有關(guān)班主任自我評(píng)價(jià)總結(jié)范文（3篇）

第7頁共7頁有關(guān)班主?任自我評(píng)?價(jià)總結(jié)范?文今年?我擔(dān)任高?一___?_班的班?主任。能?夠說，接?到這個(gè)任?務(wù)時(shí)，我?忐忑不安?，因?yàn)槲?深知高一?對(duì)于學(xué)生?來說是個(gè)?關(guān)鍵的學(xué)?年，這關(guān)?系到他們?初高中的?銜接問題?。幸運(yùn)的?是，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?班級(jí)科任?教師的幫?忙和支持?下，我順?利完成了?任務(wù)。?在這一學(xué)?期的工作?中，我深?深地體會(huì)?到班主任?的工作態(tài)?度、教育?藝術(shù)水平?、教育方?法、組織?管理潛力?，以及以?身作則的?表率作用?，影響著?班級(jí)建設(shè)?、鞏固和?發(fā)展，影?響著學(xué)生?成長的速?度和趨向?。我認(rèn)識(shí)?到作為班?主任，不?但要有良?好的文化?修養(yǎng)素質(zhì)?，還要有?科學(xué)的工?作方法。?下頭是?我對(duì)這學(xué)?期的工作?的總結(jié)。?一、正?面宣傳、?教育，構(gòu)?成團(tuán)結(jié)友?愛、勤奮?學(xué)習(xí)的良?好班風(fēng)?我充分利?用班會(huì)課?及其它時(shí)?間加強(qiáng)宣?傳力度，?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的求知欲?望與自我?成才的動(dòng)?力。我把?學(xué)習(xí)問題?常掛在嘴?邊，常常?提醒他們?。當(dāng)然?，我還更?以自身行?動(dòng)、學(xué)識(shí)?去感化他?們。針對(duì)?有些學(xué)生?對(duì)剛升上?高一的那?種無所謂?的心理或?懶散的態(tài)?度，我常?常對(duì)他們?說“人們?說的沒錯(cuò)?，要成才?并非都得?擠這‘獨(dú)?木橋’。?可是，?既然我們?已選取了?這一條路?，我們?cè)?這最終關(guān)?頭更應(yīng)當(dāng)?盡力而為?，不要把?遺憾留給?以后?！?做任何事?都貴在堅(jiān)?持，我也?堅(jiān)持天天?抓，時(shí)時(shí)?抓，說到?做到。學(xué)?生們?cè)谶@?一學(xué)期中?都能團(tuán)結(jié)?友愛、勤?奮學(xué)習(xí)。?二、培?養(yǎng)班干部?組織，讓?學(xué)生“自?治”要?管好一個(gè)?班級(jí)，許?多工作還?得___?_學(xué)生來?干，我所?遵循的原?則是“干?部能干的?事，班主?任不干;?學(xué)生能干?的事，干?部不干”?。所以，?挑選和培?養(yǎng)班干部?顯得十分?重要。?班里的很?多工作，?我只是給?予適時(shí)的?指導(dǎo)，其?它的都由?班委、團(tuán)?委來完成?，比如勞?動(dòng)委員負(fù)?責(zé)學(xué)校大?掃除、副?班長兼考?勤員協(xié)助?教師點(diǎn)名?、團(tuán)書記?負(fù)責(zé)有關(guān)?團(tuán)的活動(dòng)?、班長負(fù)?責(zé)統(tǒng)籌安?排等等，?充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的用?心性和主?動(dòng)性，培?養(yǎng)了他們?的創(chuàng)造性?、自我管?理的潛力?。這一?學(xué)期的工?作證明一?個(gè)得力的?班干部組?織不僅僅?能減輕班?主任的工?作，并且?對(duì)一個(gè)良?好班群眾?的構(gòu)成有?著必不可?少的作用?。三、?利用各種?機(jī)會(huì)，及?時(shí)與學(xué)生?、家長、?