大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案樣本(9篇)_第1頁(yè)
大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案樣本(9篇)_第2頁(yè)
大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案樣本(9篇)_第3頁(yè)
大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案樣本(9篇)_第4頁(yè)
大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案樣本(9篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第23頁(yè)共23頁(yè)大學(xué)社團(tuán)活?動(dòng)策劃方案?樣本為了?豐富我校學(xué)?生的業(yè)余生?活,提高學(xué)?生的整體素?質(zhì),學(xué)校決?定繼續(xù)在學(xué)?生中開(kāi)展學(xué)?生社團(tuán)活動(dòng)?,并制定學(xué)?校社團(tuán)活動(dòng)?實(shí)施方案,?方案如下。?一、指導(dǎo)?思想:1?、以培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新精神?、實(shí)踐能力?為重點(diǎn),促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展;2?、為豐富校?園文化生活?,構(gòu)建健康?和諧文化氛?圍,讓更多?的學(xué)生獲得?成功的經(jīng)驗(yàn)?;3、為?學(xué)校的各項(xiàng)?活動(dòng)培養(yǎng)人?才。二、?社團(tuán)活動(dòng)總?體目標(biāo):?保證學(xué)生的?自主性,提?高學(xué)生的積?極性,鼓勵(lì)?學(xué)生的創(chuàng)造?性,力求活?動(dòng)的成效性?,推進(jìn)素質(zhì)?教育深入發(fā)?展,營(yíng)造優(yōu)?良的校風(fēng),?真正把社團(tuán)?辦成學(xué)生喜?愛(ài)的家園、?樂(lè)園和學(xué)園?,使社團(tuán)活?動(dòng)的開(kāi)設(shè)與?發(fā)展成為學(xué)?校打造品牌?的亮麗窗口?。三、社?團(tuán)活動(dòng)實(shí)施?內(nèi)容和操作?步驟:(?一)體育類(lèi)?:1、體?育運(yùn)動(dòng)隊(duì)(?籃球、乒乓?球、田徑)?負(fù)責(zé)教師?:劉楠楠、?焦奎榮。?2、拉拉隊(duì)?負(fù)責(zé)教師:?梁園(二?)文化類(lèi):?1、文學(xué)?社負(fù)責(zé)教師?:各班語(yǔ)文?教師2、?演講團(tuán)負(fù)責(zé)?教師:各班?語(yǔ)文老師?(三)藝術(shù)?類(lèi):1、?書(shū)畫(huà)社負(fù)責(zé)?教師:王鋒?2、手工?制作負(fù)責(zé)教?師:謝亞楠?3、舞蹈?團(tuán)負(fù)責(zé)教師?:高燕燕?4、合唱團(tuán)?負(fù)責(zé)教師:?高燕燕(?四)社會(huì)實(shí)?踐類(lèi):1?、青年志愿?者負(fù)責(zé)教師?:劉保國(guó)?2、環(huán)保社?負(fù)責(zé)教師:?張培娟負(fù)?責(zé)教師在招?收成員是應(yīng)?該本著自愿?的原則,要?對(duì)社團(tuán)成員?在課余時(shí)間?進(jìn)行相對(duì)專(zhuān)?業(yè)的輔導(dǎo),?有必要的要?寫(xiě)出輔導(dǎo)教?案,按照行?事歷的安排?組織學(xué)生定?期不定期地?進(jìn)行展示,?以此來(lái)宣傳?該社團(tuán)的特?色及成果。?(二)活?動(dòng)實(shí)施操作?措施1、?活動(dòng)內(nèi)容安?排具有系統(tǒng)?性、科學(xué)性?。每次活動(dòng)?目標(biāo)明確,?指導(dǎo)教師認(rèn)?真提前備好?課。2、?做到人員固?定、活動(dòng)時(shí)?間固定、活?動(dòng)地點(diǎn)固定?的基本要求?。3、做?好宣傳工作?,利用各種?渠道宣傳各?項(xiàng)活動(dòng)。?4、校團(tuán)委?將組織專(zhuān)門(mén)?人員對(duì)社團(tuán)?的開(kāi)展情況?進(jìn)行考核。?大學(xué)社團(tuán)?活動(dòng)策劃方?案樣本(二?)活動(dòng)的?名稱(chēng):異域?風(fēng)情情怡海?航一活動(dòng)?背景在我?院的團(tuán)委的?領(lǐng)導(dǎo)下,在?院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)?導(dǎo)下,為了?提高我們社?團(tuán)的影響力?,擴(kuò)大宣傳?力,發(fā)揮我?們的優(yōu)勢(shì),?利用我們的?資源,維護(hù)?