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詞貼切，話語中肯，詞懇意深，字字句句都沁透著老師的拳拳愛心，學期初即明確本學期的工作重心是：補缺補漏，均衡各科發(fā)展。目前的有效途徑，不斷總結經(jīng)驗教訓。本學期我們和家長保持聯(lián)系，經(jīng)常我堅持早到遲走，天氣冷了，提前叫他們加衣服，給他們倒上一杯熱詞貼切，話語中肯，詞懇意深，字字句句都沁透著老師的拳拳愛心，學期初即明確本學期的工作重心是：補缺補漏，均衡各科發(fā)展。目前的有效途徑，不斷總結經(jīng)驗教訓。本學期我們和家長保持聯(lián)系，經(jīng)常我堅持早到遲走，天氣冷了，提前叫他們加衣服，給他們倒上一杯熱名師精編優(yōu)秀教案2011--201年第一學期主任工作總結學生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年班級氣主要靠教師去點點深情。這樣，能使學生的心靈受到啟迪，激起學生心靈深處的浪性和創(chuàng)造性。以上做法，使全班級同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處時有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學水平以及學生的學習成生，無論在平時的課堂教學中，還是與學生談心、家訪我盡力做到用點點深情。這樣，能使學生的心靈受到啟迪，激起學生心靈深處的浪性和創(chuàng)造性。以上做法，使全班級同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處時有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學水平以及學生的學習成生，無論在平時的課堂教學中，還是與學生談心、家訪我盡力做到用名師精編優(yōu)秀教案教學質量是學校的生命力。本學期初即明確本學期的工作重心，請教師參與，征求教師的建議和意見，努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)師一起鼓勵他們只要認真就能學好。在每次雙周清考試后我都逐個找境，讓教師充分感受到自己是班級的主人，從而充分調(diào)動他們的積極精編優(yōu)秀教案愛字當頭，變師生關系為平等的朋友關系，學生被愛就，請教師參與，征求教師的建議和意見，努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)師一起鼓勵他們只要認真就能學好。在每次雙周清考試后我都逐個找境，讓教師充分感受到自己是班級的主人，從而充分調(diào)動他們的積極精編優(yōu)秀教案

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