，系列條約不平等，割地一百五十多萬(wàn)，民族災(zāi)難更加深。（二）金田起義太平軍，1853占南京，奮起抗擊洋槍隊(duì)，擊斃華爾快人心。三、收復(fù)新疆阿古柏侵新疆，自立為汗想稱王。陜甘總督左宗棠，主張收復(fù)我新疆，1876率清軍，“先北后南”好方針，“緩進(jìn)急戰(zhàn)”打敵人，收復(fù)新疆快人心。1884建行省，歷史意義大得很。四、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)（一）日本稱霸野心狼，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)響，民族英雄鄧世昌，黃海大戰(zhàn)英名揚(yáng)，指揮“致遠(yuǎn)”撞“吉野”，日軍艦隊(duì)遭重創(chuàng)。（二）清朝政府太無(wú)能，《馬關(guān)條約》又簽定，“遼臺(tái)澎島”給日本，賠償二億兩白銀，讓日辦廠又通商，半殖民地更加深。五、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)（一）“義和團(tuán)起山東，不到三月遍地紅”，反帝愛(ài)國(guó)立戰(zhàn)功，抗擊聯(lián)軍逞英雄。1900銘記心，八國(guó)聯(lián)軍占北京，燒殺搶掠喪天盡，馨竹難書(shū)此罪行。（二）1901要記住，《辛丑條約》受屈辱，賠款白銀4.5（億兩），反帝活動(dòng)被禁錮，東交民巷為使館，拆毀炮臺(tái)占鐵路，“半殖半封”全形成，人民生活更痛苦。初二歷史知識(shí)點(diǎn)梳理一、英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（1840—1842年8月）1、英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)背景（原因）：①英國(guó)完成工業(yè)革命，成為大的資本主義國(guó)家；②清朝閉關(guān)鎖國(guó)政策和自給自足經(jīng)濟(jì)的危機(jī);③禁煙運(yùn)動(dòng)成為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。根本原因：英國(guó)為了擴(kuò)大國(guó)外市場(chǎng)，推銷(xiāo)工業(yè)品，掠奪原料（把中國(guó)變?yōu)樗脑袭a(chǎn)地和商品的傾銷(xiāo)市場(chǎng)）。2、林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙（鴉片）：1939年6月3日—25日，林則徐（清朝道光皇帝時(shí)）在廣州虎門(mén)銷(xiāo)煙。林則徐是一位偉大的民族英雄。啟示：是遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。國(guó)際禁毒日：6月26日（記：P2虎門(mén)銷(xiāo)煙圖）3、林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的歷史意義：林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙是中國(guó)禁煙運(yùn)動(dòng)的重大勝利。它打擊了外國(guó)侵略者的氣焰，表明了中國(guó)人民維護(hù)民族尊嚴(yán)的決心。4、英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間和經(jīng)過(guò)：①1840年6月，英國(guó)艦隊(duì)封鎖珠江口，進(jìn)行武裝挑釁，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。②1841年，英國(guó)強(qiáng)占香港島；③1842年8月，英艦侵入到南京江面，清政府向英軍求和。（鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中的抗英英雄：關(guān)天培、陳化成，規(guī)模的抗英斗爭(zhēng)：三元里人民抗英）5、《南京條約》：1842年8月，英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》。這是中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約。1843年，英國(guó)又強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》附件。主要內(nèi)容：①中國(guó)割讓香港島給英國(guó);②賠款2100萬(wàn)銀元；③開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸；④英商在華進(jìn)出口貨物應(yīng)繳納的稅款，中國(guó)須同英國(guó)商定。（助記法：割香港、賠銀元、開(kāi)口岸、議關(guān)稅）6、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響：①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，標(biāo)志著中國(guó)近代史的開(kāi)始。②社會(huì)的主要矛盾發(fā)生變化：由地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)之間的矛盾變?yōu)橥鈬?guó)資本主義和中華民族的矛盾，封建主義和人民大眾的矛盾，而前者成為最主要矛盾;③革命性質(zhì)發(fā)生變化：中國(guó)人民開(kāi)始了反對(duì)外國(guó)侵略，同時(shí)反對(duì)本國(guó)封建統(tǒng)治者的斗爭(zhēng);中國(guó)歷史進(jìn)人了舊民主主義革命時(shí)期。.