山西中考英語專題復(fù)習(xí)題庫(kù)：書面表達(dá)題庫(kù)

…………○…………內(nèi)………………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)………………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page44頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)試卷第=page55頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)絕密★啟用前山西中考英語專題復(fù)習(xí)題庫(kù)：書面表達(dá)題庫(kù)試卷副標(biāo)題考試范圍：xxx；考試時(shí)間：100分鐘；命題人：xxx題號(hào)一二總分得分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明第II卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明評(píng)卷人得分一、話題作文1．近年來，網(wǎng)絡(luò)籌款(Onlinefundraising)作為一種新型捐款方式出現(xiàn)在人們的視野中。由于網(wǎng)絡(luò)籌款能讓網(wǎng)民迅捷地獲知求助信息且捐款方便，人們通過“愛心籌”、“輕松籌”這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為不少急需幫助的人雪中送炭，幫他們渡過了難關(guān)。然而隨著許多網(wǎng)絡(luò)籌款騙局的揭露，如“羅一笑事件”的發(fā)酵與炒作，一些網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)籌款的真實(shí)性及透明度提出質(zhì)疑，并表示網(wǎng)絡(luò)籌款不能成為騙捐的溫床。針對(duì)這一話題，九年級(jí)一班的同學(xué)們展開了討論。假如你是正方或反方的一員（只需選擇一方），請(qǐng)圍繞你的觀點(diǎn)，結(jié)合親身經(jīng)歷來說服同學(xué)們。要求：1.詞數(shù)不少于80詞；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。2．幸福是什么？仁者見仁,智者見智。有人說，幸福就是健康的身體；有人說，幸福就是幫助別人后的愉悅；有人說，幸福就是和睦的家庭……。那么，你認(rèn)為幸福到底是什么呢？請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷談一下你對(duì)幸福的看法和感受。要求：1.詞數(shù)不少于80詞；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。合格的中學(xué)生。然而，也有部分學(xué)生認(rèn)為很多校規(guī)管的太寬，讓正常的學(xué)習(xí)生活受到太多的約束。作為中學(xué)生，你一定有自己不同的見解和認(rèn)識(shí)。請(qǐng)按以下要求寫一篇短文，談?wù)勀銓?duì)校規(guī)的認(rèn)識(shí)和看法。要求：1.詞數(shù)不少于80詞,提示詞僅供參考；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。8．隨著智能手機(jī)的逐漸普及,人們可以用手機(jī)做的事情越來越多。很多人喜歡玩手機(jī),尤其喜歡用免費(fèi)WiFi上網(wǎng)。用手機(jī)上網(wǎng)的確能做很多事情,比如聊天、查詢信息、購(gòu)物等。但是手機(jī)上網(wǎng)也存在一定的弊端和風(fēng)險(xiǎn),比如個(gè)人信息泄露,遭遇網(wǎng)絡(luò)攻擊或者網(wǎng)絡(luò)詐騙。請(qǐng)你結(jié)合自身經(jīng)歷，用英語寫一篇短文,談?wù)勀銓?duì)用免費(fèi)WiFi上網(wǎng)的看法。要求：1.詞數(shù)不少于80詞；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。9．作為中學(xué)生，我們難免會(huì)在學(xué)習(xí)中遇到各種各樣的問題。但是當(dāng)我們面對(duì)這些問題時(shí)是選擇勇敢面對(duì)，然后找出解決辦法，還是退宿不前呢？請(qǐng)你結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)劗?dāng)你生活中遇到困難時(shí)，你是如何應(yīng)對(duì)的。要求：1.詞數(shù)不少于80詞;2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。10．掌握好的學(xué)習(xí)方法可以事半功倍,可以用最短的時(shí)間達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果，例如上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，每天復(fù)習(xí)等等，都是非常重要的學(xué)習(xí)方法。在初中三年的學(xué)習(xí)過程中，你一定會(huì)有一些好的學(xué)習(xí)方法與你的同伴分享。請(qǐng)你結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。要求：1.詞數(shù)80詞左右，提示詞僅供參考;2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。