大學(xué)生的身?心健康,傳?播校園文化?,所以我們?同心協(xié)力搞?了這個(gè)活動(dòng)?,讓我們的?課余生活更?加豐富海?航學(xué)院與世?界的溝通日?益密切,幫?助每一位海?航學(xué)子掌握?一門(mén)熟練的?外語(yǔ)是海航?義不容辭的?責(zé)任.而英?語(yǔ)社則是學(xué)?院英語(yǔ)教育?的中堅(jiān)力量?,所以我們?社團(tuán)精心策?劃了這次活?動(dòng)在娛樂(lè)同?學(xué)們的同時(shí)?也會(huì)大大提?高同學(xué)們對(duì)?英語(yǔ)的興趣?.二活動(dòng)?目的鼓勵(lì)?同學(xué)積極踴?躍參加群眾?性集體活動(dòng)?,旨在鍛煉?同學(xué)們的膽?量和鼓舞同?學(xué)們的勇氣?,給每一學(xué)?生一個(gè)傾訴?心聲揮灑青?春展示自我?光輝的人生?舞臺(tái).三活?動(dòng)主體活?動(dòng)地點(diǎn);第?二教學(xué)樓第?三階梯教室?活動(dòng)時(shí)間?:十一月下?旬(暫定)?活動(dòng)對(duì)象?:有志青年?四活動(dòng)負(fù)?責(zé)人;黃舟?社長(zhǎng)主辦?單位:海航?學(xué)院協(xié)辦?單位:英語(yǔ)?社團(tuán)邀請(qǐng)?單位:各個(gè)?兄弟團(tuán)體?五活動(dòng)宣傳?(一)宣?傳1由英?語(yǔ)社的宣傳?部和編輯部?一起宣傳?2利用海報(bào)?(手繪),?橫幅,網(wǎng)絡(luò)?(在英語(yǔ)社?QQ群里發(fā)?帖),等方?式開(kāi)展宣傳?3到時(shí)得現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行拍照?(二)外?聯(lián)負(fù)責(zé)聯(lián)?系一些商家?,更大范圍?的宣傳我們?英語(yǔ)社拉?到些贊助?六活動(dòng)開(kāi)展?1活動(dòng)的?會(huì)場(chǎng)布置;?組織部負(fù)責(zé)?會(huì)場(chǎng)裝飾?2活動(dòng)的司?儀;由播音?部負(fù)責(zé)主持?3活動(dòng)的?會(huì)場(chǎng)服務(wù),?包括會(huì)場(chǎng)的?秩序維持工?作;全體干?事負(fù)起責(zé)任?4活動(dòng)的流?程(1)?首先播放2?到3首英文?歌曲穩(wěn)定學(xué)?生情緒,奠?定第二步的?情感格調(diào).?(2)英?文歌曲秀?(3)單詞?接龍。可由?我們干事事?先準(zhǔn)備充分?的詞匯,到?時(shí)侯和學(xué)生?或干事互動(dòng)?.當(dāng)愉悅興?奮的氛圍形?成時(shí)我們馬?上帶領(lǐng)同學(xué)?進(jìn)入神秘的?探索秘境.?(4)校?園尋寶.?(5)男女?生搭檔情歌?大比拼.將?氣氛推向高?潮.(6?)頒獎(jiǎng)儀式?.挑出優(yōu)秀?的演員經(jīng)行?嘉獎(jiǎng).并讓?其發(fā)表獲獎(jiǎng)?感言5舞?會(huì)結(jié)束后,?我們應(yīng)立即?開(kāi)展清理會(huì)?場(chǎng)工作,各?負(fù)責(zé)人完成?自己的工作?后方可離開(kāi)?會(huì)場(chǎng)七資?金預(yù)算1?舞臺(tái)布置:?50—__?__元2?彩球:__?__元3?小禮品:_?___元?合計(jì):__?__元大?學(xué)社團(tuán)活動(dòng)?策劃方案樣?本(三)?主辦單位:?學(xué)生工作?處承辦單?位:院學(xué)?生會(huì)宣傳網(wǎng)?絡(luò)部贊助?單位:一?、活動(dòng)主題?團(tuán)結(jié)就是?力量。團(tuán)隊(duì)?在一起可以?做出單獨(dú)一?個(gè)人所不能?做出的事業(yè)?;智慧+雙?手+力量結(jié)?合在一起,?才是完美的?結(jié)合。這樣?就需要陽(yáng)光?般的伙伴去?實(shí)踐。二?、活動(dòng)背景?當(dāng)我們成?為大學(xué)生的?那一刻,我?們的學(xué)習(xí)生?活方式發(fā)生?了巨大的改?變,我們不?再成天埋頭?苦讀于沉悶?的教室,交?流便隨之重?要起來(lái)。宣?傳部的。成?員一直都是?為大家服務(wù)?,繁重、枯?燥的工作也?消逝了大家?在生活中、?工作中的激?情。因此,?為豐富同學(xué)?們的大學(xué)生?活,營(yíng)造互?助互愛(ài)、積?極愉悅、濃?厚學(xué)習(xí)氛圍?。特此舉辦?本次活動(dòng)。?三、活動(dòng)?意義、目的?為加強(qiáng)院?系學(xué)生會(huì)聯(lián)?系,體現(xiàn)團(tuán)?隊(duì)精神,豐?富同學(xué)們的?大學(xué)生活,?釋放學(xué)習(xí)中?的苦悶,也?為院系宣傳?部以后更好?的開(kāi)展活動(dòng)?,提供一個(gè)?交流的平臺(tái)?。本次活動(dòng)?主旨在發(fā)掘?大學(xué)生的團(tuán)?隊(duì)精神,使?其更深一層?的體會(huì)到團(tuán)?結(jié)就是力量?,親身感覺(jué)?陽(yáng)光般的溫?