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文檔簡介

2023年關(guān)于幼兒園大班的工作計劃范文錦集6篇幼兒園大班的工作安排篇1

一.指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們大班教研組接著以“綱要”為工作指南,以園本培訓(xùn)內(nèi)容為依據(jù),充分深化課程園本化改革,仔細(xì)貫徹二期課改的精神和理念,提升自身教化新理念,并以提高保教質(zhì)量與老師隊伍素養(yǎng)為重點,把握機(jī)遇、團(tuán)結(jié)協(xié)作、深化改革、加快發(fā)展。在促進(jìn)老師的專業(yè)成長的過程中,促使幼兒歡樂成長。

二、教研內(nèi)容

本學(xué)期我們教研小組共十位老師組成,每周一晚上實行小組會議,來共同商討如何支配教化教學(xué)活動內(nèi)容,實行最佳有利措施,并記錄好小組會議內(nèi)容。鼓動每位老師每周聽課,提高自我教學(xué)水平。不斷找尋課外活動以及嬉戲來豐富幼兒的一日生活,使孩子在園能夠輕松歡樂的生活。本學(xué)期我們教化重點是為幼小連接做打算,開展早期閱讀活動,利用睡前時間開展識字、拼音、計算的.教學(xué)。以及培育幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,為入學(xué)前奠定良好的基礎(chǔ)。

三、活動支配

1、三月份

(1)各班上交班務(wù)安排

(2)探討家長會

2、四月份

(1)隨堂聽課

(2)期中質(zhì)量檢查

(3)老師設(shè)計教案

3、五月份

(1)親子閱讀

(2)為“六-一”打算

4、六月份

(1)六-一節(jié)活動

(2)大班畢業(yè)典禮

以上是本學(xué)期大班的初步工作安排,我們將不斷創(chuàng)新、主動提高自我水平。

幼兒園大班的工作安排篇2

一、幼兒的收獲:

大班幼兒通過本月主題活動的開展,幼兒的獨立性、主動性和責(zé)任感有了很大的提高。他們?yōu)樽约耗軒椭艿苊妹?、幫老師、幫父母做一些事情而感到驕傲,尤其是帶弟弟妹妹一起來展活動,使他們產(chǎn)生了極大的成就感。在活動中,他們的規(guī)則意識得到了加強(qiáng),交往中語言更加豐富;能較好地整理、整理自己的物品;助跑跨跳的動作得到了練習(xí);在集體嬉戲中,能更好的與團(tuán)隊合作。

二、九月份主題活動實施如下:

第一周:《成長日記》家長和幼兒一起收集爸爸媽媽,爺爺奶奶的成長各階段的照片,知道長輩的成長歷程。

效果評析:幼兒和家長在老師的激勵下,收集了長輩的成長各階段照片,幼兒們們也看到長輩的成長日記,老師們在班內(nèi)做了一面成長日記的主題墻,幼兒很感愛好,完成的很好。

其次周:《我有一雙勤勞的手》老師讓幼兒知道自己的雙手可以干許多事,就組織了一次制作月餅的蒙氏生效果評析:幼兒們主動性特殊高,搟面棒、和好的面、案板、月餅?zāi)W訋У臒o奇不有,活動中幼兒學(xué)會了蒙氏中怎樣搟、和、揉、壓,讓孩子體會到自己的'雙手可以做許多好的東西,干力所能及的事,體驗到共享的歡樂,本次活動很有意義!

第三周:《值日生歌》老師制作了我為大家服務(wù)的值日生表,并學(xué)習(xí)了《值日生歌》讓幼兒爭做服務(wù)小明星,體驗為大家服務(wù)的歡樂!

效果評析:幼兒們通過值日生表,每天五位幼兒都主動爭做服務(wù)小明星,學(xué)習(xí)了值日生歌以后幼兒更樂意為大家服務(wù)了,孩子們也時常和老師說聲:“老師辛苦了”我們特殊欣慰,孩子們也能主動幫爸爸媽媽干力所能及的事了,效果很好。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、主題墻面:《我和老師》

(1)我的自畫像(2)老師和我的大摯友(3)說給老師的靜靜話(4)敬愛的老師、感謝您!