11．親愛的同學(xué)們,健康是一個(gè)人的首要財(cái)富。擁有健康的身體,才能保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。有些同學(xué)由于平時(shí)不注意照顧自己的身體,而導(dǎo)致健康出現(xiàn)了一些問題。想要擁有健康的身體,需要大家在日常生活中多加注意。請(qǐng)你結(jié)合自身的經(jīng)歷談?wù)勅绾伪３稚眢w健康。內(nèi)容須包含以下要點(diǎn)：要求:1.詞數(shù)80詞左右；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。12．親愛的同學(xué)們,三年的初中生活馬上就要結(jié)束了,你們即將離開熟悉的母校和三年來朝夕相處并給予你們無盡關(guān)愛和幫助的老師及同學(xué)們。一想到以后就要與親愛的老師和同學(xué)們各奔東西,你一定有很多話想說。請(qǐng)你寫一篇文章介紹一位給你印象最深的同學(xué)。要求：1.詞數(shù)80詞左右,提示詞僅供參考；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。13．有的學(xué)生會(huì)在放學(xué)后幫父母做一些力所能及的家務(wù);有的學(xué)生會(huì)花大量的時(shí)間玩游戲或者和朋友閑逛;還有的學(xué)生喜歡一頭扎進(jìn)書房，讀自己喜歡的書。幫助父母做家務(wù)是一件有趣而且有意義的事。它可以豐富我們的生活，讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)理解……。你一定做過不少力所能及的家務(wù)活。請(qǐng)你結(jié)合自身經(jīng)歷寫一篇英語短文,與大家一起分享你做家務(wù)或?qū)W做家務(wù)的一次經(jīng)歷。要求：1.詞數(shù)不少于80詞；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。14．初中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪，我們?cè)谄届o中走過，留下美好的回憶?；叵脒@三年，我們?cè)谶@美麗的校園里，從同學(xué)、老師那兒收獲了很多，自然你也一定為你的同學(xué)、老師和學(xué)校做過不少有意義的事情。請(qǐng)你結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷談?wù)勀愕某踔猩睢Ｒ螅?.詞數(shù)不少于80詞;2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。15．現(xiàn)在的科技日新月異，各種發(fā)明以及高科技產(chǎn)品成為了我們生活中不可缺少的一部分，如電腦、筆記本電腦（laptop）、手機(jī)（mobilephone）、平板電腦（iPad）、數(shù)碼相機(jī)（digitalcamera）等。請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷來描述你最喜歡的一種發(fā)明，以及你喜歡該發(fā)明的理由。要求：1.詞數(shù)不少于80詞；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。答案第=page88頁(yè)，總=sectionpages99頁(yè)答案第=page99頁(yè)，總=sectionpages99頁(yè)參考答案1．WiththedevelopmentoftheInternet,therearemoreandmoreonlinefundraisingonit.Inmyopinion,onlinefundraisingisnecessaryifwecanidentifythetruth.Lastterm,myclassmate’smomhadaseriousillnessandwasinhospitalforalongtime,whichalmostranoutofalltheirsavings.Shewassosadthatshecouldn’tconcentratehermindonstudy,soIdecidedtohelpher.Itriedsendingmessagestothenetworkplatformtoaskforhelp.Tomysurprise,itdidworkandIreceivedfeedback.SoIencouragedotherclassmatestorepostmymessageandmakesurethetruthofit.Threedayslater,myclassmatescollectedenoughmoneytoaffordhermother’smedicalexpense.Later,hermotherrecoveredwell,andsheappreciatedthosepeoplewhohelpedhersomuch.Asyousee,onlinefundraisingisreallyhelpfulandnecessaryforus,whichcangiveothersahandintime.【解析】這是一篇開放性話題作文，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談一談對(duì)“網(wǎng)絡(luò)籌款(Onlinefundraising)”這一種新型捐款方式的認(rèn)識(shí)，需要考生充分發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造和思維能力。