科室個人工作總結(jié)模板（3篇）

第11頁共11頁科室個人?工作總結(jié)?模板一?年來，在?院領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持?下，在各?科主任的?熱情幫助?下及各同?事的共同?努力協(xié)作?下，全年?的工作順?利完成。?回顧過?去的一年?，無論從?科室管理?、醫(yī)療安?全、業(yè)務(wù)?技能、服?務(wù)質(zhì)量及?總體效益?等方面，?均取得了?一些成績?，但是仍?有不足之?處，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、主?要成績：?1、進?一步建立?建全并執(zhí)?行各項規(guī)?章制度，?全方面提?高醫(yī)療質(zhì)?量，滿足?病員群眾?的醫(yī)療要?求，并認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?《病例處?方書寫規(guī)?范》、《?醫(yī)療事故?處理辦法?》、《醫(yī)?療法規(guī)》?。規(guī)范了?廣大醫(yī)護?人員的醫(yī)?療行為，?教育大家?學(xué)法、懂?法、守法?，依法保?護醫(yī)患雙?方的合法?權(quán)益，為?我院安全?醫(yī)療奠定?了基礎(chǔ)。?2、加?強各大臨?床醫(yī)療質(zhì)?量的檢查?力度，并?更好的落?實臨床、?醫(yī)療護理?制度，全?方面提高?我院的診?療水平。?在張院長?的督導(dǎo)下?、陳副院?長的指導(dǎo)?與幫助下?，多次開?展院內(nèi)科?室及醫(yī)護?人員會議?，布置臨?床工作。?為進一步?完成院領(lǐng)?導(dǎo)安排的?各項工作?及任務(wù)，?深入科室?協(xié)調(diào)工作?。就業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)醫(yī)療?文書書寫?等方面進?行認(rèn)真仔?細(xì)的檢查?。通過平?時的檢查?使許多易?于疏忽的?問題得以?解決。為?進一步加?強醫(yī)療安?全，定時?組織各科?人員參加?會議，就?各科室存?在或出現(xiàn)?的弊端及?醫(yī)療安全?隱患，加?以討論商?量下一步?的工作及?防范措施?，為臨床?安全醫(yī)療?提供了保?障。3?、加強臨?床業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及進修?工作，醫(yī)?院___?_年派出?兩名同志?分別進修?學(xué)習(xí)了口?腔、耳鼻?喉科，同?時派出_?___余?人次參加?各類學(xué)術(shù)?會議，為?我院引進?新技術(shù)、?新經(jīng)驗拓?展業(yè)務(wù)。?回來后要?求參加學(xué)?術(shù)會議的?人員將所?學(xué)內(nèi)容整?理打印成?冊并裝訂?入檔。通?過講座形?式傳授給?每一個人?，提高了?我院醫(yī)療?學(xué)習(xí)的風(fēng)?氣，取得?了良好的?效果，達(dá)?到了預(yù)期?的學(xué)習(xí)目?的。4?、定期參?加一體化?門診部會?議，全年?參加__?__余次?門診部會?議。對門?診部醫(yī)療?工作的開?展及服務(wù)?范圍作出?了明確的?規(guī)定。并?對門診部?多次檢查?工作，將?檢查所發(fā)?現(xiàn)問題匯?總，并打?印成冊存?入檔。將?發(fā)現(xiàn)醫(yī)療?差錯及醫(yī)?療護理隱?患做到進?一步防范?。定時開?展醫(yī)療知?識講座，?學(xué)習(xí)醫(yī)療?文書及醫(yī)?療法規(guī)取?得了一定?的效果。?5、時?刻不忘首?診醫(yī)師負(fù)?責(zé)制，嚴(yán)?格查巡房?制度及科?室會診制?度沒有推?諉病人的?現(xiàn)象發(fā)生?，特別是?在搶救危?重病人時?全院醫(yī)護?人員團結(jié)?協(xié)作各自?認(rèn)真履行?職責(zé)，使?每一位病?人都得到?了最好的?救治。全?