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第高二學(xué)生開學(xué)典禮講話稿范文高二學(xué)生開學(xué)典禮講話稿范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
漫漫寒冬悄然離去,絢爛春日不覺(jué)已到來(lái)。帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著幻想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開頭了,在此,我代表全體同學(xué),誠(chéng)心祝福各位教師新學(xué)期工作順當(dāng)、合家歡快、身體安康!祝福同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!
春天孕育著盼望的圣火,它是四季之首的代名詞。季節(jié)里沒(méi)有春天,就像人生缺乏幻想。盎然春意打破冰封氣息,那么,漂亮的幻想就要騰飛。俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。所以我們只有選準(zhǔn)目標(biāo),播下抱負(fù)的種子,義無(wú)反顧的耕耘,時(shí)時(shí)澆灌,細(xì)細(xì)管護(hù),才會(huì)結(jié)出甜蜜的果實(shí)。對(duì)于高一的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期對(duì)高中生活的適應(yīng),信任大家都已經(jīng)調(diào)整好心態(tài),把握好學(xué)習(xí)方法,整裝待發(fā)為下學(xué)期的學(xué)習(xí)努力了。在此,盼望大家要信任“天道酬勤”。身為學(xué)子,時(shí)刻牢記“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。你們正在為今后三年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的將來(lái)樹立一座抱負(fù)的燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的你們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)進(jìn)發(fā)!
作為高二年級(jí)學(xué)生的我們,高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,我們不得不感慨歲月如梭,然而新的學(xué)期我們肩負(fù)新使命,面臨新挑戰(zhàn),承受新考驗(yàn)。我們奮勉,拼搏,必將迎來(lái)新輝煌。作為直通高三的關(guān)鍵學(xué)期,等待的是打算我們?nèi)松闹卮罂简?yàn),三月份我們就要迎來(lái)學(xué)業(yè)水平測(cè)試了。在這僅剩的一個(gè)月里,我們?nèi)w高二的同學(xué)會(huì)立刻行動(dòng)起來(lái)。做到思想重視,目標(biāo)明確?!八枷胧切袆?dòng)的先導(dǎo)”只有切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念才能明確自己的目標(biāo)定位和努力方向。本學(xué)期我們絕大局部同學(xué)已經(jīng)開頭轉(zhuǎn)變了觀念重視程度有所提高。隨著考試的日益接近,我們要繃緊每根神經(jīng),把全部的心思和精力都投入進(jìn)來(lái)。我們不能僅僅滿意于60分的及格,對(duì)自己要嚴(yán)要求,高目標(biāo),努力取得好等級(jí),要樹立沖刺4A的雄心壯志!為自己進(jìn)軍名牌大學(xué)熱門專業(yè)爭(zhēng)取砝碼!人們常說(shuō):一個(gè)不經(jīng)受高考磨礪的人生是圓滿的人生;同樣“不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹”?各位同學(xué),今年的春天是我們“播種的季節(jié)”,四粒種子要粒粒發(fā)芽,開花,結(jié)出碩果。信任,靠著全體師生的頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)韌的拼搏,我們定能在三月迎來(lái)“收獲的季節(jié)”。同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),堅(jiān)韌拼搏,順當(dāng)通過(guò)高考第一站!
