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文檔簡(jiǎn)介

2023年學(xué)校辦公室工作總結(jié)篇學(xué)校辦公室工作總結(jié)1

本學(xué)期以來(lái),在校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)的關(guān)切和幫助下,在全體同志們的支持協(xié)作下,我聽從工作支配,加強(qiáng)學(xué)習(xí)熬煉,仔細(xì)履行職責(zé),全面提高了自己的思想相識(shí)、工作實(shí)力和綜合素養(yǎng),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)驗(yàn)了許多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的熬煉,感覺到自己漸漸成熟了。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、仔細(xì)履行職責(zé),主動(dòng)開展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、幫助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,幫助召開全體職工大會(huì)、班子會(huì)議、職工代表大會(huì)次、全體師生會(huì)議等。會(huì)前做好各項(xiàng)打算工作,做好會(huì)議記錄,剛好歸檔。

2、仔細(xì)做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保剛好撰寫和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印工作并剛好請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦。

3、完成20xx—20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作和歸檔工作。

4、與其他同志一起做好辦公室電話業(yè)務(wù)。

5、能夠剛好解決和支配上級(jí)單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作,做到問(wèn)題剛好上報(bào)。

(二)幫助年級(jí)、后勤等其他部門做好各項(xiàng)工作

1、幫助印制平安目標(biāo)責(zé)任書等文字材料。

2、幫助主管副校長(zhǎng)搞好相關(guān)的材料收集工作。

(三)辦公室內(nèi)部工作

做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃,起到表率作用。

二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高覺悟

我嚴(yán)格根據(jù)“勤于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)創(chuàng)建、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、靜默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增加公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”,“不由自主”。因此,我正確相識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)懇敬業(yè),本學(xué)期,常常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)不言悔、取得成果不傲慢,從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、主動(dòng)完成教化教學(xué)工作,投身教改

作為九年級(jí)的任課老師,聽從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù),主動(dòng)投入我校的.課堂教學(xué)改革,努力踐行,做到備課仔細(xì),作業(yè)批改剛好。上課不接打電話,爭(zhēng)做課堂改革的先鋒。

四、存在的問(wèn)題和建議

(一)自身的問(wèn)題

本學(xué)期以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)切支持下,工作也取得了肯定的成果,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:

1、由于工作實(shí)力的限制,平常的工作缺乏必要的記錄,上級(jí)文件沒有形成轉(zhuǎn)發(fā)的制度,工作不力,有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的的培育。

2、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)溝通溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭拉車,造成不必要的誤會(huì)。

3、由于自己是年輕,工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開展工作時(shí)缺乏魄力和創(chuàng)新實(shí)力。

4、教學(xué)中參加課堂改革的力度不夠,成效不大。

(二)今后工作的思路

1、“沒有規(guī)則,不成方圓”。辦公室特別的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必需是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號(hào)令暢通的戰(zhàn)斗集體。要本著“從嚴(yán)、從細(xì)、可行”的原則,在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作的開展更加規(guī)范有序。

2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志、看法的體現(xiàn),也是基層問(wèn)題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。

3、工作中要學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思索,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探究工作的方法和思路。

4、主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,出現(xiàn)工作上和思想上的問(wèn)題剛好匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠剛好對(duì)我工作的不足進(jìn)行指責(zé)指正,使我的工作能夠更加完善。

總之,完備主義和志向主義始終是我工作中的最大障礙,應(yīng)當(dāng)更加醒悟地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在今后年度的工作中,我肯定會(huì)進(jìn)一步解放思想,緊跟學(xué)校的工作思路,主動(dòng)配校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)的工作,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階!

學(xué)校辦公室工作總結(jié)2

本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)xxx學(xué)校辦公室主任一職,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任,我從任職的那天起,就告知自己:變壓力為動(dòng)力,變動(dòng)力為成果。一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和幫忙下,在全體老師的支持協(xié)作下,我聽從工作支配,加強(qiáng)學(xué)習(xí)熬煉,仔細(xì)履行職責(zé),全面提高了自己的思想相識(shí)、工作潛力和綜合素養(yǎng),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)驗(yàn)了許多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的熬煉。現(xiàn)將我的工作狀況匯報(bào)如下:

一、明確職責(zé)、精確定位,當(dāng)好辦公室主任。

校內(nèi)辦公室是校內(nèi)的重要職能部門,作為校內(nèi)辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,既是校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的參謀,又是校內(nèi)日常事務(wù)的“主管”,是辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職,對(duì)辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用,事關(guān)校內(nèi)全局工作的正常運(yùn)行。因此,作為校內(nèi)辦公室主任,應(yīng)相識(shí)到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé),富有成效地做好辦公室工作。作為校內(nèi)辦公室主任,務(wù)必適應(yīng)新的狀況,進(jìn)一步增加職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)??傊褪且?dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員,把握好所應(yīng)扮演的主角,把握好工作分寸,做到管事不巨細(xì),參謀不決斷,助手不越權(quán),工作要到位。

二、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率。

在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、靜默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;。辦公室工作最大的特點(diǎn)就是“無(wú)規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強(qiáng)”。為了完成校內(nèi)工作任務(wù),我常常加班加點(diǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)不言悔、取得成果不傲慢,從而保證了各項(xiàng)工作能順當(dāng)完成。同時(shí)在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素養(yǎng)。

三、擅長(zhǎng)協(xié)調(diào),傳遞正能量。

首先要協(xié)調(diào)好上下的'關(guān)系。要堅(jiān)持“實(shí)事求是”的原則,對(duì)上要敬重而不盲從,服務(wù)而不奴卑,還不能違反原則。這是在當(dāng)前新形勢(shì)下對(duì)我們堅(jiān)持黨的思想路途提出的新要求?!耙晃〞?,不唯上,要唯實(shí)”。對(duì)下要以禮,以誠(chéng),以情。不要不可一世,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權(quán)指揮。

再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上,充分調(diào)動(dòng)各方面的專心性,營(yíng)造良好的工作氛圍。一方面要透過(guò)信息反饋、工作溝通、請(qǐng)示報(bào)告等向上匯報(bào)工作,專心爭(zhēng)取上級(jí)的支持、重視和理解;另一方面還要透過(guò)深化基層、調(diào)查探討、總結(jié)典型、工作作指導(dǎo)等形式向下聯(lián)系師生員工,加強(qiáng)相互之間的協(xié)調(diào)協(xié)作,共同把工作做好,起到校內(nèi)與領(lǐng)導(dǎo)與師生員工聯(lián)系的橋梁作用,維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)形象。

四、仔細(xì)履行職責(zé),專心開展工作。

努力協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。幫助領(lǐng)導(dǎo)做好校內(nèi)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)管理,剛好通知校內(nèi)各部門召開校委會(huì)會(huì)議,做好會(huì)前各項(xiàng)打算工作及會(huì)議記錄。仔細(xì)做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作。支配領(lǐng)導(dǎo)和老師周值日表,督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)職責(zé),做好老師考勤及學(xué)生在校平安工作。根據(jù)崗位目標(biāo)與各部門及老師簽定職責(zé)書。

