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分一分

圖圖又考了100分，媽媽帶你到超市買禮物。耶，媽媽萬歲。10+1=10+3=10+6=10+7=10+9=1113161719問題解決考點一按給定的標準或一個標準給物體分類例1：把會飛的動物圈起來。分類將許多不同的物體，根據(jù)它們的作用、特點、功能、外觀等不同的方面，把它們分成幾種不同的類別就是分類。知識梳理知識要點玩

具玩具汽車球類積木玩偶原來叔叔阿姨按玩具的種類放在了不同的位置，真棒！1616試一試先圈出10朵，再填一填。分析：

這里有4種動物，分別是蝴蝶、蜻蜓、魚和小鳥，要求把不同類的圈出來，就得仔細研究發(fā)現(xiàn)它們的共同點。這4種動物中有3種都是會飛的，只有魚是在水里游的，所以應(yīng)該把魚圈出來。典例精析按顏色分按形狀分可以按顏色分。101155想想做做1.圈出會飛的動物。易錯例析生活習性陸地水中答案不唯一分一分，說一說。典題提升

同一種物體分類，標準不唯一，但分類的結(jié)果可能相同。9+4=9+6=15139+5=9+()+()=()9+8=9+()+()=()9+3=9+()+()=()9+6=9+()+()=()1241115114712517按顏色分（1）綠色：（2）黃色：（3）紅色：按形狀分（1）（2）（3）課后作業(yè)完成課本第9頁第4題。蘇教版數(shù)學一年級上冊加減混合10以內(nèi)的加法和減法

情境導(dǎo)入一你從圖中發(fā)現(xiàn)了哪些信息？下車2人上車3人7?2=5車上剩下5人現(xiàn)在車上有8人5+3=87?2+3=58車上現(xiàn)在有乘客8人。計算加、減混合算式時，先算前兩個數(shù)，再用得數(shù)與第三個數(shù)進行計算，運算的順序是從左到右依次計算。隨堂練習三（教科書第74～75頁想想做做）1.53=6+2?2.63=5?2+7317723.8?3+2=1+7?5=6+3?8=7?3+3=10?4+1=8+1?7=5?2+6=4+5?6=934.5.=（答案不唯一）=例：（1）樹林里有很多小猴子，一棵樹上有4只，

另一棵樹上有3只，樹下還有2只，一

共有幾只猴子？923+4+=（2）草地上原來有8只小兔子，第一次跑

過去3只，第二次跑過去1只，還有

幾只小兔子？413?8?741+2+=（3）草地上有一些小豬，左邊有2只，右

邊有4只，山坡上還有1只，一共有

幾只小豬？6.寫一寫，算一算。7+3?510?6+4課堂小結(jié)四讀法：加減混合指的是在一道算式里，既有加法又有減法。計算方法：先算出前兩個數(shù)相加（或減）的

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