考生首先要認(rèn)真閱讀前面的提示去認(rèn)真審題，選擇是作為正方還是的反方的一員，確定出文章的中心。根據(jù)提供的英語詞組去選擇組織材料，列出寫作提綱，結(jié)合所給材料，可知本文主要會(huì)用到兩種時(shí)態(tài)，一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)及一般過去時(shí)態(tài)。人稱為第一人稱，同時(shí)應(yīng)選用合適的連接詞或過渡詞，使文章具有一定的連貫性。2．Whatishappiness?Differentpeoplehavedifferentideas.Manypeopleregardsuccessandwealthashappiness.Somethinkhappinessmeanshighsocialstatus,lotsofmoneyandsoon.Butasforme,happinessiseverywherearoundme.Itishealth,friendship,affectionamongfamilymembers,andallthesmallthingsthatdeeplymoveme.WhenIfellillandhadtostayinhospitallastyear,IthoughtIwasanunluckypersonatfirst.Butinthefollowingdays,Ichangedmythought.Becausemyfamilymemberstookturnstolookaftermeallthosedays,andmyfriendsalsocametoseemealmosteveryweek.Ireallyfelthappytohavethemaroundme.So,happinessisnotfarfromus.It’sjustaroundyou.Trytograspitandenjoyit.【解析】這是一篇利用信息提示寫作的材料作文。要求根據(jù)信息提示，以幸福為話題寫一篇短文。結(jié)合自己的經(jīng)歷談一下你對(duì)幸福的看法和感受。動(dòng)筆前要圍繞要點(diǎn)組織材料，確定人稱及時(shí)態(tài)。寫作中，應(yīng)注意描述的全面性；語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣。點(diǎn)睛：寫作時(shí)可以從以下幾個(gè)方面做起：1.認(rèn)真審題。審好題是寫好書面表達(dá)的關(guān)鍵。審題時(shí)要注意試題的要求，抓住要點(diǎn)，詞數(shù)符合要求。2.構(gòu)思提綱。有了提綱，我們就可以根據(jù)提綱和主題確定相關(guān)的寫作材料。通常書面表達(dá)給出的話題是開放的，而具體的內(nèi)容要求學(xué)生自己發(fā)揮，因此選擇恰當(dāng)?shù)乃夭囊彩鞘苟涛闹行耐怀觥⒚鞔_的關(guān)鍵。3.初寫短文。一切都準(zhǔn)備就緒，就可以動(dòng)筆寫作了，在寫作的過程中我們要注意句子的準(zhǔn)確性、連貫性以及簡(jiǎn)潔性。使用的詞語、短語及句型盡量用自己有把握的詞。同時(shí)還要注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞，使句子銜接自然。4.修改潤(rùn)色。修改潤(rùn)色是獲取高分的必要步驟。這一步我們除了檢查短文的各種錯(cuò)誤外，還要檢查語法結(jié)構(gòu)是否合理，有無重復(fù)、啰嗦的語言，大小寫是否正確，格式是否正確，詞數(shù)是否符合要求等。3．Ascivilizedcitizens,it’sourdutytobuildagreencitysothatwecanliveahealthylife.Inmyopinion,wecanreducepollutioninmanyways.Lastyear,Isawareportwhichsaidtheemissionofcarswasagreatcauseofairpollution,soIdecidedtogotoschoolbybikeoronfootinsteadofbycar.What’smore,Itriedtopersuademyparentstogotoworkbybus.Tooursurprise,wenotonlysavedalotofmoneybutalsobecamestronger.Ofcourse,therearemanyotherthingswecando.Forexample,wecansavewaterbytakingshortershowers.Besides,wecansaveenergybyturningoffthelightswhenweleavetheroom.Additionally,it’sbetterforustoputrubbishintotherubbishbin.Inaword,everyonecandosomethingtomakeadifferencetoourenvironment.【解析】本文屬于給出一個(gè)主題，對(duì)這個(gè)主題的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行論述。實(shí)際上就是要求書寫一份倡議書。人稱為第一人稱。描述自己的經(jīng)歷，為環(huán)境保護(hù)都做了哪些貢獻(xiàn)時(shí)要用到一般過去時(shí)態(tài)。動(dòng)筆前先要注意認(rèn)真閱讀材料，確定寫作內(nèi)容；文章必須包括要點(diǎn)中所給的信息，并補(bǔ)充兩條個(gè)人的觀點(diǎn)。注意表達(dá)的條理性，用好連接詞，可適當(dāng)發(fā)揮使行文連貫，豐富文章的文采。