簡短個人年度考核總結(jié)(3篇)_第1頁
簡短個人年度考核總結(jié)(3篇)_第2頁
簡短個人年度考核總結(jié)(3篇)_第3頁
簡短個人年度考核總結(jié)(3篇)_第4頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第9頁共9頁簡短個人?年度考核?總結(jié)光?陰似箭,?轉(zhuǎn)眼間進?入教師行?列已近一?年。在各?位教師的?幫忙和支?持下,在?領(lǐng)導的信?任鼓勵下?,讓作為?一名新教?師的我成?長、提高?了不少。?回顧這?一年的工?作,我對?自我的表?現(xiàn)有滿意?也有不足?之處,但?無論怎樣?,都需要?自我踏踏?實實的工?作,實實?在在的做?人。本?年度,我?擔任二年?級數(shù)學的?教學工作?。在教學?工作方面?,做為一?名新教師?,基本功?不扎實,?經(jīng)驗缺乏?是我的不?足。為了?提高自我?的教學水?平,我主?要做了以?下幾點:?認真?zhèn)?課,鉆研?教材,努?力上好每?一節(jié)課。?在備課時?我認真鉆?研教材,?力求吃透?教材,找?準重點難?點。為了?上好一節(jié)?課,我上?網(wǎng)查資料?,集中別?人的優(yōu)點?確定自我?的教學思?路。多?學習,多?請教。作?為新教師?,剛開始?確實有些?盲目,不?知如何下?手,為了?讓自我的?教學方法?適應學生?的學習方?法,我不?斷改善自?我的缺點?,經(jīng)常利?用空余時?間去請教?和觀摩其?他教師的?教學活動?并學以致?用。多?看書,多?上網(wǎng)。進?取學習各?種教育理?論,以充?實自我,?以便在工?作中以堅?實的理論?作為指導?,更好的?進行教育?教學。我?們常說給?學生一杯?水,教師?就要有一?桶水,時?代在不斷?的發(fā)展,?知識也在?不斷的變?化,為了?使自我的?這一桶水?不會陳舊?、不會用?竭,我努?力學習,?給自我充?電。還經(jīng)?常網(wǎng)上找?一些優(yōu)秀?的教案課?件學習,?努力提高?自我的教?學水平。?及時寫?教學反思?。盡量堅?持每一天?記錄教學?及課外與?學生的交?流,從中?找出成功?之處與不?足之處,?有則改之?,無則加?勉。為?了更好適?應教師的?主角,使?自我更快?成長,我?為自我設?立了以下?幾個目標?,以激勵?自我:?在教育教?學的思想?上,認真?學習新課?標,轉(zhuǎn)變?理念,與?時俱進。?在業(yè)務?技能上,?繼續(xù)夯實?基本功,?力爭在兩?年之內(nèi),?使個人的?教育教學?的水平到?達一個新?的高度?加強學習?,除了向?書中學習?外,還要?繼續(xù)向有?經(jīng)驗的教?師學習。?不斷提高?自我的理?論水平,?同時也要?進取參與?課題探究?。繼續(xù)?堅持及時?撰寫好相?關(guān)的文章?和總結(jié),?為學校和?自我的課?題作好準?備。這?一年來學?習,使我?收獲不少?,無論是?在和學生?相處的技?巧,還是?課堂教學?的合理安?排上,我?都很大的?提高。在?今后的實?踐中,我?會繼續(xù)努?力工作,?以真摯的?愛,真誠?的心,以?及有個性?的課堂教?學風格吸?引學生,?打動家長?。不斷提?高自我,?完善自我?,努力使?自我早日?成為一名?優(yōu)秀的教?師。簡?短個人年?度考核總?結(jié)(二)?時間飛?逝,光陰?如梭。在?忙碌而充?實的工作?中我們度?過了意義?非凡的_?___。?回顧一?年的所有?工作令人?欣喜。在?支行各級?