幼兒園大班教育教學(xué)計(jì)劃

幼稚園大班教育教學(xué)計(jì)劃幼稚園大班教育教學(xué)計(jì)劃范文1時(shí)間過得真快,一眨眼就迎來了新的一學(xué)期,我所在的是藝術(shù)班，本班幼兒男孩居多,女孩偏少。上學(xué)期，本班幼兒平常常規(guī)和良好的生活習(xí)慣很好。本學(xué)期，要讓新生較快的適應(yīng)新學(xué)期的生活，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為上小學(xué)做好銜接工作。班上將繼續(xù)開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，完善幼兒愛慕的區(qū)角活動(dòng)，并抓好特色教學(xué)，通過舞蹈，音樂欣賞，舞蹈欣賞，歌曲等形式進(jìn)行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒對(duì)音樂，舞蹈的積極性，敏感性和體現(xiàn)性，力爭(zhēng)創(chuàng)新創(chuàng)特色。健康領(lǐng)域同伴合作整頓寢室，學(xué)會(huì)疊被子。懂得愛惜自己和別一活動(dòng)目的1.人的物品，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.懂得保護(hù)視力的重要性，理解換牙的一般常識(shí)。不偏食，不挑食。不玩危險(xiǎn)品，不去危險(xiǎn)的地方玩。3.碰到不合宜的事情，注意調(diào)整自己的情緒，有困難能自己想措施處理或?qū)で髤f(xié)助。4.能靈活的側(cè)身鉆圈和助跑向前單腿跨跳。與人合作玩球，能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動(dòng)作走。5.會(huì)聽口令或音樂，能動(dòng)作精確協(xié)調(diào)的做徒手操和輕器械操。二每月詳細(xì)安排如下：3月：1.大家都做廣播操2.我們?cè)陂L(zhǎng)大3.鉆山洞4.小博士的話4月:1.勇敢的小士兵2.看不清晰的苦惱3.空中飛人4.大人不在的時(shí)候5.躲子彈5月:1.該吃什么2.把戲玩球3.換牙的時(shí)候4.食物哪去了5.小小坦克兵6月:1.奪紅旗2.我的小腳真能干3.火警1194.把戲跳繩5.笑比哭好7月:排開放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí)社會(huì)領(lǐng)域一活動(dòng)目的1.積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，理解自己學(xué)習(xí)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，懂得學(xué)習(xí)是一種義務(wù)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂趣，有積極窗新的愿望。2.會(huì)基本的生活操作，能大膽動(dòng)手操作，有一定的堅(jiān)持性。能遵守并理解生活中常見的社會(huì)規(guī)范。3.回對(duì)的與人合作，能協(xié)助關(guān)懷他人，有同情心。能處理同伴交往中的小矛盾。4.懂得幼稚園集體生活規(guī)則，并能自覺遵守，會(huì)對(duì)的評(píng)價(jià)自己或他人的行為，有規(guī)則意識(shí)。5.積極才家集體或公益勞動(dòng)，有責(zé)任意識(shí)和初步的責(zé)任感。有愛父母長(zhǎng)輩和同伴的情感，有尊重自己和他人的意識(shí)和行為。6.下本民族文化，有初步的民族自豪感二各月安排如下：3月:1.歡樂的元宵2.認(rèn)識(shí)新朋友3.人人遵守交通規(guī)則4.京劇5.我是專心聽講的好孩子4月:1.怎樣協(xié)助他們2.相約后來3.玩什么游戲4.接受任務(wù)后來5.小小記者5月:1.寄賀卡2.爭(zhēng)光臺(tái)3.我愛中國(guó)茶4.大家都要遵守規(guī)則5.我和你一起玩6月:1.小區(qū)生病了2.小手真能干3.困難我不怕4.我要上學(xué)了5.再會(huì)了,幼稚園7月:排開放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí)科學(xué)領(lǐng)域一活動(dòng)目的1.