2021-2022學年黑龍江省七臺河市勃利高級中學高一(下)期中生物試卷(附答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年黑龍江省七臺河市勃利高級中學高一(下)

期中生物試卷

一、單選題(本大題共30小題,共60.0分)

1.在精子形成過程中,同源染色體聯(lián)會和分離都發(fā)生在()

A.減數(shù)第一次分裂前的間期B.減數(shù)第一次分裂

C.減數(shù)第二次分裂D.精細胞形成精子階段

2.如圖是某哺乳動物細胞減數(shù)分裂中的一個時期示意圖,該圖所示的同

源染色體對數(shù)是()

A.0B.1C.2D.4

3.用豌豆進行雜交實驗,成功揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律的科學家是()

A.達爾文B.施萊登和施旺C.孟德爾D.格里菲思

4.冬春季易發(fā)生流感。流感病毒主要由蛋白質和RNA組成,它的遺傳物質是()

A.DNAB.RNAC.蛋白質D.多糖

5.如果把細胞中的一個DNA分子用15N進行標記,然后將其放在含MN的細胞培養(yǎng)

基中連續(xù)復制四次,則最后含有標記”N的細胞占細胞總數(shù)的()

D.-

c]4

6.DNA復制的基本條件是()

A.模板,原料,能量和酶B.模板,溫度,能量和酶

C.模板,原料,溫度和酶D.模板,原料,溫度和能量

7.下列基因型的個體屬于純合子的是()

A.HhB.TTmmC.RRTtD.ddFf

8.在生物的有性生殖過程中,能夠維持前后代體細胞染色體數(shù)目恒定的生理過程是

()

A.有絲分裂和減數(shù)分裂B.細胞分裂和細胞分化

C.減數(shù)分裂和受精作用D.染色體復制和蛋白質合成

9.在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在()

A.減數(shù)第一次分裂B.減數(shù)第二次分裂C.減數(shù)分裂間期D.減數(shù)分裂末期

10.受精作用是卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程。它是有性生殖的基本

特征,普遍存在于動植物中。下列相關說法錯誤的是()

A.受精作用的細胞學基礎是細胞膜的信息交流功能和細胞膜的流動性

B.受精作用的實質是精子的細胞核與卵細胞的細胞核相融合

C.受精作用后受精卵的細胞呼吸和物質合成十分活躍,開始個體發(fā)育過程

D.受精卵中的遺傳物質,一半來自父方,一半來自母方

11.人類的大耳垂和小耳垂是一對相對性狀?,F(xiàn)有一對大耳垂夫婦,生了一個小耳垂的

孩子,則這對夫婦再生一個大耳垂男孩的概率為()

下列各項中,屬于相對性狀的是(

A.水稻的早熟和高產B.狗的卷毛與羊的直毛

C.小麥的抗病和易感病D.蠶豆的高莖與豌豆的矮莖

13.基因型為AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵雜交,按自由組合定律,后代中基因

為AABBCcdd的個體所占的比例為()

14.“肺炎鏈球菌的轉化實驗”證明了DNA是遺傳物質,而蛋白質不是遺傳物質,得

出這一結論的關鍵是()

A.用S型活菌和加熱殺死后的S型菌分別對小白鼠進行注射,并形成對照

B.用殺死的S型菌與無毒的R型菌混合后注射到小鼠體內,小鼠死亡

C.從死亡小鼠體內分離獲得了S型菌

D.將S型菌的各種物質分離并分別加入各培養(yǎng)基中,培養(yǎng)R型菌,觀察是否發(fā)生

轉化

15.紅綠色盲是一種常見的人類伴性遺傳病,由位于X染色體上的隱性基因(b)控制。

該病的遺傳特點是()

A.只有男性患病B.只有女性患病

C.男性患者多于女性患者D.女性患者多于男性患者

16.100個精原細胞經減數(shù)分裂后,理論上可以形成的精子數(shù)有()

A.25個B.100個C.200個D.400個

17.下列關于DNA分子雙螺旋結構主要特點的敘述,正確的是()

A.DNA分子的兩條鏈方向相同

B.核甘酸通過肽鍵互相連接

第2頁,共24頁

C.DNA兩條鏈中的堿基比例總是(A+G)/(T+C)=1

D.每個堿基分子上均連接一個磷酸和一個核糖

18.DNA是主要遺傳物質的內涵是()

A.細胞中核遺傳物質是DNA,而其余部分為RNA

B.絕大多數(shù)生物遺傳物質是DNA,部分病毒以RNA作遺傳物質

C.所有細胞型生命的遺傳物質是DNA

D.真核生物遺傳物質是DNA,原核生物則是RNA

19.下列關于“核酸是遺傳物質的證據(jù)”相關實驗的敘述,錯誤的是()

A.煙草花葉病毒的RNA能進入煙草細胞

B,加熱殺死的S型菌的DNA仍具有生物活性

C.用32P標記的噬菌體侵染細菌時,32P主要進入了細菌

D.噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是將DNA和蛋白質分層

20.薩頓提出假說“基因在染色體上”所用的科學研究方法是()