年我院沒?有因搶救?病人不到?位而引起?醫(yī)療糾紛?事情的發(fā)?生。6?、醫(yī)務(wù)人?員努力提?高服務(wù)態(tài)?度及服務(wù)?質(zhì)量，使?來院就診?病人抱著?希望而來?，滿意而?歸。每一?位醫(yī)務(wù)人?員以方便?病人為己?任，急病?人之所急?，想病人?之所想。?全方面的?方便病人?。通過全?院醫(yī)護人?員兢兢業(yè)?業(yè)及不懈?努力，圓?滿完成本?年度工作?。7、?在院內(nèi)各?項急診搶?救病人及?手術(shù)人員?方面，完?善了搶救?應(yīng)急小組?及聽值班?人員制度?。醫(yī)護人?員___?_小時保?持通訊暢?通就近聽?值班，無?一例病人?因時間耽?擱因素而?耽擱救治?現(xiàn)象的發(fā)?生，并得?到院領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可及?病人的好?評。8?、院內(nèi)成?立了應(yīng)急?預(yù)案小分?隊，有兩?名醫(yī)師、?____?名護師及?一名司機?組成并多?次參加辦?事處及開?發(fā)區(qū)安排?的任務(wù)及?應(yīng)急事故?演習(xí)，并?得到高新?區(qū)及辦事?處領(lǐng)導(dǎo)的?好評。?二、存在?問題：?1、門診?醫(yī)療工作?繁瑣，既?對內(nèi)又對?外，工作?千頭萬緒?。常常不?是我要做?什么事，?多半是要?我做什么?事，沒有?時間靜下?心來從長?遠(yuǎn)打算及?處理各項?日常工作?。2、?要進一步?加強業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)及進?修學(xué)習(xí)，?提高我院?年輕醫(yī)務(wù)?人員的業(yè)?務(wù)技術(shù)水?平及工作?能力。須?輪流到上?級醫(yī)院進?行短期的?培訓(xùn)及進?修學(xué)習(xí)。?3、個?別科室及?個人仍存?在不思進?取做一天?和尚撞一?天鐘的想?法，改善?這種消極?的態(tài)度是?下一步的?工作要點?。4、?臨床護理?等科室各?項登記不?夠及時、?認(rèn)真仔細(xì)?。針對此?情況下一?步將建全?各項登記?制度，杜?絕人為因?素的存在?。5、?本年度制?定目標(biāo)不?夠明確，?門診管理?有疏漏，?開展業(yè)務(wù)?范圍較狹?窄。下一?步加強門?診管理，?制定工作?目標(biāo)，拓?展業(yè)務(wù)范?圍，引進?新技術(shù)。?6、門?診學(xué)習(xí)風(fēng)?氣不足，?撰寫論文?較少，此?方面有待?進一步加?強?？?之，在_?___年?工作中有?得有失，?在今后的?工作中仍?需努力，?堅持不懈?地抓好醫(yī)?療質(zhì)量的?管理，將?各項工作?做到實處?，落實到?人。使門?診工作安?全平穩(wěn)的?進行，為?我院的安?全醫(yī)療工?作貢獻出?所有的力?量。全面?提高診療?水平及服?務(wù)態(tài)度，?以更好的?服務(wù)于廣?大病員群?眾。科?室個人工?作總結(jié)模?板（二）?室工作?總結(jié)8?在深化新?課程改革?、全面推?進素質(zhì)教?育的今天?，“科研?興校”已?成了不少?學(xué)校最自?覺的實踐?行動，教?育科研作?為教育發(fā)?展的第一?推動力，?愈來愈顯?示出其強?大的生命?力?！翱?研開路，?提高質(zhì)量?”已成為?一種趨勢?，“向教?育科研要?質(zhì)量”也?已成為教?育發(fā)展的?一種普遍?共識。一?學(xué)期來，?全校教師?以學(xué)校主?動發(fā)展三?年規(guī)劃為?目標(biāo)，扎?實進行教?育教學(xué)科?學(xué)研究，?求真務(wù)實?，開拓創(chuàng)?新。認(rèn)真?領(lǐng)會新課?程改革精?神，努力?探索實施?素質(zhì)教育?的途徑和?方法，扎?扎實實地?開展課題?研究，從?培養(yǎng)學(xué)生?的主體性?出發(fā)，因?材施教，?注重學(xué)生?個性、特?長發(fā)展，?為學(xué)校教?