勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案范文（6篇）

第11頁共11頁勞動(dòng)節(jié)主題?活動(dòng)方案范?文一、時(shí)?間___?_月___?_日下午2?：30二?、地點(diǎn)小?學(xué)三、活?動(dòng)項(xiàng)目1?、男子定位?投籃裁判?：每人每?輪投5粒籃?球，每投中?一粒球，獎(jiǎng)?給一塊雕牌?透明皂。?2、男子、?女子定位投?鐵環(huán)裁判?：每人每?輪投___?_個(gè)鐵環(huán)，?每投中一環(huán)?，獎(jiǎng)給相應(yīng)?獎(jiǎng)品。3?、女子夾珠?子比賽裁?判：1、?分組進(jìn)行，?每組___?_人，每輪?比賽時(shí)間_?___分鐘?;2、每?組按夾珠子?量分：一?等獎(jiǎng)___?_人，獎(jiǎng)給?洗發(fā)水一瓶?;二等獎(jiǎng)?____人?，獎(jiǎng)給雕牌?香皂一塊;?三等獎(jiǎng)_?___人，?獎(jiǎng)給雕牌透?明皂一塊。?四、趣味?游戲1、?背靠背夾氣?球比賽，走?____米?往還的距離?。2、各?校選派兩隊(duì)?參賽;3?、按速度分?：一等獎(jiǎng)?____隊(duì)?，獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給?洗發(fā)水一瓶?;二等獎(jiǎng)?____隊(duì)?，獎(jiǎng)給雕牌?香皂一塊;?三等獎(jiǎng)_?___隊(duì)，?獎(jiǎng)給雕牌透?明皂一塊。?五、其他?1、所有?參加活動(dòng)的?教職工將獲?得一份紀(jì)念?品;2、?活動(dòng)結(jié)束后?蘆山小學(xué)宴?請(qǐng)參加活動(dòng)?的全體教職?工。勞動(dòng)?節(jié)主題活動(dòng)?方案范文（?二）參加?人數(shù)：__?__班、_?___班全?體寶寶。?活動(dòng)地點(diǎn)：?____班?教室。活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日下?午3：00?—4：00?;一、活?動(dòng)目標(biāo)1?、相互學(xué)習(xí)?穿鞋子、折?手帕、穿褲?子的生活技?能，提高寶?寶動(dòng)手習(xí)慣?，培養(yǎng)寶寶?的動(dòng)手能力?。2、能?愉快的參加?集體活動(dòng)，?體驗(yàn)集體活?動(dòng)的豐富和?有趣。3?、讓每個(gè)寶?寶都有展示?的機(jī)會(huì)，獲?得成功感。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?布置教室，?感受“五一?”節(jié)的到來?。2、手?帕、褲子、?鞋子若干、?獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品?人手一份。?3、音樂?、照相機(jī)。?三、活動(dòng)?過程(1?)、相互認(rèn)?識(shí)：1、?____班?和____?班相互聽音?樂找朋友。?2、老師?告訴寶寶：?五一節(jié)是國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)。?(2)、?寶寶分組比?賽：1、?分組、貼牌?。2、教?師示范活動(dòng)?的過程，寶?寶傾聽。?3、寶寶分?組進(jìn)行：穿?鞋子、折手?帕、穿褲子?。(3)?、發(fā)獎(jiǎng)：?1、分組進(jìn)?行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)?取和拍照。?2、領(lǐng)取?獎(jiǎng)品。勞?動(dòng)節(jié)主題活?動(dòng)方案范文?（三）活?動(dòng)目的：?認(rèn)知目標(biāo)：?使學(xué)生認(rèn)識(shí)?到?jīng)]有勞動(dòng)?，人類就無?法生存，社?會(huì)就不能發(fā)?展的道理，?幫助學(xué)生樹?立“勞動(dòng)最?光榮”的觀?念。技能?目標(biāo)：培養(yǎng)?學(xué)生獨(dú)立生?活的自立，?并掌握一些?最基本的知?識(shí)和技能。?