學校應急救護培訓方案_第1頁
學校應急救護培訓方案_第2頁
學校應急救護培訓方案_第3頁
學校應急救護培訓方案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁學校應急救護培訓方案學校應急救護培訓方案學校應急救護培訓工作方案我校認真學習貫徹《薊縣201*年應急救護宣教培訓工作實施方案的通知》文件精神,為切實提高全校師生防災避險和自救互救能力,提高師生安全防范意識和應急救護知識技能,特制定如下工作方案。一、應急救護工作的指導思想我校要以科學發(fā)展觀為指導,弘揚保護人的生命和健康的人道主義精神,促進校園文明和諧,保護師生生命和財產(chǎn)安全,營造良好的育人環(huán)境,維護學校正常教學秩序。二、應急救護工作的目標在全校范圍內(nèi)對師生開展應急救護知識的培訓,成立專項工作領導小組,結合本校實際,建立應急救護小組,對應急救護小組進行心肺復蘇和常見救護技術常識的培訓。三、應急救護培訓的內(nèi)容1.內(nèi)容和形式。培訓內(nèi)容包括救護新概念、心肺復蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應對等。采取理論知識講授。通過培訓使師生都能掌握和創(chuàng)傷救護的基本技能。2.參加范圍:全校師生3、培訓時間:201*年6月4日6月8日4、培訓地點:三樓電教室四、應急救護培訓工作領導小組組長:杜漢永副組長:趙信雙成員:楊樹風劉建華王賀先王學嶺姚連啟柴化王君利張義興及各班班主任五、工作要求(一)提高認識,加強領導。應急救護培訓工作是一項以人為本的民心工程,關乎廣大人民群眾的生命安全以及社會的和諧穩(wěn)定。各班要高度重視,進一步提高思想認識,切實加強組織領導;要按照本實施方案,廣泛發(fā)動,積極推進,確保應急救護培訓工作落到實處。(二)精心組織,落實責任。各班要將此項工作落到實處;精心組織安排本班學生進行觀看學習,學習后學生寫好觀后感,并擇優(yōu)上交學校。觀看學習期間對學生加強安全教育,避免安全事故發(fā)生。下窩頭鎮(zhèn)初級中學201*年6月1日學校應急救護培訓工作方案下窩頭鎮(zhèn)初級中學201*年6月擴展閱讀:學校應急救護培訓方案東坪中學應急救護培訓工作方案為切實提高全校師生防災避險和自救互救能力,提高師生安全防范意識和應急救護知識技能,特制定如下工作方案。一、應急救護工作的指導思想我校要以科學發(fā)展觀為指導,弘揚保護人的生命和健康的人道主義精神,促進校園文明和諧,保護師生生命和財產(chǎn)安全,營造良好的育人環(huán)境,維護學校正常教學秩序。二、應急救護工作的目標在全校范圍內(nèi)對師生開展應急救護知識的培訓,成立專項工作領導小組,結合本校實際,建立應急救護小組,對應急救護小組進行心肺復蘇和常見救護技術常識的培訓。三、應急救護培訓的內(nèi)容1.內(nèi)容和形式。培訓內(nèi)容包括救護新概念、心肺復蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應對等。采取理論知識講授。通過培訓使師生都能掌握和創(chuàng)傷救護的基本技能。2.參加范圍:全校師生3、培訓時間:201*年9月4日9月8日四、應急救護培訓工作領導小組組長:李基盛副組長:鄧又華賀鐵喬劉定芳王飛成員:劉衛(wèi)安諶中華鄧東風譚亮東梁艷霞諶興利譚文協(xié)龔可新張密田黃新周五、工作要求(一)提高認識,加強領導。應急救護培訓工作是一項以人為本的民心工程,關乎廣大人民群眾的生命安全以及社會的和諧穩(wěn)定。各班要高度重視,進一步提高思想認識,切實加強組織領導;要按照本實施方案,廣泛發(fā)動,積極推進,確保應急救護培訓工作落到實處。(二)精心組織,落實責任。各班要將此項工作落到實處;精心組織安排本班學生進行觀看學習,學習后學生寫好觀后感,并擇優(yōu)上交

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論