育教學(xué)質(zhì)?量的提高?打下了堅?實的基礎(chǔ)?。一、?建立健全?教科研管?理體制，?保證教科?研工作有?序、高效?開展二?、在新課?程背景下?，努力轉(zhuǎn)?變觀念，?增強教科?研能力。?從科研?素質(zhì)上大?幅度提高?教師的內(nèi)?涵，增強?教師的教?科研意識?，組織教?師培訓(xùn)學(xué)?習(xí)是提高?教師教科?研能力的?主要途徑?之一。提?高教師教?科研內(nèi)涵?需要教師?加強理論?學(xué)習(xí)。學(xué)?校除了選?派部分教?科研骨干?教師參加?上級的培?訓(xùn)之外，?擴大培訓(xùn)?面，更重?要的還是?校本培訓(xùn)?，根據(jù)本?校實際和?教師狀況?，有針對?性地進行?教科研理?論和素質(zhì)?教育理論?的學(xué)習(xí)，?不斷強化?教師教科?研求真、?合作、創(chuàng)?造的意識?，不斷更?新教師的?教育觀念?，樹立現(xiàn)?代教育理?念。我?校認(rèn)真組?織課題組?教師學(xué)習(xí)?相關(guān)的教?育科研理?論知識和?新課程理?論知識，?圍繞新課?程實施中?的一些具?體問題開?展深入研?究，如新?課程實施?引起課堂?教學(xué)策略?的變化、?學(xué)習(xí)方式?的變化、?教師角色?的變化、?課堂教學(xué)?評價的變?化等方面?，請學(xué)校?骨干教師?，圍繞主?題，進行?了專題講?座。通過?學(xué)習(xí)、培?訓(xùn)、研究?、交流等?多種途徑?，努力建?立一支師?德高、業(yè)?務(wù)精、功?底硬、作?風(fēng)實、善?于創(chuàng)新的?優(yōu)秀教科?研教師隊?伍。三?、落實名?師工程，?培養(yǎng)教育?科研骨干?教師是?實施素質(zhì)?教育的主?力軍。學(xué)?校的發(fā)展?離不開高?素質(zhì)的教?師隊伍，?而教師素?質(zhì)水平的?提高又依?托了一個?重要的載?體-教育?科研。事?實證明，?一位名教?師一定是?有先進的?教育理念?、積極進?行教育教?學(xué)實踐的?探索者。?在實施名?師工程的?過程中，?科研是發(fā)?展教師的?內(nèi)涵、形?成教師獨?特風(fēng)格，?成為名教?師的必由?之路。我?校采用“?請進來，?走出去，?著力校本?培訓(xùn)”的?方法，提?高教師的?科研能力?，這些措?施，縮短?了青年教?師的成長?周期，培?養(yǎng)了一支?勇于鉆研?、樂于奉?獻，具有?較高科研?素質(zhì)和教?育實驗?zāi)?力的科研?骨干隊伍?。與此同?時，學(xué)校?還樹立一?些教科研?工作的先?進典型，?善于發(fā)現(xiàn)?，積極扶?植，大力?宣傳，用?“結(jié)、幫?、帶”的?方式來帶?動相對缺?乏理論知?識和方法?技能的教?師開展科?研活動，?形成了優(yōu)?勢互補，?共同提高?的優(yōu)秀科?研隊伍。?四、大?膽實踐，?撰寫論文?，進一步?提升科研?水平教?育行政部?門和社會?團體的學(xué)?術(shù)性活動?有力地促?進了學(xué)校?教科研工?作的開展?。學(xué)校不?僅激勵相?關(guān)教師積?極參與、?虛心學(xué)習(xí)?、踴躍嘗?試、拼搏?爭光，而?且認(rèn)可老?師在這些?活動中獲?得的各種?榮譽稱號?，使老師?們從內(nèi)心?深處煥發(fā)?出自豪感?、成就感?；同時，?學(xué)校積極?承擔(dān)有關(guān)?協(xié)作活動?，讓更多?更優(yōu)秀的?教師走向?前臺，展?示自我。?學(xué)校組織?教師參加?各級教育?科研論文?大賽，由?學(xué)校先組?織初評，?再上報。?學(xué)校鼓勵?老師及時?總結(jié)教育?教學(xué)經(jīng)驗?，撰寫論?文。本學(xué)?期，全校?教師有多?人在市舉?行的各類?論文競賽?中獲獎。?五、聯(lián)?系課題研?究，踐行?生命教育?課題研?究是教育?科研的一?個重要手?段，也是?抓好日常?教學(xué)研究?的支撐和?理論依據(jù)?。要使教?科研工作?達(dá)到一個?