人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題(完整)_第1頁
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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題(完整)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、下列情況中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A.汽車起動(dòng)B.汽車拐彎C.汽車減速上坡D.汽車在平直的公路上勻速直線行駛2、如圖所示,小紅站在商場勻速向上運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)扶梯上,她受到的力有()A.重力和支持力B.重力、支持力和水平向右的摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D.重力、支持力和斜向上的摩擦力3、足球運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含許多物理知識(shí),下列說法正確的是()A.足球的直徑約為40cmB.飛行中的足球受到重力和踢力C.守門員將飛來的足球撲出表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.草坪上靜止的足球受到的支持力與它對(duì)草坪的壓力是一對(duì)平衡力4、小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測量物體質(zhì)量的過程中,通過增減砝碼后,指針的位置在分度盤的中線偏左.此時(shí)他應(yīng)該()A.將游碼向右移動(dòng),至橫梁再次平衡B.將左端的平衡螺母向右調(diào),至橫梁再次平衡C.將右端的平衡螺母向左調(diào),至橫梁再次平衡D.將右盤砝碼再減少一些5、音樂會(huì)上小提琴演奏樂曲時(shí),下列說法正確的是()A.演奏前,調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度B.演奏時(shí),用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào)C.小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵D.小提琴的音色和二胡的音色相同6、如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,兩燈均發(fā)光.一段時(shí)間后,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是()A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.燈L2短路7、如圖所示的圖象中,描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是()A.A與B B.A與C C.C與D D.B與C8、在平直軌道上行駛的火車中,放在車廂內(nèi)小桌上的蘋果相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的()A.這列火車的機(jī)車B.坐在車廂椅子上的乘客C.從旁邊走過的列車員D.關(guān)著的車門9、現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進(jìn)校園”活動(dòng).關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱虮荣愔猩婕暗降奈锢碇R(shí),下列分析錯(cuò)誤的是()A.足球鞋底凹凸不平,是為了增大與地面的摩擦力B.足球能在空中飛行,是因?yàn)槭艿搅诉\(yùn)動(dòng)員的腳對(duì)它有力的作用C.用頭頂足球攻門時(shí),頭感到疼,說明物體間力的作用是相互的D.守門員一下子抱住射門的足球,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10、若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標(biāo),在激光筆不動(dòng)的情況下,可將平面鏡()A.水平向左移動(dòng)B.水平向右移動(dòng)C.豎直向上移動(dòng)D.豎直向下移動(dòng)11、室內(nèi)溫度為20℃,此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中哪幅圖正確反映了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化()A. B.C. D.12、通過理想斜面實(shí)驗(yàn),揭示了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的科學(xué)家是()A.亞里士多德 B.伽利略 C.笛卡爾 D.牛頓13、郵電局的長途電話亭大都是用玻璃制造的,隔音效果好,這主要是因?yàn)椴AВǎ〢.能較好地吸收聲音 B.能夠發(fā)出聲音C.不能傳播聲音 D.能較好地反射聲音14、下列對(duì)生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析,錯(cuò)誤的是()A.游泳后,從水中出來感覺較冷,是由于水蒸發(fā)時(shí)吸熱B.冬天,窗玻璃上出現(xiàn)冰花,是由于水蒸氣發(fā)生了凝華C.夏天,常用干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱D.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水,利用了水凝固放熱15、如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上.杯子重1N,高9cm,底面積30cm2;杯內(nèi)水重2N,水深6cm,水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg.下列選項(xiàng)中正確的是()A.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為900Pa B.水對(duì)杯底的壓力為2NC.水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000Pa D.水杯對(duì)桌面的壓力為2.8N二、填空題(每題2分,共10分)1、“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是唐代詩人孟浩然《春曉》中的詩句詩中“花落”是指花瓣落地,實(shí)際上是由于花瓣受到________的作用,其施力物是________。2、我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的________比木頭大,冬天里,戶外裝有水的水缸常會(huì)出現(xiàn)破裂是因?yàn)樗桌锏乃Y(jié)成冰后,其體積________(選填“變大”、“變小”或“不變”),密度________(選填“變大”、“變小”或“不變”).3、跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的__產(chǎn)生的,是通過___傳人人耳的.為了不影響周圍居民的生活和休息,跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小,這是在___處減弱噪聲.4、小明把手放在喉嚨處講話,感覺喉頭振動(dòng)了,說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的;花樣游泳運(yùn)動(dòng)員,能潛在水中聽到音樂,說明________能夠傳聲.5、夏天的雨后,小草的葉子上有雨滴。透過這些雨滴,可以清晰地看到下面葉子的葉脈。這時(shí),雨滴相當(dāng)于一個(gè)________(選填“凹透鏡”“凸透鏡”或“平面鏡”),看到的是葉脈的________(選填“虛”或“實(shí)”)像。三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,一束由A發(fā)出的光射到平面鏡表面O點(diǎn),畫出物體AB在平面鏡中的像,并畫出入射光線AO的反射光線.2、根據(jù)入射光線和折射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中的虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)類型的透鏡。四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到_______________________,它說明了______________________________.此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________________________,這種思維方法叫做__________(等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法)(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證⑴中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:____________________.(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲.(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到____________,并由此推理可知:_____________________.2、如圖甲所示是“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)如圖乙所示是冰在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象.根據(jù)圖象特征可判斷冰是_____(選填“晶體”或“非晶體”);當(dāng)冰熔化一段時(shí)間后,試管中冰的質(zhì)量_____(選填“增加”、“減少”或“不變”).(2)冰在熔化過程中_____(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度保持不變,大約持續(xù)了_____min.(3)加熱到第3min時(shí),物質(zhì)的狀態(tài)為_____(選填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”).(4)再加熱過程中,杯口上方出現(xiàn)“白氣”,“白氣”是水蒸氣_____(填一物態(tài)變化)而成的.(5)在實(shí)驗(yàn)過程中,不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,而是把裝有冰的試管放在水中加熱,這樣做不但使試管受熱均勻,而且冰的溫度上升速度較_____(選填“快”或“慢”),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、小夏利用如圖所示的滑輪組,將重量為280N的物體勻速提升了2m.已知他自身的重量為500N,對(duì)繩子施加的拉力F=200N,兩腳與地面接觸的總面積S=400cm2.求此過程中:(1)小夏對(duì)地面的壓強(qiáng);(2)拉力F做的功;(3)該滑輪組的機(jī)械效率.2、小群利用如圖甲所示的滑輪組將水底的物體勻速提升到空氣中.他所用的拉力F與繩子自由端移動(dòng)的距離s的關(guān)系圖像如圖乙所示.物體在空氣中勻速上升過程中,滑輪組的機(jī)械效率為85%.每個(gè)滑輪等重,不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力,g取10N/kg.求:(1)物體的重力及單個(gè)動(dòng)滑輪的重力;(2)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力;(3)水底的深度及水對(duì)水底的壓強(qiáng);(4)物體的密度.

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、D2、A3、C4、A5、C6、A7、D8、C9、B10、C11、C12、B13、D14、C15、C二、填空題(每題2分,共10分)1、重力地球2、密度變大變小3、振動(dòng)空氣聲源4、振動(dòng)液體5、凸透鏡虛三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、小球彈開聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

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