廣東省潮州市潮安區(qū)2022-2023學年七年級下學期期末語文試題(含答案)_第1頁
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廣東省潮州市潮安區(qū)2022-2023學年七年級下學期期末語文試題學校:姓名:班級:考號:一、句子默寫1.根據課文默寫古詩文。(1)浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。,O(龔自珍《己亥雜詩(其五)》)(2)草樹知春不久歸,o(韓愈《晚春》)(3)予獨愛蓮之,,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。(周敦頤《愛蓮說》)(4)黃梅時節(jié)家家雨,o有約不來過夜半,o(趙師秀《約客》)(5)可憐夜半虛前席,o(李商隱《賈生》)(6)同樣是登高望遠,陳子昂隨軍出征,因諫言被貶,在天地蒼茫的寂寥中抒發(fā)的是“,"(《登幽州臺歌》)的懷才不遇的悲傷;而仕途得意的王安石則用“,"(《登飛來峰》)這樣的詩句,表達了對未來的無限憧憬。二、填空題.根據拼音寫出相應的詞語。(1)若小細繩上有一個浜da( ),也要隨手把它解開的。(2)是的,廣闊的草原上到處di&nzhui( )著星星點點的小花。(3)我從此也有了xueqif^nggang( )的魂魄。(4)我看了信,也很悲傷,不是為自己的diMpGiliiiH( ),是想到十年來的社會現象,像葉圣陶先生這樣的人竟越來越少了。三、選擇題.下面語段中,依次填入關聯(lián)詞語最恰當的一項是在各領域中,如果你想成為一個創(chuàng)新的好手,—需要下很多工夫,花許多的時間。天才固然重要,—刻苦和勤奮有時候比天才更加重要—個人只有天才卻不刻苦,那什么事都做不成。16.示例:①無比感動;②我給父母送月餅(父親就水吃月餅)17.16.示例:①無比感動;②我給父母送月餅(父親就水吃月餅)17.示例:對童年生活以及已經逝去的父親的懷念之情。18.示例:孩子,爹給你送娘親手做的月餅了,好吃嗎?有沒有想娘。娘不能來看你,就讓爹幫我好好看看你,娘挺好的,別擔心娘。19.BCA20.例文:藏在嚴厲中的愛曾經,我讀不懂父親。小時候,我眼里的父親不可理喻。當幼小的我做錯了事,黑著臉、對我嚴厲斥責的必定是他。等我稍大些,他雖然不再像先前那樣板著面孔訓斥我了,卻以喋喋不休的方式折磨著我,甚至讓我做各種危險的事:走路時,讓我從臺階上往下跳;游泳時,無動于衷地看著我獨自在水里撲騰;最要命的是,在游樂園里逼我玩一些驚險的游樂項目。嚇得我直叫:“爸爸大壞蛋!”他還振振有詞:“你膽子太小了,需要好好鍛煉。”;我剛上小學,父親就要求我自己洗襪子、疊被子;到了小學四年級,他就不再接送我上下學,讓我一個人走;我偏食,他卻總將我不愛吃的菜硬寒到我碗里,美其名日養(yǎng)成良好的飲食習慣;我寫了錯別字時,父親毫不留情地罰我抄寫,還告誡我好記性不如爛筆頭;我為了早早出去玩,潦草寫完作業(yè)時,父親堅決讓我重做,不做好不能出去……我越來越覺得他處處跟我作對,沒有一點兒慈父之心。然而,我一天天變得樂觀自信、堅韌勇敢、做事認真、勤勉向上……我不僅沒有越來越討厭他,反而對他產生了依賴,與他親近起來。特別是我有次與母親閑談,無意中得知了一些事。雖然小學三年級后父親很少接送我,卻常常默默地跟在我身后保護我。