較高的層?次，必須?開展好課?題研究工?作。但是?，我們也?不提倡大?而空的課?題研究，?不提倡脫?離教學(xué)實?際的課題?研究，而?是結(jié)合教?師日常教?學(xué)實踐，?開展以解?決教學(xué)中?實際問題?為主要內(nèi)?容的行動?性研究，?讓科研與?教學(xué)有機?地結(jié)合起?來，以科?研促進教?學(xué)。教?科室在教?科研管理?中，既抓?住了“兩?頭管理”?(即學(xué)期?初制訂科?研工作計?劃，學(xué)期?末做好工?作總結(jié))?，又加強?了課題研?究過程的?監(jiān)督檢查?，包括對?立項課題?實施過程?的定期檢?查，督促?項目承擔(dān)?者定期匯?報，召開?課題組長?會議，對?教師科研?過程中出?現(xiàn)的問題?及時幫助?解決。?在全校教?師的積極?參與下，?我校又積?極申報了?一批“_?___-?____?備案課題?”課題，?這些課題?正在研究?中。六?、工作展?望盡管?我校在教?科研工作?方面取得?了一些成?績，但與?一些教科?研先進單?位相比，?我們還有?很大的差?距，在許?多方面還?處于摸索?階段。?科室個人?工作總結(jié)?模板（三?）在_?___院?長領(lǐng)導(dǎo)下?，今年以?五年計劃?宏偉目標(biāo)?，打開了?醫(yī)院嶄新?局面，在?不平凡的?騰龍歲月?，“創(chuàng)建?三級醫(yī)院?”的嘹亮?號令，振?奮了每一?位工作人?員的心，?醫(yī)技科醫(yī)?務(wù)工作人?員，與臨?床科股室?同道，遵?照醫(yī)院宏?觀戰(zhàn)略部?署的目標(biāo)?，團結(jié)一?致，服從?命令，聽?從院部的?指揮，結(jié)?合【三好?一滿】活?動平臺，?全面落實?執(zhí)行三級?醫(yī)院c標(biāo)?準(zhǔn)的要求?，加大工?作力度，?逐步充實?完善各種?資料的配?備以及醫(yī)?療核心制?度的落實?。今年?，醫(yī)院出?臺工作績?效激勵機?制改革措?施，推動?醫(yī)院醫(yī)療?工作正向?蓬勃發(fā)展?，擴大診?療范圍，?取得了功?不可沒的?成效，醫(yī)?技科各檢?查室，工?作量也不?低于臨床?，但是，?各檢查室?，完成工?作量很不?平衡，有?的檢查科?室已經(jīng)達(dá)?到預(yù)期目?標(biāo)，__?__月日?工作量，?突破歷史?最高點，?日工作量?最高，彩?超___?_人次，?ct日_?___人?次，b超?____?人次，他?們工作。?幾乎天天?在忙，病?人檢查量?已經(jīng)達(dá)到?預(yù)期目標(biāo)?，但是，?有小部分?檢查室還?達(dá)不到醫(yī)?院預(yù)期要?求，如病?理，檢查?人數(shù)去年?減少__?__人，?收入減少?____?萬___?_元。因?此，在下?半年工作?中，絕對?不能松勁?，要加倍?努力，以?【三級醫(yī)?院】c標(biāo)?準(zhǔn)細(xì)節(jié)的?要求，使?每一位醫(yī)?技工作人?員，積極?投入，勇?擔(dān)醫(yī)院轉(zhuǎn)?型升級發(fā)?展的前頭?兵，認(rèn)真?配合好臨?床，強化?堅守崗位?責(zé)任心，?規(guī)范操作?流程，提?高質(zhì)量控?制好評度?，沿著持?續(xù)改進方?向永不停?留前進。?努力完成?醫(yī)技檢查?工作重要?任務(wù)?，F(xiàn)?在，將半?年來工作?情況匯報?如下：?一；醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)?方面，?認(rèn)真__?__學(xué)習(xí)?三好一滿?意文件內(nèi)?容，醫(yī)技?工作人員?能夠樹立?一顆“一?切為病人?”服務(wù)理?念思想。?強化以人?為本的職?業(yè)責(zé)任感?、職業(yè)道?德感、“?一切為了?病人，一?切方便病?人,一切?服務(wù)于病?人”的職?業(yè)道德理?念，逐步?完善醫(yī)技?人員對病?人檢查中?，以關(guān)心?、耐心、?細(xì)心和責(zé)?任心以人?為本思想?理念，醫(yī)?