一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)PPT(修改稿)

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)PPT(修改稿)

歡迎各位家長(zhǎng)在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)！

好習(xí)慣好人生我國(guó)偉大的教育家葉圣陶說(shuō)：“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只須一句話，就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的?！?/p>

播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種人生。關(guān)注第一次，

堅(jiān)持每一次。習(xí)慣培養(yǎng)的秘訣

站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些。

今天家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話二、班主任講話三、數(shù)學(xué)王老師講話四、給安全責(zé)任書(shū)簽字五、發(fā)保險(xiǎn)宣傳單六、學(xué)生信息核查

幾點(diǎn)建議一、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)（1）在規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)；（2）限制孩子看電視,玩游戲機(jī)的時(shí)間。（3）按時(shí)休息，盡量早睡早起。（4）生活自理能力要加強(qiáng)。（5）做好文明禮儀的教育。（尤其是要養(yǎng)成上課用心傾聽(tīng)老師講課和同學(xué)發(fā)言的好習(xí)慣。）6、提醒孩子一回到家就及時(shí)自覺(jué)地完成作業(yè)，家長(zhǎng)及時(shí)糾正孩子做作業(yè)亂動(dòng)亂說(shuō)話、玩文具等壞習(xí)慣。7、讓孩子學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)，然后家長(zhǎng)再檢查簽字。8、自行準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。（削好至少四枝鉛筆、帶上大塊的橡皮擦到學(xué)校）二、關(guān)于家庭作業(yè)方面：1、孩子不會(huì)寫(xiě)的作業(yè)，家長(zhǎng)要手把手的把孩子教會(huì)，不能讓孩子欠賬。2、不好的書(shū)寫(xiě)要叫孩子重寫(xiě)，直到滿意為止。3、家長(zhǎng)檢查了作業(yè)后，要簽上自己的名字。4、建議至少要留孩子的爸爸或者媽媽在家里監(jiān)管孩子，以便在孩子的家作方面給以輔導(dǎo)，對(duì)孩子出現(xiàn)的不良習(xí)慣給以糾正，這些會(huì)讓孩子終身受益的。三、一年級(jí)家長(zhǎng)的思想轉(zhuǎn)變：

1、為了培養(yǎng)小孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校教育。一是要經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系老師，了解孩子學(xué)習(xí)和教育的情況，特別要了解學(xué)校最近開(kāi)展了哪些教育活動(dòng)?對(duì)孩子提出了哪些要求等。這樣，您在家才能主動(dòng)配合學(xué)校教育。如果您對(duì)學(xué)校的教育情況不了解，想配合也不知從哪里下手，甚至還會(huì)有意無(wú)意地拆學(xué)校的臺(tái)，妨礙孩子好習(xí)慣的形成。二是要有主動(dòng)配合意識(shí)，在日常的言談舉止中積極和學(xué)校教育保持一致。有了這個(gè)意識(shí)，在家里說(shuō)話、辦事就會(huì)注意與學(xué)校同步;沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，就有可能背離學(xué)校的教育宗旨，甚至起相反的作用。三是要轉(zhuǎn)變觀念，一切從教育需要出發(fā)，主動(dòng)配合學(xué)校的教育。要明白學(xué)校教育的目的是培養(yǎng)孩子掌握知識(shí)，健康成長(zhǎng)，在此過(guò)程中會(huì)有意識(shí)地設(shè)置點(diǎn)困難，讓他們吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)挫折。對(duì)此，有些家長(zhǎng)往往想不通，不配合，只顧眼前溺愛(ài)孩子，不但沒(méi)起到好的作用，反而起了壞作用，不利于孩子吃苦耐勞好習(xí)慣的養(yǎng)成。四是虛心向老師或其他家長(zhǎng)請(qǐng)教，掌握科學(xué)的教育方法。讓家庭和學(xué)校形成一股合力去共同教育好孩子。

2、注意人際關(guān)系的轉(zhuǎn)變（1）教師與家長(zhǎng)的關(guān)系理解、溝通、合作、互補(bǔ)（2）家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的關(guān)系溝通、交流、寬容、耐心（3）家長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系理解、支持、合作、互動(dòng)

語(yǔ)文學(xué)習(xí)總動(dòng)員1、安排孩子天天讀至少半個(gè)小時(shí)，讀生母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)、拼音。2、二類(lèi)生字的認(rèn)讀（藍(lán)線框內(nèi)的生字），要求孩子背誦。3、一類(lèi)生字的書(shū)寫(xiě)與聽(tīng)寫(xiě)（田字格里的生字），要給孩子聽(tīng)寫(xiě)這類(lèi)生字。4、課文、兒歌，要讓孩子會(huì)背。（多背可以增強(qiáng)孩子的記憶力）

怎樣學(xué)語(yǔ)文？

1、經(jīng)常檢查所學(xué)的生字，讓孩子認(rèn)讀生字，幫助孩子組詞，并在組詞基礎(chǔ)上說(shuō)一句話或一段話，鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

2、經(jīng)常檢查孩子讀課文、背課文的情況，在孩子讀或背的時(shí)候，家長(zhǎng)要有傾聽(tīng)的時(shí)間，并在書(shū)上簽字。

3、聽(tīng)寫(xiě)田字格里要求會(huì)寫(xiě)的生字，堅(jiān)持多聽(tīng)寫(xiě)，多練習(xí)

4、適當(dāng)給孩子找些課外題做，比如買(mǎi)套卷子，每個(gè)周末輔導(dǎo)孩子做一個(gè)練習(xí)，見(jiàn)多識(shí)廣，多做題肯定有好處的。

5、即使您工作很忙，把孩子送到輔導(dǎo)班，也不要忘記作父母的責(zé)任.6、給孩子買(mǎi)些課外注音讀物，陪孩子讀讀，豐富孩子的課外知識(shí)

優(yōu)良：在第一層次基礎(chǔ)上，加以大量課外閱讀，具備了相當(dāng)?shù)姆治隼斫饽芰Α：细瘢簝H僅滿足于上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，因?yàn)樗麄冎荒苣玫交A(chǔ)分。優(yōu)秀：在前兩個(gè)層次基礎(chǔ)上，加上寫(xiě)話和適當(dāng)?shù)淖鲱}訓(xùn)練。愛(ài)讀書(shū)的家長(zhǎng)，最容易帶出愛(ài)讀書(shū)的孩子。讀書(shū)需要靜心，讀書(shū)也能培養(yǎng)靜心。列那狐的故事(注音版)

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一日一句一日數(shù)句一日一段小鳥(niǎo)的叫