完成20xx年度上級(jí)各項(xiàng)檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教化局開學(xué)工作檢查;三風(fēng)建設(shè)工作;效能風(fēng)暴工作;校內(nèi)“六五”普法依法治校工作檢查;校內(nèi)文化建設(shè)工作;均衡教化發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檢查等。

解決和協(xié)調(diào)支配上級(jí)單位布置的各項(xiàng)工作,做到重大問(wèn)題剛好上報(bào)。

(二)幫助其他部門做好各項(xiàng)工作

完成20xx年度黨的基層組織建設(shè)各項(xiàng)資料收集整理;協(xié)作校內(nèi)上報(bào)一體機(jī)和試驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化配備方案;做好“雙聯(lián)”工作資料整理;組織全體老師開展了“家校聯(lián)系”活動(dòng),并對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行了收集整理。

五、在的問(wèn)題和今后工作思路。

(一)自身的問(wèn)題:一學(xué)期以來(lái),工作雖然取得了務(wù)必的成果,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺閱歷,有時(shí)還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)溝通溝通不夠,有時(shí)候只明白埋頭苦干;工作中管理潛力有待提高,開展工作時(shí)缺乏務(wù)必的魄力。

(二)今后工作的思路:

工作中要學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思索,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,專心探究工作的方法和思路。

專心與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,出現(xiàn)工作上和思想上的問(wèn)題剛好匯報(bào),也期望領(lǐng)導(dǎo)能夠剛好對(duì)我工作的不足進(jìn)行指責(zé)指正,使我的工作能夠更加完善。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)3

為了幫助年輕老師盡快的成長(zhǎng),我們學(xué)校始終在開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。我很榮幸能成為尹國(guó)登老師的徒弟,他在職業(yè)道德、教學(xué)方法、管理學(xué)生方面都毫不保留地給了我很多的指導(dǎo)和幫助,真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了較大的提高。在尹老師一學(xué)期的帶教下讓我在以下幾點(diǎn)有更好地相識(shí):

一、教學(xué)方面

師傅聽完課后給我評(píng)課時(shí),會(huì)反饋出許多我自己沒有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。師傅對(duì)我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面,更是體現(xiàn)在詳細(xì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,甚至對(duì)學(xué)生的每一句評(píng)價(jià)語(yǔ)言都悉心琢磨,使我明白課堂上應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在聽?zhēng)煾档恼n的過(guò)程中我也有很大收獲。扎實(shí)的教學(xué)功底、先進(jìn)的教學(xué)理念,使我受益匪淺。尹老師的課最大的特點(diǎn)就是條理性強(qiáng),思路清楚。課后我們坐在一起溝通上課后的體會(huì),在多次聽課學(xué)習(xí)的`過(guò)程中,我漸漸有了清楚的相識(shí)。

二、剛好反思:

從尹老師身上我學(xué)到:反思是教化教學(xué)過(guò)程中很重要的因素,它可以使教化教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教化教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出剛好精確的評(píng)價(jià),對(duì)自身的教化教學(xué)行為做出改進(jìn)。多和同事進(jìn)行探討評(píng)價(jià),從而獲得廣泛而深化的評(píng)價(jià)反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策?,F(xiàn)在我不僅每上完一節(jié)課寫下教學(xué)反思,每上完一個(gè)單元也會(huì)寫下單元反思,記錄自己的得與失,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

三、努力的方向

只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的理念指導(dǎo)自己的教化實(shí)踐。因此,在師傅老師的建議、指導(dǎo)下,我堅(jiān)持平常剛好充電,不斷更新自己的教化觀念。在平常的教學(xué)中,我能做到仔細(xì)備課,鉆研教材,遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn),主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,與師傅共同鉆研教材和備課,主動(dòng)讓師傅指導(dǎo)教案,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好地吃透教材。

經(jīng)過(guò)這一年的結(jié)對(duì)子,尹老師的為人處事,閱歷心得,他的熱忱,經(jīng)常讓我在感動(dòng)之余,獲得了更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。作為老師,更深知自己的責(zé)任重大,要讓學(xué)生有一碗水,老師就肯定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),才能不斷地提高自身的素養(yǎng),我也將不斷學(xué)習(xí),不斷提高,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),向?qū)I(yè)型老師發(fā)展,這是我的又一目標(biāo)。

總之,一學(xué)期的教學(xué)工作我付出了許多,同時(shí)也收獲了許多。在這里,我也特殊感謝這一學(xué)期來(lái)細(xì)心指導(dǎo)我的師傅,感謝!當(dāng)然,在今后的教學(xué)工作中我也會(huì)努力填補(bǔ)不足,力爭(zhēng)能取得更大的進(jìn)步,我信任自己可以做得更好,加油!

學(xué)校辦公室工作總結(jié)4

又到一年秋冬盡,展露笑顏新春迎。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,學(xué)校工作風(fēng)生水起,各個(gè)方面都取得驕人的成果,這都離不開各個(gè)部門各司其職、相互協(xié)調(diào)為學(xué)校發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)。學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級(jí)部門指示,幫助校務(wù)人員協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們根據(jù)學(xué)校工作安排,本著求真務(wù)實(shí)、服務(wù)校內(nèi)的原則,從以下四個(gè)方面開展了工作:

(一)老師管理

老師學(xué)校工作的一線開展人員,老師的綜合素養(yǎng)、專業(yè)水平、責(zé)任心成為影響學(xué)校整體質(zhì)量的主要因素,所以對(duì)老師的.選拔尤為重中之重。

(1)老師聘請(qǐng)優(yōu)中選優(yōu)

a、專業(yè)團(tuán)隊(duì)把關(guān)、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)

我們從本部請(qǐng)專業(yè)評(píng)委老師把關(guān),嚴(yán)格選拔流程,從資格審核到筆試、面試,經(jīng)過(guò)層層篩選之后,最終進(jìn)入試教,優(yōu)中選優(yōu)。試教由我校校領(lǐng)導(dǎo)及專職老師組成,從老師的教態(tài)、教學(xué)方式、師生互動(dòng)、課堂駕馭實(shí)力進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。我們實(shí)行學(xué)校、應(yīng)聘者雙向選擇,歡迎優(yōu)秀應(yīng)聘者來(lái)我校全面了解狀況。

上學(xué)期我校共聘請(qǐng)了新老師23名,這些選拔出來(lái)的優(yōu)秀人才在我校工作勤奮好學(xué)、工作踏實(shí),在過(guò)去的這一學(xué)期里,充分發(fā)揮了他們的聰慧才智,用他們的成果證明我們的選擇是正確的。其中初一英語(yǔ)組在考試中屢創(chuàng)佳績(jī),美術(shù)老師胡江波帶領(lǐng)學(xué)生參與縣“希望杯“中小學(xué)美術(shù)技能競(jìng)賽,一舉拿下了一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)以及一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

b、引進(jìn)優(yōu)秀骨干老師

為加快我校青年老師的成長(zhǎng)步伐,本學(xué)期我校引進(jìn)5名優(yōu)秀的骨干老師作為學(xué)科帶頭人,帶領(lǐng)青年老師集體備課,共享閱歷、共同進(jìn)步。