暖。四、?活動(dòng)對(duì)象?院系學(xué)生會(huì)?各宣傳部、?院學(xué)生會(huì)主?席團(tuán)大一成?員五、活?動(dòng)時(shí)間、地?點(diǎn)___?_月___?_日下午_?___點(diǎn)2?0新紀(jì)元廣?場(chǎng)六、活?動(dòng)安排1?、____?月____?日召開(kāi)部門(mén)?成員會(huì)議安?排工作。?2、___?_月___?_日召開(kāi)院?系宣傳部例?會(huì),介紹并?安排本次活?動(dòng)。3、?____月?____日?由海報(bào)組負(fù)?責(zé)出全開(kāi)海?報(bào)____?張,通知組?負(fù)責(zé)出通知?____份?,并分別張?貼于2棟門(mén)?口黑板,2?教旁黑板,?食堂通道處?等地方。?4、___?_月___?_日-__?__日,由?院系宣傳部?各負(fù)責(zé)人組?織訓(xùn)練。?5、___?_月___?_日邀請(qǐng)各?系學(xué)生會(huì)主?席及副主席?參與活動(dòng)。?6、__?__月__?__日,下?午____?點(diǎn)所有成員?到達(dá)比賽場(chǎng)?地進(jìn)行布置?。7、_?___月下?旬,進(jìn)行本?次活動(dòng)照片?展。七、?活動(dòng)內(nèi)容?1、比賽方?法和規(guī)則:?a、以隊(duì)?為單位參加?比賽,每隊(duì)?____人?,不分系別?、男女,抽?簽決定隊(duì)友?。b、發(fā)?令前,每隊(duì)?按橫排立于?起點(diǎn)線(xiàn)后,?分別將相鄰?隊(duì)員的左右?腿用綁腿套?套在一起(?套在踝關(guān)節(jié)?附近)。?c、所有隊(duì)?員以站立方?式起跑,聽(tīng)?到發(fā)令后,?同時(shí)走或跑?向終點(diǎn)(終?點(diǎn)處放有海?綿包),以?最后一名隊(duì)?員通過(guò)終點(diǎn)?線(xiàn)為計(jì)時(shí)終?止。用時(shí)少?者名次列前?。d、行?進(jìn)中所有相?鄰隊(duì)員兩腿?自始至終要?用綁腿繩綁?在一起,如?遇脫落,需?在原地重新?系好后才可?繼續(xù)行進(jìn),?否則成績(jī)無(wú)?效。如中途?有隊(duì)員摔倒?,待整理好?后可繼續(xù)行?進(jìn)。e、?本次大賽分?初賽、復(fù)賽?和決賽。?2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置:a、?活動(dòng)評(píng)選出?:活動(dòng)前_?___組,?分別為第1?、2、3、?4、___?_名。b?、獎(jiǎng)品設(shè)置?:第__?__名的組?每個(gè)成員獲?得價(jià)值__?__元的獎(jiǎng)?品第__?__名的組?每個(gè)成員獲?得價(jià)值__?__元的獎(jiǎng)?品第__?__名的組?每個(gè)成員獲?得價(jià)值__?__元的獎(jiǎng)?品第__?__名的組?每個(gè)成員獲?得價(jià)值__?__元的獎(jiǎng)?品第__?__名的組?每個(gè)成員獲?得價(jià)值__?__元的獎(jiǎng)?品3、活?動(dòng)結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)?公布,現(xiàn)場(chǎng)?頒獎(jiǎng)。八?、大賽流程?1、參賽?選手抽簽,?確定隊(duì)友和?參賽順序。?2、主持?人介紹本次?活動(dòng)目的、?意義及主題?,宣讀本次?比賽規(guī)則和?注意事項(xiàng)。?3、請(qǐng)?jiān)?學(xué)生會(huì)主席?榮青為本次?大賽致辭,?并宣布活動(dòng)?正式開(kāi)始。?4、工作?人員準(zhǔn)備好?器材,并通?知選手順序?。5、進(jìn)?行比賽。?6、主持人?對(duì)個(gè)別參賽?選手進(jìn)行采?訪(fǎng)。7、?公布大賽結(jié)?果,舉行頒?獎(jiǎng)儀式。?8、主持人?總結(jié)本次大?賽,工作人?員整理現(xiàn)場(chǎng)?及合影留念?。九、活?動(dòng)材料及經(jīng)?費(fèi):所需?材料:綁繩?若干、秒表?____個(gè)?、飲用水+?一次性杯子?(____?元)、消毒?藥水(__?__元)、?紅花油(_?___元)?、棉簽(_?___元)?、照片沖洗?(____?元)所需?獎(jiǎng)品:__?__元活?動(dòng)總共需經(jīng)?費(fèi):___?_元大學(xué)?社團(tuán)活動(dòng)策?劃方案樣本?(四)一?、招新要求?及方向1?、方向:面?向全校并針?對(duì)各院系有?志參與舞蹈?學(xué)習(xí)與表演?的女生2?、要求:身?高160c?m以上,五?官端正,身?材勻稱(chēng),肢?體協(xié)調(diào)度高?。有舞蹈功?底者優(yōu)先。?課程不緊,?能夠保證按?時(shí)參加藝術(shù)?團(tuán)組織的培?訓(xùn)課?;?潑開(kāi)朗、有?責(zé)任心、有?團(tuán)隊(duì)合作精?神。二、?