史記讀后感中學生

史記讀后感中學生史記讀后感中學生1史家之絕唱，無韻之《離騷》“。這是中國文學巨匠魯迅先生對《史記》的最高評價?！妒酚洝饭?30篇，包括本紀12篇，表10篇，書8篇，世家30篇和列傳70篇，記敘了上起三皇五帝，下至漢武帝之初年間大約3000余年的政治、經(jīng)濟、文化等多方面的歷史。閱讀《史記》，我們可以在作文中旁征博引，因為《史記》中的典故、成語、人物、史實能使我們妙筆生花，使文章生動，具有深度和廣度。記得培根說過”讀史使人明鑒“，這在我閱讀《史記》的過程中心領(lǐng)其會。司馬遷在遭遇腐刑的不幸之后，并沒有氣餒，而是立志”棄小義，雪大恥，名垂于后世“。歷經(jīng)20余年的專心著述，他終于完成了”窮天人之跡，通古今之變，成一家之言“的《史記》。由此，我深深地被司馬遷這種發(fā)憤著書，且不畏人生險阻的精神所感動。自我反思：現(xiàn)在的我成長在日趨小康的幸福生活里，還有什么理由去埋怨，去氣惱？人生坎坷，我應用心去面對每一天的新鮮，健康，快樂！閱讀了《史記》，再加上聽了古代文學老師的講解，我對其中項羽這一歷史人物，頗感興趣。項羽不再是自己心里原先所認識的那個人物，而是對其有了一個比較全新的認識?！妒酚洝分兄饕鑼懥隧椨鹨簧芯哂写硇缘娜拢壕蘼怪畱?zhàn)、鴻門宴和垓下之圍。在巨鹿之戰(zhàn)中，項羽充分顯示了其驍勇善戰(zhàn)的`軍事才能，進而為其霸業(yè)奠定了堅實的基礎。鴻門宴里，又由于他的不善于考慮后果，沒有聽順其謀士范增的計策，而使得劉邦順利脫逃。這也就預示了他會因此次的疏忽（即沒有為后來的統(tǒng)一大業(yè)掃除障礙），而不能堅固其西楚霸王的地位。因而，在垓下之圍的兵敗情形下，他落得個自刎的悲慘結(jié)果。其中也充分表現(xiàn)了一代英雄在面對愛姬時，不忍分離而又不得不離別的兒女情長，和那種不服輸?shù)木髲娦愿瘛Ｎ艺J為項羽是一個有勇有謀的英雄，只是他的勇大于他的謀。但是，任何人都不可能十全十美。所以，我們不能片面地評價項羽，更不能僅僅從他的失敗中而否認他也是一個有謀略的人。史記讀后感中學生2漫步于天馬行空，重重險阻的取經(jīng)路上；暢游于俠肝義膽，英雄聚集的水泊梁山中；沉浮于兒女長情，風刀霜劍嚴相逼的大觀園內(nèi)。書籍給我一生的財富和無窮的快樂。翻開《史記》微微發(fā)黃的扉頁，映入眼簾的是一條沒有盡頭的長亭。亭中包含著什么？是秦皇漢武指點江山的叱咤風云？是墨客騷人的躊躇滿志？是雕龍金殿的金碧輝煌？還是古道盤柳的姿意招搖？信步長亭，我在找尋，尋那生命的真諦?！吧斪鋈私?，死亦為鬼雄”，我想把這句詩送給他——荊軻。易水邊，秋風蕭瑟，洪波涌動?！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”，荊軻正演繹著他的千古絕唱。秦國金殿上，盡快的心是無畏的，因為他心中有對祖國對國君的一片赤誠。最后，他用“圖窮匕見”的悲劇和滿腔熱血再一次證明了他的忠心與勇敢。我想，荊軻死前一定是笑著的。君子坦蕩蕩，荊軻生命的真諦在于他的赤膽忠心?！安删諙|籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還”。初讀陶淵明的《飲酒》，我便被詩人在詩中表現(xiàn)出來的高潔所征服。他憤慨南北氏族的兼并，又不耐煩“為五斗米折腰”，在41歲時毅然辭去官職，歸隱柴桑，過著悠閑雅致的田園生活。正因為詩人“怡然自樂”的心境，才能有“悠然”的舉動。詩中詩人超凡脫俗，自得其樂之情一覽無余。陶淵明生命的真諦在于他的超凡脫俗。他是中國著名史學家，他創(chuàng)作了中國第一步紀傳體通史，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》的《史記》，他叫司馬遷。因為心中的正義，他站了出來，幫助被漢武帝定義為“叛賊”的李陵出面進行澄清，而作為回報，他被漢武帝處以宮刑。從此他只能作為一個不完全的男兒活著。然而在司馬遷創(chuàng)作《史記》的背后，又有誰知道是怎樣的毅力支撐他前進。司馬遷生命的真諦在于他的堅韌不拔。歷史的長亭中，繼續(xù)呈現(xiàn)著美麗：從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”中，我們讀出了以天下為己任的真理；從李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中，我們了解到堅貞不渝的愛情的美麗；從李白的“天生我材