(2)老師培訓(xùn)精益求精

a、集體備課

每周二的由語(yǔ)、數(shù)、英、綜合四個(gè)備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)各備課組進(jìn)行集體備課。行政人員不定蹲點(diǎn),剛好駕馭各學(xué)科的教學(xué)狀況,表?yè)P(yáng)先進(jìn)組,督促解決在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

b、每周公開課,組織集體評(píng)課

吳校長(zhǎng)親自帶頭,老師們主動(dòng)聽課,集體評(píng)課,堅(jiān)持“組內(nèi)課必聽,組外課選聽”,并對(duì)老師評(píng)課作出規(guī)定:有課必評(píng),評(píng)課必批。務(wù)必做到一語(yǔ)道破,且有記錄有總結(jié)。

除此之外,我校實(shí)行“推門聽課”,要求行政人員及各備課組長(zhǎng)勤聽課,一旦發(fā)覺問(wèn)題剛好幫助修正及上報(bào),有效規(guī)范老師行為,提高教學(xué)水平。

c、青年老師教學(xué)比武

為了給青年老師供應(yīng)展示平臺(tái)及熬煉機(jī)會(huì),由教務(wù)處策劃,由各課組長(zhǎng)組織組內(nèi)選拔,并推選進(jìn)決賽,由學(xué)校組織評(píng)委團(tuán)隊(duì),對(duì)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)水同等進(jìn)行全方位的對(duì)比。

d、組織外出聽課

為保證老師教學(xué)理念、管理理念的先進(jìn)性,我校多次組織老師外出學(xué)習(xí),先后派遣老師去校本部學(xué)習(xí),到船山聽課,赴湘潭取經(jīng),引來(lái)“活水”,活躍老師的思維、促進(jìn)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展。

(3)老師管理從高從嚴(yán)

我校本著“從高、從嚴(yán)”的校訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)老師行為的規(guī)范,松弛有度、保證學(xué)校驚慌有序高效運(yùn)行。

a、實(shí)行老師坐班制、班主任責(zé)任制

由辦公室制定、行政人員執(zhí)行的老師值班制度,要求任課老師一天定時(shí)定點(diǎn)三簽到,力促老師在職在崗,專研教學(xué),愛崗敬崗。激勵(lì)班主任多走動(dòng)、勤跟班。

b、完善老師嘉獎(jiǎng)制度,供應(yīng)專項(xiàng)基金,用于嘉獎(jiǎng)成果突出的老師。培育模范,樹立榜樣,在全校形成一種爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的風(fēng)氣。對(duì)在階段性考試中取得優(yōu)異成果的老師予以嘉獎(jiǎng),并對(duì)優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀聽課筆記等發(fā)放獎(jiǎng)金,在第三次常規(guī)教學(xué)檢查中,袁湘蘭老師表現(xiàn)突出,她的教案、聽課筆記本得到一樣好評(píng),被評(píng)為優(yōu)秀教案、聽課筆記,各嘉獎(jiǎng)50元。

激勵(lì)青年老師主動(dòng)工作,創(chuàng)新教學(xué),嘉獎(jiǎng)新思路、好點(diǎn)子。本學(xué)期我們由謝成老師擔(dān)當(dāng)奧數(shù)班數(shù)學(xué)老師,發(fā)掘?qū)W生潛力,培育優(yōu)秀人才。

c、建立科學(xué)評(píng)價(jià)制度

從教學(xué)效果、學(xué)生反映、同行評(píng)價(jià)等各個(gè)方面對(duì)老師的專業(yè)水平、師德、教學(xué)水同等進(jìn)行全面地評(píng)估。并設(shè)有校長(zhǎng)看法箱,言論自由、大眾監(jiān)督。

(4)老師福利逐步提高

a、營(yíng)造良好的工作環(huán)境。

學(xué)校為老師配備個(gè)人電腦,老師辦公室配備空調(diào),為老師辦公供應(yīng)舒適的辦公環(huán)境。老師宿舍配有熱水器,為老師供應(yīng)舒心的生活條件。保證老師們能安心、舒適、開心地工作。

b、老師工資按勞安排,工資構(gòu)成全面周到,老師福利逐年提高,為老師辦理了“兩險(xiǎn)”,為老師供應(yīng)保障。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁:

大家上午好!

韶光匆忙,轉(zhuǎn)瞬間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常難免感嘆年月無(wú)情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)分,回憶一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣喜。由于,在回頭試著看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的一起,更多的不再是僅僅有意于自己一年里有多么的辛苦、繁忙,乃至冤枉,而是越來(lái)越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和批改。下面,我就從三個(gè)方面對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、明確自己的崗位責(zé)任,建立效勞相識(shí),強(qiáng)化責(zé)任相識(shí)。

學(xué)校辦公室作為學(xué)校的歸納和諧處室和歸納管理部分,歸納接受上級(jí)部分的指示,歸納和諧處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達(dá),聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和樞紐,也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。

一年來(lái),在學(xué)校黨政干脆領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部分的幫助下,在各位同仁的大力支持和合作下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建立,強(qiáng)化組織和諧,增加內(nèi)部職能和標(biāo)準(zhǔn)公文處理等方面得到了進(jìn)一步的前進(jìn),為保證學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的效果。

首要,克服人少文多的實(shí)際困難,仔細(xì)完結(jié)了市教化局和學(xué)校要求的各類工作安排、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任準(zhǔn)則及匯報(bào)資料、宣揚(yáng)資料等超多的文字資料工作,并進(jìn)行了剛好的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神禮貌建立的資料就達(dá)十幾萬(wàn)字之多,而由于日常工作和教化任務(wù),很多的文字資料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完結(jié)。

其次,在做好辦公室日常工作和文字資料撰寫的一起,克服困難,細(xì)心謀劃,不遺余力地和諧組織支配好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無(wú)巨細(xì),始終如一。由于辦公室的每件工作簡(jiǎn)直都和其他處室的工作、活動(dòng)嚴(yán)密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和搭檔們的相處,收成了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)微環(huán)節(jié)的遺漏而給搭檔形成麻煩和惋惜,在那里,我真誠(chéng)地送上我的感謝和愧疚!再次,剛好傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,剛好反應(yīng)各種信息,剛好將老師們的想法、看法和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐性細(xì)致地做好效勞和穩(wěn)定工作。

二、專心學(xué)習(xí)和思索,不斷淬煉和批改自己。

工作中,有時(shí)真的`會(huì)有無(wú)能為力的壓抑感、無(wú)奈感,以及思緒紛亂的無(wú)措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)黔驢技窮,需求學(xué)的東西太多太多,可是又感覺平常冗雜的行政和教化工作,使自己簡(jiǎn)直抽不出寧?kù)o的時(shí)刻,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思索。所以,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ),對(duì)當(dāng)日和次日的工作狀況和思維心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地整理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧?kù)o祥瑞,在哲語(yǔ)中啟示工作的才智和方法,在閱讀和思索中修煉從容大度細(xì)致的質(zhì)量,不斷地發(fā)覺自己的不足,不斷地批改和提高……我發(fā)覺,原先,再冗雜瑣碎乃至苦惱勞累的人生,也能夠很美!很美妙!

