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文檔簡介

2024屆上海市徐匯區(qū)名?;瘜W九年級第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列事實和解釋相符的是()A.銅絲作導線——銅有良好的導電性B.鹽酸清除鐵銹——鹽酸能與鐵反應C.汽油清洗油污——汽油起乳化作用D.活性炭凈水——活性炭能與水中雜質(zhì)反應2.保持氫氣的化學性質(zhì)的最小粒子是()A.氫原子 B.氫分子 C.2個氫原子 D.氫元素3.下列物質(zhì)鑒別的方法錯誤的是()A.木炭和二氧化錳﹣﹣在空氣中灼燒,觀察現(xiàn)象B.酒精和蒸餾水﹣﹣聞氣味C.過氧化氫溶液和水﹣﹣觀察顏色D.二氧化碳、氧氣和空氣﹣﹣分別將燃著的木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象4.實驗室用雙氧水制氧氣和大理石與鹽酸反應制二氧化碳相比較,不正確的是A.反應都不需要加熱B.反應原理都是分解反應C.所用藥品的狀態(tài)相同D.都能用排空氣法收集氣體5.下列物質(zhì)對應的化學式正確的是A.氧化鎂——MgO2 B.氫氧化鈉——NaOHC.氦氣——He2 D.氯化鐵——FeCl26.下列有關水的說法正確的是()A.地球上總水儲量很大,水資源不會短缺B.生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度C.明礬可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降D.經(jīng)自來水廠凈化處理過的生活用水一定是軟水7.下列圖標中,在商場、醫(yī)院、車站等公共場所最常見的是A. B. C. D.8.為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛惜水。下列做法不利于保護水資源的是()A.生活污水直接排放 B.提倡使用節(jié)水器具C.工業(yè)上冷卻水重復利用 D.園林澆灌用滴灌、噴灌9.化學概念在邏輯上存在如下圖所示的關系,對下列概念間關系說法正確的是()A.純凈物與混合物屬于交叉關系B.含氧化合物與氧化物屬于并列關系C.氧化反應與化合反應屬于交叉關系D.純凈物與化合物屬于交叉關系10.化學概念間有包含、并列、交叉等不同關系。下列選項符合下圖所示關系的是選項ABCDx單質(zhì)化合反應化合物物理變化Y化合物氧化反應氧化物化學變化A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)某元素原子結構示意圖為。根據(jù)元素原子結構示意圖,不能直接獲得的信息是________(填序號)。①核電荷數(shù)②相對原子質(zhì)量③電子層數(shù)④最外層電子數(shù)(2)與元素的化學性質(zhì)關系最密切的是________(填序號)。①原子的核外電子數(shù)②元素的核電荷數(shù)③原子的最外層電子數(shù)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如下圖所示為實驗室常用裝置,回答問題(1)寫出儀器a、b名稱:a_______;b______。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,試管中棉花的作用是_____,反應的文字表達式為_____,若用排水集氣法收集氧氣,當氣泡_______時開始收集。(3)如果用下圖裝置來制取并收集氧氣(其中B為洗氣瓶),收集完一瓶氧氣后,把酒精燈撤走,導管仍然留存水槽中,待試管冷卻,觀察到的現(xiàn)象是:水會倒吸到洗氣瓶中。由此現(xiàn)象分析,收集氧氣后,要先______,后_______,四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖1是化學實驗中常用的幾種裝置:請回答下列問題:(1)寫出儀器a的名稱_________(2)氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)_________(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學式為NH3)常溫下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水現(xiàn)欲制取一瓶氨氣,應選擇的發(fā)生裝置是______(從中選擇)(4)若采用圖2所示的方法對B裝置進行氣密性檢查,若采用向左推動右側注射器活塞時,觀察到________的現(xiàn)象時,說明裝置氣密性良好.(5)裝置有多種用途:①若用排空氣法收集氧氣時,氣體應從F裝置的______(選填“左”或“右”,下同)端通入;②若用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體應從______端通入(6)如圖為某分子模型?;卮鹣铝袉栴}:①這種分子的化學式為_________②該物質(zhì)中原子個數(shù)比C:O:H_________③該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_________④該物質(zhì)屬于_______(填“單質(zhì)”或“化合物”14.過氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面,它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用,醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液消毒,實驗室有一瓶過氧化氫溶液引起了同學們的興趣。(1)甲同學認為,從微觀角度分析過氧化氫在分解生成氧氣的過程中,反應前后分子種類________(填“改變”或“不變”之一),原子數(shù)目________(填“改變”或“不變”之一)。(2)乙同學認為,利用如圖的方法可以來驗證化學反應是否遵循質(zhì)量守恒定律。通過實驗發(fā)現(xiàn),天平失去平衡,指針向________(填“左”或“右”)偏轉,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________,該反應________(填“符合”或“不符合”)質(zhì)量守恒定律。(3)丙同學認為,可以通過加水稀釋的方法讓溶液變稀。若要配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是______?加水的質(zhì)量是______?(列式計算)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.地溝油,泛指在生活中存在的各類劣質(zhì)油,如回收的食用油、反復使用的炸油等。地溝油最大來源為城市大型飯店下水道的隔油池。長期食用可能會引發(fā)癌癥,對人體的危害極大。地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長期食用會引起消化道癌變,請回答:(1)黃曲霉素B2是否為氧化物