我考試失利后,他一直安慰我、鼓勵我,同我一起規(guī)劃未來,點燃我心中的希望;當我不在他身邊時,他卻因為我的失利像孩子似的傷心落淚。父親陪我買鞋時那驚心動魄的一幕又浮現在我眼前。平日父親很少逛街,更不愛去商場??赡莻€周末他看到我腳上有些破舊的運動鞋,執(zhí)意陪我去買鞋。我們走在便道上,一塊瓷磚突然從身旁大樓的外墻上掉落,直奔著我的頭頂砸下。聽到周圍人的驚呼聲,我抬頭一看,立馬被嚇呆了。就在這一瞬間,父親毫不猶豫地把我推到旁邊,那塊瓷磚劃破了他的后腦勺兒,頓時血流如注……在醫(yī)院,看到父親頭上扎著繃帶,頸上戴著頸托,怪模怪樣走過來時,我的眼淚忍不住掉下來。父親聳聳肩,輕松地笑道:“傻寶貝,你心目中的那個‘大壞蛋'是不會輕易離開你的!”淚水在我眼眶里打轉,我使勁眨著眼,不讓眼淚掉下來。此刻,我才真正理解了父親。父愛,是深沉的,是含蓄的,是動人的,它藏在嚴厲中,需要我們用心體會、感受。A.因此但是即使B.那么但是如果C.也而且即使D.那么而且因為.下面一段文字中有語病的一項是()①中華優(yōu)秀文化典籍記錄了社會的發(fā)展與時代的變遷。②閱讀這些典籍,可以讓我們感受到中華文化的獨特魅力。③典籍中蘊含的深刻哲理,還能帶給我們許多人生啟迪。④在閱讀中,使我們的視野更加寬廣,精神更加豐盈。A.第①句B.第②句 C.第③句 D.第④句四、語言表達.請你為這次“我說探險”主題活動設計一句宣傳語,用上這樣幾個詞:人生、探險、未來。.以“追逐”為話題,請仿照下列句子,再續(xù)寫一句。山峰再高,大海再深,無所畏懼也要追逐。五、名著閱讀.阿龍納斯教授也進行了一場海底的探險之旅,請閱讀科幻小說《海底兩萬里》,回答下列問題。⑴阿龍納斯在海洋世界里有著各種驚險的遭遇,以下三個片段所在小說章節(jié)是()①那是一個巨大的珠貝,一個龐大無比的砰碟,簡直可以盛下一個圣水缸里的圣水。這個大“圣水缸”長超過2米,比鸚鵡螺號客廳里擺的那只珠貝還大。②那駭人的動物,一個猛子沖過來,朝印度人直撲過去。印度人本能地往旁邊一閃。躲過了鯊魚的大口,但沒躲過它的尾巴。鯊魚的尾巴朝他當胸一掃,他一下子翻倒在水底。③他立即俯下身體,以無比的沉著鎮(zhèn)靜在等待著朝他猛撲過來的那頭可怕的大鯊魚;待它撲上來時船長敏捷地一閃,躲過了鯊魚的攻擊,與此同時丁他已將匕首刺中鯊魚的腹部。A.漫步海底平川B.價值千萬的珍珠C.南極 D.珊瑚王國⑵名著中的主要人物往往具有多面性。請參照示例,結合《海底兩萬里》中的相關情節(jié),在下面兩個人物中任選一個進行分析。人物:尼摩船長尼德?蘭示例:虎妞——大膽潑辣又有心機,如假裝懷孕逼祥子結婚;但對祥子也有真摯關愛的一面,常常變著法買些新鮮東西給他吃。六、對比閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,??草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案犢*之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??(劉禹錫《陋室銘》).解釋文中加點詞語的意思。(1)有仙則名■(2)惟吾德馨*(3)無絲竹之亂耳.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{素琴,閱金經?!