A.同位素標記法B.假說-演繹法C.類比推理D.雜交實驗

21.下列有關同源染色體的敘述中,正確的是()

A.一條染色體復制后形成的兩條染色體B.來自父方和母方的任意兩條染色體

C.形態(tài)、大小相同的兩條染色體D.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體

22.下列有關性染色體的敘述中,不正確的是()

A.多數(shù)雌雄異體的高等動物有成對的性染色體

B.人體細胞中性染色體的大小形態(tài)可能不相同

C.哺乳動物體細胞中沒有性染色體,生殖細胞中有性染色體

D.動物常見的性別決定型有XY型和ZW型

23.下列關于DNA的敘述,正確的是()

A.DNA的基本骨架由C、H、O三種元素組成

B.DNA的片段都有遺傳效應,可控制生物的性狀

C.DNA中堿基排列順序的千變萬化構成DNA的多樣性

D.DNA的雙螺旋結構使DNA分子具有較強的特異性

24.基因型的AaBb的個體與基因型為aaBb的個體雜交,兩對基因獨立遺傳,則后代

中()

A.表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1;基因型9種

B.表現(xiàn)型2種,比例為3:1,基因型3種

C.表現(xiàn)型2種,比例為1:1,基因型3種

D.表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1,基因型6種

25.下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核甘酸的說法,不正確的是()

A.在DNA分子結構中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基團和一個堿基

B.基因通常是具有遺傳效應的DNA片段,對RNA病毒而言,基因是有遺傳效應

的RNA片段

C.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個或2個DNA分子

D.一個基因含有許多個脫氧核甘酸,基因的特異性是由脫氧核昔酸的排列順序決

定的

26.下列物質從復雜到簡單的結構層次關系正確的是()

A.染色體-DNA-基因一脫氧核昔酸B.染色體-DNA-脫氧核甘酸t(yī)基因

C.基因一染色體一脫氧核甘酸一DNAD.染色體一脫氧核甘酸-DNA一基因

27.」如圖表示某二倍體生物的細胞分裂示意圖,有關分析錯誤的是金‘一'、

A,該圖為動物細胞的分裂圖象\4)

B.此時期為減數(shù)第二次分裂后期/VV\

C.此時期的細胞為初級精母細胞\/

D.該生物的體細胞中含有4條染色體、------'

28.為研究噬菌體侵染細菌的詳細過程,你認為如何選擇同位素標記的方案()

A.用14c或3H培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細菌

B.用18?;騃5N培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細菌

C.將一組噬菌體用32P和35s標記

D.一組用32P標記DNA,另一組用35s標記蛋白質外殼

29.從下列四組親本和子代的性狀表現(xiàn)中,能判斷顯性和隱性關系的是()

①圓粒豌豆x皺粒豌豆-98圓粒+102皺粒

②非甜玉米x非甜玉米-301非甜玉米+101甜玉米

③番茄綠莖x番茄綠莖一番茄綠莖

④抗倒伏小麥x易倒伏小麥一抗倒伏小麥

A.①和②B.①和④C.②和④D.②和③

30.下列哪一個實驗與“DNA是遺傳物質的證據(jù)”無關()

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A.格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗B.艾弗里的肺炎雙球菌體外轉化實驗

C.T2噬菌體侵染細菌實驗D.煙草花葉病毒的感染和重建實驗

二、探究題(本大題共4小題,共40.0分)

31.下圖是DNA分子結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題(U內填數(shù)字)。

(1)組成DNA的基本單位是[J。

(2)圖中2、6的名稱依次為、o

(3)DNA分子兩條鏈上的堿基通過[]連接起來。DNA在細胞內的空

間構型是結構。

32.A、B兩圖分別表示某種高等動物正在進行減數(shù)分裂的細胞,據(jù)圖回答:

(1)A圖表示減數(shù)第次分裂的期,判斷的依據(jù)是。

(2)從B圖可知該生物為(填“雄”或“雌”),該細胞分裂完成后,形

成的子細胞是

(3)B圖中有條染色單體。

33.如圖為真核細胞中DNA分子復制圖解,據(jù)圖回答下

列問題:

(1)DNA與RNA相比,DNA中特有的堿基是

(2)圖中示意的過程是DNA分子在酶的作

用下,把扭成螺旋的雙鏈解開。

(3)圖中示意的是以母鏈為模板,按照原則進行子鏈合成,堿基通過

連接成堿基對。

(4)DNA復制的特點是:邊解旋邊復制、。

34.鄂爾多斯草原上有一種牧草,該牧草花腋生和頂生是一對相對性狀,受一對等位基

因B、b控制,如表是育種工作者所做的三組雜交實驗結果,回答下列問題:

后代

雜交組合親本表型腋頂

生生

頂生X頂生0804

二腋生X腋生809270

三腋生X頂生269265

(1)根據(jù)雜交組合可以判斷顯隱性。

(2)雜交組合二中的腋生子代植株的基因型有,將其自由交配,則其產生

的子代的表型及比例為o

(3)組合三親本的基因型為o

(4)該牧草花還有一對相對性狀紅花與白花,與腋生和頂生兩對相對性狀獨立遺

傳,則該植物控制花的這兩對相對性狀的遺傳遵循定律。

第6頁,共24頁

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解:同源染色體是指減數(shù)分裂過程中兩兩配對的染色體,它們形態(tài)、大小一般

相同,一條來自父方,一條來自母方。同源染色體聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,同

源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。

故選:B,

減數(shù)分裂過程:

(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體復制。

(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②

中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自

由組合;④末期:細胞質分裂。

(3)減數(shù)第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②

中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色

體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建,紡錘體和染色體消失。

本題考查減數(shù)分裂不同時期的特點,意在考查學生的識記能力和判斷能力,難度不大。

2.【答案】C

【解析】解:同源染色體是指形態(tài)、大小相同,并且一條來自于母方、一條來自于父方

的兩條染色體,即在減數(shù)分裂過程中配對的兩條染色體。圖中看出,細胞中正發(fā)生同源

染色體的分離,并且配對的染色體有2對,因此該細胞含有2對同源染色體。

故選:Co

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中同源染色體分離,細胞質不均等分裂,所以細胞處于減

數(shù)第一次分裂后期,為初級卵母細胞.

本題結合細胞分裂圖,考查減數(shù)分裂的相關知識,要求考生能夠識記減數(shù)分裂的過程,

掌握同源染色體的概念,屬于基礎題.

3.【答案】C

【解析】解:用豌豆進行雜交實驗,成功揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律的科學家是孟德爾。

故選:C?

孟德爾利用豌豆做雜交實驗,運用假說演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳定律(分離定律和自由組合定

律),其基本步驟:提出問題T作出假說T演繹推理T實驗驗證一得出結論。

本題知識點簡單,考查孟德爾遺傳實驗,只要考生識記孟德爾遺傳實驗采用的材料即可

正確答題,屬于考綱識記層次的考查。

4.【答案】B

【解析】解:流感病毒主要由蛋白質和RNA組成,它的遺傳物質是RNA。

故選:Bo

病毒只含有一種核酸,DNA或RNA,其遺傳物質就是它含有的那種核酸。

核酸是生物的遺傳物質,病毒的遺傳物質是DNA或RNA。

5.【答案】C

【解析】解:1個DNA連續(xù)復制4次后產生16個DNA,由于DNA分子的復制為半保

留復制,所以無論復制多少次,2條用I5N標記的DNA鏈只能分開到2個子代DNA,

故最終只有2個子代DNA含有被I5N標記的母鏈。16個DNA共含有16x2=32條脫氧

核甘酸鏈,因此在最后得到的DNA分子中,含有標記”N的細胞占細胞總數(shù)的。='

故選:Co

DNA的半保留復制,一個DNA分子復制n次,貝

(l)DNA分子數(shù):①子代DNA分子數(shù)為2n個,②含有親代DNA鏈的子代DNA分子

數(shù)為2個。③不含親代鏈的子代DNA分子數(shù)為(2[2)個。

(2)脫氧核甘酸鏈數(shù):

①子代DNA分子中脫氧核甘酸鏈數(shù)目為條;

②親代脫氧核甘酸鏈為2條;

③新合成脫氧核甘酸鏈為(2e-2)條。

本題考查DNA分子的復制,要求考生識記DNA分子復制的過程、條件、特點、方式

及結果,掌握DNA分子復制過程中的相關計算,并能運用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱

理解層次的考查。

6.【答案】A

【解析】解:DNA復制的基本條件是:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、

酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核甘酸).

故選:A,

DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復制條件:模板

第8頁,共24頁

(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的

脫氧核甘酸);DNA復制過程:邊解旋邊復制;DNA復制特點:半保留復制。

本題考查DNA復制的相關知識,意在考查學生的識別能力和判斷能力,運用所學知識

綜合分析問題和解決問題的能力。

7.【答案】B

【解析】解:A、Hh中有等位基因H和h,所以是雜合子,A錯誤;

B、TTmm中沒有等位基因,所以是純合子,B正確;

C、RRTt中有等位基因T和3所以是雜合子,C錯誤;

D、ddFf中有等位基因F和f,所以是雜合子,D錯誤。

故選:Bo

純合體是由含有相同基因的配子結合而成的合子發(fā)育而成的個體.純合子能穩(wěn)定遺傳。

雜合子是指同一位點上的兩個等位基因不相同的基因型個體.雜合子自交后代會出現(xiàn)性

狀分離,不能穩(wěn)定遺傳.