三、這一方面也是自己一貫以來(lái)堅(jiān)持的主角定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。

這一年,除學(xué)校辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教化工作。一個(gè)面對(duì)會(huì)考,一個(gè)面對(duì)高考,學(xué)生底子薄、愛好小、專心性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的前進(jìn)很多時(shí)分都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái),胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭(zhēng),可是,作為一個(gè)已有二十二年教齡的老師,我深知悲嘆生氣都可是只能是私下里短暫的心情宣泄,自己更就應(yīng)做的依舊是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)分都不能懈怠地接著求索,針對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)??粗鴮W(xué)生們依托和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和心情,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,或許我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時(shí)乃至超過(guò)了自己的兒子。我已然無(wú)悔自己的職業(yè)選取,那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛和美妙融在其中呢我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。

新的學(xué)年行將起先,我和諸位同仁一齊不僅僅見證著學(xué)校在艱難中的探究和行進(jìn),也將一齊迎之后學(xué)校重建后的振興和光輝。征程漫漫,更多更重的工作等待著咱們?nèi)ネ杲Y(jié),學(xué)校的騰飛需求咱們同心同德并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著咱們的心靈,主子翁精神鼓舞著咱們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著咱們的決心和信念,我愿傾盡全力,與諸君一齊,為學(xué)校的不斷前進(jìn)和發(fā)展,努力奮斗!感謝大家!

學(xué)校辦公室工作總結(jié)6

一學(xué)期來(lái),依據(jù)學(xué)校工作思路的精神和要求,緊緊圍繞學(xué)?!爸\教化科學(xué)發(fā)展,促教化品嘗提升,辦人民滿足教化”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室的服務(wù)意識(shí)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門,支配好各學(xué)月工作和周工作,保證學(xué)校教化教學(xué)工作總結(jié)有條不絮地開展。比照本學(xué)期開學(xué)初辦公室制定的工作安排,一學(xué)期下來(lái),基本能按學(xué)校擬訂的安排執(zhí)行,完成任務(wù)較好。

一、協(xié)調(diào)各部門,完成好各項(xiàng)工作。

對(duì)于學(xué)校重大會(huì)議、活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào),辦公室都必需作到超前的工作原則,尤其要留意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,依據(jù)學(xué)校規(guī)定和工作須要,幫助校長(zhǎng)組織支配行政會(huì)、老師會(huì),作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

1、確保會(huì)議質(zhì)量,提高辦事效率

這學(xué)期學(xué)校的部門會(huì)議相對(duì)于上期來(lái)說(shuō),效率提高了一些。涉及各部門的會(huì)議分別都在校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下召開,實(shí)行層層負(fù)責(zé)制,有些大一點(diǎn)的事情由領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議探討確定,另外,周一的老師會(huì)辦公室提前協(xié)調(diào)相關(guān)部門、相關(guān)發(fā)言人提前作好打算,有安排、有打算地給老師們進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)或布置一些與教化教學(xué)相關(guān)的'事情。

2、協(xié)作各部門,完成好學(xué)校的中心工作。

辦公室的主要任務(wù)是為每一項(xiàng)活動(dòng)作好的服務(wù)工作。當(dāng)每一項(xiàng)活動(dòng)方案一敲定,辦公室便著手為投入到學(xué)校的活動(dòng)當(dāng)中。達(dá)到學(xué)校開展的工作有條不紊的進(jìn)行。

3、負(fù)責(zé)全校教職工考勤工作。依據(jù)老師當(dāng)月工作狀況和各部門考核結(jié)果,將各校老師的考勤狀況、請(qǐng)假狀況一一匯總,剛好填寫考勤狀況等事務(wù)工作,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校會(huì)議精神執(zhí)行。

二、仔細(xì)進(jìn)行文件的管理、分發(fā)工作。

1、定期在公布周工作支配并剛好下發(fā)到各年級(jí)組辦公室,讓老師們提前知道下周學(xué)校的工作重點(diǎn)以及教化教學(xué)工作總結(jié)的常規(guī)要求。每周領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)完畢,辦公室都會(huì)剛好在教室會(huì)上布置,確保學(xué)校工作的正常進(jìn)行,給老師們供應(yīng)便利。

2、收發(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”。每天剛好收接學(xué)校郵件信息,將文件通知、信息干脆傳遞到相關(guān)人員處。同時(shí)建立郵件交接登記、督辦制度,辦公室再把相關(guān)的工作交給各部門詳細(xì)經(jīng)辦的同志負(fù)責(zé)完成,形成層層督辦、層層負(fù)責(zé)。

3、作好全校師生獲獎(jiǎng)狀況的證件制作、登記、發(fā)放、匯總工作。為各部門供應(yīng)數(shù)據(jù),以備學(xué)校上報(bào)所用。

4、剛好做好文件的收發(fā)管理。上級(jí)文件收到后,剛好登記并交校長(zhǎng)批閱,再依據(jù)校長(zhǎng)的批閱看法進(jìn)行文件的執(zhí)行或存檔。發(fā)文先擬出文稿,經(jīng)校長(zhǎng)批閱后發(fā)出正文并剛好登記。

三、作好學(xué)校對(duì)外接待和宣揚(yáng)工作。

作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時(shí),細(xì)心籌劃,周密部署,不遺余力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),支配好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室許多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),要求本部門的人員做到:禮貌、耐性、細(xì)心、誠(chéng)意,并敏捷駕馭辦事的尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為老師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。

四、不足之處:

1、人事管理、檔案管理工作還不夠規(guī)范。

2、在接待校外來(lái)賓或來(lái)訪人員工作上還需進(jìn)一步主動(dòng)。

辦公室這個(gè)部門的工作較瑣碎,有時(shí)事情雖小,但仍舊須要人去做,辦公室工作在學(xué)校工作中是必不行少的,因此在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;接著加強(qiáng)宣揚(yáng)工作,強(qiáng)化詢問(wèn)和參謀職能;保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和探討,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為老師培訓(xùn)服務(wù)的實(shí)力,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)7

20xx年學(xué)校辦公室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我校20xx年中心工作——構(gòu)建高效課堂,內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),外樹形象,充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用,對(duì)安排的任何工作都沒有怨言,領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)辦公室的工作能夠賜予充分的理解,在此我表示誠(chéng)心感謝,為此學(xué)校各項(xiàng)詳細(xì)工作能按安排推動(dòng),各項(xiàng)臨時(shí)交辦工作能按時(shí)完成,為學(xué)??傮w工作安排的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了主動(dòng)作用?,F(xiàn)將辦公室的工作及個(gè)人工作總結(jié)如下:

一、做好辦會(huì)、辦文和辦事工作

1、幫助領(lǐng)導(dǎo)做好管理,組織全體老師、干部行政會(huì)及其它學(xué)校對(duì)外活動(dòng)、會(huì)議、接待、照相等。

2、仔細(xì)做好材料的撰寫、信息上報(bào)和檔案管理等工作。做好各種文件的收發(fā)、送閱、督辦工作。文件材料收發(fā)剛好,督辦到位。

3、完成本學(xué)期學(xué)校工作安排、總結(jié)、各種匯報(bào)材料。文字材料表述精確,數(shù)據(jù)詳細(xì),概括全面。

4、加強(qiáng)文字檔案的收集、整理和歸檔工作。

5、多途徑抓好對(duì)外宣揚(yáng)工作,做到了報(bào)紙有文字、電臺(tái)有聲音、電視有形象,有效地提升了學(xué)校形象。

6、仔細(xì)搞好老師年度考核、職稱評(píng)審、職務(wù)聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作,建立并完善了學(xué)校評(píng)價(jià)考核制度。

7、做好各種臨時(shí)工作。今年涉及整體的事多,工作量大、責(zé)任重大、涉及面廣,為保證高質(zhì)量完成這些工作,辦公室同志們沒有怨言,開心接受任務(wù),快速開展工作,基本圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),既熬煉了自己,又提高了自身的工作實(shí)力。

二、幫助黨支部做好各項(xiàng)工作

1、完成黨務(wù)相關(guān)安排及匯報(bào)材料。

2、幫助黨支部組織、黨員學(xué)習(xí)。

3、定期開展支部組織活動(dòng),對(duì)黨員開展了民主評(píng)議,召開了民主生活會(huì),提高黨員素養(yǎng),保障支部組織的戰(zhàn)斗力。

三、在個(gè)人工作中,我做到了以下三點(diǎn)

一是讓自己處于“工作”狀態(tài),不懈怠任何工作,不以事小而不為。

對(duì)看似小事的常常性工作,記在心上,抓在手上,確保質(zhì)量。對(duì)任何工作總是以“精益求精”為目標(biāo),從不敷衍,希望能精彩地完成全部工作。

二是讓自己站在“大局”高度,不偏不倚做工作,不以事雜而亂為。

辦公室工作繁瑣,可以用“應(yīng)接無(wú)暇”來(lái)形容。但是在繁忙、紛雜之中,我到處著眼于學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校形象、學(xué)校發(fā)展的大局,分清輕重緩急,有序支配工作,該匯報(bào)的剛好匯報(bào),該辦理的立刻辦理,不該表態(tài)的決不表態(tài),不該做的決不擅自做主,樹立班級(jí)形象。

三是讓自己堅(jiān)守職責(zé),工作不推諉,主動(dòng)主動(dòng),不以事難而怕為。

“職責(zé)就意味著責(zé)任,崗位就意味著任務(wù)”。我對(duì)工作負(fù)責(zé),不回避問(wèn)題,不玩“彎彎繞”,堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

我時(shí)常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”來(lái)勉勵(lì)學(xué)生,同時(shí)也提示自己。懷著虔敬、神圣的心情珍惜我的工作,理解我的生活。我很榮幸,在辦公室半年里,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、理解與照看;我很幸運(yùn),在校辦工作的時(shí)間里,我讀懂了什么是“嚴(yán)謹(jǐn)”,什么叫“一絲不茍”。

我很感謝,在與同事們相處的很多細(xì)微環(huán)節(jié)里,我感受到了敬重、激勵(lì)與幫助;我很珍惜——珍惜每天到學(xué)校時(shí)看到老師們的'笑臉,珍惜在我困惑時(shí)各位大哥、大姐的提示,珍惜與大家在一起工作的每一分每一秒。走在一起是緣分,一起工作是華蜜。

最終套用這樣一句話作為結(jié)尾:“我是一個(gè)行者,步履輕快,在課堂改革的路上,我的臉上帶著笑容,我的心中充溢陽(yáng)光,我的行囊中為課堂改革打算了一切:澎湃的熱忱、寬容的胸襟、醉人的書香、思索的大腦?!闭鐇x校長(zhǎng)在新年送給我的明信片中的話:“在困難中進(jìn)步,在挫折中成長(zhǎng),今日的我與每一個(gè)昨日的我都有不同”。

在今后的工作中,我肯定會(huì)嚴(yán)格的要求自己,會(huì)接著帶著我的幻想,帶著慢慢豐滿的羽翼,努力翱翔在藍(lán)天,越飛越高。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)8

本學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下,在各處室的大力支持幫助下,辦公室的各項(xiàng)工作取得了肯定的成效。我們以提高教化教學(xué)質(zhì)量為中心、更好的服務(wù)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工,主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了重要的作用?,F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下:

一、所做的主要工作

1、幫助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校重大會(huì)議、行政例會(huì)、全體老師會(huì)、教職工代表大會(huì),保障學(xué)校重要工作和重大活動(dòng)的順當(dāng)開展。仔細(xì)落實(shí)“加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,促教研、提成果”的管理理念。立足全局,注意與政教、教育、總務(wù)等職能部門之間的協(xié)調(diào)、協(xié)作和溝通,從而確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。

2、在實(shí)際工作中,廣泛聽取教職工的看法和建議,忠實(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)牢靠的依據(jù),當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策,并向教職工剛好傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。

3、做好辦公室日常行政事務(wù)工作。完成學(xué)校工作安排、工作總結(jié)以及各種會(huì)議大量文字的編輯整理工作。仔細(xì)做好各類材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保剛好撰寫和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印工作并剛好請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦。對(duì)20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成本年度各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)和歸檔工作。

4、做好教職工的'考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請(qǐng)假必需有請(qǐng)假條,經(jīng)校長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每周向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤狀況并在教職工例會(huì)中公布。

5、做好報(bào)刊雜志訂閱收發(fā)工作。完成了上級(jí)交給的年度黨報(bào)黨刊和各類報(bào)刊訂閱任務(wù)。

6、仔細(xì)做好了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、校際溝通以及職能部門同志的來(lái)校檢查、調(diào)研、來(lái)訪接待工作。20xx年是學(xué)校社會(huì)影響和綜合辦學(xué)實(shí)力顯著提高的一年。為保障這些接待工作的萬(wàn)無(wú)一失和重要活動(dòng)的順當(dāng)舉辦,辦公室從會(huì)議通知、人員協(xié)調(diào)、會(huì)場(chǎng)布置、擬定宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。組織老師節(jié)座談會(huì)等。

7、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣揚(yáng)工作。充分利用學(xué)校報(bào)欄、校內(nèi)廣播和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)我校各方面的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行剛好的宣揚(yáng)和推介。仔細(xì)做好其他各種臨時(shí)工作,調(diào)研離休老師基本狀況并上報(bào);探望、慰問(wèn)生病教職工及家屬;