疽摇控毻疗鹁臃骋约捌髅蠓可幔耸€而雅潔。省儉之法,日“就事論事”。余愛小飲,不喜多菜。蕓①為置一梅花盒:用二寸白瓷深碟六只,中置一只,外置五只,用灰漆就,其形如梅花。底蓋均起凹楞,蓋之上有柄如花蒂。置之案頭如一朵墨梅覆桌啟盞視之如菜裝于瓣中。一盒六色,二三知己可以隨意取食,食完再添。另做矮邊圓盤一只,以便放杯箸酒壺之類,隨處可擺,移掇亦便。即食物省儉之一端也。(節(jié)選自清?沈復《浮生六記?閑情記趣》)【注釋】①蕓:沈復的妻子。.閱讀古文時,可以借助不同的方法理解詞義。請根據提示解釋加點詞語的意思。任務方法句子釋義字詞解釋課內遷移宜乎眾矣?(1)宜省儉而雅潔?(1)成語推斷置之不理?(2)置一梅花盒?(2).請用“尸給文中畫線的句子斷句。置之案頭如一朵墨梅覆桌啟盞視之如菜裝于瓣中.本文中作者提到“二三知己'如果劉禹錫生活在清代,你認為他有可能成為作者(沈復)的知己嗎?請聯(lián)系《陋室銘》結合本文內容,簡要回答。七、現代文閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。【材料一】2020年9月27日,第七批117位在韓志愿軍烈士遺骸及相關遺物回到祖國懷抱。國人用“山河已無恙,英雄歸故鄉(xiāng)”“志愿軍烈士,祖國接你回家了”的標語歡迎烈士回家。70年前,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),以美國為首的所謂“聯(lián)合國軍”將戰(zhàn)火燒到了鴨綠江畔。為了保衛(wèi)和平、抵抗侵略,在新中國成立伊始各方面存在嚴重困難的情況下,中國人民志愿軍毅然跨過鴨綠江,打響了抗美援朝正義之戰(zhàn),經過兩年零九個月艱苦卓絕的戰(zhàn)斗,最終贏得了勝利和尊嚴?!静牧隙肯旅媸切腋I鐓^(qū)民眾觀看抗美援朝紀錄片《英雄兒女》后在幸福社區(qū)微信群里的對話:漫卷詩書:太感人啦!和平穩(wěn)定來之不易!面對強權,低頭是永遠得不到尊重和自由獨立,唯有敢于斗爭才能站立起來。雪狼:是呀,一個個最可愛的人,用熱血與生命匯聚成新中國最珍貴的記憶,這是我們中華民族奮進的不竭動力。智者:新時代也有最可愛的人。新冠疫情期間,一群群逆行而戰(zhàn)的年輕的白衣戰(zhàn)士就是最可愛的人!山河:@雪狼@漫卷詩書@智者真希望有更多這樣的紀錄片,讓孩子們都去真正了解歷史,心懷感恩,珍惜當下?!静牧先考o念抗美援朝勝利70周年問卷調查你認為抗大援例M「我們什么用沖財富?【材料四】還是在二次戰(zhàn)役的時候,有一支志愿軍的部隊向敵后猛插,去切斷軍隅里敵人的逃路。當他們趕到書堂站時,逃敵也恰恰趕到那里,眼看就要從汽車路上開過去。這支部隊的先頭連就匆匆占領了汽車路邊一個很低的光光的小山岡,阻住敵人。一場壯烈的搏斗就開始了。敵人為了逃命,用了32架飛機、10多輛坦克發(fā)起集團沖鋒,向這個連的陣地洶涌卷來,整個山頂的土都被打翻了,汽油彈的火焰把這個陣地燒紅了。但是,勇士們在這煙與火的山岡上,高喊著口號,一次又一次把敵人打死在陣地前面。敵人的死尸像谷個子似的在山前堆滿了,血也把這山岡流紅了??墒菙橙诉€是要拼死爭奪,好使自己的主力不致覆滅。這場激戰(zhàn)整整持續(xù)了8個小時。最后,勇士們的子彈打光了。蜂擁上來的敵人占領了山頭,把他們壓到山腳。