班級學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第5頁共5頁班級學(xué)習(xí)?委員的工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板?似水的大?學(xué)生活過?得匆匆而?又無情，?暮然回首?，你我即?將揮手告?別大一上?學(xué)期，_?___過?去的一學(xué)?年，身為?班級學(xué)習(xí)?委員，這?一年工作?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴時常在?腦海中浮?現(xiàn)。自?從進(jìn)入福?建機(jī)電技?術(shù)學(xué)院，?進(jìn)入數(shù)控?系(1)?班，我學(xué)?到了很多?，也感受?到了很多??，F(xiàn)在，?只有幾天?就要結(jié)束?自己本學(xué)?年的班級?學(xué)習(xí)委員?的工作了?，回望這?一年自己?走過的路?、留下的?或深或淺?的足跡，?不僅充滿?了歡愉、?也充滿了?淡淡的苦?澀。一學(xué)?年的工作?，讓我學(xué)?到了很多?很多，我?現(xiàn)就這學(xué)?年的工作?情況向老?師作如下?匯報(bào)：?大一第一?學(xué)期，在?全體同學(xué)?及輔導(dǎo)員?的支持下?，我積極?培養(yǎng)自己?的組織領(lǐng)?導(dǎo)能力和?執(zhí)行能力?，帶領(lǐng)全?班共同建?設(shè)良好的?學(xué)風(fēng)班風(fēng)?(雖有不?好之處)?。作為?班委要認(rèn)?真負(fù)責(zé)、?態(tài)度踏實(shí)?，要有一?定的組織?、領(lǐng)導(dǎo)、?執(zhí)行能力?，并且做?事情要公?平、公開?、公正，?積極落實(shí)?學(xué)校及班?級的具體?工作任務(wù)?。這是我?們身為班?干部必須?首先認(rèn)識?到的。?作為班級?的學(xué)習(xí)委?員，在學(xué)?習(xí)工作方?面給我的?感觸最多?了：首?先，我收?集學(xué)生對?老師的意?見和老師?的教學(xué)動?態(tài)。因?yàn)?在很多情?況下，老?師無法和?那么多學(xué)?生直接打?交道，很?多老師也?無暇顧及?那么多的?學(xué)生，特?別是大家?剛進(jìn)入大?學(xué)，很多?人一時還?不適應(yīng)老?師的教學(xué)?模式。所?以，作為?學(xué)習(xí)委員?我有及時?地向任科?老師提出?同學(xué)們的?建議、疑?問。其?次，為了?帶領(lǐng)全班?共同建設(shè)?良好的學(xué)?風(fēng)班風(fēng)，?我?guī)ьI(lǐng)班?級中的成?績優(yōu)良者?成立了學(xué)?習(xí)興趣小?組。而且?，有不定?時的開展?活動等。?在這一學(xué)?年中，我?見到了學(xué)?習(xí)興趣小?組的成長?歷程-從?剛開始的?“不知所?謂”到現(xiàn)?在的“有?聲有色”?。最后?，我也在?班上積極?開展一些?教育講座?等。當(dāng)然?，同學(xué)們?的反映還?是不錯的??？傊?，在一學(xué)?年的班級?工作中，?我懂得如?何落實(shí)各?項(xiàng)工作，?如何和班?委有效地?分工合作?，如何和?同學(xué)溝通?交流并且?提高大家?的學(xué)習(xí)積?極性，開?展豐富的?班級活動?。當(dāng)然，?我的工作?還存在著?很多的不?足之處。?比如：有?的時候得?不到大家?的響應(yīng)，?大家不積?極主動支?持我的工?作；學(xué)習(xí)?委員的任?務(wù)比較重?，時傳達(dá)?到個人；?在收集同?學(xué)們對自?己工作意?見方面做?得不夠，?有些事做?錯了，沒?有周圍同?學(xué)提醒，?自己沒有?發(fā)覺等等?。不過?，我想在?以后的班?級工作中?，我會進(jìn)?一步改正?的。即使?以后不再?是一名班?委，但我?仍然可以?作為一名?普通學(xué)生?的身份和?大家進(jìn)一?步溝通交?流，和所?有數(shù)控系?(1)班?成員一道?把我們班?建設(shè)成為?具有良好?的班風(fēng)學(xué)?風(fēng)的班級?體而努力?奮斗。?同時，感?謝數(shù)控系?(1)班?給我這個?展示自我?、鍛煉自?我、提高?自我的平?臺。在此?，我衷心?的希望我?們可以攜?手共進(jìn)，?建設(shè)良好?的班風(fēng)學(xué)?風(fēng)；同時?，我也希?望每個同?學(xué)都可以?從數(shù)控系?(1)班?，從福建?機(jī)電技術(shù)?學(xué)校這個?新起點(diǎn)，?展翅高飛?！最終找?到屬于自?己的天空?。最后?我要感謝?輔導(dǎo)員在?