二、工作中的反思及努力方向:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研。主動(dòng)了解各部門及師生的看法和要求,相識(shí)校情,分析探討新狀況、新問(wèn)題,為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)依據(jù),切實(shí)做好助手,當(dāng)好參謀,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策,布置或協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí),加強(qiáng)督辦檢查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素養(yǎng)建設(shè),不斷增加服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)日常工作制度建設(shè),規(guī)范辦事程序,不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無(wú)人過(guò)問(wèn)等現(xiàn)象。

4、堅(jiān)固樹立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí),仔細(xì)對(duì)全體教職工做好學(xué)校的規(guī)章制度和決策的宣揚(yáng)和說(shuō)明工作,增加學(xué)校工作的向心力、凝合力。

5、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,克服因工作繁瑣而帶來(lái)的急躁心情,主動(dòng)為校長(zhǎng)及決策層分憂解難,為廣闊老師供應(yīng)更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

6、工作中要學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思索,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探究工作的方法和思路。主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,出現(xiàn)工作上和思想上的問(wèn)題剛好匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠剛好對(duì)辦公室工作的不足進(jìn)行指責(zé)指正,使辦公室的工作能夠更加完善。

在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;接著加強(qiáng)宣揚(yáng)工作,保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和探討,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為老師培訓(xùn)服務(wù)的實(shí)力,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)9

時(shí)間飛逝,驚慌而充溢的一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,本學(xué)期以來(lái),在市教化局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的正確引領(lǐng)下,在全體同志們的支持協(xié)作下,我校辦公室聽從學(xué)校工作支配,加強(qiáng)學(xué)習(xí)熬煉,仔細(xì)履行職責(zé),根據(jù)開學(xué)初的工作安排,較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、仔細(xì)履行職責(zé),主動(dòng)開展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、幫助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,組織召開全體職工大會(huì)、校務(wù)會(huì)、黨支部會(huì)議39次。會(huì)前做好各項(xiàng)打算工作,做好會(huì)議記錄,剛好歸檔。

2、仔細(xì)做好學(xué)校材料的整理、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保剛好上報(bào)。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印工作。剛好請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦,本學(xué)期共收發(fā)文件172份。

3、完成20xx-20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作和歸檔工作。

4、完成或幫助有部門的宣揚(yáng)工作,做好材料的復(fù)印、發(fā)放和收集。

5、做好了辦公室電話接聽業(yè)務(wù)工作。

6、能夠剛好解決和支配上級(jí)單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作,做到重大問(wèn)題剛好上報(bào)。

7、在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下做好學(xué)校報(bào)紙的收發(fā)工作。

8、收集學(xué)校老師信息資料,完善老師的個(gè)人材料。并建表保存,剛好更新。

9、協(xié)作教務(wù)處制定了清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、中、高考放假支配、值班支配和夏季作息時(shí)辰表,通過(guò)顯示屏、校內(nèi)網(wǎng)剛好地對(duì)廣闊師生、家進(jìn)步行了公布,并制定了放假前的日程支配。

(二)幫助各部門做好各項(xiàng)工作

1、印制平安目標(biāo)責(zé)任書、告家長(zhǎng)書等文字材料。

2、幫助主管衛(wèi)生的副校長(zhǎng)搞好衛(wèi)生檢查和匯報(bào)工作。

3、剛好與門衛(wèi)做好溝通工作,做好來(lái)訪、和突發(fā)事務(wù)的'傳達(dá)與處理工作

4、幫助各科室開展各項(xiàng)工作,例如:消防演練、消防學(xué)問(wèn)講座、防震演練、公開課、“六一”慶?;顒?dòng)等。

5、幫助各科室拍攝各類活動(dòng)照片,剛好更新校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)容。

二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高覺悟

在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下始終把耐得平淡、舍得付出、靜默無(wú)聞作為辦公室各成員的準(zhǔn)則;把服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志們的楷模。辦公室工作最大的規(guī)律就是"無(wú)規(guī)律","不由自主"。因此,作為辦公室各成員要相識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)懇敬業(yè),本學(xué)期,常常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)不言悔、取得成果不傲慢,從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、存在的不足

在日常工作中,我們的工作還存在不少問(wèn)題,對(duì)文字的要求還不夠嚴(yán)謹(jǐn);在一些事物的協(xié)調(diào)處理方面還不到位;服務(wù)方面還不夠人性化,沒能站在每一位老師的切身角度去考慮。

四、今后努力的方向

甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)懇敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素養(yǎng)。在今后的工作中我們要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本”的原則,圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和探討,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為全體老師服務(wù)的實(shí)力,愛崗敬業(yè)、不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn)。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)10

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2.XX年年5月,被校定為“感恩”的月份。我們辦公室不僅勝利地協(xié)調(diào)各部門活動(dòng)的綻開,同時(shí)也推出了辦公室特色的感恩活動(dòng)----“準(zhǔn)媽媽座談會(huì)”。主題是通過(guò)幾位準(zhǔn)媽媽女老師進(jìn)行演講和與同學(xué)們的互動(dòng)溝通,讓同學(xué)們切身體會(huì)到母愛的宏大和如何去感恩母親,如何去感恩身邊的人,又如何去感恩這個(gè)世界。感恩是一個(gè)永恒的話題,我們要通過(guò)不同的學(xué)習(xí)渠道,讓它的意義更加人性化,更加平民化。我們的目的都是讓大家學(xué)會(huì)感恩,將感恩摯情給予行動(dòng)。本次活動(dòng)非常具有創(chuàng)意性,同時(shí)邀請(qǐng)的還有主管我們校學(xué)生會(huì)的戚老師。

3.XX年年6月,本部室與主席團(tuán)協(xié)商,組織了首次內(nèi)部大型的“素養(yǎng)拓展賽”,地點(diǎn)定在了校外的一個(gè)稍大的公園,特別有氣氛。上午空氣比較清爽,我們進(jìn)行了幾項(xiàng)很有意思的嬉戲,但每個(gè)嬉戲不僅僅是玩過(guò)了就沒事,通過(guò)嬉戲讓同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)、默契、實(shí)力的重要性,一個(gè)人不管力氣是多么的強(qiáng)大,假如沒有堅(jiān)實(shí)的后盾是不行的.。所以,我們的干事須要熬煉的各方面實(shí)力還是非常必需的。后來(lái)同學(xué)們又一起劃船,寓教于樂非常和諧,充分體現(xiàn)了活動(dòng)主題。團(tuán)結(jié)不管放在什么樣的組織里都是很重要的,我們今后在這方面還要加強(qiáng)工作力度。

4.XX年年10月,本學(xué)年的校學(xué)生會(huì)已經(jīng)和各系基本達(dá)成共識(shí),初步形成了一個(gè)大家庭。所以,辦公室策劃了一次“學(xué)生會(huì)公開日”活動(dòng)。邀請(qǐng)來(lái)各系主席共同蒞臨指導(dǎo),地點(diǎn)在我校書山廣場(chǎng)。為了使更多的大一新生了解學(xué)生會(huì),走進(jìn)學(xué)生會(huì),讓更多的賢才加入我們。下旬,又主辦了“走進(jìn)校學(xué)生會(huì)”的見面會(huì),向同學(xué)們介紹我們十部一室的詳細(xì)狀況及校學(xué)生會(huì)有別于系學(xué)生會(huì)的幾大要點(diǎn)問(wèn)題。讓更多的人知道我們、了解我們、加入我們。