情感目標(biāo)?;使學(xué)生體?會(huì)到爸爸媽?媽勞動(dòng)的辛?苦，做到尊?敬長(zhǎng)輩，熱?愛長(zhǎng)輩。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?小品、舞?蹈、勞動(dòng)技?能競(jìng)賽等。?活動(dòng)過程?出旗儀式?一、整隊(duì)?集合，各小?組清點(diǎn)人數(shù)?、征求輔導(dǎo)?員意見、中?隊(duì)長(zhǎng)宣布開?始二、出?旗、敬隊(duì)禮?三、齊唱?隊(duì)歌活動(dòng)?內(nèi)容在《?勞動(dòng)最光榮?》樂曲聲中?，主持人走?上講臺(tái)。?主持人：《?勞動(dòng)最光榮?》主題隊(duì)會(huì)?現(xiàn)在開始!?請(qǐng)聽歌曲《?好媽媽》。?全班同學(xué)?聽錄音。?主持人：我?們的媽媽白?天工作了一?天，晚上回?到家還得干?家務(wù)活，確?實(shí)很辛苦。?作為子女，?我們應(yīng)該怎?樣幫助媽媽?呢?同學(xué)?甲：我們應(yīng)?幫媽媽整理?房間。同?學(xué)乙：我們?應(yīng)幫助媽媽?抹桌，掃地?。同學(xué)丙?：我們應(yīng)幫?助媽媽洗衣?服，做飯。?主持人：?大家說得都?很好。假如?今天我們的?媽媽也來參?加這次班會(huì)?，一定很高?興，大家說?是嗎?全?班同學(xué)(齊?)：是!?主持人：那?么我們就一?定不要讓媽?媽失望，要?說到做到。?全班同學(xué)?(齊)：對(duì)?，說到做到?。主持人?：下面我們?看個(gè)小品，?看看小品中?的這位同學(xué)?是怎么做的?。表演小?品《幫媽媽?做飯》。?全班同學(xué)熱?烈鼓掌。?主持人：大?家報(bào)以熱烈?的掌聲，說?明小品中的?這位同學(xué)做?法很正確。?我們要向她?學(xué)習(xí)，做個(gè)?愛勞動(dòng)的孩?子。下面請(qǐng)?看舞蹈《勞?動(dòng)最有滋味?》。學(xué)生?表演舞蹈。?主持人：?誰上來為大?家講講你所?知道的勞動(dòng)?者的故事??學(xué)生上臺(tái)?講故事。?主持人：勞?動(dòng)創(chuàng)造了世?界，勞動(dòng)創(chuàng)?造了物質(zhì)財(cái)?富，勞動(dòng)創(chuàng)?造了人類的?幸福生活。?我們來看看?偉人是怎么?說的。(?投影儀出示?名人名言)?(齊讀)?勞動(dòng)是幸福?之文?！?蘭克林我?們世界上最?美好的東西?，都是由勞?動(dòng)，由人的?聰明的手創(chuàng)?造出來的。?—高爾基?勞動(dòng)創(chuàng)造世?界。—馬克?思主持人?：接下來我?們進(jìn)行勞動(dòng)?技能進(jìn)賽。?現(xiàn)在請(qǐng)組織?委員宣布競(jìng)?賽規(guī)則。?組織委員：?(1)服?從裁判，要?求在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)完成項(xiàng)?目。以計(jì)時(shí)?的秒數(shù)為序?排出前三名?。(2)遵?守比賽時(shí)間?。(3)遵?守賽場(chǎng)紀(jì)律?。文體委?員：(舉起?第一個(gè)競(jìng)賽?項(xiàng)目牌)?快速穿衣?文體委員：?各小隊(duì)選手?上臺(tái)，把外?衣、外褲、?鞋、襪脫掉?。準(zhǔn)備。完?成時(shí)間;_?___分鐘?計(jì)時(shí)員：?(吹哨)“?嘟—(時(shí)間?到)”(?參賽隊(duì)員緊?張地穿衣、?褲、襪、鞋?……)計(jì)?時(shí)員：(吹?哨)“嘟—?(時(shí)間到)?”裁判評(píng)?定，宣布第?一名名單。?(接下來?按同樣的步?驟進(jìn)行“釘?鈕扣和擺用?品”的比賽?)主持人?：現(xiàn)在給獲?獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。?(奏頒獎(jiǎng)曲?)主持人?：通過比賽?，可以看出?獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)?作非常熟練?，說明他們?平時(shí)經(jīng)常做?家務(wù)活。他?們既幫助了?爸爸，媽媽?，同時(shí)自己?