4．SomestudentsnowhaveanewusefortheInternet—usemobilephonestofindouttheanswerstotheirhomework.Butdifferentpeoplehavedifferentideasaboutit.Inmyopinion,usingmobilephonestofindouttheanswerstoourhomeworkcan’timproveourabilities.Itwillstopusfromthinking.Besides,wemaygetintothehabitofbeinglazy.Oneday,Imetaproblemthatwastoohardtoworkout,soIusedthemobilephonetohelpsolveit.Atthattime,Ithoughtitwaseasy,andIuseditagainandagain.Afterfewdays,Imetasimilarproblem,butIstilldidn’tknowhowtosolveit.Howterribleitwas!Inaword,weshouldmakeproperuseoftheInternet.Andweshouldn’tdependonthemobilephonestoomuchbuttothinkandlearnbyourselves.【解析】這是一篇開放性話題作文，針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)查找作業(yè)這一現(xiàn)象，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談一談自己的觀點(diǎn)，需要自由發(fā)揮的地方較多，考生首先要認(rèn)真閱讀前面的提示去認(rèn)真審題，選擇是支持還是反對(duì)這一現(xiàn)象，確定出文章的中心。然后根據(jù)提供的英語詞組去選擇組織材料，列出寫作提綱，短文的開頭可以介紹不同的人對(duì)于上網(wǎng)查找作業(yè)持不同的觀點(diǎn)，闡明自己的觀點(diǎn)，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來表達(dá)。第二段，結(jié)合親身經(jīng)歷來說服同學(xué)們，也就是尋找論據(jù)來支持自己的論點(diǎn)。時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)態(tài)。最后一段總結(jié)并發(fā)出呼吁，另外，寫作時(shí)，還需注意語句間的銜接，使文意連貫，表達(dá)流暢。5．Ienjoyjoggingaroundthelakeinmysparetime.Ithinkjoggingcanmakemerelaxedafterhardwork.Anditisgoodformyhealth.Ididn’tlikeplayingsportsinthepastandIthoughtonlyathletesneededtodoit.SoIwaspoorinhealthandonceIfailedinmyPEtest.Fromthenon,Idecidedtoexercise.Itwasreallyhelpful.Igotstrongerandstrongeranddidn’thavetoworryaboutPElessonsanymore.Now,Ihavefalleninlovewithsportsandregardeditasanecessarypartofmylife.Ithinksportsdousgoodinmanyways.Sportscanhelpusimproveourphysicalcondition.Doingsportswithfriendscanmakeuscommunicatebetteranddevelopgoodrelationshipswithothers.Besides,it’salsoagoodwaytorelaxourselvesfrommentalstress.Sogooutandexercisemore.【解析】本文是材料作文，結(jié)合很多學(xué)生因?yàn)檎n業(yè)負(fù)擔(dān)過重或者沉迷于電子產(chǎn)品而忽略體育運(yùn)動(dòng)這一問題，結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)于運(yùn)動(dòng)的體會(huì)和看法。人稱為第一人稱，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和一般過去時(shí)態(tài)。描寫的時(shí)候要以所提供的英語短語為寫作主線，選擇合適的單詞或短語、句型把要點(diǎn)的含義恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來，考生還需要用恰當(dāng)?shù)倪B接詞把各要點(diǎn)連接成流暢的文章，同時(shí)要變換使用各種句式，豐富文章的結(jié)構(gòu)。6．AsfarasIamconcerned,wecanchoosetowatchsomegoodandhealthytruemanshows,whichcanmakeusrelaxedandlearnsomethingfromthem,suchaslearningtocooperatewithothers.Severalweeksago,IwatchedRunningMan.Mostofthestarswerequitebravetochallengethemselves.Iwasinspiredbythem.Besides,Irealizedthatcooperationisveryimportant.Therefore,Ihavetakenpartinmanyclubstochallengemyselfandgetonwithothers.Soeverythinghasitsadvantages.Thetruemanshowscannotonlyopenourmind,butalsomakeuslearnmanyexcellentqualitiesfromthestars.