以上是我對(duì)辦公室近一年來(lái)的總結(jié)?;蛟S會(huì)有些不足,但我信任我不會(huì)讓干事們的辛苦白白奢侈的,是啊,辦公室就是這樣,幾乎每天都有做不完的事,寫不完的策劃,我知道我們每一個(gè)干事都特別辛苦,我不行能會(huì)把每件事,每個(gè)人都寫進(jìn)去。但我會(huì)盡我最大的努力,把每個(gè)人的成果都匯報(bào)出來(lái)。人文的管理須要內(nèi)部成員彼此互動(dòng),雙向的關(guān)懷,它不僅體現(xiàn)在工作中,而且要體現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí),生活等各方面。只有彼此貼心的關(guān)懷,通過(guò)溝通達(dá)到工作上的默契才能為我們的團(tuán)結(jié)做好有力的積淀。相互的關(guān)懷,齊心的團(tuán)結(jié),高效的工作,升華的友情,這才是我們學(xué)生會(huì)工作的理念,服務(wù)于全體的師生的強(qiáng)大動(dòng)力。也正是這樣,學(xué)生會(huì)活動(dòng)才是以同學(xué)們的根本利益為動(dòng)身點(diǎn),獲得了同學(xué)們的信任,使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口,是老師與同學(xué)溝通的紐帶,然而我們辦公室更是聯(lián)系支配各部室順當(dāng)工作的接入點(diǎn)。我們深知肩上責(zé)任的重大,深知自身的不足。收獲是喜悅的,與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。新的學(xué)期,新的征程,我們要在工作中不斷發(fā)覺自身的不足,找出差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)清自己的目標(biāo),明確我們的發(fā)展方向。我們信任通過(guò)努力,在新的征程中肯定能取得更加輝煌的成果。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)11

綜合活動(dòng)辦公室自開設(shè)以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和其他科室的大力支持下,經(jīng)過(guò)全體同事的共同努力,在工作上取得了肯定的成果,為xx年工作奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)建了條件,為了總結(jié)閱歷,尋找差距增進(jìn)工作再上臺(tái)階?,F(xiàn)將xx年工作總結(jié)以下:

一、首先從思想上熟識(shí)充分熟識(shí)綜合活動(dòng)辦公室的工作任務(wù),是做好工作的條件條件,綜合活動(dòng)擔(dān)當(dāng)著每期學(xué)生的開營(yíng)儀式,閉營(yíng)儀式,晚間全部集體活動(dòng)。從提早溝通到流程設(shè)計(jì)再到職員分工,工作也是千頭萬(wàn)緒,這就要求具有較高的提早溝通實(shí)力、較正確的預(yù)感性,工作中具有超前性和全面性。不論是開營(yíng)和閉營(yíng),還是晚間的電影晚會(huì),才藝呈現(xiàn)還是篝火晚會(huì),都要在管理、服務(wù)、調(diào)和方面兼顧兼顧,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了題目,都會(huì)影響活動(dòng)的正常綻開,因此須要綜合活動(dòng)辦公室的細(xì)心預(yù)備設(shè)計(jì)流程和職員支配。

二、在工作中全力以赴綜合活動(dòng)是每期學(xué)生特別重要的大型綜合活動(dòng),目前為止已正式運(yùn)行了14期,并且取得了肯定的的效果,每期都是主動(dòng)提早溝通,聯(lián)系對(duì)接參訓(xùn)學(xué)校,在來(lái)基地之前就讓參訓(xùn)學(xué)校了解我們的大體流程,預(yù)備好發(fā)言稿,特殊讓他們學(xué)校預(yù)備才藝大課堂的服裝道具等,力爭(zhēng)讓孩子的特長(zhǎng)得到最大限度的發(fā)揮,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)在課堂上沒法獲得的學(xué)問(wèn)和實(shí)力,得到更多的歡樂和喜悅。

三、活動(dòng)后剛好總結(jié)反思當(dāng)然每次活動(dòng)都到達(dá)了預(yù)期的效果,但是也暴露出了一些問(wèn)題。如:開營(yíng)儀式上條幅用不了多久就顯得不是那末美觀調(diào)和,針對(duì)這類狀況,考慮能不能換電子顯示屏?

1、綜合活動(dòng)辦公室工作較瑣碎,工作上常常事無(wú)巨細(xì),每項(xiàng)工作主觀上都希望能完成得最好,但由于實(shí)力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。

2、對(duì)參訓(xùn)學(xué)校提早溝通方面有些工作不夠深化,從而服務(wù)方面做的不夠好。

3、對(duì)發(fā)言稿這方面參訓(xùn)學(xué)校留下電子稿不是太多。

4、晚間活動(dòng)電影節(jié)目的篩選還不夠,等等。以上這些也是以后在活動(dòng)中須要改善須要探討、須要解決的題目。

四、今后努力方向新的'一年,新的氣象,我們對(duì)綜合活動(dòng)的要求也要再上一個(gè)檔次,20xx年安排:

1、溝通,做好學(xué)校訂接工作。

2、完善考核方法,推動(dòng)精細(xì)化管理,

3、兼顧支配職員分工4:增加自己服務(wù)意識(shí),進(jìn)步組織調(diào)和實(shí)力,創(chuàng)建性的工作,今后要充分利用現(xiàn)有的豐富資源,為學(xué)生供應(yīng)呈現(xiàn)特長(zhǎng)與風(fēng)采的平臺(tái),拓寬學(xué)生的視野,激起學(xué)生的自信念,力爭(zhēng)將綜合活動(dòng)變成基地實(shí)踐活動(dòng)一道亮麗的風(fēng)景線。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)12

本學(xué)期以來(lái),在校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下,在各處室大力支持幫助下,辦公室有步驟,節(jié)奏比較明晰地完成本學(xué)期工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、所做的主要工作:

1、辦理新老師入職手續(xù),支配職工宿舍。

2、學(xué)期初組織行政對(duì)學(xué)校相關(guān)制訂進(jìn)行了重新修訂整理。

3、開學(xué)初對(duì)學(xué)校各班各類數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理,并向相關(guān)部門匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。在平常的工作中,依據(jù)教化局及其他上級(jí)部門要求,剛好上報(bào)學(xué)校的各類數(shù)據(jù)、工作材料,如《開學(xué)工作自查報(bào)告》、《期初數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》、《教化裝備統(tǒng)計(jì)表》等等。

4、做好每周一次的學(xué)校行政會(huì)議和其他重要會(huì)議的組織和記錄工作。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下起草并擬訂學(xué)校各種決議、通知、節(jié)假日放假支配等,并剛好將通知發(fā)送給相關(guān)人員。