_________

(填“是”或“否”);(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為_________

;(3)黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為

_________

;16.如圖為某鈣片的商品標簽,請根據(jù)標簽的有關信息完成下列各題:(1)主要成分中的碳酸鈣由__________種元素組成,其中每片鈣片中,鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。(2)某兒童按標簽用量服藥,每天補充鈣元素的質(zhì)量是__________。(3)磷酸鈣[Ca3(PO4)2]也是一種補鈣劑,3.1g磷酸鈣與___________g碳酸鈣含鈣量相等。(不寫計算過程)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】試題分析:A、銅有優(yōu)良的導電性,可用作導線;此項正確。B、鹽酸能與鐵銹的主要成分氧化鐵反應,可用于除鐵銹。此項不正確。C、油。類物質(zhì)可溶解汽油,原理不是乳化。此項不正確D、活性炭有吸附性,可用于除去水中的色素和異味。此項不正確。所以應選A項??键c:物質(zhì)的性質(zhì)和用途2、B【解題分析】

氫氣由氫分子構成,所以保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是氫分子,故選B。3、C【解題分析】

A、取樣品,在空氣中灼燒,固體減少的是木炭,固體不減少的二氧化錳,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;B、取樣品,聞氣味,有芳香氣味的是酒精,沒有氣味的是蒸餾水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;C、取樣品,觀察顏色,都是無色液體,沒有明顯不同現(xiàn)象,不能鑒別,故C不正確;D、取樣品,伸入燃著的木條,燃燒的更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,燃燒情況沒有明顯變化是空氣,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確。故選C。4、B【解題分析】

A、雙氧水常溫下在二氧化錳的催化作用之下可以生成氧氣,而大理石和稀鹽酸反應也是常溫下進行的,不需要加熱,故A說法正確;B、大理石和稀鹽酸的反應中反應物有兩種,不是分解反應,故B說法不正確;C、雙氧水為液體,而二氧化錳為固體,是固液反應;而大理石是固體,鹽酸是液體,該反應也是固液反應,故C說法正確;D、二氧化碳、氧氣的密度比空氣的密度都大,都能用向上排空氣法收集,故D說法正確。故選:B?!绢}目點撥】熟練掌握氧氣和二氧化碳制取的原理、收集方法,知道分解反應的概念,利用已有的知識來進行分析解題的能力是我們必備的能力。5、B【解題分析】

化合物化學式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零?!绢}目詳解】A、氧化鎂中鎂元素顯+2價,氧元素顯?2價,化學式為MgO,故A不正確;B、氫氧化鈉中鈉元素顯+1價,氫氧根顯?1價,化學式為NaOH,故B正確;C、氦氣屬于稀有氣體,化學式為He,故C不正確;D、氯化鐵中氯元素顯-1價,鐵元素顯+3價,化學式為FeCl3,故D不正確。故選B。6、C【解題分析】A.地球上總水儲量很大,但我國人均水資源很少,所以要節(jié)約用水,錯誤;B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,錯誤;C.明礬可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降,正確;D.經(jīng)自來水廠凈化處理過的生活用水不一定是軟水,錯誤。故選C。7、D【解題分析】在商場、醫(yī)院、車站等公共場所,一般是要求不要吸煙,現(xiàn)在我國也出臺了公共場所禁止吸煙的法規(guī).A、圖中標志的含義是禁止放易燃物,所以錯誤.B、圖中標志的含義是禁止帶火種,所以錯誤.C、圖中標志的含義是禁止燃放鞭炮,所以錯誤.D、圖中標志的含義是禁止吸煙,所以正確.故選D.8、A【解題分析】