領(lǐng)導的帶?領(lǐng)和分理?處主任的?指導及同?事間共同?努力下,?我們積極?學習業(yè)務?知識,增?加各項業(yè)?務技能水?平,認真?履行工作?職責,時?刻謹記內(nèi)?控制度,?圓滿完成?了全年各?項工作指?標,在思?想覺悟、?業(yè)務素質(zhì)?、操作技?能、優(yōu)質(zhì)?服務等方?面都有了?較好提高??,F(xiàn)將一?年的工作?情況總結(jié)?如下:?一、主要?工作內(nèi)容?及職責?本人于_?___月?入職,從?事綜合柜?員一職。?平日工作?主要有柜?面對私業(yè)?務、對公?業(yè)務、代?發(fā)工資、?反洗錢信?息補錄等?。看似簡?單的操作?,卻需要?平日多積?累多學習?操作流程?,日益更?新,專注?、仔細、?耐心對待?每一筆業(yè)?務的發(fā)生?與審核,?尤其是對?公業(yè)務。?一個月的?支票處理?量相對較?大,為了?減少退票?率,也為?了提高自?己處理對?公業(yè)務水?平,我堅?持對每一?張票據(jù)各?個要素進?行認真審?核,高標?準嚴格要?求自己及?客戶填寫?規(guī)范。伴?隨著每筆?業(yè)務發(fā)生?的同時,?也將內(nèi)部?控制制度?銘記于心?,七步服?務流程做?到大方得?體,將各?項政策落?到實處。?二、我?的收獲與?成長我?很慶幸自?己能夠加?入農(nóng)商行?,成為其?中的一員?,工作近?一年的時?間里,我?的價值觀?和人生觀?都有個較?大的改變?,她讓我?相信人生?一切皆有?可能,只?要自己肯?努力創(chuàng)造?。當然也?只有能為?企業(yè)做出?奉獻,才?能實現(xiàn)自?己的價值?。首先,?在一個工?作團體里?,大家要?團結(jié)一致?,互助進?取,因為?團結(jié)是取?得互利共?贏的前提?;其次,?做好自己?的本職工?作是基本?要求,作?為一個柜?員應該懂?得自己該?做什么,?什么不能?做,有主?見有膽識?;另外,?客戶是我?們發(fā)展的?主體,服?務好客戶?是我們的?職責,研?究客戶,?通過對客?戶的研究?從而達到?了解客戶?的業(yè)務需?求,力爭?使每一位?客戶滿意?,通過自?身的努力?來維護好?每一位客?戶;當然?,通過對?業(yè)務的熟?悉和對企?業(yè)內(nèi)部控?制的了解?之后,能?為企業(yè)的?一些潛在?的漏洞或?發(fā)展提出?建設性的?意見是我?們份內(nèi)之?事,也是?為企業(yè)能?做的較好?的貢獻。?在市場?競爭日趨?激烈的今?天,在具?有熱情的?服務態(tài)度?,嫻熟的?業(yè)務能力?的同時,?還必須要?不斷的學?習,提高?自己各方?面的能力?水平,才?能向客戶?提供更高?效率、更?優(yōu)質(zhì)的服?務。我行?舉辦的各?類培訓和?技能考核?為我盡快?提高業(yè)務?技能提供?了有力的?保障。我?始終積極?參加各類?培訓,堅?持認真聽?課,結(jié)合?平時學習?的規(guī)章制?度和法律?法規(guī),努?力提高著?自己的業(yè)?務能力水?平。通過?一段時間?的工作,?我深刻體?會到銀行?是一個高?風險的行?業(yè),辦理?每一筆業(yè)?務都要注?意到每一?個小細節(jié)?和要素,?它可以是?一個復核?、一個簽?章、一個?客簽名、?一個手印?、一個登?記、一個?交易碼。?一筆業(yè)務?可能涉及?到很多個?細節(jié)問題?,如果因?為粗心大?意,不用?心想,漏?掉一個沒?有做到,?都有可能?存在風險?,就比如?