朱君艷難忘的潑水節(jié)教學(xué)案例_第1頁(yè)
朱君艷難忘的潑水節(jié)教學(xué)案例_第2頁(yè)
朱君艷難忘的潑水節(jié)教學(xué)案例_第3頁(yè)
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難忘的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)市九小朱君艷教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受傣族人民和周總理一起過(guò)潑水節(jié)的幸福和快樂(lè)。3、對(duì)周總理和人民心連心有一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)傣族人民的潑水節(jié)有初步感受。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)傣族人民的幸福，感受“難忘”的含義。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們知道漢族一年當(dāng)中都有哪些節(jié)日嗎？（元旦、春節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)．．．．．．）其實(shí)我們國(guó)家的每一個(gè)民族都有自己獨(dú)特的節(jié)日你知道嗎？下面我們來(lái)看一段錄相（潑水節(jié)的熱鬧場(chǎng)面）。知道這是哪個(gè)民族在過(guò)什么節(jié)日嗎？（傣族的潑水節(jié)）今天我們要共同學(xué)習(xí)一篇課文。板書課題“難忘的潑水節(jié)”二、整體感知１、聽(tīng)讀課文，邊聽(tīng)邊標(biāo)出自然段序號(hào)，課文主要寫了什么？２、自由讀課文，圈出生字，出示自讀要求。３、生字辨析潑：pō部首：氵音序P結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)字義：用力把液體向外倒或向外灑，使散開(kāi)。組詞：潑水、潑冷水、潑墨造句：掃地時(shí)先往地上潑水，免得塵土飛揚(yáng)。度：dù部首：廣音序D結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)字義：a量詞，次b程度組詞：高度，一年一度造句：一年一度的潑水節(jié)又到了。敬：jing部首：攵結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)字義：態(tài)度嚴(yán)肅而有禮貌。組詞：敬愛(ài)、敬重。造句：我把花獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。重點(diǎn)字筆畫指導(dǎo)：度：腳：凰：4、積累詞語(yǔ)笑容滿面：含笑的神情布滿臉頰。歡樂(lè)：快樂(lè)。幸福：使人心情舒暢的境遇和生活。難忘：不容易忘掉。多音字空kōng（天空）盛shèng（盛開(kāi)）kòng(空白)chéng（盛滿）三、知識(shí)拓展通過(guò)讀文你們知道傣族潑水節(jié)嗎？四、課堂總結(jié)本節(jié)課初讀了課文，學(xué)習(xí)了生字新詞，

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