A、生活污水直接排放,不利用保護水資源;B、提倡使用節(jié)水器具,有利于保護水資源;C、工業(yè)上冷卻水重復利用,有利于保護水資源;D、園林澆灌用滴灌、噴灌,有利于保護水資源。故選A。9、C【解題分析】

A、純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是指由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì),純凈物和混合物是并列關系,說法錯誤;B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的物質(zhì),屬于含氧化合物,含氧化合物與氧化物屬于包含關系,說法錯誤;C、化合反應是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應,部分氧化反應屬于化合反應,如碳、硫等燃燒,氧化反應和化合反應是交叉關系,說法正確;D、純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),包含單質(zhì)和化合物,純凈物與化合物屬于包含關系,說法錯誤;故選:C。10、C【解題分析】

A、單質(zhì)與化合物都屬于純凈物,不是相互包含的關系,錯誤;B、有些氧化反應不是化合反應,如甲烷燃燒生成二氧化碳和水,錯誤;C、氧化物是只由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,故化合物包含氧化物,正確;D、物理變化和化學變化是相互并列的兩種變化,錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、②③【解題分析】

(1)根據(jù)原子結構示意圖的表示法:小圓圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核和核內(nèi)質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字該電子層上的電子數(shù)。因為是原子,沒有得失電子,故核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故x=11,即質(zhì)子數(shù)為11,從圖中看出電子層數(shù)為3層,最外層電子數(shù)為1;原子結構示意圖無法獲知相對原子質(zhì)量;故填:②;(2)原子的最外層電子數(shù)與元素的化學性質(zhì)關系最密切。故填:③。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈集氣瓶防止高錳酸鉀粉末進入導管沖入少水槽中高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣從導管口連續(xù)均勻冒出把導管從水槽中移走撤走酒精燈【解題分析】

(1)儀器a、b名稱分別為:酒精燈;集氣瓶;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,試管中棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管沖入少水槽中;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;若用排水集氣法收集氧氣,當氣泡從導管口連續(xù)均勻冒出時開始收集;(3)如果用下圖裝置來制取并收集氧氣(其中B為洗氣瓶),收集完一瓶氧氣后,把酒精燈撤走,導管仍然留存水槽中,待試管冷卻,觀察到的現(xiàn)象是:水會倒吸到洗氣瓶中。由此現(xiàn)象分析,收集氧氣后,要先把導管從水槽中移走,后撤走酒精燈,以防止水槽中的水倒流到試管中,引起試管的炸裂。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、長頸漏斗氧氣不易溶于水,能助燃A長頸漏斗內(nèi)液面上升,停止推動活塞,長頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定水柱左右C2H4O21:1:240%化合物【解題分析】

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;(2)氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣不易溶于水,能助燃性質(zhì);(3)根據(jù)“實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學式為NH3)”可知,該反應的反應物是固體,反應的條件是加熱,應選擇的發(fā)生裝置是A;(4)若采用圖2所示的方法對B裝置進行氣密性檢查,若采用向左推動右側注射器活塞時,觀察到長頸漏斗內(nèi)液面上升,停止推動活塞,長頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定水柱的現(xiàn)象時,說明裝置氣密性良好;(5)裝置有多種用途:①氧氣的密度大于空氣。若用排空氣法收集氧氣時,氣體應從F裝置的左端通入;②氧氣的密度小于水。若用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體應從右端通入;(6)根據(jù)分子模型可知,1個這種分子中含有2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子,其化學式為C2H4O2;②該物質(zhì)中C:O:H原子個數(shù)比=2:2:4=1:1:2;③該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為;④該物質(zhì)是的由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物,屬于化合物。14、改變不變右雙氧水反應生成了氧氣,氧氣逸散到空氣中,使得左盤中質(zhì)量減小,所以天平往右偏轉符合50g450g【解題分析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實質(zhì)可知:化學反應前后,分子種類發(fā)生改

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