初二下學(xué)期中科學(xué)試卷及答案

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2023學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)檢測(cè)八年級(jí)科學(xué)試卷考生須知：1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分為100分，考試時(shí)間為90分鐘。

2．答題時(shí)，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)寫明班級(jí)、姓名和考號(hào)。

3．所有答案都必須寫在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。

4.本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1，C—12，O—16，Cl-35.5，K—39，Ca--40一、選擇題（本大題共20小題，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分，共40分）1．模型常常可以幫助人們認(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察的或復(fù)雜的事物，仔細(xì)觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是（）A．電燈B．眼球結(jié)構(gòu)C．中國(guó)政區(qū)圖D．動(dòng)物細(xì)胞2．地殼中含量最多的前四種元素依次是()A．碳、氫、氧、硫B．氮、氧、鋁、鐵C．氧、硅、鋁、鐵D．鐵、銅、鋅、鋁3．氧元素和硫元素最本質(zhì)的區(qū)別是（）A．質(zhì)子數(shù)不同B．相對(duì)原子質(zhì)量不同C．電子數(shù)不同D．最外層電子數(shù)不同4．如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能確定鋼棒具有磁性的是（）A．①②B．③④C．①③D．②④5．下列各符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（）A．Mg2+：一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷B．N2：一個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成C．2Hg：二個(gè)汞原子D．中化學(xué)式上方的“-2”表示硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià)6.四月的蒼南真的太“紅火”了，遇到火災(zāi)時(shí)恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說法，正確的是（）A．燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B．火災(zāi)時(shí)，只能用水滅火C．高樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該乘座電梯逃離D．在火場(chǎng)的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前行7.通電螺線管插入鐵芯后，磁性大大增強(qiáng)，其原因是()A．鐵芯本身具有磁性B．插入鐵芯后，使電流增大了C．插入鐵芯后，相當(dāng)于增強(qiáng)了線圈匝數(shù)D．螺線管的磁性與被磁化的鐵芯的磁性的共同作用8．稀土元素銪（Eu）是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3，銪的化合價(jià)不變，則氧化銪的化學(xué)式為（）[來源:Zxxk.Com]A．EuOB．Eu2O3C．Eu3O2D．EuO39．下列有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)中，只能證明CO2物理性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是（）橫桿向右傾斜液體渾濁、瓶略扁蠟燭自下而上熄滅液體變紅色10．如圖所示，符合安全用電的做法是（）甲A．看我的兩孔插座照樣能用B．在電線上晾衣服C．觸電了！趕快切斷電源D.電閃雷鳴快躲到樹下11．右圖所示對(duì)比實(shí)驗(yàn)，它主要探究的燃燒條件是（）A．燃燒需要充足的氧氣B．燃燒需要可燃物C．燃燒需要使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)D．以上都是12．下列用電器在工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()A．電風(fēng)扇B．電飯鍋C．電燈D．發(fā)電機(jī)13.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片D．停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管14．我市盛產(chǎn)茶葉，“臨海潘豪”等綠茶享譽(yù)省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說法不正確的是（）A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B．一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成C．單寧酸分子中碳、氫、氧質(zhì)量比為38∶26∶23D．單寧酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量為170015.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（）A．S+O2點(diǎn)燃SO2B．2H2O通電2H2↑+O2↑C．C+2CuO高溫CO2↑+2CuD．Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O16．小明同學(xué)根據(jù)家庭電路畫了如圖所示的電路圖，其中包括插座1、插座2、電燈L和開關(guān)S，圖中元件的接法畫錯(cuò)了的是（）A、電燈LB、插座1C、插座2D、開關(guān)S17.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末C.將白色的硫酸銅粉末放在空氣中一段時(shí)間會(huì)變藍(lán)色。

D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體18．關(guān)于下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中，正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明電流周圍存在磁場(chǎng)B．通電螺線管右端為S極C．研究的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用D．實(shí)驗(yàn)研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象19．實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，圖中能正確表示出固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的是（）mmmmmttttA．B．C．D．20．在一個(gè)密閉容器中放入Ｘ、Ｙ、Ｚ、Ｑ四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量／ｇ202137反應(yīng)后質(zhì)量／ｇ未測(cè)32112A．物質(zhì)Ｚ可能是該反應(yīng)的催化劑B．反應(yīng)后物質(zhì)Ｘ的質(zhì)量為15ｇC．反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為６∶５D．物質(zhì)Y一定是單質(zhì)二、簡(jiǎn)答題（化學(xué)方程式2分其余每空1分，共13分）21．請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)或符號(hào)表示：（1）氫氣分子（2）3個(gè)硝酸根離子。

22.直線電流磁場(chǎng)的磁感線是環(huán)繞導(dǎo)線的。如圖所示的A、B、C、D四處中，磁場(chǎng)最強(qiáng)的是ABDC23．如圖所示分別表示A、B、C、D四種物質(zhì)中含有的分子模型，圖中黑、白粒子分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子．試回答：2-1-c-n-j-y[來源:Z。xx。k.Com]ABCD以上物質(zhì)屬于化合物的是，屬于混合物的是。21*cnjy*com24.1774年，瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦（主要成分是MnO2）的過程中，將它與濃鹽酸混合加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色的、有強(qiáng)烈的刺鼻氣味的氯氣。氯氣有劇毒，密度比空氣大，能溶于水。能與水、金屬、堿等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

（1）根據(jù)上述信息，寫出氯氣的一種物理性質(zhì)：。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]（2）舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今還是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的主要方法之一。請(qǐng)補(bǔ)充完善其反應(yīng)的化學(xué)方程式：MnO2+4HCl（濃）2H2O++Cl2↑。

