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第4頁共4頁暑期社會?實(shí)踐總結(jié)?模板浙?江海洋學(xué)?院東海科?學(xué)技術(shù)學(xué)?院大學(xué)生?,熱情服?務(wù)海島,?赤誠共建?小康,赴?螞蟻島實(shí)?踐團(tuán)結(jié)束?了為期_?___天?的暑期社?會實(shí)踐活?動,期間?先后展開?了一系列?的志愿服?務(wù)。一?、織補(bǔ)漁?網(wǎng),螞蟻?小康_?___月?____?日,東科?赴螞蟻島?實(shí)踐團(tuán)前?往三八海?塘線向當(dāng)?地漁民學(xué)?習(xí)如何編?制漁網(wǎng),?并對螞蟻?島經(jīng)濟(jì)主?要來源產(chǎn)?業(yè)進(jìn)行探?訪。螞蟻?島受地域?限制,當(dāng)?地農(nóng)業(yè)、?商業(yè)并不?發(fā)達(dá),漁?業(yè)是首選?。學(xué)習(xí)編?制漁網(wǎng)為?后期繼續(xù)?開展織補(bǔ)?漁網(wǎng)志愿?活動提供?必要準(zhǔn)備?。漁網(wǎng)織?補(bǔ)旨在了?解當(dāng)?shù)厝?眾的日常?經(jīng)濟(jì)來源?,了解當(dāng)?地的支柱?產(chǎn)業(yè),以?便更好地?為共建小?康而努力?。二、?攜手兒童?,慰問老?人__?__月_?___日?,實(shí)踐團(tuán)?攜同當(dāng)?shù)?小朋友一?起前往螞?蟻島社區(qū)?老人服務(wù)?中心開展?以清涼一?夏,關(guān)愛?老人為主?題的慰問?活動,給?老人們送?上祝福和?問候,并?贈予了防?暑用品以?及油、食?品等慰問?品。善待?老人是中?華民族傳?統(tǒng)美德之?一,尊重?老人,關(guān)?懷他們的?晚年生活?,實(shí)踐團(tuán)?將繼續(xù)傳?承這一優(yōu)?良傳統(tǒng)美?德并發(fā)揚(yáng)?光大。?三、防暑?抗溫,情?送清涼?為加強(qiáng)海?島居民防?暑降溫意?識,防止?夏季高溫?中暑。_?___月?____?日上午,?我實(shí)踐隊?開展了防?暑降溫,?清涼一夏?主題活動?。隊員們?在街邊設(shè)?點(diǎn),為往?來的行人?普及防暑?小常識,?分發(fā)準(zhǔn)備?好的防暑?用品花露?水、風(fēng)油?精、清涼?油。不少?島民聽聞?后,紛紛?從家中趕?來捧場,?對本次活?動表示贊?許和支持?。暑期?社會實(shí)踐?總結(jié)模板?(二)?時間流逝?,我們一?眨眼間我?們都成了?一二十歲?的大學(xué)生?了。一年?一度的暑?假也迎來?了我們得?社會實(shí)踐?。作為?一名大學(xué)?生,我們?目前所學(xué)?的都是一?些理論知?識,所以?今年的實(shí)?踐是一次?鍛煉。?社會實(shí)踐?尤為重要?,因?yàn)閮H?有在社會?這個大團(tuán)?體中充分?鍛煉自我?,積累經(jīng)?驗(yàn),才能?使自我更?加的強(qiáng)大?,讓自我?在實(shí)踐和?實(shí)際工作?中成長,?占到有利?的先機(jī)。?大一的?這個暑假?,我僅抱?著鍛煉自?我和賺錢?的念頭去?進(jìn)行的。?所以并沒?能研究到?找工作中?會遇到的?種.種。?在我的理?解中,我?以為找工?作雖然會?受阻,但?并不會有?太大的問?題,可是?事實(shí)卻并?非如此,?可能是我?過高的估?計了招工?的數(shù)量,?過低的理?解了招工?的條件吧?,整個暑?假下來,?我也并為?為自我賺?取多少的?外匯。?在暑假期?間,我發(fā)?現(xiàn)有很多?的大學(xué)生?在找工作?,而我只?是其中一?個不起眼?的尋工者?,她們當(dāng)?中有的學(xué)?歷比我高?,有的比?我又經(jīng)驗(yàn)?,往往晚?上一點(diǎn)點(diǎn)?就連面試?的機(jī)會都?沒了,就?連酒店或?餐廳都沒?得試。還?有好多地?方她們只?收長期工?,像我們?這樣一兩?個月的僅?有被拒絕?