2、活動區(qū)設(shè)置

本月開設(shè)7個區(qū)域,要求幼兒在活動時,遵守規(guī)則,正確對待輸贏,富有熱忱,創(chuàng)建性,努力完成,具有肯定的堅持性。

(1)。美工區(qū)

1.做月餅。打算用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團(tuán)、捏、制作不同形態(tài)的月餅。

2.畫畫小時候的我和現(xiàn)在的我,體驗其中的改變。

要求:希望家長與孩子一起制作面食,練習(xí)搓、揉、團(tuán)、捏的技能。

(2)益智區(qū)

1.月亮邊臉,打算,“月相改變圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘月”的改變過程。

要求:希望家長幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺改變,有條件可帶孩子用望遠(yuǎn)鏡視察天空。

(3)科學(xué)區(qū)

1.幼兒能主動主動進(jìn)行探究活動。

要求:家長與幼兒共同收集資料進(jìn)行探究活動。

(4)圖書區(qū)

1.看圖編>故事,利用同一副畫面,編出有改變的不同故事的結(jié)尾。

2.培育良好的閱讀習(xí)慣。

要求:幼兒為家長講故事,家長出題目讓幼兒創(chuàng)編。

(5)表演區(qū)

1.為弟弟妹妹打算表演的節(jié)目,如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂器等。

2.活動結(jié)束后把道具擺放整齊。

要求:家長激勵幼兒勇于大膽在生人面前表現(xiàn)自己?!?gt;大班9月份工作安排》

幼兒園大班的工作安排篇3

一、班級狀況介紹:

本學(xué)期我大一班共有幼兒39名,其中有8名是新生。班里有男孩子26名,女孩子13名。新入園的有4名幼兒,原大一班的有4名幼兒也加入到我們班。依據(jù)上學(xué)期幼兒的發(fā)展評估狀況來看,基本上我們班幼兒在各個領(lǐng)域的發(fā)展還是比較均衡。到大班了,孩子的實力有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,相對應(yīng)的我們對孩子的要求也要提高。本班的孩子都比較聰慧敏捷、熱忱禮貌,最大的問題在于常規(guī)方面,比如傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成、任務(wù)意識薄弱以剛好間觀念缺乏等,這學(xué)期我們將幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為小學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。因此,本學(xué)期,我們將依據(jù)他們的狀況,有針對性地制訂班級安排,因材施教,努力使他們在原有基礎(chǔ)上有提高。

二、主要工作及詳細(xì)措施:

(一)教化方面

1、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī):情愿參與各項集體活動,留意力集中;愛惜幼兒園的玩具,不與人爭搶;能將玩具歸類收好;學(xué)習(xí)看書的正確方式,培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

2、注意對區(qū)角的創(chuàng)新并在活動時,老師將加強(qiáng)對孩子的視察與記錄,剛好發(fā)覺問題、了解孩子。

3、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

4、環(huán)境設(shè)置:依據(jù)季節(jié)改變和主題創(chuàng)設(shè)全空間的環(huán)境,主題墻、掛飾、門口、問題墻、展示墻,進(jìn)行多方位的空間環(huán)境布置,讓幼兒每天處于溫馨歡樂的氛圍。讓幼兒做環(huán)境的主子,參加到環(huán)境布置中;創(chuàng)設(shè)區(qū)域角,每月依據(jù)主題內(nèi)容更新區(qū)域內(nèi)容。

5、開展各項競賽活動,激發(fā)幼兒主動向上的良好情感。

通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整齊”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、拍球競賽”、“唱歌競賽”、“講故事競賽”等多種活動,激發(fā)幼兒主動向上的良好情感。

6、開展“參觀小學(xué)”、“學(xué)做小學(xué)生”、“上學(xué)的小書包”等活動,增加幼兒的入學(xué)意識,激發(fā)幼兒的上學(xué)愿望,使幼兒的學(xué)問、技能得到提升,為其順當(dāng)入學(xué),成為合格的小學(xué)生奠定基礎(chǔ)。