本題考查考查基因分離定律的相關知識,解答本題的關鍵是掌握純合子和雜合子的概念,

明確判斷方法,再結合所學的知識做出準確的判斷。

8.【答案】C

【解析】解:減數(shù)分裂使成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞減少一半,而受

精作用使染色體數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目。因此對于進行有性生殖的生物體來說,減

數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于遺傳和變

異都很重要。

故選:C。

減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物,在形成成熟生殖細胞進行的細胞分裂,在分裂過程中,

染色體復制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次。因此減數(shù)分裂的結果是:成熟生殖細胞中的染

色體數(shù)目比原始生殖細胞減少一半。通過受精作用,受精卵中的染色體數(shù)目又恢復到體

細胞的數(shù)目。

本題考查親子代生物之間染色體數(shù)目保持穩(wěn)定的原因,要求考生識記減數(shù)分裂的結果和

受精作用的意義,能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識記層次的考查。

9.【答案】A

【解析】解:減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體的分離,而同源染色

體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。因此,減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在

減數(shù)第一次分裂。

故選:A。

減數(shù)分裂過程:

(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制;

(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②

中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自

由組合;④末期:細胞質分裂。

(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;

②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染

色體,并均勻地移向兩極:④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

本題知識點簡單,考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,

尤其是減數(shù)第一次分裂后期,明確減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體

的分離,再作出準確的判斷。

10.【答案】D

【解析】解:A、受精作用建立在同種生物兩性生殖細胞能相互識別,并結合成為一個

受精卵的基礎上,受精作用的細胞學基礎是細胞膜的信息交流功能和細胞膜的流動性,

A正確;

B、受精作用是精子和卵細胞的融合,因為遺傳物質主要存在于細胞核中,所以精子的

細胞核與卵細胞的細胞核相融合是受精作用的實質,B正確:

C、未受精時,卵細胞的細胞呼吸和物質合成進行得比較緩慢,受精作用后,受精卵的

細胞呼吸和物質代謝變得十分活躍,快速進行細胞分裂、分化,新生命開始了發(fā)有過程,

C正確;

D、受精卵細胞核中的遺傳物質,一半來自父方,一半來自母方,受精卵細胞質中的遺

傳物質幾乎全來自于卵細胞,D錯誤。

故選:D。

受精作用是指在生物體的有性生殖過程中,精子和卵細胞通常要融合在一起,才能發(fā)育

成新個體。精子與卵細胞融合成為受精卵的過程。在受精作用進行時,通常是精子的頭

部進入卵細胞。尾部留在外面。緊接著,在卵細胞細胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜,以

阻止其他精子再進入。精子的頭部進入卵細胞后不久,里面的細胞核就與卵細胞的細胞

第10頁,共24頁

核相遇,使彼此的染色體會合在一起。這樣,受精卵中的染色體數(shù)目又恢復到體細胞中

的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子(父方),另一半來自卵細胞(母方)。

本題考查受精作用的過程、本質和意義,旨在考查考生的理解能力,以及生命觀念、科

學思維的核心素養(yǎng)。

11.【答案】A

【解析】解:由于大耳垂受顯性基因B控制,一對大耳垂夫婦生了一個小耳垂(bb)的

孩子,說明夫婦的基因型均為Bb,后代中BB:Bb:bb=l:2:1,其表型及比例為:

大耳垂:小耳垂=3:1,這對夫婦生男生女的概率各為土故這對夫婦再生一個大耳垂男

孩的概率為漢=|,A正確。

故選:A。

根據(jù)題意分析:人的大耳垂和小耳垂是一對相對性狀,由常染色體上的一對等位基因控

制,遵循基因分離定律。一對大耳垂夫婦生了一個小耳垂(bb)的孩子,說明夫婦的基

因型均為Bbo

本題考查基因分離定律的實質及應用,要求考生掌握基因分離定律的實質,能根據(jù)題干

信息準確判斷該遺傳病的遺傳方式及雙親的基因型,再計算相關概率,屬于考綱理解層

次的考查。

12.【答案】C

【解析】解:A、水稻的早熟和高產符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬

于相對性狀,A錯誤;

B、狗的卷毛與羊的直毛符合“同一性狀”,但不符合“同種生物”,不屬于相對性狀,

B錯誤;

C、小麥的抗病和易感病符合“同種生物”和“同一性狀”“不同表現(xiàn)型”,屬于相對

性狀,C正確;

D、蠶豆的高莖與豌豆的矮莖符合“同一性狀”,但不符合“同種生物”,不屬于相對

性狀,D錯誤。

故選:Co

相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需

要扣住概念中的關鍵詞“同種生物”、“同一性狀”、“不同表現(xiàn)型”答題。

本題考查生物的性狀與相對性狀,重點考查相對性狀,要求考生識記相對性狀的概念,

能扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷,屬于考

綱識記和理解層次的考查。

13.【答案】D

【解析】解:基因型為AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵雜交,根據(jù)基因自由組合定

律,后代中基因為AABBCcdd的個體所占的比例為;x;xixi=i

242464

故選:D.

解答本題最簡單的方法是逐對分析法,即首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定

律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘.據(jù)

此答題.