【解析】這是一篇給材料作文，結(jié)合自身經(jīng)歷用英語寫一篇短文，談?wù)勀銓?duì)于真人秀節(jié)目的看法。動(dòng)筆前要先認(rèn)真閱讀要點(diǎn)，盡量將提示的內(nèi)容利用上；以提示的英語短語作為寫作的主線，結(jié)合材料內(nèi)容，可知本文主要是第一人稱，第一段用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)進(jìn)行敘述。第二段講述自己的親身經(jīng)歷時(shí)用一般過去時(shí)態(tài)。語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣。適當(dāng)使用連詞，做到上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系。7．Hello,everyone.I’dliketointroducemyclassrulesmadeinourschool.First,weshouldcometoschoolontime.Also,weoughttodoourhomeworkcarefullyandhanditinontime.Andwe’rerequiredtoweartheschooluniformsatschoolandsoon.IrememberonedayIdidn’twearmyschooluniformbecauseitwasquitedirty.WhenIgottoschool,myteacheraskedmetohisofficeandgavemealesson.Iwasaskedtoweariteverydayexceptonweekends,orIwouldbepunished.Asforme,it’sourdutytofollowtheschoolrules.Butnotalltherulesareperfect.Ithinkweshouldbeallowedtowearourownclothes.SoIhopetheschoolrulesshouldbemadeaccordingtothesurveysonthestudentstomakesuretheyarereasonable.【解析】本文是一篇材料作文，談?wù)勀銓?duì)校規(guī)的認(rèn)識(shí)和看法。寫作時(shí)人稱為第一人稱。由于是寫規(guī)章制度，因此會(huì)用到一些情態(tài)動(dòng)詞，一定要掌握情態(tài)動(dòng)詞的用法。根據(jù)參考詞匯，可以列出寫作提綱，我們要用簡(jiǎn)單準(zhǔn)確的句子把它們表達(dá)出來。寫作中要注意運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)與一般過去時(shí)這兩種時(shí)態(tài)。寫作中適當(dāng)使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系。8．It’struethatmanypeoplelikegettingonlinebyusingfreeWiFi.It’sveryconvenient.However,therearemanydangerslyinginusingthefreeWiFi.IusedtousefreeWiFiwhenIwasout.Butlater,manyuselessmessagescametomyphone.Andoneday,IwastoldthatIwonaprizethatwasworth5,000yuanandtheyneededmybankaccount.OfcourseIdidn’tbelieveit.Butitwasclearthatsomeofmypersonalinformationhadbeenexposedtosomeone.Soweshouldlearntokeepussafeonline.First,we’dbetternotusefreeWiFiinpublic,especiallyinstrangeplaces.Second,weshouldn’tputtoomuchpersonalinformationontheInternet.Finally,weshouldbecarefulwhenwelendourmobilephonestoothers.【解析】這是一篇給材料作文，在介紹免費(fèi)WiFi上網(wǎng)給人們帶來便利的同時(shí)，也存在一定的弊端和風(fēng)險(xiǎn)。并結(jié)合自身經(jīng)歷，發(fā)表對(duì)免費(fèi)WiFi上網(wǎng)的看法。本文已經(jīng)給出了主要寫作要點(diǎn)，動(dòng)筆前要先認(rèn)真閱讀要點(diǎn)，然后圍繞要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮，作文主要包括三部分的內(nèi)容。寫作中，應(yīng)注意描述的全面性，盡量將提示的內(nèi)容利用上；結(jié)合材料內(nèi)容，可知本文主要是第一人稱。注意多種時(shí)態(tài)的交替使用；語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣。適當(dāng)使用連詞，做到上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系。9．Asstudents,wemaymeetallkindsofdifficultyinlearning.Everyonehashisorherownwaytodealwiththem.HereI’dliketosharesomeofmine.WhenIwasinGradeTwo,Icouldn’tworkoutamathproblem.First,Ilookedupinreferencebooksandsearchedfortheansweronline.However,itwastoohardforme,soIturnedtomyclassmatesandteachersforadvice.Asaresult,Imadegreatprogressinmystudy.Sowhenwemeetdifficulties,weshoulddependonourselvesatfirst.Thenwecanaskothersforhelp.Inthisway,wecannotonlyimproveourstudybutalsodevelopourabilitiestoovercomedifficulties.【解析】考生首先要認(rèn)真閱讀前面的提示認(rèn)真審題，確定文章的中心。注意文章文體、人稱和時(shí)態(tài)。根據(jù)所提供的內(nèi)容可知，文章的人稱為第一人稱，結(jié)合自身經(jīng)歷，如何應(yīng)對(duì)生活中的困難時(shí)，要用一般過去時(shí)態(tài)來描述。同時(shí)應(yīng)選用合適的連接詞或過渡詞，使文章具有一定的連貫性。要求語句通順、意思連貫。文章結(jié)構(gòu)緊湊、行文連貫、表達(dá)清楚。10．Ihaveseveralgoodstudyhabits,suchaslisteningtotheteachersandtakingnotescarefullyinclass,finishinghomeworkontimeandsoon.WhenIwasyoung,myparentswerestrictwithme.That’swhyIhavegoodstudyhabitsnow.IstillrememberonedaywhenIgothomeafterschool,IplayedwithmyfriendsforsuchalongtimethatIforgottodomyhomework.Itwastenintheevening,butmyparentsaskedmetofinishmyhomeworkbeforegoingtobed.Sincethen,Ihaveformedagoodhabitthathomeworkcomesfirstafterschool.Ihavegotmuchfromthesegoodstudyhabits.NowInotonlyhavegoodstudyhabitsbutalsohavegoodlivinghabits.Besides,Icanarrangemytimeproperly.【解析】這是一篇開放性作文，結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。第一段首先列舉自己的一些好的學(xué)習(xí)方法，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。在與同學(xué)分享時(shí)時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，注意把所提供的短語盡量用恰當(dāng)?shù)木涫奖磉_(dá)出來，寫作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系，注意多種句式交替運(yùn)用。點(diǎn)睛：首先認(rèn)真審題，看清題目中的要求和要點(diǎn)；然后根據(jù)提示內(nèi)容，列出寫作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá)；然后緊扣要點(diǎn)，動(dòng)筆寫作，在寫作過程中，要注意句與句、段與段之間的過渡，必要時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用表示轉(zhuǎn)折、因果、并列、比較等關(guān)系的連詞，使文章過渡平穩(wěn)，自然流暢；最后要細(xì)心復(fù)核檢查，確保正確無誤。11．Healthisthemostprecioustreasureinourlives.Itisbasedonwhatwecando,suchasstudying,workingandsoon.Iusedtopaylittleattentiontomyhealth.Iatelotsofjunkfoodandseldomtookexercise.Asaresult,Iwasinpoorhealthandgottiredeasily.SoIdecidedtochangemylifestyle.Aftergivingupjunkfoodandplayingmoresports,Ibecomehealthierandhealthier.Thenhowcanwestayhealthy?First,doingsportsisnecessary.Wecantakepartinoutdooractivitiesinourfreetime.Second,weshouldeatmealsontime,andeatmorehealthyfood,suchasapples,vegetablesbutlessjunkfood.Besides,keepingagoodmoodandhavingenoughsleeparealsoimportant.Ihopeallofuscanbehealthy.