(二)保育方面

1、合理支配幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。

2、依據(jù)幼兒須要完善科學(xué)的生活常規(guī),激勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,愛護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

4、幼兒進(jìn)行平安防范教化,時刻提示幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進(jìn)行平安、養(yǎng)分的保健教化,提高幼兒自我愛護(hù)意識和實力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探究愛護(hù)牙齒的隱私。

5、定期在家長園地上,宣揚衛(wèi)生保健學(xué)問,家園共同做好衛(wèi)生保健。

(三)平安方面

老師應(yīng)做到:

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園,嚴(yán)格幼兒的平安制度。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域活動材料的平安、衛(wèi)生,定期消毒玩具。剛好預(yù)防傳染病的`發(fā)生,保證一人一巾一杯。

3、幼兒午睡時檢查是否有危急物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如有狀況剛好訂正。

4、戶外活動時老師仔細(xì)檢查活動場地的平安性,剛好解除擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,活動后不遺忘幼兒物品。

教化幼兒方面:

1、培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

讓幼兒了解平安保健學(xué)問,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有肯定的獨立生活實力,教化幼兒關(guān)切他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛惜公物,做一個健康、歡樂的幼兒。

2、培育幼兒的交通平安意識。.教化幼兒相識交通平安標(biāo)記,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛;教化幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

3、培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識。

防火平安:教化幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。駕馭火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法;用電平安:教化幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上晾衣服,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩;防地震平安:教化幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最平安的地方躲藏。

三、家長工作:

家庭因素與幼兒的各方面實力發(fā)展有著親密的聯(lián)系,本學(xué)期我們將加強(qiáng)家園聯(lián)系,使家庭教化與幼兒園教化協(xié)調(diào)一樣。

1、召開家長會

2、請家長跟孩子一同參與幼兒園及班級組織的各項活動,加強(qiáng)家長與家長間的溝通。

3、豐富家園聯(lián)系欄,并能敏捷運用家園聯(lián)系欄向家長剛好反映幼兒在園狀況或向家長介紹一些教化方法。

4、加強(qiáng)與家進(jìn)步行電話或面對面地溝通,剛好家訪。

5、邀請家長參與開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教化方法,了解老師工作狀況,增進(jìn)與老師的情感聯(lián)系。

6、利用幼兒成長檔案,剛好反饋幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動的開展,寫好幼兒每月評語與家長溝通,有針對性指導(dǎo)。充分挖掘“家長資源”與孩子共同收集與主題有關(guān)的資料,多和家長溝通,讓家長明白主題活動的開展與幼兒發(fā)展的關(guān)系。

以上是本學(xué)期的班務(wù)安排。我們?nèi)还ぷ魅藛T將以飽滿的精神,主動地投入到工作中,團(tuán)結(jié)合作、仔細(xì)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,努力提高教學(xué)質(zhì)量,并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。

四、學(xué)期活動支配

(一)九月:

1、布置班級環(huán)境,做好開學(xué)工作。

2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理,培育幼兒良好的習(xí)慣。

3、主動發(fā)動幼兒帶些動植物,豐富自然角。

4、老師節(jié)、中秋節(jié)節(jié)日教化,慈善一日捐。

5、組織家長會活動。

(二)十月:

1、國慶節(jié)節(jié)日教化、節(jié)日環(huán)境布置。

2、十一歌頌競賽。

3、講故事競賽。

(三)十一月:

1、秋游活動。

2、家長開放日。

3、小小運動會。

(四)一月:

元旦節(jié)日教化、節(jié)日環(huán)境布置。

(五)二月:

1、幼兒發(fā)展評估。

2、物品整理、登記。

3、假期平安教化。

幼兒園大班的工作安排篇4

20xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),許多小摯友就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)?!W(xué),所以這一個學(xué)期對于孩子們來說是很重要的,因此,我們要主動做好班級工作以及幼小連接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下安排:

一、班級狀況分析

我們班現(xiàn)有49名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面實力都有很大的提高,自理實力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)切,幫助別人,能夠嫻熟的駕馭所學(xué)學(xué)問,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以須要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)方面