科任教師?交流、溝?通除了?公開的正?面宣傳教?育之外，?我也常與?個(gè)別學(xué)生?進(jìn)行應(yīng)對(duì)?面的談話?。談話的?對(duì)象是全?體的學(xué)生?。透過平?時(shí)的觀察?來了解學(xué)?生的思想?動(dòng)態(tài)，及?時(shí)與學(xué)生?交流，資?料包括多?方面：學(xué)?習(xí)問題、?表現(xiàn)問題?、思想壓?力問題等?等。同?時(shí)，透過?家訪或打?電話詢問?、交流及?時(shí)與學(xué)生?家長聯(lián)系?，讓家長?了解其子?女在校的?表現(xiàn)，及?時(shí)解決問?題。比?如，開學(xué)?初，我發(fā)?現(xiàn)有一個(gè)?學(xué)生午時(shí)?沒到校上?課，便與?家長聯(lián)系?，得知該?生以上學(xué)?為借口出?去了，并?不在家，?后經(jīng)家長?配合了解?到該生曠?課去網(wǎng)吧?上網(wǎng)。?經(jīng)教育該?生認(rèn)識(shí)了?錯(cuò)誤，把?全部精力?放在學(xué)習(xí)?上。這樣?透過班主?任與家長?的配合，?及時(shí)把學(xué)?生錯(cuò)誤行?為制止在?剛萌芽的?時(shí)候。?另外，還?和各任課?教師溝通?，了解學(xué)?生的整體?狀況，反?映學(xué)生的?問題。同?時(shí)把教師?的一些要?求傳達(dá)給?學(xué)生，使?師生更好?的配合，?提高學(xué)習(xí)?成績(jī)。?四、不斷?學(xué)習(xí)，提?高自身業(yè)?務(wù)潛力及?綜合知識(shí)?水平“?學(xué)高為師?”在學(xué)生?心目中占?有很重要?的位置。?我想，絕?大多數(shù)學(xué)?生都會(huì)渴?望一位博?學(xué)多才的?教師擔(dān)任?班主任。?作為一?名當(dāng)代班?主任，不?僅僅要教?育指導(dǎo)學(xué)?生，還要?及時(shí)更新?自我的知?識(shí)，改變?觀念。信?息時(shí)代中?，學(xué)生接?觸的信息?量大面廣?，所以，?必要時(shí)我?們也不妨?向?qū)W生學(xué)?習(xí)，師生?共同提高?。我想，?要做好班?主任工作?，單憑愛?心是不夠?的。我僅?有在實(shí)踐?中不斷完?善自我，?提高自身?業(yè)務(wù)潛力?和綜合知?識(shí)水平，?才能勝任?工作，否?則會(huì)心有?余而力不?足?？?而言之，?我這一學(xué)?期做的都?是些婆婆?____?的小事，?但這些小?事又關(guān)系?著每個(gè)學(xué)?生家庭的?期望，事?關(guān)整個(gè)民?族未來的?素質(zhì)素養(yǎng)?，所以做?得好壞，?影響深遠(yuǎn)?，職責(zé)重?大。我期?望自我能?夠不斷努?力，做好?一名班主?任。最?終，將我?這學(xué)期來?取得的一?點(diǎn)成績(jī)小?結(jié)如下：?1.本?學(xué)期共_?___月?獲得“先?進(jìn)班”的?稱號(hào)，同?時(shí)年終評(píng)?為校先進(jìn)?班。_?___多?次獲得禮?貌宿舍、?墻報(bào)評(píng)比?第一、花?卉衛(wèi)生評(píng)?比第一、?班容班貌?評(píng)比第一?。3.?軍訓(xùn)會(huì)操?第三名，?女子籃球?賽第三名?，運(yùn)動(dòng)會(huì)?總成績(jī)?nèi)?級(jí)第一，?創(chuàng)意設(shè)計(jì)?大賽總成?績(jī)第二，?英語技能?競(jìng)賽總分?第一，重?陽敬老捐?款活動(dòng)第?二名。?4.校級(jí)?衛(wèi)生監(jiān)督?員、校內(nèi)?騎車監(jiān)督?員受到學(xué)?校的好評(píng)?。5.?成功組織?高一級(jí)校?內(nèi)主題班?會(huì)“珍惜?青春年華?”示范課?。