然而經(jīng)受過(guò)高考第一站的學(xué)長(zhǎng)們正在為高考而奮戰(zhàn),為自己的幻想而拼搏。兩年多來(lái),你們有過(guò)奮斗的艱辛:早晨的讀書聲劃破了拂曉前的寂靜,深夜的燈光照亮了黑夜的孤獨(dú),三點(diǎn)一線的穿梭構(gòu)成了你們生活的主旋律?,F(xiàn)在幻想馬上騰飛,我代表學(xué)弟學(xué)妹們誠(chéng)心祝愿你們好夢(mèng)成真。青春浸透了奮斗的'淚泉,灑遍了艱辛的汗水,才冒出了勝利的芽。帶上毅力、堅(jiān)持和拼搏,打點(diǎn)起行裝,背負(fù)著教師的囑托、父母的期望,把必勝的信念寫在臉上,刻在心中。六月,您們定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槲覀兦旮畬W(xué)添上濃墨重彩的一筆。
回憶上半學(xué)期,我校圍繞儒學(xué)文化開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)學(xué)儀式,宣揚(yáng)儒家思想的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,儒學(xué)經(jīng)典誦讀競(jìng)賽等,這不僅讓我們感染到府學(xué)的精神文化,更讓好學(xué)和感恩深入同學(xué)們的心靈。如今的校園,我徜徉其間,常常能感受到“儒”的氣息,謙謙學(xué)子,風(fēng)雅師長(zhǎng),聲聲問(wèn)候,脈脈儒風(fēng)。盼望大家秉承“誠(chéng)肅”校訓(xùn),勵(lì)精圖治,努力奮斗,把我?!叭鍖W(xué)”精華發(fā)揚(yáng)光大。
魯迅先進(jìn)說(shuō)過(guò):“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!睂W(xué)習(xí)之路漫長(zhǎng),修遠(yuǎn)而清苦,但飽經(jīng)磨礪的我們會(huì)因此更英勇,更頑強(qiáng),更自信,在花香滿徑中淡定前行。讓我們攜著永不墜落的幻想,拼力穿透重重阻礙,義無(wú)反顧地奔向那寬闊漂亮的長(zhǎng)天!高二學(xué)生開學(xué)典禮講話稿范文2尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們迎來(lái)了新學(xué)期的開頭。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情特別感動(dòng)。
首先,我代表__班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的教師們致以誠(chéng)心的感謝和祝愿,祝教師們工作順當(dāng),身體安康,萬(wàn)事如意。
假期里,我就渴望早日回到漂亮的校園,由于溫馨的校園劇烈地吸引著我。這里有和氣可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的教師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的傲慢,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝漂亮的學(xué)校。
上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了很多科學(xué)文化學(xué)問(wèn),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了很多求異創(chuàng)新的本事,使我們的頭腦日漸聰慧,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不分散著教師的`心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘慕處煟覀円舐暤貙?duì)教師們說(shuō):“教師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開頭,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,把握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的學(xué)問(wèn)面,去觀賞優(yōu)秀的書籍,在書海中游覽,使自己更加優(yōu)秀。高二學(xué)生開學(xué)典禮講話稿范文3
老師們,同學(xué)們,大家好!我是高二(28)班的覃__,今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言。
又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過(guò),緊張而又充實(shí)的新學(xué)期再次拉開了帷幕。從此課堂中將再度出現(xiàn)我們努力求知的身影,校園中也將再次閃現(xiàn)我們繽紛絢爛的青春。
回首剛剛過(guò)去的高一學(xué)年,經(jīng)歷了磨礪與調(diào)整,我們的意志更堅(jiān)定,思想更成熟,人生的目標(biāo)更清晰,同時(shí)在不斷探索之中,也逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng)造性。
寶貴的晚自習(xí),給予我們整理思考的空間;題材廣泛的研究性學(xué)習(xí),使我們自主地學(xué)習(xí)知識(shí)、開拓視野;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則賦予我們無(wú)窮的創(chuàng)造力。在這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指引下,我強(qiáng)烈地感受到探索探索求知的樂(lè)趣,并且真切體會(huì)到問(wèn)題遠(yuǎn)比答案更重要這一道理。這一觀點(diǎn),乍一聽似有矛盾,我們學(xué)習(xí)的目的不就在于解答疑問(wèn)嗎?確切地說(shuō),這里的“答案”指的是某一道題的答案,而“問(wèn)題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的學(xué)習(xí)能力。
題目無(wú)限,知識(shí)有限,從無(wú)限到有限,便是從死學(xué)到活學(xué)。平時(shí)上課,老師常引導(dǎo)我們抓住題目的本質(zhì),了解各種題型的特點(diǎn)。這種對(duì)題型的重視,為的是對(duì)更多題目的把握,我們也因此使思路變得更加清晰,更牢地掌握了知識(shí)點(diǎn)。