喜歡動(dòng)手參與科學(xué)活動(dòng)，干支平常生活中的數(shù)學(xué)，喜歡動(dòng)植物和大自然。2.能對(duì)的運(yùn)用多種感官感知周圍自然現(xiàn)象的經(jīng)典特性，獲取初淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3.能以詞匯，簡(jiǎn)樸的句子或其他方式體現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴交流。4.學(xué)會(huì)按物體的差異進(jìn)行4以內(nèi)的排序，會(huì)按物體的某一種特性分類。能手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的事物，形成初步的數(shù)概念。5會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的措施比較兩組物體的數(shù)量。二各月詳細(xì)安排如下：3月:1.我家的電視機(jī)2.雞寶寶3.春天多么美4.誰多誰少5.一種對(duì)著一種6.圖形娃娃4月:1.酸酸甜甜2.好玩的沙子3.自制飲料4.長(zhǎng)長(zhǎng)短短5.排序6.大小分類5月:1.有趣的影子2.太陽(yáng)和月亮3.運(yùn)水4.大小分類5.點(diǎn)數(shù)46月:1.夏天的西瓜2.漂亮的大海3.認(rèn)識(shí)時(shí)間4.排節(jié)目7月:文化復(fù)習(xí)語言領(lǐng)域一活動(dòng)目的1.樂意與人交流,有運(yùn)用語言與人交往的基本能力,能清晰完整的表書。堅(jiān)持說一般話,語音基本對(duì)的.2.喜歡參與閱讀活動(dòng),對(duì)文字,符號(hào)感愛好.積極學(xué)人常見的文字.3.認(rèn)真傾聽他人說話,有交好的語言感受理解和記憶能力,呢個(gè)理解較復(fù)雜的多種指令.4.喜歡聽,看,讀,欣賞文學(xué)作品,能用語言,表情,動(dòng)作,美工活動(dòng)等多種形式體現(xiàn)文學(xué)作品.二各月安排如下:3月:1.詩(shī)歌小鴨的一家2.故事西西的生日3.閱讀貪心的老鼠4.散文小種子4月:1.詩(shī)歌我想2.玩玩認(rèn)認(rèn)有木字旁的字3.故事太陽(yáng)跳下來了4.詩(shī)歌星和燈5.故事漂亮的家園5月:1.兒歌大傻瓜2.排圖講故事救小鴨3.散文風(fēng)兒和云彩4.編謎語5.語言交往活動(dòng)小記者6月:1.想象講述假如我有一瓣七色花2.續(xù)編故事小猴的出租車3.受影講述4.語言游戲故事接龍5.續(xù)編故事白云6.排節(jié)目7月:文化復(fù)習(xí)藝術(shù)領(lǐng)域一活動(dòng)目的1.能積極參與藝術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣.2.能進(jìn)行審美想象,想象角度多樣,內(nèi)容豐富,并嘗試多種形式體現(xiàn)出對(duì)美.的感受3.能感受和體現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,情感,能對(duì)歌曲,樂曲的速度,粒度,節(jié)拍的性質(zhì)和變化作出判斷.5.能自如的隨音樂舞蹈,會(huì)用打擊樂器進(jìn)行齊奏,合奏,能改編和創(chuàng)編部分歌詞,節(jié)奏和舞蹈動(dòng)作.二各月詳細(xì)安排如下:3月:1.唱歌小烏鴉愛媽媽2.節(jié)奏活動(dòng)強(qiáng)弱我會(huì)變3.唱歌小籬笆4.美術(shù)神奇的折橫畫5.泥塑小汽車4月:1.韻律大生產(chǎn)2.游戲逛公園3.節(jié)奏樂工農(nóng)兵聯(lián)合起來4.繪畫放風(fēng)箏5.扎染手帕6.制作手袋娃娃5月:1.節(jié)奏樂小牧民2.唱歌種太陽(yáng)3.線描畫4.粘貼種子的妙用6月:1.唱歌畢業(yè)歌2.節(jié)奏樂送我一支玫瑰花3.水墨畫快樂的金魚4.排節(jié)目三舞蹈各月如下:3月:1.基本動(dòng)作春天在那里2.男孩子舞中國(guó)工夫3.女孩子舞媽媽親,老師親4月:1.基本動(dòng)作彎腰2.男孩子舞足球小子3.女孩子舞我愛我老師的目光5月:排節(jié)目幼稚園大班教育教學(xué)計(jì)劃范文2本學(xué)期大(1)班共有幼兒41人，其中男孩21人，孩子的基礎(chǔ)狀況一般，身體發(fā)育狀況良好，口語體現(xiàn)能力良好。