本題比較基礎,考生基因自由組合定律的實質及應用,要求考生掌握基因自由組合定律

的實質,能熟練運用逐對分析法進行相關概率的計算.

14.【答案】D

【解析】解:A、用S型活菌和加熱殺死后的S型菌分別對小白鼠進行人工自動免疫,

并形成對照,只能說明活的S型細菌有毒性,能使小鼠死亡,不能說明DNA是遺傳物

質而蛋白質不是,A錯誤;

B、用加熱殺死的S型菌與無毒R型菌混合后注射到小鼠體內,小鼠死亡,不能說明

DNA是遺傳物質,而蛋白質不是遺傳物質,B錯誤;

C、從死亡小鼠體內分離獲得了S型菌,其后代全是S型菌,只能說明其中含有“轉化

因子”,不能說明DNA是遺傳物質和蛋白質不是遺傳物質,C錯誤;

D、將S菌可能的各種因子分離并分別加入R型菌培養(yǎng)基中,只有加入S型細菌的DNA

培養(yǎng)基中出現(xiàn)了S型菌落,這說明DNA是遺傳物質,而蛋白質不是遺傳物質,D正確。

故選:D。

1、格里菲斯體內轉化實驗證明:S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉

化成S型細菌。

2、艾弗里體外轉化實驗思路是:將S型細菌中的物質一一提純,單獨觀察它們的作用,

因此得出DNA是遺傳物質,而蛋白質不是遺傳物質的結論。

本題考查肺炎鏈球菌轉化實驗,屬于課本經典實驗,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗

的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。

15.【答案】C

第12頁,共24頁

【解析】解:AB、色盲是由X染色體上的隱性基因控制的遺傳病,有男性患?。╔bY),

也有女性患?。╔bXb),AB錯誤;

CD、色盲是伴X染色體隱性遺傳病,對于女性而言要兩個致病基因同時存在時才發(fā)病,

而對于男性而言只要有一個致病基因就會發(fā)病,因此男性患者多于女性患者,C正確,

D錯誤。

故選:Co

人類的紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳?。ㄓ肂、b表示),則男性的基因型為XBY(男

性正常)、XbY(男性色盲),女性的基因型為XBXB(女性正常)、XBXb(女性攜帶

者)、XbXb(女性色盲)。伴X染色體隱性遺傳病具有隔代交叉遺傳特點。

本題考查伴性遺傳,重點考查伴X染色體隱性遺傳病的特點,要求考生理解和掌握伴X

染色體隱性遺傳病的特點。

16.【答案】D

【解析】解:一個精原細胞經過減數(shù)分裂可形成4個精子,因此100個精原細胞經減數(shù)

分裂后,理論上可以形成的精子數(shù)有400個。

故選:D。

精子的形成過程:

(1)1個精原細胞經過減數(shù)第一次分裂前的間期(染色體的復制)一1個初級精母細胞;

(2)1個初級精母細胞經過減數(shù)第一次分裂(前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染

色單體交叉互換;中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,

非同源染色體自由組合)一兩種2個次級精母細胞;

(3)2個次級精母細胞經過減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂)—4個精細胞;

(4)4個精細胞經過變形-4個精子.

本題考查細胞的減數(shù)分裂,比較基礎,只要考生識記精子的形成過程即可正確答題,屬

于考綱識記層次的考查。

17.【答案】C

【解析】解:A、DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋

結構,A錯誤;

B、兩條鏈之間的核甘酸之間通過氫鍵連接,而一條鏈上的核甘酸之間通過磷酸二酯鍵

連接,因此核甘酸與核甘酸之間通過氫鍵或磷酸二酯鍵連接,B錯誤;

C、A與T配對,C與G配對,DNA兩條鏈中的A=T,C=G,因此DNA兩條鏈中的堿

基比例總是筑=1,c正確;

D、DNA分子不存在核糖,每個堿基分子上均連接一個脫氧核糖,D錯誤。

故選:Co

1、DNA分子雙螺旋結構的主要特點:DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向

平行方式盤旋成雙螺旋結構。DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,

構成基本骨架。兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對有一定的規(guī)律:

腺喋吟一定與胸腺喀咤配對,鳥喋吟一定與胞喀咤配對,堿基之間這種對應的關系,

叫做堿基互補配對原則。

2、A和T之間形成兩個氫鍵,而C和G之間形成三個氫鍵,所以C和G的含量越多,

DNA分子結構越穩(wěn)定。

本題考查學生對DNA分子結構相關知識的了解,要求學生掌握DNA分子的基本結構,

屬于識記層次的內容,難度較易。

18.【答案】B

【解析】解:A、細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質都是DNA,A錯誤;

BC、絕大多數(shù)生物(細胞型生命和部分病毒)遺傳物質是DNA,部分病毒以RNA作

遺傳物質,因此DNA是主要的遺傳物質,B正確;C錯誤;