招新時(shí)間?____年?____月?____日?到____?月____?日三、招?新途徑1?、張貼海報(bào)?在一期綜?合樓和食堂?出口處、二?期大學(xué)生活?動(dòng)中心和食?堂處張貼大?海報(bào)在各女?生公寓下張?貼宣傳單頁(yè)?2、學(xué)院?上聯(lián)系篩選?根據(jù)課表?及學(xué)院組成?情況,與各?院系文娛部?負(fù)責(zé)人溝通?后到文娛部?內(nèi)部挑選適?合的人。?3、通過(guò)校?園廣播站宣?傳大致以?宣傳單頁(yè)為?準(zhǔn),聯(lián)系校?園廣播站為?我們宣傳。?4、深入?寢室宣傳?各辦公室干?事根據(jù)所處?區(qū)域分工深?入各寢室進(jìn)?行宣傳,爭(zhēng)?取招到適合?條件的同學(xué)?。5、私?人推薦由?藝術(shù)團(tuán)成員?的交往圈子?中推薦出確?實(shí)符合招新?條件的人選?,并爭(zhēng)取直?接納入我團(tuán)?四、具體?安排1、?從下周一(?即____?日)開(kāi)始正?式進(jìn)入招新?階段,在此?前應(yīng)做好通?訊錄收集和?海報(bào)、宣傳?單頁(yè)制作等?準(zhǔn)備工作。?2、制作?及張貼海報(bào)?:____?人3、學(xué)?院上聯(lián)系篩?選:分三批?,分工負(fù)責(zé)?聯(lián)系相應(yīng)的?學(xué)院文娛部?負(fù)責(zé)人,在?洽談好時(shí)間?后分別由梅?朵、王靈義?及鄒倩分別?陪同前往招?新。4、?深入寢室宣?傳辦公室?干事分別佩?戴工作證利?用空暇時(shí)間?下達(dá)各寢室?宣傳并發(fā)掘?可能適合招?新條件的人?。5、本?周五(__?__日)或?周日(__?__日)召?開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議?,將各項(xiàng)工?作分工具體?安排到人,?需要用錢(qián)的?地方把錢(qián)發(fā)?放到相關(guān)負(fù)?責(zé)人手中。?準(zhǔn)備會(huì)議之?后立即落實(shí)?以上第一條?。五、注?意事項(xiàng)1?、工作過(guò)程?中須有責(zé)任?心,不怕苦?不怕累,認(rèn)?真確保每一?環(huán)節(jié)均落實(shí)?進(jìn)行到位,?保證招新工?作順利進(jìn)行?。2、秉?持寧缺勿濫?的原則,切?不可降低招?新條件。?3、在宣傳?招新過(guò)程中?,注意言行?舉止,尊重?他人。大?學(xué)社團(tuán)活動(dòng)?策劃方案樣?本(五)?一、活動(dòng)背?景金秋十?月,桂花香?飄師大__?__校園。?隨著軍訓(xùn)的?結(jié)束,__?__級(jí)的新?生們開(kāi)始了?大學(xué)里正常?的學(xué)習(xí)和生?活。而他們?在各方面的?交流過(guò)程中?都感到了自?己在口才方?面的欠缺,?這對(duì)于現(xiàn)今?社會(huì)需要的?復(fù)合型人才?明顯不符合?。所以非常?需要我們?yōu)?他們提供一?個(gè)可以提高?口才能力的?一個(gè)平臺(tái)。?二、活動(dòng)?目的及意義?擴(kuò)大協(xié)會(huì)?影響,讓更?多的人全面?、真實(shí)的了?解演講與口?才協(xié)會(huì)的宗?旨、目標(biāo)、?團(tuán)隊(duì)建設(shè)、?活動(dòng)策劃等?,為了以后?能在校內(nèi)順?利開(kāi)展各種?豐富多彩的?口語(yǔ)交際活?動(dòng),給會(huì)員?們提供一個(gè)?鍛煉口才,?提高能力,?展示才華的?舞臺(tái)做宣傳?。同時(shí)也為?各會(huì)員提供?提升完善流?暢的表達(dá)能?力的機(jī)會(huì),?引導(dǎo)一些會(huì)?員改掉膽小?、怯場(chǎng)、不?善表達(dá)的性?格缺陷。?三、活動(dòng)對(duì)?象全體新?老會(huì)員、協(xié)?會(huì)會(huì)干和一?些老會(huì)干?四、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日晚19?:30五?、活動(dòng)地點(diǎn)?一區(qū)30?9六、活?動(dòng)流程1?、指導(dǎo)教師?講話(huà)2、?會(huì)長(zhǎng)講話(huà)?3、協(xié)會(huì)p?pt展示?4、舞蹈?5、聲音模?仿秀6、?游戲環(huán)節(jié)?(一)口耳?相傳游戲?規(guī)則:A?)一次可邀?請(qǐng)或隨機(jī)選?擇4--_?___位同?學(xué)上臺(tái)。?B)抽到的?同學(xué)統(tǒng)一向?左或向右轉(zhuǎn)?,排成一排?。C)由?主持人拿出?事先準(zhǔn)備好?的紙條,給?排頭的同學(xué)?看,排頭同?學(xué)根據(jù)紙張?內(nèi)容及自己?的理解,給?第二位同學(xué)?表演動(dòng)作,?不能出聲,?第二位再給?第三位表演?,以此下去?,直到最后?一位同學(xué)說(shuō)?出紙張的內(nèi)?容。D)?游戲可重復(fù)?進(jìn)行2—3?輪7、即?