飛機擲下的汽油彈把他們的身上燒著了火。這時候,勇士們是仍然不會后退的呀!他們把槍一摔,向敵人撲去,身上帽子上呼呼地冒著火苗,把敵人抱住,讓身上的火,也把占領陣地的敵人燒死……這個連雖然傷亡很大,他們卻打死了300多敵人,更重要的,他們使得我們部隊的主力趕上來,聚殲了敵人。.下列表述不符合以上材料內容的一項是()???A.在兩年零九個月的抗美援朝戰(zhàn)斗中共有117位中國人民志愿軍戰(zhàn)士英勇犧牲。B.抗美援朝,這是一場中國人民志愿軍為了保衛(wèi)和平、抵抗侵略的正義戰(zhàn)爭。C.在抗美援朝勝利70周年之際,民眾對是否要繼承與發(fā)揚抗美援朝精神展開熱議。D.幸福社區(qū)部分居民認為《英雄兒女》能讓年輕一代真正了解歷史,有教育意義。.抗美援朝有哪些意義?請根據以上材料簡要概括出其中兩點。.閱讀材料四,回答下面問題:(1)從“整個山頂的土都被打翻了,汽油彈的火焰把這個陣地燒紅了''一句中找出對描寫戰(zhàn)斗激烈、殘酷起補充修飾作用的兩個詞。(2)文中幾處用了數量詞,如“32架飛機,10多輛坦克”“八個小時”其作用是什么?那年母親打月餅趙振華①時間總是趁你不留意悄悄溜走,轉眼秋天已過去一半,回過頭,揮別詩意的白露,向前看,秋分身著盛裝,款款來到我們身邊。②秋分一來,早晨又多了些許涼意,推開窗,涼風迎面撲來,不禁打了個寒顫,遂增添衣服,漫步秋天小路,飽覽秋之美麗。用心賞,這一季的風景別樣美;慢慢行,這一季的心情,頗特別;細細品,這一季的思念最深情。然,臨近中秋,秋日里的思念莫過于此節(jié)了。③小時過中秋,最渴望吃上月餅。那年,父母住在村里。村里還沒承攬打月餅的商家,想打月餅只得去縣城。母親為了讓我們弟兄四個能吃上月餅的心愿實現,過節(jié)前幾天早就“萬事俱備,只欠東風''了。早上,大地還處于沉睡之中,她就和左鄰右舍結伴而行,騎著自行車,馱著打月餅的材料(白面、胡油、白糖、果脯……)向相隔三十里的縣城匆匆趕去。為的是排隊排在前面,好在夕陽西下之前,月餅出爐,早點回家。而我們四個“饞貓兒”早已站在街門口,望眼欲穿。一見她回,一擁而上,每人以迅雷不及掩耳之勢各搶一個,狼吞虎咽地吃起來。甜絲絲的月餅讓我們大飽口福,香噴噴的月餅讓我們口齒留香,感覺世上再沒有比這更好吃的東西了。而累了一天的母親,看到自己孩子如愿以償,滿身疲憊早已拋之九霄云外……④小時年幼無知,只享受著吃月餅,對母親的辛勞似懂非懂,如今憶起,世上最愛你的人,最牽掛你的人,最關心你的人永遠是你的父母。⑤年復一年,中秋年年如此。⑥光陰荏苒,我到太原上大學了。每逢中秋之時,母親便把提前做好的月餅打包好,讓父親千里迢迢給我送到學校。吃著香噴噴的月餅,望著眼前的爹,想著遠方的娘,不禁淚眼婆娑。這哪里是月餅?分明是父母愛女之心,它比山高、比海深、比天闊……⑦每當此時,我便把父親安排在男生宿舍,因有幾個老鄉(xiāng),溝通起來并不陌生。父親樂觀豁達,善于言辭,心地善良,男同學也熱情歡迎遠道而來的他。⑧父親每送月餅,只住一晚,此時的我,成熟懂事。每次別離,望著父親遠去的背影,總會熱淚盈眶,而父親也是回首相望,甚是不舍。⑨每次父親走后,心中掛念不已,便寫信問之。父親總是信中叮囑:“吃好,喝好,錢不夠了,爹給你寄,不必惦念家里。'’雖是父女,也如知己。信中無話不談,每次信到手中,如見其人,伴我前行;如聞其語,激我向上。就這樣,父親的來信伴我度過了在外學習生涯。