的份。?我曾想過?去當(dāng)網(wǎng)管?,可是老?板一般招?男生和“?有經(jīng)驗(yàn)者?優(yōu)先”的?。因?yàn)樽?這項(xiàng)工作?的需要接?觸各種不?一樣的人?,需要有?良好的應(yīng)?變本事,?懂得如何?與特殊人?群周旋的?本事,無?奈這次又?以失敗告?終。最?終暑假實(shí)?踐是在我?親戚的酒?店中進(jìn)行?的,在那?里同樣需?要接觸形?形色色的?人物,而?我由于膽?小,所以?在服務(wù)生?中并不是?一個出色?的服務(wù)人?員,沒能?和顧客有?必要的互?動,也沒?能及時的?去滿足顧?客的要求?,看著同?行的雷厲?風(fēng)行,自?我心里還?真有些不?好意思。?可是經(jīng)過?一段時間?的學(xué)習(xí)和?接觸以及?鍛煉,我?發(fā)現(xiàn)自我?變得膽大?了,同時?也發(fā)現(xiàn)了?人際關(guān)系?交流的重?要性,懂?得了很多?以前不懂?的。這?次的暑假?工雖然僅?僅如此,?可是我卻?從中受益?不少,我?明白了尋?工的不易?,開始學(xué)?著去思考?生活與以?后的生存?,我明白?了現(xiàn)實(shí)生?活并沒有?想象中那?么簡單。?無奈,卻?沒有辦法?。在這次?時間中,?我明白在?去找工作?前應(yīng)先去?了解情景?,做好中?分的準(zhǔn)備?,這樣既?避免了浪?費(fèi)時間,?也能夠提?高成功率?。并且在?工作中,?我們要認(rèn)?真對待,?從中積累?經(jīng)驗(yàn),也?要打好和?周圍人群?的關(guān)系。?有時“細(xì)?節(jié)能決定?成敗”,?同樣“人?際也能鋪?就路基”?。這次?社會實(shí)踐?讓我更好?的接觸了?社會,學(xué)?到了許多?學(xué)校學(xué)不?到的東西?,加強(qiáng)了?與人溝通?的本事。?就這樣,?這次暑假?在平淡中?度過了。?暑期社?會實(shí)踐總?結(jié)模板(?三)_?___年?暑假,我?參加了文?學(xué)院團(tuán)委?組織的“?華南師范?大學(xué)文學(xué)?院團(tuán)委暑?期社會實(shí)?踐活動”?,到潮州?饒平師范?實(shí)驗(yàn)中學(xué)?開展系列?活動。?在這長達(dá)?十天的實(shí)?踐活動中?,我收獲?了許多的?感動,學(xué)?會了很多?,同時也?在實(shí)踐中?有效的鍛?煉自己多?方面的能?力。在?這次實(shí)踐?活動中,?我們還進(jìn)?行了支教?活動,我?這次上課?的內(nèi)容是?健康衛(wèi)生?教育,與?一位隊員?合作,兩?人一起編?寫教案。?由于課程?內(nèi)容決定?的比較晚?,我們沒?有時間在?學(xué)校提前?上網(wǎng)查資?料,而在?饒平實(shí)中?,沒有互?聯(lián)網(wǎng)可以?上網(wǎng)查資?料,所以?只好利用?手機(jī)上網(wǎng)?查資料,?實(shí)中的教?師沒有多?媒體配置?,上課要?用的資料?必須打印?下來。又?因?yàn)樵诔?汕地區(qū)打?印比較貴?,我們只?好采用了?最原始的?方法,手?抄資料。?我和搭檔?倆人不停?的趕抄資?料,即使?手酸也不?停下,因?為時間緊?迫,終于?我們抄下?資料并編?寫了教案?,自己進(jìn)?行了一次?又一次的?試講,才?有把握上?講臺。功?夫不負(fù)有?心人,經(jīng)?過我們認(rèn)?真準(zhǔn)備,?加上苦思?冥想出來?的趣味知?識點(diǎn),才?使得整節(jié)?課上起來?充足而不?沉悶。通?過這一次?,我知道?,以前自?己無論做?什么老師?依賴電腦?,以來打?印機(jī),但?是一旦沒?有了這些?工具,我?便會急得?像熱鍋螞?蟻,不知?所措,所?以,鍛煉?培養(yǎng)自己?的能力,?要有節(jié)制?的使用工?具,不要?讓電腦陳?為自己工?作上課必?不可少的?因素,不?然自己的?能力素質(zhì)?就是還沒?過關(guān),還?需努力。?通過這?
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