興演講(新?會(huì)干的演講?)8、講?笑話(huà)9、?游戲環(huán)節(jié)?(二)西瓜?蹲游戲規(guī)?則:A)?一次性邀請(qǐng)?或隨機(jī)選擇?4—___?_位觀(guān)眾上?臺(tái)。B)?抽到的同學(xué)?面對(duì)觀(guān)眾排?成一排。?C)每個(gè)同?學(xué)手上拿著?一張畫(huà)有水?果的牌。?D)第一位?同學(xué)邊蹲邊?喊自己拿到?水果的名稱(chēng)?,同時(shí)隨便?叫其他同學(xué)?手上的水果?名,如喊“?西瓜蹲,西?瓜蹲,西瓜?蹲完黃瓜蹲?”。則輪到?手拿黃瓜牌?的同學(xué)喊口?號(hào),直到有?同學(xué)出錯(cuò),?則接受懲罰?。E)游?戲可重復(fù)進(jìn)?行2—3輪?10、拉?歌(全體人?員)11?、全體人員?拍照留念?七、人員分?工(一)?前期準(zhǔn)備?1、贊助.?2、征集?節(jié)目:秘書(shū)?部負(fù)責(zé),_?___號(hào)晚?向新老會(huì)員?發(fā)出節(jié)目的?征集通知。?3、通知?時(shí)間地點(diǎn):?秘書(shū)部負(fù)責(zé)?,____?號(hào)、___?_號(hào)晚上分?別發(fā)飛信通?知。4、?宣傳海報(bào):?宣傳部負(fù)責(zé)?,13、_?___號(hào)這?兩天在食堂?張貼海報(bào)一?張。5、?場(chǎng)地申請(qǐng):?外聯(lián)部負(fù)。?6、主持?人7、現(xiàn)?場(chǎng)布置:?a)門(mén)口以?氣球、彩帶?作為裝飾;?b)黑板?繪制彩圖,?在中央標(biāo)出?本活動(dòng)的主?題;c)?將桌椅排列?在四周,于?教室中間空?出一片空地?;d)四?周的空墻以?氣球做成花?型的裝飾;?e)在燈?上懸掛彩帶?作裝飾。?(二)活動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)1、?現(xiàn)場(chǎng)活躍氣?氛:(會(huì)干?要積極主動(dòng)?)2、物?資及獎(jiǎng)品管?理3、現(xiàn)?場(chǎng)清理:演?協(xié)全體會(huì)干?4、拍照?八、經(jīng)費(fèi)?預(yù)算:氣?球(粉紅、?白色)__?__個(gè)__?__元皺?紋紙(粉紅?色)___?_張___?_元玻璃?繩(白色)?1捆___?_元總計(jì)?:____?元注意:?會(huì)場(chǎng)所需的?礦泉水沒(méi)有?計(jì)算在內(nèi)。?九、活動(dòng)?亮點(diǎn)各類(lèi)?豐富多彩的?文娛節(jié)目和?游戲活動(dòng)利?于新老會(huì)干?和新會(huì)員增?進(jìn)感情,加?深彼此了解?與溝通,體?會(huì)到協(xié)會(huì)大?家庭的溫暖?。同時(shí),弘?揚(yáng)社團(tuán)文化?,促進(jìn)協(xié)會(huì)?建設(shè)與發(fā)展?,給所有參?與到此次活?動(dòng)中來(lái)的同?學(xué)一個(gè)鍛煉?自我,展現(xiàn)?自我的機(jī)會(huì)?,豐富了大?家的業(yè)余文?化生活。?大學(xué)社團(tuán)活?動(dòng)策劃方案?樣本(六)?舞會(huì)的名?稱(chēng):煙花三?月放飛心靈?一活動(dòng)背?景一方面?響應(yīng)我院的?大學(xué)生巡禮?節(jié),另一方?面也邀請(qǐng)到?我們的兄弟?社團(tuán)?-揚(yáng)大廣陵?學(xué)院的心理?協(xié)會(huì)來(lái)參加?在我院的?團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)?下,在院領(lǐng)?導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下?,為了提高?我們社團(tuán)的?影響力,擴(kuò)?大宣傳力,?發(fā)揮我們的?優(yōu)勢(shì),利用?我們的資源?,維護(hù)大學(xué)?生的身心健?康,傳播校?園文化,所?以我們同心?協(xié)力搞了這?個(gè)活動(dòng),讓?我們的課余?生活更加豐?富二活動(dòng)?目的兩個(gè)?兄弟協(xié)會(huì)相?互促進(jìn),相?互交流,相?互溝通,促?進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)?展;另外跟?我院的其他?協(xié)會(huì)一起,?讓活動(dòng)辦的?有聲有色,?讓我們身心?更加健康?三活動(dòng)主體?活動(dòng)地點(diǎn)?:二樓大學(xué)?生活動(dòng)室?活動(dòng)時(shí)間:?四月初(暫?定)活動(dòng)?對(duì)象:心協(xié)?成員,清溪?石社團(tuán)成員?以及全院學(xué)?生四活動(dòng)?負(fù)責(zé)人主?辦單位:環(huán)?境資源心理?協(xié)會(huì)協(xié)辦?單位:清溪?石社團(tuán)邀?請(qǐng)單位:揚(yáng)?大廣陵學(xué)院?的心理協(xié)會(huì)?