又學(xué)會(huì)了許?多本領(lǐng)。動(dòng)?作不熟練的?同學(xué)，還需?加倍努力。?同學(xué)們，原?我們把勤巧?精神發(fā)揚(yáng)下?去，在勞動(dòng)?中接受鍛煉?，成為生活?的小能手，?成為父母的?畫稿幫手。?今天的活?動(dòng)到此結(jié)束?。退旗儀?式一、呼?號(hào)。(輔導(dǎo)?員：準(zhǔn)備著?，為___?_事業(yè)而奮?斗!隊(duì)員：?時(shí)刻準(zhǔn)備著?!二、退?旗。三、?宣布活動(dòng)結(jié)?束。勞動(dòng)?節(jié)主題活動(dòng)?方案范文（?四）活動(dòng)?目標(biāo)：1?.讓幼兒進(jìn)?一步知道勞?動(dòng)節(jié)的真正?意義，知道?勞動(dòng)節(jié)的由?來。2.?讓孩子們?cè)?“勞動(dòng)真快?樂”主題中?親身體驗(yàn)到?“以辛勤勞?動(dòng)為榮”，?過一個(gè)有意?義的節(jié)日。?3.培養(yǎng)?幼兒從小懂?得關(guān)心他人?，關(guān)心身邊?的事，提高?幼兒的責(zé)任?感和社會(huì)適?應(yīng)能力，從?而萌發(fā)熱愛?勞動(dòng)者，珍?惜勞動(dòng)成果?的情感。?4.培養(yǎng)幼?兒同伴間的?合作精神，?體驗(yàn)師幼、?____互?動(dòng)帶來的快?樂。5.?了解節(jié)日的?來歷，知道?節(jié)日的日子?及習(xí)俗，樂?于參與節(jié)日?的活動(dòng)。?6.體驗(yàn)明?顯的季節(jié)特?征?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：歌?曲磁帶、抹?布、塑料盆?、噴壺、照?相機(jī)活動(dòng)?過程：一?、談話活動(dòng)?：使幼兒了?解有關(guān)“五?一勞動(dòng)節(jié)”?的基本知識(shí)?。“五一?勞動(dòng)節(jié)”是?誰的節(jié)日??(所有勞動(dòng)?人民，如我?們的爸爸媽?媽、醫(yī)生、?教師、警察?、營(yíng)業(yè)員、?工人、農(nóng)民??.)那它是?怎么來的呢??二、學(xué)?唱歌曲及看?教育片教?師教孩子們?學(xué)唱歌曲《?勞動(dòng)最光榮?》，并觀看?全國(guó)優(yōu)秀勞?動(dòng)者宣傳教?育片，讓幼?兒深知?jiǎng)趧?dòng)?是最光榮的?事情，潛移?默化的培養(yǎng)?幼兒的勞動(dòng)?意識(shí)。三?、開展一系?列的活動(dòng)?帶領(lǐng)幼兒把?自己的小衣?服疊好，給?班級(jí)內(nèi)自己?的小花澆水?，幫助老師?擦干凈桌子?，午睡時(shí)幫?助老師搬床?，兩個(gè)小朋?友之間互相?穿衣服、系?扣子，互相?幫助系鞋帶?，洗抹布等?一些簡(jiǎn)單的?孩子力所能?及的事情。?四、勞動(dòng)?比賽在活?動(dòng)的最后，?在班級(jí)內(nèi)舉?行了一場(chǎng)別?開生面的勞?動(dòng)比賽，看?看誰疊衣服?疊的最整齊?，哪位小朋?友穿襪子最?快，誰能迅?速的把自己?的小衣服疊?整齊。經(jīng)過?層層選拔，?分別推選出?了兩位“小?勞動(dòng)之星”?，并給他們?戴上了小紅?花。勞動(dòng)?節(jié)主題活動(dòng)?方案范文（?五）一、?指導(dǎo)思想?勞動(dòng)是生活?的基礎(chǔ)，是?幸福的源泉?，也是每個(gè)?人走向成功?和輝煌的惟?一途徑。在?“五一”國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)來?臨之際，我?校決定開展?以“紅領(lǐng)巾?愛勞動(dòng)”為?主題的系列?活動(dòng)，讓同?學(xué)們了解“?勞動(dòng)節(jié)”的?由來，了解?我國(guó)不同時(shí)?代的勞模風(fēng)?采，將“勞?動(dòng)最光榮”?這個(gè)主題思?想轉(zhuǎn)化到我?們每位少先?隊(duì)員的實(shí)際?行動(dòng)中，通?過在學(xué)校、?家庭兩個(gè)層?面參與不同?類型的勞動(dòng)?，培養(yǎng)少先?隊(duì)員積極勞?動(dòng)的熱情，?養(yǎng)成愛勞動(dòng)?的好習(xí)慣，?