放貸款。?細節(jié)不是?兒戲,需?要我們嚴?肅對待。?嚴格把守?每一個關(guān)?口,是對?我行風險?的控制,?更是對自?己的負責?。三、?存在的不?足和努力?方向回?顧___?_的工作?,雖然各?項工作都?能比較順?利的開展?,但深知?自身依然?存在不足?,需要進?一步改善?。其一,?學習力度?不夠。以?信息技術(shù)?為基礎(chǔ)的?新經(jīng)濟時?代,新情?況新問題?層出不窮?,新知識?新科學不?斷問世,?面對嚴峻?的挑戰(zhàn),?加快學習?的步伐迫?在眉睫,?不容遲緩?。我始終?相信機會?是留給有?準備的人?,所以,?在工作之?余,我還?在為考取?基金銷售?資格、中?級會計職?稱等證書?做準備。?其二,個?人情緒控?制不佳。?針對以上?問題,今?后的努力?方向是:?其一,加?強理論學?習,進一?步提高自?身素質(zhì);?其二,轉(zhuǎn)?變工作作?風,努力?克服自己?的消極情?緒,用飽?滿的工作?狀態(tài),提?高工作質(zhì)?量和效率?,積極配?合領(lǐng)導和?同事們把?工作做得?更好。?四、新一?年的展望?屈原有?句名言:?“路漫漫?其修遠兮?,吾將上?下而求索?”。簡?短個人年?度考核總?結(jié)(三)?自去年?____?月底進入?公司以來?,本人嚴?格遵守公?司的各項?規(guī)章制度?,積極服?從領(lǐng)導的?工作安排?,認真完?成工作任?務,維護?集體榮譽?。工作積?極努力,?任勞任怨?,認真學?習相關(guān)專?業(yè)知識,?不斷充實?完善自己?。回顧?這過去的?____?個月,即?是忙碌又?是充實的?,在同事?們的支持?和幫助下?,我已完?全融入到?了長江這?個大家庭?中,較好?地履行了?工作職責?,基本上?完成了工?作任務。?現(xiàn)將__?__來的?工作情況?總結(jié)如下?:一、?以踏實的?工作態(tài)度?,適應辦?公室工作?特點辦?公室是單?位運轉(zhuǎn)的?一個重要?樞紐部門?,是一個?服務性質(zhì)?的部門,?是單位內(nèi)?外工作溝?通、協(xié)調(diào)?、處理的?綜合部門?,這就決?定了辦公?室工作的?繁雜性。?俗話說“?一份耕耘?一份收獲?”,自從?進入公司?以來,我?不斷努力?學習、努?力工作,?從做好本?職工作和?日常工作?入手,從?我做起、?從身邊的?小事做起?,并持之?以恒,正?確認真地?對待每一?項工作,?有效利用?工作時間?堅守工作?崗位。同?時,也感?到自己的?學識、能?力和閱歷?與本職工?作都有一?定的距離?,所以總?不敢掉以?輕心,不?斷向周圍?的領(lǐng)導和?同事學習?,吸取經(jīng)?驗。經(jīng)?過不斷學?習、不斷?積累和鍛?煉,培養(yǎng)?了我對工?作認真負?責、勤勤?懇懇、任?勞任怨的?工作態(tài)度?,使我具?備了一定?的辦公室?工作經(jīng)驗?,從而能?夠比較從?容地處理?日常工作?中出現(xiàn)的?各類問題?,保證了?本崗位各?項工作的?正常運行?。在工?作期間,?遇到的各?類活動和?接待,我?都能夠積?極配合做?好后勤保?障工作,?與同事心?往一處想?,勁往一?處使,不?計較干多?干少,只?希望把領(lǐng)?導交辦的?事情辦妥?、辦好。?二、盡?心盡責,?努力做好?日常工作?1、每?天8:0?0前開啟?LED更?新天氣預?報并檢查?其使用,?若出現(xiàn)故?障,立刻?聯(lián)系相關(guān)?人員維修?;2、?做好辦公?室的清潔?;3、?