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把信送給加西亞讀后感范文怎么寫導(dǎo)語:《把信送給加西亞》給了我們很多啟示,但只有啟示是不夠的,我們只有把這些啟示應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)和工作中去,這樣,我們才算是一個(gè)合格的羅文,一個(gè)真正的可以把信送給加西亞的人。下面是為您整理的讀后感,歡迎閱讀。把信送給加西亞讀后感范文100多年前的曾經(jīng)紅極一時(shí)的一本小書"把信送給加西亞〃,100多年以后,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力推薦下,如今又紅起來了,甚至成為了新時(shí)期員工們的“語錄〃。對(duì)任何事物的評(píng)價(jià)都應(yīng)該是一分為二的,"把信送給加西亞〃讀后感當(dāng)然也應(yīng)該從正反兩個(gè)方面去看。今天,第一篇讀后感,我們先來說說這本書的消極意義。我們注意到,“把信送給加西亞〃這本書幾乎被譯成了世界各國文字,發(fā)行量完全可以與“圣經(jīng)〃和"毛主席語錄〃比肩,而且?guī)缀醵际枪?、企業(yè)、單位、部隊(duì)免費(fèi)發(fā)送給員工的,為什么這本所謂的〃好書〃,高管層會(huì)如此推崇?羅文的行為給了我們?nèi)绾尉礃I(yè)、服從、忠誠、勤奮的啟示。領(lǐng)導(dǎo)或高管層就是希望每一個(gè)員工都能自覺自愿的做到敬業(yè)、服從、忠誠、勤奮,他們希望把自己的員工都培養(yǎng)成合格的“送信人〃,他們希望每一個(gè)員工都能夠成為不講條件、不找借口、不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的“羅文式〃的人物??墒?,他們?yōu)槭裁床贿@樣要求自己呢?也許,是他們自己根本就做不到?人們總是習(xí)慣于把自己做不到的事強(qiáng)加到別人的頭上。于是,他們就把這本書作為教育員工的一種工具,用以掩蓋其無能、無知、亂指揮、瞎折騰,把它當(dāng)做不讓員工提出批評(píng)的擋箭牌。也許高管層并不同意這種說法,但,無論如何,只要求別人應(yīng)該如何如何,而不要求自己,這是缺乏說服力的。俗話說說的好,名師出高徒,強(qiáng)將手下無弱兵,如果,您是名師,如果,您是強(qiáng)將,您又何愁您的員工不會(huì)成為不講條件、不找借口、不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的〃羅文式〃的人物呢?于其一味地責(zé)怪你的送信人不在乎你的指令,還不如反思一下您自己,“為什么我的屬下會(huì)不在乎我的指令?為什么我的指令會(huì)得不到堅(jiān)決的貫徹執(zhí)行?〃一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是有全局意識(shí)、大局意識(shí)和宏觀意識(shí)的;一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是學(xué)識(shí)淵博、心胸寬廣和思路清晰的;一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是有勇有謀、智勇雙全和率先垂范的;一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是知人善任、公平公正和賞罰分明的;一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是有眼光、有膽識(shí)和有魄力的;一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是有氣質(zhì)、有風(fēng)度和有魅力的;一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是有熱情、有真情和有激情的;一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是有理想、有責(zé)任和有使命的;一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是堂堂正正、客觀公正和清正廉潔的等等。如果你是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),自然您就會(huì)在大家心目中樹立起崇高的威望,您手下自然就會(huì)培養(yǎng)出一批又一批"羅文式〃的人物,您的事業(yè)自然就會(huì)蒸蒸日上!如果,您自己還不是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),您又如何有資格去要求您的屬下成為好員工呢?【延伸閱讀】怎樣寫讀后感:讀后感就是讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章.讀后感的格式(簡(jiǎn)單的說):第一段把書中主要內(nèi)容,加以概括,作者寫了什么,想表達(dá)什么.第二段選擇一個(gè)比較重要的點(diǎn),也可以是自己認(rèn)為重要的地方,用自己的話加以表達(dá),我覺得哪哪哪比較好,我有什么樣的看法.第三段聯(lián)系實(shí)際生活,把書里的和生活中的結(jié)合起來,抒發(fā)下真情實(shí)感,生活中怎么怎么樣,我覺得怎么怎么樣,我學(xué)到了什么.做到以上3點(diǎn),那么這篇讀后感基本就出來了當(dāng)然不一定就三段中間可以自己分,詳略得當(dāng)就好但是結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明,讀和感結(jié)合,重點(diǎn)在“感〃上.讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會(huì)感想,一種是摘錄好的句子和段落.題目可以用《XXX讀后感》,也可以用《讀xxx有感》.?首先要審清題目.在寫作時(shí),要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀〃能抓住重點(diǎn),感〃能寫出體會(huì).?其次要選擇材料.讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會(huì);只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來,這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子.對(duì)一篇作品,寫體會(huì)時(shí)不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化,摘取其中的某一點(diǎn)做文章.?第三,寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開頭,然后,再寫體會(huì).原文內(nèi)容往往用3?4句話概括為宜.結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來.要把重點(diǎn)放在“感〃字上,切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際.?最后,寫讀后感的注意事項(xiàng):①寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)
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