25．某市科技館有機(jī)器人和參觀者下象棋的展臺(tái)。機(jī)器人取放棋子時(shí)用一根“手指”接觸棋子表面就可以實(shí)現(xiàn)(如圖)，其奧秘是“手指”內(nèi)部有電磁鐵。

(1)機(jī)器人取放棋子時(shí)利用了電磁鐵的___________(選填“磁性有無”或“磁極方向”)可以控制的特點(diǎn)。

(2)制作象棋棋子的材料應(yīng)該是下列常見金屬材料中的________。

A．鐵B．銅C．鋁26．今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的實(shí)驗(yàn)之一是“高錳酸鉀制取氧氣”。現(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下：(1)寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式：________________________________。

(2)欲調(diào)整試管高度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕：______。

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3小題，每空2分，共30分）[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]27．我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。

（１）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有____________（填序號(hào)）。

Ａ．反應(yīng)物的狀態(tài)Ｂ．氣體的密度Ｃ．反應(yīng)的條件Ｄ．氣體的溶解性（２）如圖是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體可能用到的儀器，回答下列問題：①標(biāo)號(hào)為A的儀器名稱是；②將過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣：組裝制取裝置時(shí)，可選擇所給儀器中的B、F、G、H和；該裝置還可用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。

③以上收集方法檢驗(yàn)O2收集滿的方法是。

④氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體。某課外興趣小組同學(xué)要制取氨氣，若選用右圖裝置收集氨氣，應(yīng)從（選填“a”或“b”）通入。

28．在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖，a，b兩接線柱間應(yīng)接入________(大/小)量程的電流表。

(2)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，操作上的原因可能是____________________________________________________________（寫一種）(3)改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小王發(fā)現(xiàn)每次電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度不相同，于是他對(duì)影響感應(yīng)電流大小的因素作以下猜想：猜想一：與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)；猜想二：與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)；猜想三：與導(dǎo)體的匝數(shù)有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想三，他設(shè)計(jì)的方案是：分別讓兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈，在如圖所示的磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)，觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度。請(qǐng)對(duì)此方案作出評(píng)價(jià)，指出存在的主要問題是__________。

請(qǐng)你說出小王最終如何判斷猜想三是否正確：________________________________________________________________________29.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。

裝置一

裝置二（1）根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)25mL15mL9mL

（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，

(填“裝置一”或“裝置二”)更合理，理由是

。

（3）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21％)，可能的原因有哪些?（列舉兩條）

；

。

四、簡(jiǎn)答題（第30題5分、31題3分，第32題9分，共17分）30．室里加熱30ｇ氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4ｇ。

（反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑請(qǐng)計(jì)算：（１）生成氧氣的質(zhì)量為__________________ｇ；（２）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

31.小明設(shè)計(jì)了一個(gè)道路限載報(bào)警器(圖甲)，R0是變阻器，R是壓敏電阻。R的電阻大小隨壓力大小變化關(guān)系如圖乙。當(dāng)超載車輛通過壓敏電阻時(shí)，限載報(bào)警器就會(huì)報(bào)警。

請(qǐng)說明限載報(bào)警器的工作原理：32.為研究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素，小明選取成分相同的大理石碎屑、塊狀大理石兩種樣品各6克，分別與足量的、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)（樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)裝置如圖。每2分鐘讀取一次電子天平的示數(shù)，據(jù)此計(jì)算生成的二氧化碳的質(zhì)量，并記錄前18分鐘數(shù)據(jù)如下表。（碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）時(shí)間／分024681012141618大理石碎屑生成的CO2質(zhì)量／克01.451.751.982.182.302.362.402.402.40塊狀大理石生成的CO2質(zhì)量／克00.450.80[1.101.361.601.811.982.112.20⑴實(shí)驗(yàn)過程中，通過觀察如圖裝置中的哪一現(xiàn)象可判斷反應(yīng)結(jié)束？。

⑵結(jié)合表格分析，塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)最多能生成多少克二氧化碳？簡(jiǎn)要說明判斷的理由：，。

⑶當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到18分鐘時(shí)，塊狀大理石中有多少克碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)？（寫出計(jì)算過程）2023學(xué)年第二學(xué)期期中診斷性測(cè)試八年級(jí)科學(xué)參考答案一、選擇題（本題有20小題，每題2分，共40分，每題只有一個(gè)正確答案。）題號(hào)12345678910答案ACADADDBAC題號(hào)11121314151617181920答案CAACBCCADD二、簡(jiǎn)答題（化學(xué)方程式書寫每空2分，其余每空1分，共13分）21．（1）H2（2）3NO3-22．同心圓A23．D，B、C（寫對(duì)一個(gè)不給分）24．（1）密度比空氣大，能溶于水等合理即可（2）MnCl225．（1）磁性有無（2）A26．（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（箭頭和條件沒標(biāo)給1分，化學(xué)式錯(cuò)不給分）（2）A三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共30分）27．（1）AC（一個(gè)1分）（2）①試管②C，二氧化碳或CO2如有寫氫氣也對(duì)③將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃說明集滿④b28．（1）?。?）開關(guān)沒有閉合

或?qū)w沒有切割磁感線運(yùn)動(dòng)（3）沒有控制線圈切割磁感線速度大小不變

，比較電流表指針兩次偏轉(zhuǎn)角度，若相差不大，與線圈匝數(shù)無關(guān)；若相差明顯，與線圈匝數(shù)有關(guān)。

（兩方面寫全兩分，一方面1分）29.（1）