在語言、藝術(shù)領(lǐng)域的教學(xué)計(jì)劃安排如下：(一)、語言方面：通過故事《我，喜歡我自己》、《好緊張》等的教學(xué)，培養(yǎng)孩子樂意與人交談、發(fā)言及發(fā)言有禮貌的習(xí)慣，集中孩子的注意力，傾聽他人的發(fā)言，理解他人發(fā)言的內(nèi)容，鍛煉孩子的口語體現(xiàn)能力，能清晰地說出自己想說的事，學(xué)說一般話，并重視培養(yǎng)孩子喜歡欣賞故事、詩(shī)歌、散文詩(shī)等多種體裁的文學(xué)作品，并能有感情的朗誦、講述、創(chuàng)編、閱讀、培養(yǎng)孩子的書寫愛好的同步，課外學(xué)習(xí)《梅花》、《出塞》等15首古詩(shī)，新識(shí)字150個(gè)。(二)、藝術(shù)方面：通過學(xué)習(xí)兒歌《把我的名字唱出來》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒贰ⅰ缎∮挈c(diǎn)沙沙》等教學(xué)，培養(yǎng)孩子積極積極地參與藝術(shù)活動(dòng)，大膽地體現(xiàn)自己的和體驗(yàn)，喜歡音樂活動(dòng)，積極參與音樂活動(dòng)，并能在音樂活動(dòng)中積極地體現(xiàn)自己：通過舞蹈《小機(jī)靈的歌》等的教學(xué)，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，鍛煉孩子用肢體語言體現(xiàn)自己對(duì)音樂的理解與感受，培養(yǎng)孩子大膽地、發(fā)明性的體現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。通過《我的夢(mèng)想》、《漂亮的小學(xué)》等的教學(xué)，讓孩子掌握粗淺的繪畫技能，如畫面布置、背景添畫、運(yùn)用顏色來體現(xiàn)畫面的意境等，通過手工活動(dòng)的教學(xué)，使孩子學(xué)會(huì)使用剪刀等美術(shù)工具，掌握粗淺的制作技能，理解多種美術(shù)材料的使用方法、用途。通過泥工方面的教學(xué)，培養(yǎng)孩子的搓、團(tuán)、擠、壓能力，掌握簡(jiǎn)樸的美工技能，培養(yǎng)孩子的審美能力及對(duì)美的體現(xiàn)能力等。通過藝術(shù)方面的教學(xué)，培養(yǎng)孩子運(yùn)用多種方式進(jìn)行藝術(shù)體現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，并以此來體現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。幼稚園大班教育教學(xué)計(jì)劃范文3新學(xué)期開始了，在本學(xué)期里，我們將根據(jù)《幼稚園3-6歲幼兒發(fā)展指南》的詳細(xì)實(shí)行措施，結(jié)合實(shí)際狀況，開展某些具有班級(jí)特色的，適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造一種輕松、快樂、舒適、安全的環(huán)境。一、各領(lǐng)域的目的熟悉各領(lǐng)域的目的，科學(xué)制定每天的半日活動(dòng)，重視幼兒社會(huì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立自主的經(jīng)驗(yàn)，快樂學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，個(gè)體差異所需的經(jīng)驗(yàn)，從而更好的增進(jìn)幼兒健康快樂的成長(zhǎng)!健康：1、身體健康，能很好地適應(yīng)環(huán)境。2、在各項(xiàng)活動(dòng)中體現(xiàn)積極積極、快樂。3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。4、逐漸形成自我保護(hù)盒安全的意識(shí)，懂得某些防止危險(xiǎn)和意外傷害的措施，能積極遵守必要的規(guī)則。5、能積極參與體育活動(dòng)，動(dòng)作靈活。語言：1、樂意與人交談，發(fā)言有禮貌。2、能集中注意力地傾聽他人發(fā)言，理解發(fā)言內(nèi)容。3、能清晰地說出自己想說的事。4、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對(duì)書籍、閱讀和書寫感愛好。