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文檔簡介
課題名稱:《喂小雞》————————————————教學(xué)對(duì)象:4-6歲————————————————課題節(jié)數(shù):1節(jié)————————————————每節(jié)時(shí)長:90分鐘————————————————教學(xué)目標(biāo):讓孩子了解公雞母雞小雞的生理特征、生長環(huán)境……引導(dǎo)孩子們用黑色的勾線筆畫出自己小手的造型、雞圈和雞的造型,提升線條表現(xiàn)能力以及彩色筆的運(yùn)用。參考素材這是誰呀?課程導(dǎo)入這又是誰呀課程導(dǎo)入它們是有愛的小雞一家!課程導(dǎo)入雞媽媽有一群雞寶寶,有一天,雞媽媽領(lǐng)著它們?cè)诓莸厣仙⒉?,有的抬頭看天上的白云;有的懶洋洋地躺在草從里曬太陽;有的在捉蟲子;有的在嬉戲打鬧。它們玩的可高興了。課程導(dǎo)入橢圓形的身體,圓圓的頭,穿著黃絨絨的衣服,頭上長著尖嘴和眼睛,身體下面還有兩條腿,小雞真可愛。課程導(dǎo)入介紹各種形態(tài)的小雞在干什么。如:有的小雞在叫;有的小雞在跑;小雞在曬太陽;還有的小雞在捉蟲子吃等。。課程導(dǎo)入它們是誰??那么它們吃什么呀參考素材那就讓我們一起用雞飼料來喂這可愛的小雞們吧!參考素材實(shí)操步驟一:老師引導(dǎo)小朋友根據(jù)自己的手在銅版紙圍繞小手畫上邊線。注:注意畫面構(gòu)圖的合理安排。實(shí)操步驟二:畫出雞圈;畫出小雞、公雞、母雞、雞蛋...注:注意雞的大小、構(gòu)圖。實(shí)操步驟三:用彩色筆將其涂上相適應(yīng)的顏色;用水彩盒選擇喜歡的顏色,涂上背景的顏色;老師幫學(xué)生圍繞雞圈剪下來。注:涂背景時(shí)注意不要涂到小雞。實(shí)操步驟四:用油
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