除了分析題目外,平時(shí)課余時(shí)間,我還常與同學(xué)一同討論我們自己提出的問(wèn)題,質(zhì)疑與解疑的過(guò)程中,我們的'思維更加嚴(yán)謹(jǐn)靈活。有時(shí)討論的內(nèi)容涉及我們尚未學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還會(huì)促使我們提前預(yù)習(xí),甚至提出自己的猜想,從而進(jìn)一步,提高我們自主創(chuàng)新的能力,可謂受益匪淺??梢哉f(shuō),自主創(chuàng)新是我們每位同學(xué)應(yīng)具有的學(xué)習(xí)能力。
眼下高二學(xué)習(xí)內(nèi)容多,節(jié)奏快,我們因此更需要憑借自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法來(lái)披荊斬棘。正如笛卡爾所言:“我思故我在?!蔽覀冎挥兄鲃?dòng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,以至愛(ài)上學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,才能在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中不迷茫,堅(jiān)定前行,從而創(chuàng)造新的輝煌。
高二學(xué)年,承上啟下,至關(guān)重要,而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺(tái)。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)歷分科分班,有調(diào)整的方面,亦有需要堅(jiān)持的精神。在此我謹(jǐn)代表全體高二學(xué)生宣誓,我們一定勤奮刻苦,積極進(jìn)取,德智雙修,作學(xué)習(xí)的主人,用最好的成績(jī)回報(bào)母校;作高素質(zhì)的人才,用自己的未來(lái)報(bào)答社會(huì)。
最后,祝愿高三學(xué)長(zhǎng)夢(mèng)想成真,高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活;祝所有老師身體健康,祝華師一的明天越來(lái)越美好。謝謝大家。高二學(xué)生開學(xué)典禮講話稿范文4尊敬的各位教師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!我今日很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。
楓葉荻花,秋風(fēng)颯颯。去年的這個(gè)季節(jié),我站在高中生活的門口,稚氣未脫而躊躇滿志,新穎而又擔(dān)心地窺探著將來(lái)三載歲月的真顏。高中是什么?是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨便走過(guò)的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆忙上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光,是考試時(shí)揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時(shí)探求學(xué)問(wèn)、全神貫注的眼眸?
過(guò)去的一年中,我曾不斷地問(wèn)自己高中對(duì)于自己意味著什么,也曾想過(guò)不求甚解,安于現(xiàn)狀是否足夠,自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海,時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí),一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試?yán)?,一次次刀光劍影的?jìng)爭(zhēng)中,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我慢慢明白:唯有貼地步行,腳踏實(shí)地,方能走出一路繁花似錦。
而今,不覺(jué)間,我們已被時(shí)間推著走完了一年。高興、憂慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種種都已走遠(yuǎn),站在新征程的起點(diǎn),我們又將連續(xù)風(fēng)雨兼程。
當(dāng)下的我們,被教師們戲稱為“第一個(gè)吃螃蟹的人?!蔽睦聿环挚?,兩次學(xué)考、選考,我們提前面臨著人生的選擇,將來(lái)的方向。選擇,取舍,一切的一切對(duì)我們既是放寬限制,進(jìn)展共性的大好時(shí)機(jī),但更是與各路高手競(jìng)爭(zhēng)升級(jí),一決高低的艱難挑戰(zhàn)。高考不遠(yuǎn),將來(lái)不遠(yuǎn),如今的我們,又豈能抱著渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò)的姿勢(shì)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活?
或許你覺(jué)得成績(jī)不如別人,覺(jué)得前景叵測(cè),發(fā)覺(jué)苦拚過(guò)一段后,考試成績(jī)照舊。但學(xué)習(xí)本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中到達(dá)勝利的此岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追逐時(shí),不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為境況與前途陷入困惑和深思時(shí),他觀察一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來(lái),它總是翻不過(guò)這個(gè)坎。到了第70次它最終勝利了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的.英雄,使他開頭對(duì)將來(lái)成功布滿盼望。螞蟻尚能執(zhí)著勤奮,不躁不急,我們何不找準(zhǔn)定位,安穩(wěn)沉穩(wěn)地用腳步丈量將來(lái)的高遠(yuǎn),一步步走出前程似錦?