【解析】這是一篇給材料作文，本文已經(jīng)給出了主要寫作要點(diǎn)，動(dòng)筆前要先認(rèn)真說讀要點(diǎn)，然后圍繞要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮。寫作中，應(yīng)注意描述的全面性，盡量將提示的內(nèi)容利用上，結(jié)合材料內(nèi)容，可知本文主要是第一人稱，一般現(xiàn)在時(shí)及一般過去時(shí)態(tài)進(jìn)行敘述，注意主謂一致及時(shí)間狀語與時(shí)態(tài)的一致問題。語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣。適當(dāng)使用連詞，做到上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系。12．Ihavemetmanydifferentpeopleinmyjuniorhighschool.ButLilyisthepersonwhoimpressedmemost.Sheisofthesameagewithmeandshehasmanyhobbies,suchassinging,dancingandplayingsports.Besides,sheisfriendlyandwarm-hearted.IstillrememberIdidratherbadlyinphysicswhenIfirstbegantolearnitinmyeighthgrade.Icouldn’tunderstandtheteacherwellinclassandIdidn’tdaretoaskquestions.AfterLilyknewit,sheofferedtohelpmewithit.Sheshowedmetherightwaystostudyphysicsandexplainedthecomplexproblemstomepatiently.Withherhelp,Imademuchprogressandwasabletofollowmyteacher.Lilyisreallyagoodfriend.Ihopeshecouldalsopaymoreattentiontoherhealthbesidesstudyinghard.AndIwishherhappyforever.【解析】這是一篇材料作文。介紹自己印象最深的一位同學(xué)，人稱為第三人稱，首先介紹這位同學(xué)的姓名，年齡，愛好和性格特征，要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來描述，注意主謂一致。在第二段要去介紹印象最深的一件事情，可根據(jù)所提供的短語去組織內(nèi)容，時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，最后一段給自己的同學(xué)提出中肯的建議，同時(shí)應(yīng)選用合適的連接詞或過渡詞，使文章具有一定的連貫性。13．I’ma15-year-oldmiddleschoolstudentinthecountryside.Myparentsarealwaysbusywiththefarmwork.Sodoinghouseworkafterschoolisquitenormalforme.Lastwinterholiday,mygrandmothersuddenlyfellillandmyparentshadtosendhertothehospitalinthecity.Iwasleftathomealoneforalmosttwoweeks.Everyday,Iwokeupearlyinthemorning,thenfedtheanimalsandcleanedtheyard.Besides，Ihadtodomyhomeworkandcookedmealsformyself.Whenmyparentscamebackfromthehospital,theywerequitesurprisedtoseeeverythingwasallright.Ithinkit’sourdutytohelpourparentsdothehousework.Itcanmakeusunderstandourparentsbetterandimprovetherelationshipbetweenus.【解析】這是一篇命題作文，讓我們記敘一次自己做家務(wù)或?qū)W做家務(wù)的經(jīng)歷，時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，人稱為第一人稱。內(nèi)容是開放式的，我們需要自己發(fā)揮想象力，詳細(xì)的記敘一次做家務(wù)的經(jīng)歷，包括起因、過程和結(jié)果；最后是父母對(duì)自己的評(píng)價(jià)以及自己的感受。寫作時(shí)一定要把所提供的英語短語全部用上，同時(shí)應(yīng)選用合適的連接詞或過渡詞，使文章具有一定的連貫性。14．IwillgraduatethisJuly.Lookingbackonmythreeyearsofjuniorhighschool,Ifeelrichinside.NotonlydidIlearnmuchknowledge,butalsoImadealotoffriendsandhadagreattime.IstillrememberedthatIhelpedoneofmyclassmateswhowasnotgoodatEngl