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文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、讀句子,寫生字。
1.鴨子還沒(méi)走jǐ步,來(lái)了一zhī青蛙。
2.春天到了,小燕子從南方飛huí來(lái)了。
3.我要yòngxīn學(xué)習(xí)。
4.春天,小草quán鉆chū了地面。
5.māma正在睡覺(jué)。
二、積累運(yùn)用
2、我會(huì)用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
(1)小猴子種(zhòng
zhǒng)出了個(gè)大西瓜,真開(kāi)心!
(2)上音樂(lè)(lèyuè)課時(shí),同學(xué)們唱歌跳舞,快樂(lè)(lèyuè)極了!
(3)長(zhǎng)長(zhǎng)(chángchán)的彩虹掛在天上。
3、1我會(huì)查字典。要查的字先查音序再查音節(jié)組詞病__________________都__________________
4、我會(huì)填。
例:一條(魚)
(捉)迷藏(cáng)
一輛(
)
(
)故事
一匹(
)
(
)音樂(lè)
一座(
)
(
)游戲
一冊(cè)(
)
(
)排球
5、連一連。
一頭
星星
一片
黃牛
一顆
樹(shù)林
一條
烏鴉
一只
金魚
6、照樣子,寫生字。
日+寸=時(shí)
女+且=(
)
(
)+巴=爬
又+欠=(
)
戶+(
)=房
7、我會(huì)給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)花叢中的這只小蝴蝶多美呀(
)
(2)你昨天去外公家了嗎(
)
(3)媽媽看到我從校門口出來(lái)(
)招了招手(
)
(4)那邊有很多很多綠色的小草(
)
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、照樣子,寫詞語(yǔ)和句子。
例:白花花
________________
_________________
游來(lái)游去
()來(lái)()去()來(lái)()去
很小很小
很()很(
)很()很()
例:我們正忙著搬東西呢!____________正______________呢!例:天氣漸漸熱起來(lái)了。____________漸漸______________。
9、照樣子,補(bǔ)充句子。
(1)例:小朋友在秋千上蕩來(lái)蕩去。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上______來(lái)______去。
(2)例:從前,我的膽子很小很小。
媽媽的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄偉的天安門。
我多想______。
(4)例:樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。
______,______也______。
10、1按課文內(nèi)容填空。
(1)(
)知?jiǎng)t(
),(
)能則(
)。
(2)讀(
)(
)遍,而(
)(
)(
)。
(3)(
)(
)(
)敢輕言(
),一(
)(
)(
)(
)戶(
)。
四、閱讀與理解
11、讀短文,回答問(wèn)題。祖國(guó)多么廣大大興安嶺,雪花還在飛舞。長(zhǎng)江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上,到處盛開(kāi)著鮮花。我們的祖國(guó)多么廣大。
(1)短文一共有___句話。
(2)用“____”畫出表示地方的詞語(yǔ)。
(3)我會(huì)查下面的字。要查的字音序音節(jié)部首結(jié)構(gòu)(jiě
ɡòu)江________________國(guó)________________
(4)想一想,補(bǔ)充句子。
校園多么__________________。
五、書寫與運(yùn)用
12、把句子補(bǔ)充完整。
(1)操場(chǎng)上響起了_____________________________。
(2)樹(shù)很_______________,喜鵲也很_______________。
13、1看圖寫話
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