來訪人員?接待及指?引,配合?做好應聘?者信息登?記;4?、打印、?復制辦公?文件、制?作辦公表?格等;?5、電子?文檔的歸?檔整理方?面。在工?作中,我?特別注意?對紙張資?料的整理?和保存,?將有用的?及時保存?、歸檔,?對于沒用?的及時銷?毀。6?、公司文?件的分發(fā)?,及時將?文件分發(fā)?給各部門?,將公司?的各項政?策措施快?速傳達下?去;7?、整理每?天的報紙?及郵件;?8、會?務工作,?會議前通?知人員準?時到會,?并準備茶?水;會議?時要及時?添加茶水?;會議結(jié)?束后做好?會議室的?清潔;?9、整理?會議記錄?;10?、管理公?司圖書,?并及時記?錄圖書借?閱登記;?11、?下班時關(guān)?閉LED?燈,確定?空調(diào)、電?腦的電源?關(guān)閉;?12、安?排交付的?其他工作?。三、?存在的不?足之處?因為自己?剛?cè)肷鐣?不久,在?為人處事?、工作經(jīng)?驗等方面?經(jīng)驗還不?足,虛心?向領(lǐng)導及?同事多學?習、請教?,學習他?們的長處?,反思出?自己的不?足之處。?1、辦?公室對我?而言是一?個新的崗?位,許多?工作我都?是邊干邊?摸索,以?致工作起?來不能游?刃有余,?工作效率?有待進一?步提高。?不能嚴格?要求自己?,工作上?存在自我?放松的情?況。由于?辦公室的?工作繁雜?,處理事?情必須快?、精、準?。在這方?面,我還?有很多不?足,比如?在作會議?記錄時,?沒有抓住?重點,記?錄不全,?導致遺漏?一些重要?內(nèi)容。?2、對工?作程序掌?握不充分?,對自身?工作熟悉?不全面,?對工作缺?少前瞻性?和責任心?,致使自?己在工作?中偶爾會?遇到手忙?腳亂的情?況,甚至?會出現(xiàn)一?些不該出?現(xiàn)的錯誤?。3、?缺少細心?,辦事不?夠謹慎,?時有粗心?大意、做?事草率的?情況。?四、對自?己的建議?1、今?后在工作?中多向領(lǐng)?導、同事?虛心請教?學習,多?與大家進?行協(xié)調(diào)、?溝通,從?大趨勢、?大格局中?去思考、?去謀劃、?取長補短?,提高自?身的工作?水平。?2、必須?提高工作?質(zhì)量,要?具備強烈?的事業(yè)心?、高度的?責任感。?在每一件?事情做完?以后,要?進行思考?、總結(jié),?真正使本?職工作有?計劃、有?落實。尤?其是要找?出工作中?的不足,?善于自我?反省。?3、愛崗?敬業(yè),勤?勞奉獻,?不能為工?作而工作?,在日常?工作中要?主動出擊?而不是被?動應付,?要積極主?動開展工?作,擯棄?浮躁等待?的心態(tài),?善謀實干?,肯干事?,敢干事?,能干事?,會干事?。4、?平時需多?注意鍛煉?自己的聽?知能力。?在日常工?作、會議?、領(lǐng)導講?話等場合?,做到有?集中的注?意力、靈?敏的反應?力、深刻?的理解力?、牢固的?記憶力、?機智的綜?合力和精?湛的品評?力;在辦?事過程中?,做到?jīng)]?有根據(jù)的?話不說,?沒有把握?的事不做?,不輕易?許愿,言?必行,行?必果。?5、時刻?提醒自己?,要誠懇?待人,態(tài)?度端正,?積極想辦?法,無論?大事小事?,都要盡?能力去做?。時刻要?求自己,?必須遵守?勞動紀律?、團結(jié)同?志、從打?掃衛(wèi)生等?小事做起?,嚴格要?求自己對?待所有事?情。6?、要注意?培養(yǎng)自己?的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論