這一學(xué)年?中對我的?工作的關(guān)?心與支持?！班級?學(xué)習(xí)委員?的工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?___?_的生活?已經(jīng)過去?了，在這?一年多的?時間里，?我一直擔(dān)?任著班上?的學(xué)習(xí)委?員這一職?務(wù)。在這?一年多的?工作和學(xué)?習(xí)中，我?的處事能?力和工作?能力都得?到了很大?的提高。?我和各位?老師以及?同學(xué)們的?感情也增?進(jìn)了不少?。最為重?要的是，?在我們所?有人的共?同努力下?，我們班?的成績比?以前好了?很多，這?一切也是?對我工作?的一種認(rèn)?可!學(xué)?習(xí)委員是?班上的一?個重要的?職位。一?年多過去?了，我自?認(rèn)為把這?個工作做?得很好。?在工作上?，不論什?么時候，?系里的各?種精神、?活動我都?能及時_?___到?班里。在?學(xué)習(xí)上，?讓成績好?的同學(xué)去?輔導(dǎo)成績?相對較差?的同學(xué)，?還鼓勵班?上的同學(xué)?積極向成?績好的同?學(xué)看齊，?建議他們?有問題多?向他們請?教。在上?習(xí)題課前?，收集好?同學(xué)們不?會做的題?目給老師?講，減輕?了老師的?負(fù)擔(dān)，讓?同學(xué)們在?課前也好?預(yù)習(xí);在?普通話和?計(jì)算機(jī)二?級考試的?報(bào)名過程?中，鼓勵?同學(xué)們積?極報(bào)考，?每次考試?前，督促?同學(xué)們用?心備考。?考試后，?做出總結(jié)?,提醒他?們下次不?要再犯這?樣的錯誤?。針對班?上那些不?愛學(xué)習(xí)愛?上網(wǎng)，愛?玩游戲或?不遵守紀(jì)?律的同學(xué)?，鼓勵他?們積極向?上，做一?名合格的?大學(xué)生。?在系里我?們班還首?次開展了?集體自習(xí)?，同學(xué)都?非常積極?的來上自?習(xí)，并給?我們的工?作以很大?的支持，?一年的時?間里我們?也取得了?豐碩的成?果;教材?和輔導(dǎo)材?料的定制?我們也能?及時的做?好;在每?次的班會?上學(xué)委能?很好的做?好會議記?錄;在學(xué)?期后成績?出來后，?學(xué)委要認(rèn)?真的核算?班級每一?名學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績?，德育成?績和文體?成績，確?保成績的?準(zhǔn)確性和?真實(shí)性。?我知道?作為學(xué)習(xí)?委員，應(yīng)?該在學(xué)習(xí)?上起帶頭?作用，一?方面在按?時上課的?情況下，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，另一方?面也要順?利完成老?師布置的?課程任務(wù)?，積極配?合老師完?成教學(xué)任?務(wù)。平時?努力學(xué)習(xí)?，幫助同?學(xué)，多與?學(xué)習(xí)上有?困難的同?學(xué)交流，?帶動全班?同學(xué)一起?學(xué)習(xí)，營?造一個良?好的學(xué)習(xí)?氛圍，樹?立良好學(xué)?風(fēng)，班風(fēng)?等。但遺?憾的是，?我的學(xué)習(xí)?成績還沒?有達(dá)到能?夠帶領(lǐng)同?學(xué)們的程?度，我能?做的就是?積極配合?同學(xué)們，?為他們營?造一個能?好好學(xué)習(xí)?的環(huán)境，?并且自己?也努力趕?上學(xué)習(xí)的?步伐。很?開心能和?集體成員?又一起度?過了一個?學(xué)期，一?起學(xué)習(xí)，?一起生活?。在來年?的學(xué)期里?，我會更?加努力地?做好自己?的工作，?提高自己?的學(xué)習(xí)成?績。經(jīng)?過兩年的?努力，我?們班的學(xué)?習(xí)成績有?了很大的?提高，學(xué)?風(fēng)有了很?大的改善??，F(xiàn)在每?天堅(jiān)持上?晚自習(xí)的?人越來越?多了，學(xué)?習(xí)也一天?比一天用?功了。這?種優(yōu)良學(xué)?風(fēng)的形成?離不開我?們每一名?班干部的?努力，也?離不開班?上同學(xué)們?的積極配?合和對我?們工作的?支持，前?一階段我?們?nèi)〉昧?成績，在?今后的工?作中，我?會更加努?力，為讓?我們班的?未來更加?美好而努?力!在?這一年里?大家一起?同心協(xié)力?，班委帶?領(lǐng)全班成?員，秉承?"團(tuán)結(jié)友?愛，積極?進(jìn)取，思?想進(jìn)步"?的良好作?風(fēng)，在思?想、學(xué)習(xí)?、生活、?文體各方?面取