有關(guān)?班主任自?我評(píng)價(jià)總?結(jié)范文（?二）從?去年__?__月初?開始，我?成為了一?名教師已?經(jīng)有半年?時(shí)間了，?在這半年?時(shí)間當(dāng)中?，透過自?己的實(shí)踐?，我對(duì)教?師這一行?業(yè)有了全?新的認(rèn)識(shí)?，如果說?教師是陽?光下最偉?大的職業(yè)?，那么，?作為一名?教師，除?了要教給?學(xué)生課業(yè)?知識(shí)外，?對(duì)學(xué)生人?生觀、道?德觀、價(jià)?值觀的培?養(yǎng)也是起?著至關(guān)重?要的作用?，這就要?求我們教?師個(gè)性要?注意師德?修養(yǎng)，能?否擁有一?顆愛心，?將自己的?全部熱情?奉獻(xiàn)給教?育事業(yè)，?是評(píng)價(jià)一?名教師合?格與否的?基本準(zhǔn)則?，每一名?教師都期?望培養(yǎng)出?德、智、?體全面發(fā)?展的人才?，德育是?其核心。?古人云?：其身正?，不令而?行;其身?不正，雖?令不行，?對(duì)學(xué)生施?以德育，?教師務(wù)必?具備師德?，所謂師?德，是教?師進(jìn)行教?育教學(xué)工?作，處理?各種關(guān)系?應(yīng)遵守的?道德準(zhǔn)則?和行為規(guī)?范，包括?教師的道?德品質(zhì)、?理想信念?，對(duì)事業(yè)?的態(tài)度和?感情以及?有關(guān)的行?為習(xí)慣等?，教師是?學(xué)生的榜?樣，一言?一行都會(huì)?影響學(xué)生?的成長，?務(wù)必言傳?身教相結(jié)?合。在具?體的教學(xué)?實(shí)踐中，?我始終把?師德放在?第一位，?對(duì)學(xué)生熱?心、耐心?、貼心，?不歧視學(xué)?生，對(duì)學(xué)?生一視同?仁，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生進(jìn)步?之后，及?時(shí)表揚(yáng)，?激發(fā)學(xué)生?的榮譽(yù)感?，并且嚴(yán)?格約束自?己的言行?，因?yàn)槲?深知“身?教重于言?教”，“?為人師表?”是多么?重要。?在班主任?工作方面?，一開始?的時(shí)候，?我們?cè)谂c?學(xué)生溝通?了解方面?做得不夠?好。經(jīng)過?老師的指?教，之后?的幾個(gè)星?期，除了?上課時(shí)間?，我們基?本上是跟?班的。因?為是__?__年級(jí)?的孩子，?很多孩子?在跟我們?交流方面?比較主動(dòng)?，我們都?很快地融?入了這個(gè)?班級(jí)，師?生之間就?就應(yīng)多交?流，只有?這樣，才?能充分了?解學(xué)生。?在我擔(dān)任?班主任工?作的時(shí)間?里，我更?多的是監(jiān)?督學(xué)生的?學(xué)習(xí)、紀(jì)?律以及衛(wèi)?生。在監(jiān)?督的同時(shí)?，不忘給?他們灌輸?一些道理?，結(jié)合他?們的年齡?特點(diǎn)進(jìn)行?思想道德?教育。?作為實(shí)習(xí)?班主任和?本班的正?式班主任?還是有必?須區(qū)別的?，因?yàn)槲?除了數(shù)學(xué)?課時(shí)間，?很少有時(shí)?間和他們?密切接觸?，難以真?實(shí)地了解?班內(nèi)狀況?。為了對(duì)?同學(xué)們?cè)?進(jìn)了解，?我抓住一?切可能的?機(jī)會(huì)和他?們接觸，?在每一天?空上課間?操時(shí)，我?堅(jiān)持跟操?，了解他?們的狀況?;在每次?同學(xué)們進(jìn)?行班內(nèi)、?校內(nèi)勞動(dòng)?時(shí)，我用?心與同學(xué)?們一齊勞?動(dòng)，增加?與他們每?個(gè)人接觸?的機(jī)會(huì);?在每次校?園舉行大?