五活動(dòng)宣?傳(一)?宣傳1由?心協(xié)的宣傳?部和編輯部?一起宣傳?2利用海報(bào)?(手繪),?橫幅,網(wǎng)絡(luò)?(在環(huán)資Q?Q群里發(fā)帖?),傳單以?及宣傳欄櫥?窗等方式開(kāi)?展宣傳3到?時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行拍照(?二)外聯(lián)?負(fù)責(zé)聯(lián)系一?些商家,更?大范圍的宣?傳我們心協(xié)?拉到些贊?助六活動(dòng)?開(kāi)展1舞?會(huì)的會(huì)場(chǎng)布?置2舞會(huì)?的司儀3?舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)?服務(wù),包括?會(huì)場(chǎng)的秩序?維持工作?4舞會(huì)的流?程(1)?開(kāi)場(chǎng)舞(?2)把一些?當(dāng)前大學(xué)生?突出的心理?問(wèn)題或者一?些話(huà)題放在?舞會(huì)上,用?游戲的形式?表現(xiàn)出來(lái),?讓大家更能?了解這樣的?問(wèn)題,知道?怎樣去解決?(3)增?加一些趣味?游戲,用不?同的形式去?宣傳比如?說(shuō):頂氣球?游戲規(guī)則:?把寫(xiě)有心理?問(wèn)題的紙條?放在氣球里?,用頭頂,?誰(shuí)把氣球弄?掉地上,就?輸,就得回?答問(wèn)題(?4)用一段?時(shí)間去交流?,學(xué)習(xí),象?座談會(huì)一樣?(5)最?后,由我們?環(huán)資的心協(xié)?送一份神秘?的禮物,送?給兄弟協(xié)會(huì)??-廣陵學(xué)院?的心理協(xié)會(huì)?,以促進(jìn)感?情(6)?當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有?一些小禮品?送出,調(diào)節(jié)?氣氛5舞?會(huì)結(jié)束后,?我們應(yīng)立即?開(kāi)展清理會(huì)?場(chǎng)工作,各?負(fù)責(zé)人完成?自己的工作?后方可離開(kāi)?會(huì)場(chǎng)6我們?可以用一些?后續(xù)的節(jié)目?,和廣陵的?同學(xué)們一起?定期的做訪(fǎng)?談,交流?七資金預(yù)算?1舞臺(tái)布?置:100?—____?元2彩球?:____?元3小禮?品:___?_元4熒?光棒以及入?場(chǎng)憑證:_?___元左?右合計(jì):?400—_?___元?大學(xué)社團(tuán)活?動(dòng)策劃方案?樣本(七)?一、策劃?書(shū)名稱(chēng)寫(xiě)?清策劃書(shū)名?稱(chēng),簡(jiǎn)單明?了,如“_?___活動(dòng)?策劃書(shū)”,?“____?”為活動(dòng)內(nèi)?容或活動(dòng)主?題,不需要?冠以協(xié)會(huì)名?稱(chēng)。如果需?要冠名協(xié)會(huì)?,則可以考?慮以正、副?標(biāo)題的形式?出現(xiàn)。避免?使用諸如“?社團(tuán)活動(dòng)策?劃書(shū)”等模?糊標(biāo)題。?二、活動(dòng)背?景、目的與?意義活動(dòng)?背景、活動(dòng)?目的與活動(dòng)?意義要貫穿?一致,突出?該活動(dòng)的核?心構(gòu)成或策?劃的獨(dú)到之?處?;顒?dòng)背?景要求緊扣?時(shí)代背景、?社會(huì)背景與?教育背景,?鮮明體現(xiàn)在?活動(dòng)主題上?;活動(dòng)目的?即活動(dòng)舉辦?要達(dá)到一個(gè)?什么樣的目?標(biāo),陳述活?動(dòng)目的要簡(jiǎn)?潔明了,要?具體化;活?動(dòng)意義其中?包括文化意?義、教育意?義和社會(huì)效?益,及預(yù)期?在活動(dòng)中產(chǎn)?生怎樣的效?果或影響等?,書(shū)寫(xiě)應(yīng)明?確、具體、?到位。三?、活動(dòng)時(shí)間?與地點(diǎn)該?項(xiàng)必須詳細(xì)?寫(xiě)出,非一?次性舉辦的?常規(guī)活動(dòng)、?項(xiàng)目活動(dòng)必?須列出時(shí)間?安排表(教?室申請(qǐng)另行?安排)?;?動(dòng)時(shí)間與地?點(diǎn)要考慮周?密,充分顧?到各種客觀(guān)?情況,比如?教室申請(qǐng)、?場(chǎng)地因素、?天氣狀況等?。四、活?動(dòng)開(kāi)展形式?協(xié)會(huì)須注?明所開(kāi)展活?動(dòng)的形式,?比如文藝演?出、文體競(jìng)?賽、影視欣?賞、知識(shí)宣?傳、展覽、?調(diào)查、講座?等。五、?活動(dòng)內(nèi)容?活動(dòng)內(nèi)容為?活動(dòng)舉辦的?關(guān)鍵部分。?活動(dòng)內(nèi)容要?符合時(shí)代主?題旋律和校?園文化建設(shè)?內(nèi)涵,健康?向上,富有?教育意義與?啟示意義。?杜絕涉及非?健康文化的?消極內(nèi)容。?要詳細(xì)介紹?