5、踐行群眾路途,扶貧幫困送暖和;4月17日由省紀(jì)委周主任帶隊(duì)的扶貧幫困工作組來(lái)獅山博雅學(xué)校給303班學(xué)生秦維捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心。

6、獅山鎮(zhèn)外來(lái)工子弟學(xué)校規(guī)范、改革與負(fù)責(zé)調(diào)研工作會(huì)議召開,全鎮(zhèn)各民辦學(xué)校的校長(zhǎng),民辦學(xué)校的部分主要行政,鎮(zhèn)教化局主要領(lǐng)導(dǎo)參與了會(huì)議,我校陳校長(zhǎng)在會(huì)上主要介紹了我們博雅學(xué)校辦學(xué)十年來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r和當(dāng)前與今后發(fā)展的.一些實(shí)際問(wèn)題,對(duì)鎮(zhèn)教化局也提出了一些希望。

7、5月23日鎮(zhèn)教化局到我校進(jìn)行年度年審。

8、做好接待室的衛(wèi)生,幫助校進(jìn)步一步做好訪客的接待工作。

9、每月月初上報(bào)辦公室工作人員考勤,收集各部門老師考勤,交校長(zhǎng)審核后再送財(cái)務(wù)室清算工資;匯總并公示老師當(dāng)月考核結(jié)果。期末時(shí)匯總并公示老師全期考核,依據(jù)學(xué)校制度評(píng)出老師工資等級(jí)。

10、每周一整理學(xué)校行政會(huì)議記錄及學(xué)校周工作支配表發(fā)集團(tuán);收集各行政值周領(lǐng)導(dǎo)的工作小結(jié),月末完成學(xué)校月工作總結(jié)。期末收集各部門的工作總結(jié)、安排、本期大事記傳集團(tuán),并依據(jù)各處室工作安排,合理地制定了下學(xué)期學(xué)校行事歷。

11、期末收集老師辭職、休假申請(qǐng),并依據(jù)實(shí)際狀況多渠道發(fā)布聘請(qǐng)信息,組織實(shí)行老師聘請(qǐng)會(huì)。

12、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)作完成校長(zhǎng)交待的各項(xiàng)工作。

二、工作中的反思及努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素養(yǎng)建設(shè),不斷增加服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)日常工作制度建設(shè),規(guī)范辦事程序,不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無(wú)人過(guò)問(wèn)等現(xiàn)象。

2、堅(jiān)固樹立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí),仔細(xì)做好學(xué)校的規(guī)章制度和決策的宣揚(yáng)和說(shuō)明工作,增加學(xué)校工作的向心力、凝合力。

3、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,克服因工作繁瑣而帶來(lái)的急躁心情,主動(dòng)為校長(zhǎng)及決策層分憂解難,為廣闊老師供應(yīng)更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

辦公室將接著在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體老師的共同協(xié)作下,發(fā)揚(yáng)成果,克服缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心,堅(jiān)固樹立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識(shí)接著發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)13

在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,比照學(xué)?!?0___工作要點(diǎn)》和《xx中學(xué)20___年度辦公室工作安排》,辦公室有步驟,節(jié)奏比較明晰地完成20___年的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好接待工作

作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時(shí),細(xì)心籌劃,周密部署,不遺余力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),支配好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現(xiàn)為學(xué)校教化教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。

在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的實(shí)力。辦公室人員也通過(guò)自學(xué)和參與各種形式的會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過(guò)學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度一樣。

二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),顧全大局,服務(wù)教化教學(xué)

聽從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必需樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要擅長(zhǎng)從大局的角度思索問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。20___年,我們通過(guò)再學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后相識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動(dòng)必需做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其留意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加留意各職能部門和相關(guān)科室之間的主動(dòng)合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

本學(xué)期校辦先后協(xié)調(diào)組織了“我講我的教化故事“、“全國(guó)第五屆青少年對(duì)聯(lián)夏令營(yíng)”活動(dòng)、xx市示范學(xué)校復(fù)評(píng)工作、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)和部分完成學(xué)校檔案室、榮譽(yù)陳設(shè)室的布置等工作。在此期間,學(xué)校辦公室從人會(huì)場(chǎng)布置、制作宣揚(yáng)條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),擔(dān)當(dāng)?shù)脑S多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。

三、強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí),工作落實(shí)到人

辦公室工作能否創(chuàng)建出一流的業(yè)績(jī),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有劇烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們主動(dòng)引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)隨意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),不遺余力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)建性地開展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,相互提示,定期檢查,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作

甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)懇敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素養(yǎng)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性,常常加班加點(diǎn),沒有無(wú)私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過(guò)宣揚(yáng)教化、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順當(dāng)開展。

1、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,根據(jù)行政會(huì)議的精神,仔細(xì)細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的安排和支配,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。仔細(xì)做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

2、細(xì)心組織支配會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參加。每次會(huì)議或培訓(xùn),辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面,都做到科學(xué)支配、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議或培訓(xùn)的.順當(dāng)召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請(qǐng)假必需有請(qǐng)假條,經(jīng)校長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤狀況并在教職工中公布。

4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。剛好有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送,落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與安排的收集整理。

5、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)實(shí)力。幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參加起草工作報(bào)告、總結(jié)、安排等。

6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣揚(yáng)工作。充分利用學(xué)校櫥窗等,對(duì)我校各方面的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行剛好的宣揚(yáng)和推介。

7、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄,剛好將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)14

學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級(jí)部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。近兩個(gè)月來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們根據(jù)學(xué)校工作安排,進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了工作任務(wù),取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作狀況,總結(jié)如下:

一、做好接待,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時(shí),細(xì)心籌劃,周密部署,不遺余力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),支配好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻袒虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的潛力。辦公室人員也透過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;

透過(guò)學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校持續(xù)高度一樣。辦公室許多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),要求本部門的人員做到:禮貌、耐性、細(xì)心、誠(chéng)意,并敏捷駕馭辦事的尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為老師做事,跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。

二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)潛力,顧全大局,保障學(xué)校各項(xiàng)工作順當(dāng)開展

聽從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員務(wù)必樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要擅長(zhǎng)從大局的角度思索問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們透過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后相識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動(dòng)務(wù)必做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其留意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加留意各職能部門和相關(guān)科室之間的專心合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

兩個(gè)月來(lái)學(xué)校召開了若干大小會(huì)議,接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察等。在此期間,學(xué)校辦公室從會(huì)場(chǎng)布置、制作宣揚(yáng)條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),圓滿完成了各項(xiàng)相關(guān)工作。

三、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),工作落實(shí)到人

辦公室工作能否創(chuàng)建出一流的業(yè)績(jī),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有劇烈的事業(yè)心,職責(zé)感。因此,辦公室同志樹立職責(zé)意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),不遺余力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)建性地開展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,職責(zé)到人,相互提示,定期檢查,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作

甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)懇敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素養(yǎng)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性,沒有無(wú)私奉獻(xiàn),是難以勝任的。因此,辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn)。使得

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