并能珍惜他?人的勞動(dòng)成?果。二、?活動(dòng)主題?紅領(lǐng)巾愛勞?動(dòng)三、活?動(dòng)時(shí)間2?0____?年____?月____?日—20_?___年_?___月_?___日?四、活動(dòng)內(nèi)?容低年級(jí)?(____?年級(jí))：?1、在“五?一”放假期?間與爸爸媽?媽一起對(duì)自?己的家進(jìn)行?一次徹底的?大掃除;?2、知道“?誰知盤中餐?，粒粒皆辛?苦”的含義?，并能做到?我的餐桌上?沒有一粒剩?飯(菜);?3、學(xué)會(huì)?自己穿衣服?;4、學(xué)?會(huì)自己整理?書包;5?、能幫爸爸?媽媽做一件?力所能及的?家務(wù)事，洗?菜、淘米、?洗碗、掃地?、拖地等。?(將勞動(dòng)的?場(chǎng)景拍成照?片，每班上?交兩份。)?中年級(jí)(?____年?級(jí))：1?、知道__?__個(gè)全國(guó)?勞模的名字?和他們的事?跡;2、?清理自己的?“小天地”?(鋪床、疊?被子、整理?書桌、打掃?自己的房間?等);3?、幫爸爸媽?媽做一件力?所能及的家?務(wù)事，洗菜?、淘米、洗?碗、掃地、?拖地等;?4、做一份?“勞動(dòng)最光?榮”手抄報(bào)?，每班上交?五份;5?、在父母的?協(xié)助下，會(huì)?蒸米飯，學(xué)?會(huì)做一道菜?等。(將勞?動(dòng)成果拍成?照片，每班?上交兩份。?)高年級(jí)?(____?年級(jí))：?1、知道_?___個(gè)全?國(guó)勞模的名?字和他們的?事跡，積累?到積累簿上?;2、清?理自己的“?小天地”(?鋪床、疊被?子、整理書?桌、打掃自?己的房間等?);3、?“我和媽媽?換一天崗”?，做一天媽?媽每天要做?的家務(wù)活，?體驗(yàn)勞動(dòng)的?甘苦;4?、做一份“?勞動(dòng)最光榮?”手抄報(bào)，?每班上交五?份;5、?寫一篇“以?勞動(dòng)者是最?光榮的”為?主題的文章?，B5稿紙?每班上交五?份。勞動(dòng)?節(jié)主題活動(dòng)?方案范文（?六）一、?活動(dòng)時(shí)間?本月“公民?義務(wù)勞動(dòng)日?”提前到_?___月_?___日上?午。二、?參與單位?各村、社區(qū)?，所屬企事?業(yè)單位。?三、主要內(nèi)?容1、清?理積存垃圾?。對(duì)積存的?生活垃圾和?建筑垃圾進(jìn)?行清理，重?點(diǎn)是城郊結(jié)?合部、背街?小巷、建筑?工地、各類?道路兩側(cè)、?河池溝渠旁?(內(nèi))積存?的垃圾。?2、清理堆?積雜物。對(duì)?堆放在公共?空地、房前?屋后、公共?走廊、樓(?屋)頂平臺(tái)?等處的各類?雜物進(jìn)行清?理。3、?清理綠化帶?。對(duì)綠化帶?內(nèi)存在的垃?圾以及已死?樹木、干枯?樹枝和危及?供電、通訊?線路及行人?安全的危樹?危枝進(jìn)行清?理、補(bǔ)種。?4、清理?亂貼亂掛。?對(duì)各類建筑?物內(nèi)外、停?車站牌、電?線桿上亂寫?亂畫、亂貼?亂掛、破舊?污損的各類?廣告、標(biāo)牌?進(jìn)行清理。?四、工作?要求1、?加強(qiáng)組織領(lǐng)?導(dǎo)。各村、?社區(qū)要落實(shí)?具體負(fù)責(zé)這?次大行動(dòng)的?領(lǐng)導(dǎo)和其他?工作班子人?員，圍繞“?迎動(dòng)漫、慶?五一”這個(gè)?主題，認(rèn)真?開展環(huán)境衛(wèi)?生問題排查?，制定本村?、社區(qū)的行?動(dòng)方案，廣?泛發(fā)動(dòng)干部?、黨團(tuán)員、?村(居)民?代表積極參?加清潔大行?動(dòng)，抓好影?響城鄉(xiāng)環(huán)境?面貌重點(diǎn)、?難點(diǎn)問題的?整治，同時(shí)?要廣泛發(fā)動(dòng)?轄區(qū)內(nèi)各單?位開展本單?位的清潔大?行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)?參加的清潔?行動(dòng)由街道?清潔辦組織?(具體方案?另發(fā))。?2、加強(qiáng)監(jiān)?督檢查。街?道清潔辦負(fù)?責(zé)這次清潔?大行動(dòng)的牽?頭實(shí)施工作?，并負(fù)