D、真核生物和原核生物的遺傳物質都是DNA,D錯誤。

故選:Bo

1、核酸是一切生物的遺傳物質。

2、有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細胞核遺傳物質和細胞質遺傳

物質都是DNA。

3、病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質是DNA或RNA。

本題考查人類對遺傳物質的探究歷程,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實

驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積

累。

19.【答案】D

【解析】解:A、病毒的核酸只有進入到宿主細胞內才能給完成增殖過程,A正確;

B、加熱殺死的S型菌的DNA可以將R型細菌轉化成S型,說明其仍具有生物活性,B

正確:

C、32P標記的是噬菌體的DNA,根據(jù)A項分析,DNA主要進入細菌,C正確;

第14頁,共24頁

D、噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是將噬菌體外殼和細菌分離,D錯誤。

故選:D。

1、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里

菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化為S型細

菌:艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。

2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35s或32P標記噬菌體一噬菌體與大腸桿菌混

合培養(yǎng)一噬菌體侵染未被標記的細菌一在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀

物中的放射性物質。

3、煙草花葉病毒的感染和重建實驗,證明了RNA是遺傳物質。

本題考查人類對遺傳物質的探索歷程,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實

驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積

累。

20.【答案】C

【解析】解:薩頓將看不見的基因與看得見的染色體行為進行類比,發(fā)現(xiàn)兩者的行為存

在明顯的平行關系,進而提出“基因位于染色體上”的假說,由此可見,薩頓采用了類

比推理法。

故選:Co

類比推理法:是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同,推斷出它們在另外的屬性上(這

一屬性已為類比的一個對象所具有,而在另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一

種推理。

本題知識點簡單,考查基因在染色體上的探索歷程,要求考生了解人類對遺傳物質的探

究歷程中涉及到的一些科學家及他們采用的方法和得出的結論,再根據(jù)題干要求作出準

確的判斷,屬于考綱識記層次的考查。

21.【答案】D

【解析】解:A、一條染色體復制形成的兩條染色體是相同染色體,A錯誤;

B、來自父方和母方的任意兩條染色體不一定是同源染色體,如來自父方的第2號染色

體和來自母方的第3號染色體,B錯誤;

C、形態(tài)和大小都相同的染色體不一定是同源染色體,如著絲點分裂后形成的兩條染色

體,C錯誤;

D、同源染色體的兩兩配對叫做聯(lián)會,所以減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體一定是同

源染色體,D正確。

故選:D。

同源染色體是指配對的兩條染色體,形態(tài)和大小一般都相同,一條來自父方,一條來自

母方。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會,所以聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體。

本題考查同源色體的概念,解答本題除了識記同源染色體的概念,還需理解同源染色體

的來源.

22.【答案】C

【解析】解:A、多數(shù)雌雄異體的動物為性染色體決定性別,染色體都是成對存在的,

存在于該生物正常的體細胞中,A正確;

B、人體細胞中X染色體比丫染色體大,B正確:

C、哺乳動物個體是由一個受精卵細胞有絲分裂而來的,除了成熟的紅細胞失去了細胞

核沒有性染色體,其他正常體細胞中都含有性染色體,C錯誤;

D、人和大部分動物的性別決定為XY型,鱗翅目昆蟲、鳥類的性別決定為ZW型,D

正確。

故選:Co

1、XY型性別決定方式的生物,丫染色體不一定比X染色體短小,人類的丫染色體比

X短小,但果蠅的丫染色體比X長。

2,染色體包括常染色體和性染色體,無論是體細胞還是生殖細胞都同時含有常染色體

和性染色體。

3、性染色體決定性別:

性染色體類型XY型ZW型

雄性的染色體組成常染色體+XY常染色體+ZZ

雌性的染色體組成常染色體+XX常染色體+ZW

生物實例人和大部分動物鱗翅目昆蟲、鳥類

本題考查生物的性別決定方式和伴性遺傳的相關知識,要求考生識記生物的性別決定方

式,明確性染色體不僅存在于生殖細胞中,還存在于體細胞(哺乳動物成熟的紅細胞除

外),再對選項作出準確的判斷。

23.【答案】C

第16頁,共24頁

【解析】解:A、DNA的基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替連接形成,其中磷酸還含有

P元素,A錯誤;

B、DNA的片段不都有遺傳效應,其中有遺傳效應的片段稱為基因,B錯誤;

C、DNA中堿基排列順序的千變萬化構成DNA的多樣性,C正確;

D、DNA的雙螺旋結構使DNA分子具有較強的穩(wěn)定性,D錯誤。

故選:Co

1、DNA分子的多樣性:構成DNA分子的脫氧核甘酸雖只有4種,配對方式僅2種,

但其數(shù)目卻可以成千上萬,更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變萬化,從而決定

了DNA分子的多樣性(n對堿基可形成4n種).

2、DNA分子的特異性:每個特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序,而特定的

排列順序代表著遺傳信息,所以每個特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息,這

種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性.

3、DNA的雙螺旋結構:

①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核甘酸長鏈盤旋而成的.