5、會(huì)說一般話?？茖W(xué)：1、能積極、積極、較長(zhǎng)時(shí)間地參與科學(xué)活動(dòng)，有好奇心和求知欲。2、能積極運(yùn)用多種感官探究問題，尋求答案。3、能用合適地方式體現(xiàn)、交流探索的過程和成果。4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。5、愛惜動(dòng)植物，關(guān)懷周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。社會(huì)：1、能積極地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。2、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。3、理解并遵守平常生活中的社會(huì)行為習(xí)慣。4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任。5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。藝術(shù)：1、對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，愛慕并有初步的感受力。2、積極積極地參與藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地體現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)體現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。二、使用教材本學(xué)期我們使用的是《多元整合幼稚園活動(dòng)課程》，每套五本書，全面地整合了：語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會(huì)這五大領(lǐng)域。突出開放教育、創(chuàng)新理念、靈活操作。培養(yǎng)幼兒能更多地發(fā)揮自己的發(fā)明性，使幼兒在活動(dòng)中獲得有益的經(jīng)驗(yàn)，亦使自身得到更大的成長(zhǎng)。英語教材選用的是洪恩幼兒英語，本教材一套包括一本色彩鮮艷圖畫精美的英語書和一本活動(dòng)手冊(cè)，尚有一張有趣動(dòng)畫的VCD。我們?cè)诎嗌铣３？吹x，加深孩子們對(duì)英語的愛好，讓孩子們樂于學(xué)習(xí)英語。我們班級(jí)尚有兩位英語老師，平時(shí)的平常生活我們也會(huì)英語溝通，給孩子們一種英語環(huán)境，這樣孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英語就輕易理解并掌握了。我們尚有一套奧爾夫音樂教程，奧爾夫培養(yǎng)孩子對(duì)音樂的愛好、培養(yǎng)孩子們的專注力和協(xié)調(diào)能力、同步還培養(yǎng)孩子們的聽力和發(fā)明力。奧爾夫音樂帶有自?shī)实奶匦?，這就吸引了孩子們積極參與進(jìn)來，讓孩子在玩樂中懂得音樂，不是為了學(xué)音樂而學(xué)音樂，而是為了讓孩子在還不懂得什么是音樂的年齡，就開始音樂的實(shí)地演習(xí)。三、主題活動(dòng)每一種月月初我們都會(huì)制定本月的工作重點(diǎn)，詳細(xì)到每周詳細(xì)的事項(xiàng)，每周都按計(jì)劃行事，當(dāng)然特殊的事件還是特殊處理，畢竟計(jì)劃更不上變化。主題墻根據(jù)課題的需要開展與主題有關(guān)的活動(dòng)，每周一種小主題，鼓勵(lì)孩子們?cè)谥黝}活動(dòng)的探索中積極動(dòng)腦、動(dòng)手。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)們配合班級(jí)工作，和孩子一起參與到活動(dòng)中。除了主題墻，外墻也很重要，它是一扇窗戶，家長(zhǎng)通過外墻更深入的理解孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí)和生活。其中外墻包括:家園聯(lián)絡(luò)欄、繪畫展示、主題延伸等等。相信家園結(jié)合，我們的主題活動(dòng)會(huì)開展的有聲有色，孩子們?cè)趨⑴c的過程提高有關(guān)的生活經(jīng)