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文檔簡介

小班安全安安全全玩滑梯教案教學目標讓幼兒了解滑梯的基本安全知識。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和技能。提高幼兒的運動協(xié)調(diào)能力和勇敢精神。教學重點換鞋、灌裝水等日常的小事，幼兒可以自己完成。在滑梯上游戲時，能夠注意自己的安全。能夠在指導(dǎo)下順利完成滑梯的游戲。教學難點如何有效的提高幼兒的自我保護意識和技能。如何讓幼兒掌握一定的滑梯技巧。如何在游戲中提高幼兒的運動協(xié)調(diào)能力和勇敢精神。教學準備滑梯。柔軟的墊子。紅、黃、綠燈卡片各若干，每個幼兒手中均有一張。一些小獎品。教學過程第一步：樹立安全意識老師向幼兒們闡述滑梯的基本安全知識，并引導(dǎo)幼兒思考安全的重要性。借助圖片、實物等物品，向幼兒生動形象地講述安全知識和注意事項。建議家長與孩子一同進行家庭安全教育，培養(yǎng)其良好的習慣和意識。第二步：練習站立和登上滑梯讓幼兒練習站直、伸直腿的姿勢，并引導(dǎo)幼兒在指令下完成相應(yīng)的動作。老師在柔軟的墊子上，演示如何正確地站立和登上滑梯，并引導(dǎo)幼兒模仿和練習。第三步：進行滑梯游戲在滑梯下安置柔軟的墊子，并將紅、黃、綠燈卡片各若干，讓每個幼兒手中均有一張。老師在滑梯頂端放置一些小獎品，并告訴幼兒：“你們只有在紅燈變綠燈時才可以滑下來，如果在黃燈或綠燈時滑下來，就不能得到小獎品哦?！痹陂_始游戲前，老師依次出示紅、黃、綠燈卡片，并鼓勵幼兒借助顏色意思來記憶這三種信號的含義。老師喊出：“紅燈停，綠燈行”，幼兒才可以開始滑梯游戲，期間老師提醒幼兒注意安全，注意觀察信號的變化。幼兒們順利完成游戲后，老師頒發(fā)獎品，讓孩子們感受到安全行為的樂趣。教學效果評估觀察幼兒學習時的表現(xiàn)和反應(yīng)，比如對于安全知識的吸收和理解等。傾聽幼兒對于滑梯游戲的體驗和感受，了解孩子們的改變和成長。根據(jù)教學目標及教學計劃，對孩子們的綜合表現(xiàn)打分。總結(jié)在安全教育中，我們一定要注意孩子們的體驗感受，將安全知識具體化、形象化，以寓教于樂的方式讓孩子更好的理解和接受。希望這

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