我們將接著貫徹《綱要》,依據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并依據(jù)我班孩子的年齡特點,愛好愛好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的`視野,另外,依據(jù)孩子即將升入小學(xué)的須要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到10的加減法運算,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠嫻熟駕馭。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)實力。在手工方面,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象。

三、老師專業(yè)成長方面

老師的一言一行干脆影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能教化好孩子,所以,自己在新的一年里,要接著努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)建良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)建珍貴的精神環(huán)境,為孩子供應(yīng)與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)建條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作,剛好和家長溝通,以電話,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷,剛好反映在園狀況,了解在家表現(xiàn)。請家長剛好了解園所教的學(xué)問,協(xié)作收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的

學(xué)問,剛好指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

六、平安工作方面

平安工作是幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展平安教化的工作,給幼兒灌輸平安的理念,培育幼兒的平安意識。

七、保育工作方面

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻留意孩子的身體狀況,發(fā)覺幼兒身體不舒適要立刻跟家長取得聯(lián)系,剛好就醫(yī),杜絕傳染源的擴(kuò)散。同時也要做好教室的消毒工作。以上是新學(xué)期的工作安排,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷,取得更好的成果。

幼兒園大班的工作安排篇5

悠然的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在驚慌而又有序的氛圍中起先了。本學(xué)期我們將接著仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和探討,不斷更新教化觀念,轉(zhuǎn)變教化行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意幼兒多方面發(fā)展的須要,敬重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一、班況分析

本學(xué)期我班插了11名新生,現(xiàn)在共有幼兒40名,其中有男孩19名、女孩21名。通過中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)實力、與人交往的實力、生活自理實力以及動手操作實力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教化,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)實力,喜愛幫助他人;敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,依據(jù)園務(wù)工作安排,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德教化工作,發(fā)展幼兒智力,培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作:督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教化幼兒留意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理實力的培育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛幼兒,特殊是年齡小實力稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多,針對此狀況我們將更多給他們關(guān)愛,消退他的驚慌感。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題剛好處理。留意幼兒良好睡姿的培育,對幼兒的睡眠狀況做好記錄。主動協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康強(qiáng)壯成長。

2、教化教學(xué)工作:敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,依據(jù)大班幼兒的愛好和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)安排,有安排有目的地組織實施,開展豐富多彩的教化教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我相識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然視察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教化,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們創(chuàng)建表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)剛好表揚,增加他們的自信念和榮譽感。接著加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞干脆影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標(biāo),剛好在各區(qū)域有層次地投放相宜的操作材料。在活動中仔細(xì)視察幼兒,了解幼兒的須要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培育幼兒的閱讀實力、提高幼兒的講解并描述實力。幫助幼兒駕馭閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講解并描述故事的實力,利用空余時間開展故事競賽活動。接著培育幼兒繪畫實力,建立本班特色。通過一年的學(xué)習(xí)培育,幼兒已經(jīng)對繪畫已經(jīng)特別感愛好。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的'展示中真正成為班級特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日許多:老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。主動邀請家長參加我們的活動。特殊是我們將結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作打算,主動開展訓(xùn)練活動。這樣即能增加幼兒體質(zhì),又在競賽中取得好的成果。

三、平安工作

我們始終都要把平安工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒又械钠桨补芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插平安教化、加強(qiáng)幼兒的平安意識、幫助幼兒駕馭一些自我愛護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心解除一切擔(dān)心全因素。對上、下樓梯加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作狀況,共同探討自己工作中遇到的困難,找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、仔細(xì)制訂好月、周、日安排。嚴(yán)格按安排開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地支配好。

3、仔細(xì)督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平常留意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的奢侈。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、依據(jù)本班詳細(xì)狀況,有針對性地出好家園共育欄目,剛好向家長宣揚有關(guān)幼教學(xué)問,讓家長剛好了解幼兒在園狀況。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),剛好與家長溝通。

3、通過家訪、電話等形式與家長保持親密聯(lián)系,剛好溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況,向家長舉薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

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