或許你覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥不堪,日子單調(diào)呆板,覺(jué)得對(duì)壞習(xí)慣無(wú)可奈何,覺(jué)得自己將來(lái)渺茫,不知所措。但高中或許就是一個(gè)潛心修行,急躁積淀的階段,與其把時(shí)間荒涼,不如抓緊自己對(duì)勝利的憧憬,在生活中正視自己,找到自己向往的方向,并一點(diǎn)點(diǎn)與自己比賽。泰國(guó)正大集團(tuán)老板退休時(shí),最為觀賞與信任二兒子,想讓他接手企業(yè),進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大,依據(jù)他的閱歷,一般抽煙的人到45歲,安康就會(huì)開頭走下坡路,而此時(shí)正是人們年富力強(qiáng),平步青云的時(shí)候。假如這時(shí)有問(wèn)題,自然難當(dāng)重任。而且他認(rèn)為若是一個(gè)人連抽煙的習(xí)慣都無(wú)法克制,那又怎能帶好企業(yè),當(dāng)此重任呢?他向二兒子說(shuō)明了自己的看法和期望,煙癮很大的兒子始終悄悄地聽著,手里正點(diǎn)著一支煙。當(dāng)老父親最終一句話音落下,他低頭緘默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開頭,他再?zèng)]有吸過(guò)一支煙。勝利與失敗,平凡與宏大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要馬上付諸努力。我們不能左右天氣,無(wú)法估計(jì)將來(lái),但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路,可以觀察更美的遠(yuǎn)景,堅(jiān)持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,可以收獲明媚的霞光。
高二是路途的中間點(diǎn),往后,起點(diǎn)已遠(yuǎn),向前,前景茫茫。誠(chéng)然,我們是艱辛的,但同時(shí)我們也是幸福的。前方,有高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們趟路,后面,有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁,看我們奮斗。10月學(xué)考,定能不負(fù)眾望,譽(yù)撒千里。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡送你們進(jìn)入開中這個(gè)鳥鳴清越,樹影綽約的學(xué)習(xí)道場(chǎng)。高中的路途雖還遠(yuǎn),歲月雖還長(zhǎng)。但新高考也在步步接近,對(duì)將來(lái)的選擇也在慢慢走來(lái)。愿你們珍惜時(shí)間,貼地步行,不急不躁,找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏,享受高中生活的點(diǎn)滴,仔細(xì)對(duì)待每一日的挑戰(zhàn),每一次測(cè)試,每一節(jié)課,每一道練習(xí),不愧于心,安穩(wěn)前進(jìn)。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場(chǎng)跋涉。背書,刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏著的你們讓我們尊敬而敬佩。有人說(shuō):“惟有大苦,方能大樂(lè),高三乃是大苦與大樂(lè)的最正確結(jié)合?!备呖疾粌H是一次檢驗(yàn),更是朝向?qū)?lái)的跳板。你們是舊高考的最終一屆,身后的路已經(jīng)斬?cái)?,不如破釜沉舟,放手一搏。不管成敗,拼搏了,努力了,高中生活也?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過(guò)高三,更能得到經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁,更能有一種過(guò)來(lái)人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑?,喝彩,期盼你們?cè)賱?chuàng)輝煌。
薩特說(shuō):“人是他還沒(méi)有而可以有的一切的總和。”新的學(xué)期,新的盼望,新的收獲,高中生活的每一步都可能在為最終的騰飛鋪路,每一步都可能會(huì)轉(zhuǎn)變將來(lái)的朝向,而只要貼地步行,我信任定能走出一路繁花似錦!高二學(xué)生開學(xué)典禮講話稿范文5老師們,同學(xué)們:
新學(xué)期好!我發(fā)言的主題是:搶時(shí)間,重基礎(chǔ),促提高,乘風(fēng)破浪;要自信,誓拼搏,創(chuàng)佳績(jī),舍我其誰(shuí)!
今天是我們?cè)趯W(xué)校參加的最后一次開學(xué)典禮了。兩年前,我們滿懷期待地敲開了浙大附中的大門,我們興奮,我們驕傲,我們信心百倍,因?yàn)槲覀冞x擇了浙大附中,我們以浙大附中為榮。
兩年的時(shí)間從不讓人懈擔(dān)不經(jīng)意間,我們熟悉了她的節(jié)奏,習(xí)慣了她的氣息,我們已經(jīng)深深扎根于浙大附中的土壤,自覺(jué)地成為學(xué)校不可分割的一分子,開始與她同呼吸,共命運(yùn)。
時(shí)間在指縫中悄然流逝,在我們度過(guò)了自己的18歲成人節(jié)后,猛然發(fā)現(xiàn),三個(gè)月后,我們就將奔赴那場(chǎng)讓每個(gè)高三學(xué)子既緊張又憧憬的約會(huì)。
十二年的寒窗苦讀,十二年老師的不辭辛苦的教育,十八年父母的養(yǎng)育,即將需要我們?cè)谀谴沃卮蟮目荚囍薪怀龃鹁?。三個(gè)月,既然我們要度過(guò)這特殊的三個(gè)月,去經(jīng)歷人生重大的選擇,我們完全應(yīng)該有激情與毅力去使它變得更有意義,拋棄雜念和幻想,用孜孜不倦的沖刺去激起人生第一朵絢爛的浪花,去換來(lái)成功的`喜悅。
三個(gè)月,俯仰之間,既為陳?ài)E,猶不能不以之興懷。讓我們以此共勉:見可欲,則思知足以自戒;懼滿盈,則思江海之下百川;樂(lè)盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向我們的學(xué)校和親愛(ài)的恩師表示由衷的感謝吧。這種恩情是道不勁說(shuō)不完的。沒(méi)有老師悉心的教導(dǎo),無(wú)微不至的關(guān)注,也就沒(méi)有我們今天取得的成績(jī)。在接下來(lái)的三個(gè)月中,讓我們認(rèn)真聽取他們的教誨,在他們的指引下找到一條更便捷、通暢的道路,去獲得成功,去創(chuàng)造佳績(jī),來(lái)回報(bào)他們。讓我們自信地承諾:浙大附中必將以我們?yōu)闃s!