⑩我生在農村,長在農村。父親雖為國家工作人員,但我血液里流淌的仍是農村人擁有的淳樸善良,有傲骨無傲氣。當年畢業(yè)回老家找對象時,介紹者多也,有世家子弟,有官員子弟,但父母一直遵循門當戶對,不敢高攀,唯恐我到了對方家里“站也不是,坐也不是“,經過千挑萬選,決定找一同行——平凡的人民教師。按當地風俗,結婚首年中秋節(jié),婆家要給媽家豐厚的禮物。我們既不和城里人攀比,也不比村里人寒酸,我們僅選擇適合自己回報父母的方式,除了給父親一些錢外,月餅是必不可少的。?父親愛吃甜食,他吃月餅時,總喜歡倒上一杯開水,把月餅分開兩半,邊吃邊喝水,等月餅吃完了,水也喝光了,總能協(xié)調一致??粗赣H愜意的樣子,我的內心也無限溫暖!?B寸至今日,每到他的“節(jié)日”,我們祭拜他時,所帶供品,必有月餅。?自父親走后,每逢中秋,仰望圓月,我總會遐想萬千:廣寒宮里嫦娥懷抱玉兔俯視人間,嫦娥定是思念后弈。天上亦是,人間何嘗不是?我的父親,今夜誰來陪??B寸光有去無回。如今,月餅還是圓的,但盒不再簡素,餡不再純粹,咬一口,都是花花世界的味道。如今,吃月餅再也不是什么稀罕事兒,平時只要想吃,各種各樣的月餅隨時隨處便可買上。但兒時的那種快樂再也無法找到,兒時的那種遐想再也無法產生,兒時吃的那種月餅味道再也無法嘗到……(有刪改)16.依據文章內容,填寫下表。時間情節(jié)對父母的情感小時候母親去縣城打月餅望眼欲穿上大學父親千里送月餅① 結婚后② 無限溫暖現如今我給父親祭月餅懷念父親.小A和小B對文章結尾段劃線句子進行了朗讀設計,請根據你的理解,補全對話。小A:我們先確定朗讀這個句子最合適的語氣語調吧。小B:好的。我認為應該是(A.慷慨激昂B.輕快愉悅C.舒緩傷感)小A:朗讀時還要關注句子中反復出現的詞語。小B:是的。這句話中三處“再也無法”應該重讀,因這樣能夠強調出.第⑥段寫:“想著遠方的娘,不禁淚眼婆娑。”結合全文,想象此時“遠方的娘”在想些什么。如果你是一個戲劇或電影的編導,請為遠方的娘設計一段內心獨白。(40字左右)遠方的娘心想: 【注解】內心獨白:戲劇、電影中角色獨自抒發(fā)個人情感和愿望的話。.下面是小A歸納的《那年母親打月餅》的默讀策略,請你結合平時的閱讀方法將合理選項填到相應橫線位置?!赌悄昴赣H打月餅》是一篇回憶性的敘事散文,先用①,在較短時間把握文章大意,再用②,在圈點勾畫中梳理“我”對父母的情感變化,最后用③,關注結尾段落,體會“我”的感悟。A重點突破型默讀 B梳理文意型默讀 C思考型默讀八、作文.寫作阿長泛黃粗拙的《山海經》,父親蹣跚買橘的背影,母親的殷殷叮嚀,老師的諄諄教誨,朋友的關心鼓勵,陌生人與你共擎的傘,斑馬線前禮讓行人的車……生活中,有多少愛蘊藏其中,如夏日里的一縷涼風,冬日里的一抹暖陽;如春風喚醒花兒,星光點亮世界。請以“臧在_中的愛”為題目,寫一篇文章。要求:①請將題目補充完整;②文體不限(詩歌除外),不少于600字;③文中不能出現真實的人名、校名、地名等;④字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔;⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的

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