戰(zhàn)敗原因：政治腐敗，經(jīng)濟(jì)和軍事技術(shù)落后。.教訓(xùn)：落后就要挨打。二、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（1856—1860年）1、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生原因：英法等為了取得更多的侵略權(quán)益，進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)。2、過(guò)程：1856年英國(guó)炮轟廣州,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始.第二年英法聯(lián)軍攻陷廣州.1958年俄,美,英,法強(qiáng)迫清政府分別簽定了《天津條約》.1860年英法聯(lián)軍攻進(jìn)北京,火燒了圓明園。給中國(guó)文化造成不可彌補(bǔ)的損失，也是對(duì)世界文明的踐踏和破壞。10月下旬英法強(qiáng)迫清政府簽定了《北京條約》,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。（圓明園殘跡圖）啟示：這是人類(lèi)文明歷的一次浩劫。充分暴露了侵略者野蠻、兇殘的本質(zhì)，有力的駁斥了所謂歐洲人是“文明人”，中國(guó)人是“野蠻人”的謬論。3、到19世紀(jì)80年代為止，俄國(guó)割占中國(guó)北方150多萬(wàn)平方千米領(lǐng)土。俄國(guó)是近代侵占中國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家。（其中《璦琿條約》割占中國(guó)北方60多萬(wàn)平方千米領(lǐng)土）4、影響：經(jīng)過(guò)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán)，外國(guó)侵略勢(shì)力擴(kuò)大到沿海各省，并深入到長(zhǎng)江中下游地區(qū)。中國(guó)社會(huì)的半殖民地化程度進(jìn)一步加深了。5、太平軍抗擊洋槍隊(duì)：李秀成率太平軍分別在青浦大敗洋槍隊(duì)，1862年在浙江慈溪擊斃華爾，后來(lái)又多次擊敗由戈登率領(lǐng)的洋槍隊(duì)。三、左宗棠收復(fù)新疆和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)（一）左宗棠收復(fù)新疆1、19世紀(jì)60年代，中亞地區(qū)浩罕國(guó)阿古柏入侵新疆，1971年俄國(guó)出兵侵占伊犁，中國(guó)西北邊境出現(xiàn)危機(jī)。2、1878年，左宗棠收復(fù)除伊犁以外的新疆地區(qū)。為加強(qiáng)西北邊疆的管理和防務(wù)，1884年，清政府在新疆設(shè)立行省。第一任巡撫是劉錦棠。3、認(rèn)識(shí)：左宗棠收復(fù)新疆，粉碎了英俄分裂中國(guó)的陰謀，鞏固了祖國(guó)西北邊防，維護(hù)了祖國(guó)統(tǒng)一，功垂青史，是我國(guó)的民族英雄。4、“大將西征人未還，湖湘弟子滿天山。新栽楊柳三千里，贏得春風(fēng)度玉關(guān)?！备桧灹俗笞谔氖諒?fù)新疆，開(kāi)發(fā)新疆的功績(jī)。他還是洋務(wù)派地方代表。（二）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)（1894-1895年）1、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)：1894年（農(nóng)歷甲午年），日本蓄意挑起中日戰(zhàn)爭(zhēng)。2、黃海大戰(zhàn)：1894年9月，日本艦隊(duì)與北洋艦隊(duì)在黃海激戰(zhàn)，北洋艦隊(duì)損失慘重，同時(shí)也給敵軍以重創(chuàng)。3、鄧世昌的主要事跡：黃海大戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌率領(lǐng)全艦官兵英勇殺敵，壯烈殉國(guó)，他英勇作戰(zhàn)、不怕?tīng)奚?，是我?guó)的民族英雄。4、中日《馬關(guān)條約》：1895年，清政府派李鴻章去日本議和，簽訂了《馬關(guān)條約》?！恶R關(guān)條約》的主要內(nèi)容：①割地：割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島；②賠款：白銀2億兩；③開(kāi)商埠：沙市、重慶、蘇州、杭州；④允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠。5、影響（危害）：條約簽訂后，刺激了帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略中國(guó)的野心。帝國(guó)主義列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略加強(qiáng)并掀起瓜分中國(guó)的狂潮，美國(guó)提出“門(mén)戶開(kāi)放”政策，主張利益均沾，共同掠奪中國(guó)。中國(guó)的半殖民地化程度大大加深。6、啟示：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)是日本為實(shí)施對(duì)外擴(kuò)張政策而挑起的'，清政府的腐敗無(wú)能和落后是中國(guó)一次次挨打的主要原因。甲午戰(zhàn)敗和《馬關(guān)條約》給中華民族帶來(lái)的震撼與刺激，促成了中華民族的奮起。