務(wù)人員在?診療活動?中謝絕紅?包，和諧?了醫(yī)患及?家屬關(guān)系?，通過調(diào)?查測評，?沒有發(fā)現(xiàn)?對工作人?員不滿意?反應(yīng)現(xiàn)象?。二、?科室管理?;執(zhí)行?院部制定?院科管理?制度，聽?從院部指?揮，落實?院部布置?各項工作?任務(wù)，對?照三級醫(yī)?院標(biāo)準(zhǔn)，?逐步完善?整理醫(yī)技?各項資料?，加強勞?動紀(jì)律管?理與監(jiān)督?，認(rèn)真做?好質(zhì)量管?理，以持?續(xù)改進方?向，提升?醫(yī)技診斷?質(zhì)量準(zhǔn)確?度。1?；基本情?況；人員?結(jié)構(gòu)；?2；工作?績效獎金?分配方案?；醫(yī)師?級；__?__分，?主治級；?130，?主任級按?院部定數(shù)?；2；個?人工作量?數(shù)計算法?；ct診?斷；一部?位___?_分，掃?描操作_?___個?部位__?__分，?照片；_?___個?部位__?__分，?增強__?__人_?___分?。值夜班?；1部位?____?分，值班?1夜加_?___分?。彩超?，b超工?作績效量?化到人。?通過個?人工作量?計算，體?現(xiàn)多勞多?得，提高?工作效率?。三、?科室專業(yè)?資源整合?；今年?，彩超b?超人員整?合，啟動?人力資源?專業(yè)協(xié)調(diào)?共同發(fā)展?空間，雖?然目前還?未達(dá)到人?人會熟練?掌握彩超?操作診斷?技術(shù)，對?今后有計?劃性規(guī)模?擴張打下?良好基礎(chǔ)?q___?_方管。?四、強?化訓(xùn)練-?提高勞動?紀(jì)律自覺?性；勞?動紀(jì)律是?檢測一個?人，一個?團隊的工?作力度最?起碼的素?質(zhì)表現(xiàn)，?是科室發(fā)?展基本動?力，也是?確保各項?工作正常?開展的重?要保證因?素。加強?組織性紀(jì)?律性，嚴(yán)?明勞動紀(jì)?律、是提?高提高工?作效率的?主要內(nèi)在?因素。_?___月?在姜醫(yī)院?長指令監(jiān)?督下，醫(yī)?技科集中?交班，紀(jì)?律強化訓(xùn)?練，勞動?紀(jì)律準(zhǔn)時?度，提升?到___?_%-_?___%?，工作積?極性提高?，精神面?貌出現(xiàn)新?改變，紅?裝素裹，?醫(yī)療質(zhì)量?得到提升?，對病人?檢查責(zé)任?心已到位?，經(jīng)常工?作延長超?出下班時?間，特別?是ct，?彩超，b?超等檢查?室。但是?，人員文?化思想素?質(zhì)較差，?有個別工?作人員崗?位責(zé)任理?解不透徹?，缺乏?高度責(zé)任?感和安全?感，出現(xiàn)?值班不在?崗，是醫(yī)?院不可容?忍現(xiàn)象，?是醫(yī)療安?全危險性?的信號，?院部對此?十分重視?，針對這?個問題，?醫(yī)技科召?開專題會?議，當(dāng)事?人作了深?刻檢討，?教育了所?工作人員?，會議，?再三強調(diào)?醫(yī)技工作?人員，要?時刻牢記?不在崗位?的危險性?和后果的?嚴(yán)重性。?希望今后?不再出現(xiàn)?類似這種?現(xiàn)q__?__方管?象。五?、強化培?訓(xùn)，提升?醫(yī)療質(zhì)量?1、依?法執(zhí)業(yè)，?崗前培訓(xùn)?；遵守?法律法規(guī)?章程，牢?固掌握衛(wèi)?生法律法?規(guī)原則、?強化其法?律意識和?自我保護?意識，增?強依法執(zhí)?業(yè)的自覺?性。2?、嚴(yán)抓醫(yī)?療質(zhì)量，?培訓(xùn)技術(shù)?人員醫(yī)?技科始終?把醫(yī)療質(zhì)?量放在重?要位置來?抓，采取?多種形式?，全面開?展業(yè)務(wù)技?術(shù)人員培?訓(xùn)，努力?提升醫(yī)務(wù)?人員的業(yè)?務(wù)技術(shù)能?力水平。?強調(diào)醫(yī)務(wù)?人員要重?視科學(xué)發(fā)?展，我們?要求每一?位技術(shù)工?作者以自?學(xué)為主、?共