②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架,堿基在內側.

③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則.

4、基因的概念:基因是具有遺傳效應的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位.

本題考查DNA分子的相關知識,要求考生識記DNA分子結構的主要特點,掌握DNA

分子多樣性和特異性的含義,能結合所學的知識準確答題。

24.【答案】D

【解析】解:已知兩對基因獨立遺傳,遵循基因的自由組合定律?,F(xiàn)基因型為AaBb的

個體與基因型為aabb的個體雜交,兩對基因分別考慮:第一對基因Aaxaa,后代表現(xiàn)

型由2種,比例為1:1,基因型有3種,即Aa:aa=l:1;第二對基因BbxBb,后代表

現(xiàn)型由2種,比例為3:1,基因型有3種,即BB:Bb:bb=l:2:1;再將兩對基因綜

合考慮用乘法定律,所以后代的表現(xiàn)型有2x2=4種,比例為(3:1)x(1:1)=3:I:

3:1;基因型有3x2=6種。

故選:D。

已知兩對基因(完全顯性)獨立遺傳,基因型為AaBb的個體與基因型為aaBb的個體

雜交,分別考慮每對基因雜交的后代基因型和表現(xiàn)型情況來答題。

本題考查基因的自由組合定律的實質及應用相關知識點,意在考查學生對所學知識的理

解與掌握程度,培養(yǎng)學生判斷基因型和表現(xiàn)型的能力。

25.【答案】A

【解析】解:A、在DNA分子結構中,與脫氧核糖直接相連的一般是兩個磷酸基團和

一個堿基,A錯誤;

B、一個DNA分子上可含有成百上千個基因,對RNA病毒而言,其遺傳物是DNA,

因此基因是有遺傳效應的RNA片段,B正確;

C、染色體是DNA的主要載體,當不含姐妹染色單體時,一條染色體上有1個DNA分

子,當含有姐妹染色單體時,一條染色體上有2個DNA分子,C正確;

D、一個基因含有許多個脫氧核甘酸,基因的特異性主要是由脫氧核甘酸的排列順序決

定的,不同的基因其脫氧核甘酸的排列順序不同,D正確。

故選:Ao

1、DNA分子雙螺旋結構的主要特點:DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向

平行方式盤旋成雙螺旋結構。DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,

構成基本骨架。兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對有一定的規(guī)律:

腺喋吟一定與胸腺喀喔配對,鳥喋吟一定與胞喀咤配對,堿基之間這種一一對應的關系,

叫做堿基互補配對原則。

2、A和T之間形成兩個氫鍵,而C和G之間形成三個氫鍵,所以C和G的含量越多,

DNA分子結構越穩(wěn)定。

本題考查學生對基因和DNA關系相關知識的了解,要求學生掌握染色體、DNA、基因、

脫氧核甘酸的關系,屬于識記和理解層次的內容,難度適中。

26.【答案】A

【解析】染色體主要由DNA和蛋白質組成,基因通常是有遺傳效應的DNA片段,DNA

和基因的基本組成單位均為脫氧核甘酸。所以,從復雜到簡單的結構層次是染色體

-DNA-基因一脫氧核甘酸。故選:A。

本題考查DNA分子的基本單位,基因與染色體的關系,要求考生識記染色體的組成及

基因的概念,掌握基因、DNA和染色體之間的關系是解題的關鍵。

27.【答案】C

【解析】解:A、圖示細胞中有中心體但無細胞壁,說明該圖為動物細胞的分裂圖象,

A正確;

第18頁,共24頁

B、圖示細胞無同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,B正確;

C、該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質均等分裂,稱為次級精母細胞或極體,

C錯誤;

D、該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,此時細胞中所含染色體數(shù)目與體細胞相同,因此

該生物的體細胞中含有4條染色體,D正確。

故選:Co

分析題圖:圖示細胞無同源染色體,且著絲點分裂,星射線牽引兩組染色體分別移向兩

極,處于減數(shù)第二次分裂后期,由于細胞質均等分裂,該細胞稱為次級精母細胞或極體。

本題結合模式圖,考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,

掌握減數(shù)分裂過程中染色體形態(tài)和數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結合所學的知識

準確答題。

28.【答案】D

【解析】解:A、噬菌體是病毒,沒有細胞結構,不能在培養(yǎng)基上獨立生存,不能用培

養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體,A錯誤;

B、噬菌體是病毒,沒有細胞結構,不能在培養(yǎng)基上獨立生存,不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)

噬菌體,B錯誤;

C、將一組噬菌體用32P和35s標記,結果DNA和蛋白質都具有放射性,即上清液和沉

淀物中都具有放射性,因而無法判斷,C錯誤;

D、DNA的特征元素是P,蛋白質外殼的特征元素是S,可用32p、35s分別標記噬菌體

的DNA和蛋白質,通過檢測上清液和沉淀物中的放射性來確定是何種物質進行細菌內,

因此,實驗過程中,一組用32P標記噬菌體DNA,另一組用35s標記噬菌體蛋白質外殼,

D正確。

故選:D。

1、噬菌體的結構:蛋白質外殼(C、H、0、N、S)+DNA(C、H、0、N、P);