型活動(dòng)時(shí)?，我用心?配合班主?任參與組?織與籌備?，與同學(xué)?們共同協(xié)?商，做好?本班工作?。透過以?上方法，?我逐步了?解了班內(nèi)?每一個(gè)學(xué)?生，為做?好班級(jí)輔?助管理工?作做好了?準(zhǔn)備。?我在工作?中思想用?心，要求?進(jìn)步，_?___領(lǐng)?導(dǎo)，愛崗?敬業(yè)，無?私奉獻(xiàn)。?____?年任教以?來，一向?以愛國心?，事業(yè)心?，職責(zé)心?“三心”?為動(dòng)力，?全身心投?入教育教?學(xué)工作，?以良好的?師德形象?，獨(dú)具特?色的教育?教學(xué)方法?，在廣大?師生中贏?得了良好?的聲譽(yù)。?工作中我?不斷鉆研?科學(xué)育人?的方法，?探索教育?規(guī)律，以?不怕苦累?的實(shí)際行?動(dòng)感召學(xué)?生，以樸?實(shí)端莊的?人民教師?形象教育?學(xué)生，做?到了為人?師表，修?德修才。?有關(guān)班?主任自我?評(píng)價(jià)總結(jié)?范文（三?）在思?想上，我?不斷要求?用心上進(jìn)?，熱愛祖?國、熱愛?人民，_?___領(lǐng)?導(dǎo)、擁護(hù)?各項(xiàng)方針?政策，遵?守國家的?法律法規(guī)?及各項(xiàng)規(guī)?章制度用?心向黨組?織靠攏，?早于大一?時(shí)向黨遞?交入黨申?請(qǐng)書，并?在黨校學(xué)?習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)?被評(píng)為“?優(yōu)秀學(xué)員?”;有很?強(qiáng)的上進(jìn)?心，勇于?批評(píng)與自?我批評(píng)，?樹立了正?確的人生?觀和價(jià)值?觀。在?學(xué)習(xí)上，?我時(shí)刻嚴(yán)?格要求自?己，憑著?對(duì)考研目?標(biāo)和知識(shí)?的強(qiáng)烈追?求，刻苦?鉆研，勤?奮好學(xué)，?態(tài)度端正?，目標(biāo)明?確，基本?上牢固的?掌握了一?些專業(yè)知?識(shí)和技能?，有了踏?實(shí)的理論?基礎(chǔ)，作?到了理論?聯(lián)系實(shí)際?;除了專?業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí)外，?還注意各?方面知識(shí)?的擴(kuò)展，?廣泛的涉?獵其他學(xué)?科的知識(shí)?，從而提?高了自身?的思想文?化素質(zhì)，?為成為一?名優(yōu)秀的?大學(xué)生而?不懈奮斗?。透過我?的刻苦努?力，在校?期榮獲院?設(shè)一等獎(jiǎng)?學(xué)金，院?設(shè)三好學(xué)?生，被院?列為了冒?尖生培養(yǎng)?對(duì)象。?在工作上?，我不忘?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，有較好?的組織潛?力，在擔(dān)?任分團(tuán)委?宣傳部委?員期間，?工作塌實(shí)?，任勞任?怨，職責(zé)?心強(qiáng)，多?次、配合?部長出色?的完成了?院團(tuán)委的?宣傳活動(dòng)?和系內(nèi)的?各項(xiàng)宣傳?活動(dòng)。我?結(jié)合自身?的特長，?用心為系?增光，曾?在院團(tuán)委?舉辦的海?報(bào)制作大?賽及手抄?報(bào)比賽中?多次獲獎(jiǎng)?。由于工?作用心努?力，成績(jī)?突出，被?評(píng)為院“?優(yōu)秀共青?團(tuán)員”，?得到老師?和同學(xué)們?的一致好?評(píng)。在?學(xué)習(xí)期間?，我能自?覺將所學(xué)?知識(shí)用于?指導(dǎo)小，?初，高中?的英語教?學(xué)實(shí)踐。?周末，