唯有不斷變革、自強(qiáng)、自立，才能使自己的祖國(guó)屹立于民族之林，受到世界的尊重。四、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)（1900年6月—1901年）1、原因：為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。（義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起于山東，性質(zhì)是反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。）2、時(shí)間：1900年6月3、國(guó)家：英、美、俄、日、法、德、意、奧（奧匈帝國(guó)）抗擊八國(guó)聯(lián)軍的斗爭(zhēng)：.義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍的重大戰(zhàn)役有：①廊坊之戰(zhàn)②大沽口之戰(zhàn)③天津保衛(wèi)戰(zhàn)。.評(píng)價(jià)義和團(tuán)：義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民英勇無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神，對(duì)于阻止帝國(guó)主義瓜分中國(guó)起了一定的作用。但義和團(tuán)的蒙昧迷信及籠統(tǒng)排外傾向，也留下了深刻教訓(xùn)。4、結(jié)果：中國(guó)戰(zhàn)敗，1901年，英、美、俄、日、法、德等11國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂《辛丑條約》?！缎脸髼l約》主要內(nèi)容:①賠款白銀4.5億兩，以海關(guān)稅等稅擔(dān)保；②嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng);③拆毀大沽炮臺(tái)，允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線；④劃定北京東交民巷為“使館界”不準(zhǔn)中國(guó)人居住。初二歷史復(fù)習(xí)方法一、學(xué)會(huì)聽(tīng)課用新的方式聽(tīng)老師復(fù)習(xí)階段的輔導(dǎo)課。復(fù)習(xí)階段聽(tīng)老師講課，聽(tīng)什么?聽(tīng)思路，聽(tīng)提煉，聽(tīng)挖掘，聽(tīng)補(bǔ)充、聽(tīng)小結(jié)，聽(tīng)解題方法的指導(dǎo)。聽(tīng)課過(guò)程中，一有所得，當(dāng)即記于課本天頭地腳處，以供備忘，正如“好記性不如爛筆頭”。二、學(xué)會(huì)課后自己整理教材在歷史能力測(cè)試中，分成兩個(gè)部分：一是閉卷的選擇題;一是開(kāi)卷的材料分析題。主要考察同學(xué)對(duì)歷史史實(shí)的認(rèn)知和遷移以及運(yùn)用基本的歷史方法解決問(wèn)題的能力，包括對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解和運(yùn)用。千變?nèi)f化的能力測(cè)試題都離不開(kāi)考察你對(duì)教材的認(rèn)識(shí)。所以，要以不變應(yīng)萬(wàn)變，抓住教材為本。在整理教材的過(guò)程中注意以下幾方面：(1)知識(shí)主干化。在知識(shí)結(jié)構(gòu)的框架下，記住其中的主干知識(shí)，不要孤立的記憶它。所謂的主干知識(shí)，是指按課標(biāo)要求掌握的重大歷史事件(或人物)的內(nèi)容和影響(或作用)。表現(xiàn)在課文中，即是每一課子目的核心內(nèi)容。這些內(nèi)容不多，記住的目的是為了突出重點(diǎn)，并能由此而鏈接更多的知識(shí)點(diǎn)，提高對(duì)知識(shí)的積累量，進(jìn)而提高分析問(wèn)題的能力和效力，以及準(zhǔn)確性。這部分往往會(huì)在閉卷的選擇題部分來(lái)考察。(2)知識(shí)線索化。在對(duì)每一單元知識(shí)結(jié)構(gòu)整理的基礎(chǔ)上，聯(lián)系比較上一單元和下一單元的知識(shí)，整理出本冊(cè)書(shū)的知識(shí)線索，這需要在老師的引導(dǎo)下完成。在知識(shí)線索下，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)因果關(guān)系的理解，有的事件是一因多果，有的是多因一果，有的是一因多果等等，注意全面、辨證、多角度地分析。并要注意這些歷史對(duì)今天社會(huì)建設(shè)中的啟示。這類(lèi)知識(shí)一般在開(kāi)卷部分以材料為載體多重設(shè)問(wèn)來(lái)體現(xiàn)。有的同學(xué)往往認(rèn)為歷史考試中有很大部分是開(kāi)卷的，所以沒(méi)必要抓教材，殊不知，在考試中時(shí)間緊，如果對(duì)教材沒(méi)整體認(rèn)識(shí)和熟悉，根本沒(méi)法在短短的時(shí)間內(nèi)完成檢測(cè)內(nèi)容。因此，教材知識(shí)的線索化這個(gè)環(huán)節(jié)尤其重要。(3)注意教材中的插圖、文獻(xiàn)材料和注釋和課文中補(bǔ)充的小字。課文中的插圖：可以用來(lái)加深對(duì)課文中相關(guān)知識(shí)的理解。首先，要善于觀察，抓住其中隱含的歷史信息。其次，掌握一些識(shí)圖的技巧，如，注意地形圖中的圖示含義、線條的走向和古今地名國(guó)名的變化;了解人物圖中的神態(tài);發(fā)現(xiàn)景物圖中的細(xì)節(jié)和特征等。文獻(xiàn)材料：一般在課文中用黑體字表