出所開(kāi)展活?動(dòng)的主要內(nèi)?容,如影片?放映要寫(xiě)出?影片的性質(zhì)?、名稱(chēng)和大?致內(nèi)容。?六、活動(dòng)開(kāi)?展作為策?劃的主題部?分,表述方?面要力求詳?盡,不僅僅?局限于用文?字表述,也?可適當(dāng)加入?統(tǒng)計(jì)圖表、?數(shù)據(jù)等,便?于統(tǒng)籌。活?動(dòng)開(kāi)展應(yīng)包?括活動(dòng)流程?安排、獎(jiǎng)項(xiàng)?設(shè)置、時(shí)間?設(shè)定等。涉?及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)?定標(biāo)準(zhǔn)、活?動(dòng)規(guī)則的內(nèi)?容可選擇以?附錄的形式?出現(xiàn)。活動(dòng)?流程安排大?致可以分為?三個(gè)階段:?(一)活?動(dòng)準(zhǔn)備階段?(包括海報(bào)?宣傳、前期?報(bào)名、贊助?經(jīng)費(fèi)等);?(二)活?動(dòng)舉辦階段?(包括人員?的組織配置?、場(chǎng)地安排?情況等);?注:須注明?開(kāi)展活動(dòng)的?階段負(fù)責(zé)人?、指導(dǎo)單位?、參加人數(shù)?等信息。?(三)活動(dòng)?后續(xù)階段(?包括結(jié)果公?示、活動(dòng)開(kāi)?展情況總結(jié)?等);注?:如有涉及?校園衛(wèi)生、?環(huán)境等情況?,應(yīng)及時(shí)清?理。七、?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)?算經(jīng)費(fèi)預(yù)?算要盡量符?合實(shí)際花費(fèi)?;寫(xiě)出每一?筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算?開(kāi)支,以便?于報(bào)銷(xiāo)處理?(報(bào)銷(xiāo)時(shí)附?正規(guī)發(fā)票)?。如果大型?活動(dòng)需要資?金贊助,聯(lián)?系社團(tuán)聯(lián)外?聯(lián)部。八?、活動(dòng)安全?對(duì)于大型?活動(dòng)和戶(hù)外?活動(dòng),要成?立安全小組?,指定第一?安全負(fù)責(zé)人?,充分考慮?安全隱患,?把人身安全?放在活動(dòng)開(kāi)?展的首要位?置。在策劃?書(shū)的結(jié)尾,?除寫(xiě)明策劃?單位、策劃?時(shí)間以外,?協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人?須親自簽名?,并蓋上協(xié)?會(huì)印章,以?示責(zé)任。?附:注意事?項(xiàng)1、本?策劃書(shū)格式?要求只提供?基本參考方?面,為必須?內(nèi)容。在此?基礎(chǔ)上,社?團(tuán)策劃書(shū)可?以根據(jù)活動(dòng)?大小與類(lèi)型?適當(dāng)添加、?靈活書(shū)寫(xiě),?做到內(nèi)容充?實(shí)、版面安?排得當(dāng)。?2、本策劃?書(shū)格式要求?只對(duì)策劃內(nèi)?容作出規(guī)定?,策劃書(shū)字?體、版面排?版得當(dāng)?shù)炔?作統(tǒng)一要求?,但各社團(tuán)?要保證策劃?書(shū)樣式規(guī)范?、美觀(guān)。?3、如有附?件(比賽規(guī)?則、評(píng)分標(biāo)?準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置等)可以?附于策劃書(shū)?后面,作為?附錄部分。?4、策劃?書(shū)電子版須?妥善保管,?以備后用。?5、活動(dòng)?策劃書(shū)應(yīng)盡?量于5—_?___天前?上交活動(dòng)管?理部。大?學(xué)社團(tuán)活動(dòng)?策劃方案樣?本(八)?活動(dòng)的名稱(chēng)?:異域風(fēng)情?情怡海航?一活動(dòng)背景?在我院的?團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)?下,在院領(lǐng)?導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下?,為了提高?我們社團(tuán)的?影響力,擴(kuò)?大宣傳力,?發(fā)揮我們的?優(yōu)勢(shì),利用?我們的資源?,維護(hù)大學(xué)?生的身心健?康,傳播校?園文化,所?以我們同心?協(xié)力搞了這?個(gè)活動(dòng),讓?我們的課余?生活更加豐?富海航學(xué)?院與世界的?溝通日益密?切,幫助每?一位海航學(xué)?子掌握一門(mén)?熟練的外語(yǔ)?是海航義不?容辭的責(zé)任?.而英語(yǔ)社?則是學(xué)院英?語(yǔ)教育的中?堅(jiān)力量,所?以我們社團(tuán)?精心策劃了?這次活動(dòng)在?娛樂(lè)同學(xué)們?的同時(shí)也會(huì)?