最后,讓我們?nèi)w高三同學(xué)在新的學(xué)期里,為了我們共同的理想,發(fā)出我們的誓言:
搶時(shí)間,重基礎(chǔ),促提高,乘風(fēng)破浪;
要自信,誓拼搏,創(chuàng)佳績(jī),舍我其誰(shuí)!高二學(xué)生開學(xué)典禮講話稿范文6親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
新年好!
我是來(lái)自高二(7)班的黃__,很榮幸能在新年伊始向布滿動(dòng)力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習(xí)方法,也盼望能對(duì)大家有所幫忙。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,制定一個(gè)短期可以實(shí)現(xiàn)、微小的目標(biāo)對(duì)近期的成績(jī)提高很有導(dǎo)向作用。
除了抱負(fù)大學(xué)抱負(fù)分?jǐn)?shù),我們更應(yīng)當(dāng)著眼于當(dāng)前的實(shí)際,細(xì)化自己的成績(jī)。我現(xiàn)在成績(jī)?cè)谝粋€(gè)什么樣的范圍內(nèi)?假如想要提高應(yīng)當(dāng)最先到達(dá)多少分?目前有哪些科目已經(jīng)開頭消失了漏洞?這些問(wèn)題都應(yīng)當(dāng)反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例,剛剛分班后我的成績(jī)難以上升,甚至在整個(gè)年級(jí)的文科中,_好像成為了巨大的瓶頸,少有人再突破。就先把目標(biāo)定在__一步步上升,當(dāng)自己考出了_分的成績(jī),再想想有哪些科目可以再提分能夠突破__甚至更高。結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí),制定一個(gè)明確的分?jǐn)?shù)目標(biāo),再細(xì)化到每個(gè)科目,語(yǔ)文能再提升幾分,數(shù)學(xué)在哪兒還有問(wèn)題。信任在學(xué)習(xí)階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向,并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開頭了,我們也要抓緊結(jié)合統(tǒng)考成績(jī)制定好我們的規(guī)劃。
其次,緊跟上教師的教學(xué)至關(guān)重要。
我們當(dāng)中不乏那些買了許多輔導(dǎo)資料書、額外刷了許多題的仔細(xì)的同學(xué)。但我們也真正艷羨那些事半功倍的大學(xué)霸,那些我們認(rèn)為天賦異稟智商超群的學(xué)霸,其實(shí)必將是精力集中的學(xué)習(xí)能手。我自己認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,并不是很喜愛(ài)延長(zhǎng)時(shí)間打時(shí)間仗,課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實(shí)我更多的是在課堂上緊跟教師的步驟,假如大家能夠做到課上少走神或者不走神,那么效率必將有一個(gè)質(zhì)的'提高。聽進(jìn)去同學(xué)介紹的方法、琢磨教師解題的角度、反思自己做題的漏洞,這都可以在課堂上完成,而且是在個(gè)人刷題時(shí)無(wú)法到達(dá)的。因此,我盼望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘,提高學(xué)習(xí)效率,在應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的時(shí)間集中精力,在應(yīng)當(dāng)休息的時(shí)間好好睡覺(jué)。
第三,抓緊落實(shí)改錯(cuò)本。
我曾經(jīng)陷入一個(gè)改錯(cuò)的怪圈,每當(dāng)上午課代表說(shuō)“晚飯前收改錯(cuò)本”,我就覺(jué)
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