2、噬菌體繁殖過程:吸附一注入(注入噬菌體的DNA)一合成(控制者:噬菌體的

DNA;原料:細菌的化學成分)一組裝一釋放。

3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35s或32P標記噬菌體T噬菌體與大腸桿菌混

合培養(yǎng)T噬菌體侵染未被標記的細菌T在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀

物中的放射性物質。

本題考查噬菌體侵染細菌實驗的相關知識,要求考生識記噬菌體的結構特點,掌握噬菌

體侵染細菌的過程及噬菌體侵染細菌實驗的步驟和結論,再結合所學的知識準確判斷各

選項。

29.【答案】C

【解析】解:①一對相對性狀的親本雜交,子代又出現(xiàn)兩種性狀,無法判斷顯隱性,①

不符合題意:

②相同性狀的個體雜交,子代出現(xiàn)性狀分離,可判斷非甜玉米是顯性性狀,②符合題意;

③親本和子代都是相同性狀,無法判斷顯隱性,③不符合題意;

④具有一對相對性狀的親本雜交,子代只表現(xiàn)抗倒伏一種性狀,可判斷出抗倒伏是顯性

性狀,④符合題意。

故選:C?

判斷一對相對性狀的顯性和隱性關系,可用雜交法和自交法(只能用于植物):

(1)雜交法就是用具有一對相對性狀的親本雜交,若子代只表現(xiàn)一種性狀,則子代表

現(xiàn)出的性狀為顯性性狀;

(2)自交法就是讓具有相同性狀的個體雜交,若子代出現(xiàn)性狀分離,則親本的性狀為

顯性性狀。

本題考查基因分離定律的實質及應用、性狀的顯、隱性關系及基因型和表現(xiàn)型,要求考

生識記顯性性狀和隱性性狀的概念;掌握基因分離定律的實質,能應用雜交法或自交法

判斷一對相對性狀的顯、隱性關系.

30.【答案】D

【解析】解:A、格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證明了存在某種轉化因子使R型細菌

轉變成S型細菌,A正確;

B、艾弗里的肺炎雙球菌體外轉化實驗證明該該轉化因子使DNA,B正確;

C、T2噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是遺傳物質,C正確;

D、煙草花葉病毒的感染和重建實驗證明了煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA,D錯誤。

故選:D。

1、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里

菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化為S型細

菌;艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。

2、噬菌體侵染細菌的過程:吸附一注入(注入噬菌體的DNA)一合成(控制者:噬菌

體的DNA;原料:細菌的化學成分)一組裝一釋放。噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分

別用35s或32P標記噬菌體T噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)一噬菌體侵染未被標記的細菌

第20頁,共24頁

一在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。

本題考查遺傳物質的探索的相關實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實

驗的原理、實驗采用的方法、實驗過程及現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意枳

累。

31.【答案】5脫氧核甘酸脫氧核糖堿基對7氫鍵雙螺旋

【解析】解:(1)5是一個脫氧核昔酸,脫氧核甘酸是DNA的基本組成單位。一個脫

氧核甘酸分子由一分子含氮堿基,一分子脫氧核糖和一分子磷酸組成的。

(2)2是DNA中特有的五碳糖,即脫氧核糖,堿基對之間通過堿基互補配對原則形成

氫鍵。

(3)兩條鏈上的堿基通過7氫鍵連接成堿基對。DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條

鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構。

故答案為:

(1)5脫氧核甘酸

(2)脫氧核糖堿基對

(3)7氫鍵雙螺旋

1、DNA分子雙螺旋結構的主要特點:DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向

平行方式盤旋成雙螺旋結構。DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,

構成基本骨架。兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對有一定的規(guī)律:

腺喋吟一定與胸腺喀咤配對,鳥喋吟一定與胞喀咤配對,堿基之間這種一一對應的關系,

叫做堿基互補配對原則。

2、A和T之間形成兩個氫鍵,而C和G之間形成三個氫鍵,所以C和G的含量越多,

DNA分子結構越穩(wěn)定。

本題考查學生從題圖中獲取相關信息,并結合所學DNA分子結構做出正確判斷,屬于

識記層次的內容,難度較易。

32.【答案】一后同源染色體分離雌第二極體和卵細胞0

【解析】解:(1)A圖細胞中同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。

(2)B圖細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,不含染色單體,處于減數(shù)第二次分裂

后期。此時細胞質不均等分裂,稱為次級卵母細胞,所以該生物為雌性個體,其分裂形

成的子細胞是卵細胞和第二極體。

(3)B圖細胞中著絲點已分裂,所以不含染色單體。

故答案為:

(1)-后同源染色體分離

(2)雌第二極體和卵細胞

(3)0

分析A圖:細胞中含有同源染色體,且同源染色體

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