大大提高同?學(xué)們對(duì)英語(yǔ)?的興趣.?二活動(dòng)目的?鼓勵(lì)同學(xué)?積極踴躍參?加群眾性集?體活動(dòng),旨?在鍛煉同學(xué)?們的膽量和?鼓舞同學(xué)們?的勇氣,給?每一學(xué)生一?個(gè)傾訴心聲?揮灑青春展?示自我光輝?的人生舞臺(tái)?.三活動(dòng)主?體活動(dòng)地?點(diǎn);第二教?學(xué)樓第三階?梯教室活?動(dòng)時(shí)間:十?一月下旬(?暫定)活?動(dòng)對(duì)象:有?志青年四?活動(dòng)負(fù)責(zé)人?;黃舟社長(zhǎng)?主辦單位?:海航學(xué)院?協(xié)辦單位?:英語(yǔ)社團(tuán)?邀請(qǐng)單位?:各個(gè)兄弟?團(tuán)體五活?動(dòng)宣傳(?一)宣傳?1由英語(yǔ)社?的宣傳部和?編輯部一起?宣傳2利?用海報(bào)(手?繪),橫幅?,網(wǎng)絡(luò)(在?英語(yǔ)社QQ?群里發(fā)帖)?,等方式開(kāi)?展宣傳3到?時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行拍照(?二)外聯(lián)?負(fù)責(zé)聯(lián)系一?些商家,更?大范圍的宣?傳我們英語(yǔ)?社拉到些?贊助六活?動(dòng)開(kāi)展1?活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)?布置;組織?部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)?裝飾2活?動(dòng)的司儀;?由播音部負(fù)?責(zé)主持3?活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)?服務(wù),包括?會(huì)場(chǎng)的秩序?維持工作;?全體干事負(fù)?起責(zé)任4活?動(dòng)的流程?(1)首先?播放2到3?首英文歌曲?穩(wěn)定學(xué)生情?緒,奠定第?二步的情感?格調(diào).(?2)英文歌?曲秀(3?)單詞接龍???捎晌覀?干事事先準(zhǔn)?備充分的詞?匯,到時(shí)侯?和學(xué)生或干?事互動(dòng).當(dāng)?愉悅興奮的?氛圍形成時(shí)?我們馬上帶?領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入?神秘的探索?秘境.(?4)校園尋?寶.(5?)男女生搭?檔情歌大比?拼.將氣氛?推向高潮.?(6)頒?獎(jiǎng)儀式.挑?出優(yōu)秀的演?員經(jīng)行嘉獎(jiǎng)?.并讓其發(fā)?表獲獎(jiǎng)感言?5舞會(huì)結(jié)?束后,我們?應(yīng)立即開(kāi)展?清理會(huì)場(chǎng)工?作,各負(fù)責(zé)?人完成自己?的工作后方?可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)?七資金預(yù)?算1舞臺(tái)?布置:50?—____?元2彩球?:____?元3小禮?品:___?_元合計(jì)?:____?元大學(xué)社?團(tuán)活動(dòng)策劃?方案樣本(?九)一、?活動(dòng)背景?讓各家社團(tuán)?在活動(dòng)月中?更好的展示?各自的生機(jī)?與活力,更?好的展示山?西大學(xué)豐富?多彩的社團(tuán)?文化,全面?提高學(xué)生綜?合素質(zhì),積?極活躍學(xué)生?社團(tuán)活動(dòng),?通過(guò)不同類(lèi)?別社團(tuán)開(kāi)展?的內(nèi)容豐富?、形式多樣?的活動(dòng),弘?揚(yáng)建設(shè)和諧?校園的風(fēng)貌?,烘托校園?人文氛圍,?展現(xiàn)各類(lèi)社?團(tuán)的新風(fēng)采?,給社團(tuán)活?動(dòng)月一個(gè)良?好的開(kāi)頭。?二、主辦?單位共青?團(tuán)山西大學(xué)?委員會(huì)山?西大學(xué)學(xué)生?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?三、承辦?單位山西?大學(xué)所有注?冊(cè)社團(tuán)四?、策劃單位?山西大學(xué)?學(xué)生社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)活動(dòng)部?五、贊助?單位待定?六、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__日9:?30到12?:00七?、活動(dòng)地點(diǎn)?山西大學(xué)?初民廣場(chǎng)?八、活動(dòng)流?程第一階?段前期準(zhǔn)備?1、申請(qǐng)?審批在_?___月3?1前由活動(dòng)?部落實(shí)策劃?并交到主席?團(tuán)成員和團(tuán)?委老師處審?核

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論